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初中三年作文

2022-09-04 21:08:34下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初中三年作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中三年作文》。

初中三年作文匯總5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中三年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中三年作文 篇1

在中國五千多年的歷史中,人們就已經(jīng)開始歌頌慈祥的母親。古代有孟郊的《游子吟》:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"現(xiàn)代有魯迅的《慣于長夜過春時(shí)》:“夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。”

母親的愛一直是“偉大”、“無私”的代言詞。有一次,我去姨媽家看剛出生的小狗,我把它抱在懷里的時(shí)候,母狗惡狠狠地瞪著我,虎視耽耽地圍著我的身旁,時(shí)而發(fā)出令人顫抖的叫聲,我嚇得趕緊把小狗放了下來。我疑惑地問母親:“狗媽媽為什么不讓我接近小狗呢?”母親回答說:”這就是母愛的力量。”

盛夏的晚上, 一切的生物被白天的烈日曬得簡直要窒息。蟬在一動(dòng)不動(dòng)的樹上拼了命的嘶叫;人們?cè)谙裾艋\一樣的大地上熾熱難耐。我坐在書桌上為考試作最后的沖刺。原本悶熱的天氣已使我汗流浹背,再加上緊張的復(fù)習(xí)環(huán)境,使我的心情煩躁不安。在這時(shí)候,母親手里捧著一杯熱牛奶,以輕快的步子向我走來,親切地說:“休息一下喝杯牛奶,養(yǎng)足精神,明天才能把試考好。”這時(shí)母親無疑地成為我的出氣對(duì)象,我不耐煩地說:“沒看見我正在復(fù)習(xí)嗎?”母親依然微笑地對(duì)我說:“復(fù)習(xí)喝杯牛奶會(huì)事半功倍,。”我望了望正在冒煙的牛奶,說:“放下吧!”母親輕聲地放下了牛奶,又去忙幫我準(zhǔn)備明天穿的校服,幫我鋪好被子。

我望著母親熟悉的背影,突然感覺到母親的身軀是多么的疲倦,多么的瘦弱。她每天打理家務(wù)事已足以讓她疲憊不堪,還要低聲下氣地服侍著完全不懂她辛苦的我,母親一直毫無怨言。有一股由我的心涌到我眼睛的熱浪,立刻擠滿了我的眼眶,我連忙跑到母親背后,緊緊地抱著母親,再次感受母親那獨(dú)特氣味,明白母親的用心良苦。我哭著對(duì)母親說:“對(duì)不起,母親…”我還沒有把話說完,母親就用她那粗糙的手把我的眼淚擦去,嘴角微微上揚(yáng)地說:“不要緊,你現(xiàn)在的心情母親是可以理解的。”母親的寬容使我的心里更加慚愧,內(nèi)疚。

世界上最偉大的人不是老師,不是科學(xué)家,而是母親;世界上最可貴的東西不是財(cái)富,不是美貌,而是母愛;母親的愛就像停泊棲息的避風(fēng)港,在她的保護(hù)下,我無憂無慮成長著;母親的愛就像猛烈的寒風(fēng),將我吹上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。母親的愛就像滂湃的河水,將我推向知識(shí)的海洋。

初中三年作文 篇2

三年了,將要結(jié)束初中生活;三年了,將要畢業(yè)了;三年了,將要離別了;三年了,原來只是教學(xué)樓的距離。三年多久的多久。三年了,將要……教室里,我們?cè)幌嘧R(shí);教室里,我們打成一片;教室里,我們一起哄堂大笑過;教室里,將要……教學(xué)樓的距離,我們奔著四樓去;教學(xué)樓的距離,我們蹋向?qū)儆谖覀儶?dú)一無二的班號(hào);教學(xué)樓的距離,我們歡聲笑語。不久,教學(xué)樓的距離,將要……飯?zhí)玫男[,你排隊(duì),我拿碗;飯?zhí)玫男[,討論今天吃什么;飯?zhí)玫男[,嫌人太多菜太少。不久,飯?zhí)玫男[,將要……宿舍的激動(dòng),買東西要藏好;宿舍的激動(dòng),有時(shí)唱歌會(huì)走調(diào);宿舍的激動(dòng),睡覺的`竊竊私語。不久,宿舍的激動(dòng),將要……一周的校園生活不多,但經(jīng)過了三年,我們生活在這讓我們悲喜交加的校園里,但喜總會(huì)多過悲。三年了、教室里、教學(xué)樓的距離、飯?zhí)玫男[、宿舍的激動(dòng)……這一切的一切,都來自于三年中。不久,將要告別了。三年過去了,留下許多美好的回憶,三年結(jié)束我們就要揮手告別,但告別不等于離別,現(xiàn)在的告別是為了以后更好的重逢。

初中三年作文 篇3

三年的情結(jié),零零碎碎,又怎能在這片紙間澄清?

——題記

往事隨風(fēng),如煙般的散去,只留下一道輕撫,心中卻又蕩起了一圈漣漪。往事的笑容中有你們,就已經(jīng)夠了。

三年前,我懷著懵懂的新宿來到了這個(gè)集體。一走進(jìn)教師,就看到桌椅上那些被歲月的無情劃過的痕跡,心中閃過一絲親切。那熟悉的桌椅,那悅耳的讀書聲,仿佛都在面前。可是眼前那一張張陌生的笑臉,卻又使我感到了萬般的無力!

于是我就自甘墮落,整天把自己關(guān)在在教室里。

上課,不聽了,看小說;早自習(xí),不讀了,唱歌;作業(yè),不做了,抄;問題,不問了,關(guān)我何事?

也不知過了多少個(gè)迷迷蒙蒙的日子。老師和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我的問題了,都來幫助我。可是,在我心里,這是他們的憐憫,我不需要。于是,我更加肆意妄為了。不過,他們也并沒有放棄,慢慢的,在友誼面前,我看到了最真誠的微笑。我不再堅(jiān)持我那我脆弱的借口,冷漠和無情也早已被打敗了。

曾經(jīng)的墮落,我感到了同學(xué)的友誼;曾經(jīng)的失誤,我觸到了教室的溫暖。

我明白了,不是你們把我擋在門外,而是我沒有敞開心扉去接納你們的關(guān)懷。

曾經(jīng)的那些小事,現(xiàn)在想起來,就覺得溫馨到了極致。三年來,我笑過、累過、痛過、哭過,更重要的是我們一起走過。而我們共存的記憶,就是我們最好的見證。

黃昏的美麗,只有夕陽才明白;離愁的傷懷,只有畢業(yè)才知道。

我們的未來,不管選擇怎樣的路途,殊途同歸,百年之后,我們還會(huì)在這黃土層里,一起敘說這些不變的溫暖。

初中三年作文 篇4

生日,對(duì)于每個(gè)人來說都是一個(gè)美好的名詞,生日這天人們可以許愿吹蠟燭,可以和家人一起吃蛋糕......但對(duì)于我來說,卻顯得那么容易被遺忘。

今天早上我六點(diǎn)鐘起床上學(xué),直到臨走時(shí)才想起看看今天是什么日子,于是我翻了翻日歷,“嗯...九月十九,這不是我的生日么!”我看著日歷,自言自語道。我高興得直跳,連忙跑到主臥室,一邊搖晃媽媽一邊說:“媽媽媽媽,今天我生日!”媽媽睜開朦朧的眼睛,不耐煩地說:“今天不是你的生日。”“可是......”她見我還不死心地爭辯,又說了一句:“我昨天晚上加班到十一點(diǎn)多,別來煩我了。”說完倒頭便睡。我低頭看了看手表,只好上學(xué)去了。

在學(xué)校,一上午我都心不在焉,心里一直在想生日這件事,最后,我決定問問同學(xué):“那個(gè),莉莉,今天......是什么日子啊。”同桌麗麗湊過身來:“今天啊,九月十九,沒什么特別的呀。怎么啦?”聽到這兒,我的心頓時(shí)涼了半截,只得低下頭,說了一句:“沒什么。”九月十九,沒錯(cuò),是我的生日,可竟然沒有人記得!就連,就連爸爸媽媽都給忘了,想到這兒,我委屈極了。

傷心了一天,終于熬到下午放學(xué)了,我獨(dú)自一人心事重重地走著路,走到小區(qū)胡同門口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛自行車停在家門口,這輛自行車很熟悉,也有些年頭了,車很舊但是很干凈,車身上的藍(lán)漆在陽光的照射下發(fā)出亮閃閃的光......這不是爺爺?shù)能囘€會(huì)是誰的車!我跑進(jìn)家,看見媽媽正接過爺爺手中的蛋糕,爺爺有些責(zé)怪地說:“都這么多大人呢,還照樣把孩子的生日給忘了!你們整天都干嘛去了!”媽媽說:“都怪我,孩子今天早上跟我說起過的,我不但給忘了,還批評(píng)了她......”“你看看你們!哎。”爺爺正準(zhǔn)備說些什么,一轉(zhuǎn)頭看見我回來了,便也沒有再說下去。

晚上,媽媽招呼著我們吃飯,我冷面對(duì)著媽媽,因?yàn)樗浟宋业纳眨行┥鷼猓瑺敔斠娏耍蛯?duì)我說:“你爸媽都工作太忙,所以才忘了,不要生他們的氣了,你看你爸現(xiàn)在還沒回來呢。”我想了想,也有些道理,氣也就全消了。那天晚上我們一家人聊到很晚,玩到很晚,一起吃了蛋糕,吹了蠟燭......

九點(diǎn)多鐘,已經(jīng)很晚了,可爺爺要堅(jiān)持回家,媽媽說要爸爸送爺爺回去,爺爺說,太麻煩我們了。望著爺爺在路燈下遠(yuǎn)去的身影,我的眼睛濕潤了。

在人生的道路上,我們有可能會(huì)被許多人遺忘,但是我們要記住:對(duì)于最親近的人,我們從未被遺忘過。

這是我一生中最幸福,最快樂,最難忘的一次生日。

初中三年作文 篇5

若要問:“誰最懂你?”我會(huì)毫不猶豫的回答“我!”相反的,若要問:“誰最不懂你?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“我!”

我無時(shí)無刻不在陪著你,追隨著你的腳步。我懂你的想法,懂你的疑惑。似乎,我是最懂你的,同時(shí),我也是對(duì)你疑問最多的。你就像“是”與“不是”,“對(duì)”與“不對(duì)”的矛盾體,你還總在擔(dān)心著,是否會(huì)傷害別人。

那是一個(gè)晴朗的日子,你早早地起床,之后,我們一起去了公園。初秋的早晨,空氣微涼,走在公園的小路上,很是愜意。我們一起圍坐在河邊的石凳上,看著波光粼粼的河面與對(duì)岸的海棠樹、櫻花樹,看著在河面上劃船的大人,小孩,興許是早上,人并不多,大人們劃著船欣賞著風(fēng)景便順著河流向下游劃去。只有兩個(gè)小孩,劃著兩艘小船在較淺的地方玩耍,嬉鬧。偶爾還會(huì)有幾只鴨子結(jié)伴游在水面上,他們有時(shí)梳理自己的羽毛,有時(shí)低頭喝一口水,然后“嘎嘎”的叫幾聲,似乎在贊嘆生活的舒適與安逸。看著這幅畫面,心情也充滿了陽光,你也不忍心去打破這個(gè)美麗的畫卷。欣賞了一陣,你又挑了一條幽靜的小路走了過去,竹子越來越密,環(huán)境也似乎變得更加清冷靜謐了。這時(shí)的你,卻讓我不懂了。你的內(nèi)心,也渴望與一群朋友談天說地,天馬行空,一起開懷的笑,盡情的展現(xiàn)自己的內(nèi)心。可是,性格內(nèi)向的你,從不主動(dòng)與人交流,久而久之,總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,然后,遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境,遠(yuǎn)離那些熱情似火的同齡人。但是這并不是你真正渴望的吧,我雖懂你,卻又不懂你:既然渴望友誼,為什么不主動(dòng)敞開心扉,去結(jié)交朋友呢?

接著,我們來到一簇簇怒放的君子蘭前。翠綠的君子蘭,似散發(fā)著古樸氣息的玉石,又像張揚(yáng)著生命光彩的明珠,他們伸展著自己的美麗。看到這樣的景致,不只是人在活出自己的美麗,連植物也在爭相綻放活著的美麗呀!

是呀,人人都在為自己的未來而努力,他們都想讓自己的生活更好。你沒有那么遠(yuǎn)大的理想,你總是想著好好學(xué)習(xí),將來能有安定的生活,穩(wěn)定的收入。在父母與老師的教導(dǎo)中,你懂得了“知足常樂”這個(gè)詞,所以你并不貪心。不過,人家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)說法有些老套,你并不這么讓認(rèn)為,你總覺得無論做什么事,只要做到自己滿意,就可以了。

可是,我還是想告訴你,想得到內(nèi)心想要的,就去追尋吧,要想得到,就要付出。只有敞開心靈的大門,才能容納更廣的天地。定一個(gè)目標(biāo),這樣才能有前進(jìn)的方向。有夢想,才會(huì)有面對(duì)挑戰(zhàn)永不言敗的激情。夢想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但沒有夢想,就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,擁有夢想,讓你的生活充滿活力與挑戰(zhàn),讓你活得更加自信,活得更加瀟灑。

只因,我懂你——懂自己。

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