眼中初一作文

眼中初一作文1

我眼中的陸游不是《書憤》中“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。”的憤憤不平。也不是《訴衷情》中“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。”的深沉壓郁。更不是《示兒》中“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”執著、深沉、熱烈、真摯的愛國之情，而是《釵頭鳳》中“東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。”的柔情似海。

在我的印象中，陸游是一個愛國詩人、胸懷大志的'錚錚鐵骨的高大形象，直到那一次游經沈園看到了那刻在石碑上的《釵頭鳳》，才突然明白，原來鐵血男兒之下也隱藏著一片柔情。“紅酥手，黃藤酒。”——你柔軟光滑細膩的手，捧出黃藤酒，這是對唐婉的描述。唐婉從小聰慧過人，人也長得清秀靈動，自小就與陸游青梅竹馬，長大之后與他結為伉儷也是情理之中之事。這是，有緣無分，陸母最終狠心將兩人拆散，陸游娶了王氏而唐婉也另嫁他人。“滿城春色宮墻柳。”——滿城蕩漾著春天的景色，宮墻里搖曳著綠柳。可是如今已不再是我的愛人，就如同皇宮內的楊柳，可望而不可及啊。如此簡短的兩句話竟包含了如此之多的意思。“東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”讀完上句，我不禁心中一緊，這是怎樣的愛情故事。這讓我想起另一個人——蘇軾。同樣剛毅灑脫的蘇軾，竟也寫出了《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》這樣的詞。原來，縱使在強悍的男子，也總有柔情似水的一面。也是，沒有糾葛交織的愛恨情愁，又怎么會有美麗絕世的唐詩宋詞呢？它的背后，總是藏有一絲落寞，因為，文字總是虛幻的，不切實際的。

陸游表面上看來充滿了抗金殺敵的豪情和對敵人、賣國賊的仇恨，沉郁悲壯，洋溢著強烈的愛國主義激情。而在我看來，他不是不食人間煙火的圣賢，他也有七情六欲，如此一來，似乎一個飽滿的人物形象浮現在了我的腦海之中。我眼中的陸游，是一個情深意重的大丈夫。

眼中初一作文2

我看不透這個世界，覺得我不屬于這個世界，這個世界帶給我的只有傷心，孤獨與寂寞。何時才能真正地開心？何時才能真正的放松？恐怕不可能了吧？因為我沒有資格了，我早已經墮落了，世間沒有人再愿意和我真正的做朋友，一切都是虛假的，而我只是微不足道的一個墮落者而已。

你們說我太殘忍，我又何嘗不愿這樣，我之所以會變成這個樣子，是因為害怕你們受到傷害，害怕你們被人欺騙，害怕你們被人威脅。所以，我才會這般得對待自己，不讓自己再善良。

我殘忍嗎？我冷漠？我無情？或許是吧，因為我也不了解自己，我只知道我不能軟弱。

為什么，我依賴的人要一個個離開我？是因為我的改變嗎？我做錯了什么？

明霞姐，我不知道你為什么不愿意跟我再有任何聯系？和你在一起我很開心，很快樂，雖然你不再把我當妹妹，但你依舊是我的姐姐，無論你怎么說我都無所謂，說我犯賤也罷，我不會說什么。因為你在我心中很重要，其實之前有人用你說我的話來罵我，我當時就說過：世界上唯一能夠罵我的`人，便是我的明霞姐，而你不配，更不配用明霞姐的話來說我。

明霞姐，我真的很想你，你最近過得好嗎？

趙鑫，我不知道，我怎么惹著你了，明明是你先放出話來威脅我的朋友，不要以為你現在有人幫你就不錯了，但以后的事情永遠說不準。

陳曉蔓，我對你，我真的很失望，你究竟是怎么想的？你知不知道你現在很犯賤？不要以為當個班干部就能管我，至今如果我不愿意的事情，沒有任何人能強迫我，更何況你。不要以為你在背地里做的那些事，我們不知道，只是不想拆穿你罷了。我現在只希望你能改變，免得兩年后，我忍不住了，讓人來“伺候”你。

黃付蓉，你已經不是我之前認識的了，我討厭你，很討厭，我現在覺得你特別。你為什么要給他希望又將其毀滅，這種性格跟小三差不多。

我不需要任何人來說我做的正確與否，只是我覺得我做得是值得的。

眼中初一作文3

現實問我，幸福是什么？我說，你去照照鏡子吧，那就是幸福。

一年多了，那個場景一直在我腦海里，揮之不去。

那是一個濃陰的天，值得慶幸的是，那天并未下大雨，天空中也只是飄著絲絲細雨罷了。那撲朔迷離的小雨將繁華喧鬧的城市籠罩在一片薄霧中，讓城市換來短暫的安詳，那淅淅瀝瀝的小雨更帶走了我，不，我們的淡淡哀愁。

我背著書包，漫無目的的走在大街上，無聊的踢著腳下的石子，任由雨這個調皮的小精靈鉆進我的脖子里。卻不料想看到那樣既辛酸又溫馨的一幕，那著實帶給我不小的沖擊。

那是一對年過花甲的老師，像是出來買早點的。他們打著一把老式的笨重的黃色紙傘，在人群是那么不起眼。他們的衣著很樸素，單一的深藍色，鬢邊的`頭發已近花白了，看到這兒，我的心里泛出一股若有若無的惆悵。

那位老爺爺牽著老奶奶的手，時刻提醒她注意腳下的小石子，而老爺爺為了不讓老奶奶淋濕身子，傘在微微傾斜著。我深深的受了感動，快步跟了上去，走近才發現，那老奶奶居然是盲人！

我毫無察覺，臉龐一滴晶瑩的淚落下。

我想，那對老人年輕時一定是讓人羨慕的一對，郎才女貌，青梅竹馬，可誰又能料想到他們的晚年竟如此落寞！

人們常說：“死生契闊，與子成說；執子之手，與子偕老。”

可在現實面前，又有幾個人可以做到付予人的承諾呢？

也許，人們早已被燈紅酒綠的生活所腐蝕，也許，人們早已被現實所擊敗迷惑，又或許，在這個冷漠的城市中，我們已經淪為了祭奠現實的犧牲品。

當你疲勞時，有人給你送去一杯牛奶，這是幸福。當你年老時，還能看著經典的老照片放聲大笑時，這是幸福。

所以，遇一人白首，擇一城終老，這是我眼里最美的風景，最簡單、樸實的幸福。

眼中初一作文4

怎樣才能判斷春天的到來呢？我只知道，當小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，嘰喳，嘰喳叫著春天來了的時候；當遠處的群山連綿起伏，變得蒼翠的時候；當嫩綠小草鉆出大地媽媽的懷抱、河水破冰而流的時候。我就知道，春天來了。

各式各樣的花兒都從大地中鉆出來，仿佛睡醒了一般。放眼望去，紅艷艷的花兒、嫩綠色的葉兒、鮮明的褐色樹干，給大地鋪上了一層春光。只見花兒們伸伸懶腰，爭先恐后的'向我招著手，邀我去玩呢。

我懷著好奇的心情去找春天。

啊，我見到了春天。遠處連綿起伏的群山披上了一層發光蒼翠的衣服，近處山坡上的小樹也抽出了新枝，小草被蚯蚓拱出地面。它們嫩生生、綠油油的，肥胖的小葉兒，像一個個剛出生胖娃娃。

看！天空湛藍湛藍的，十分新奇，被雪水和雨水沖刷一遍后，又明凈了許多呢。天上不時有幾只燕子掠過，看起來十分心急，是啊，它們同人一樣忙碌，人在春天要播種、翻地、澆水，燕兒們在春天也要筑巢、喂食和生產呢。小孩子在春天要學習，一年之計在于春嘛。

聽！是什么在叮叮咚咚的敲打著鈴鐺呢？哦，原來是河水啊，看他努力的掙出冰層，涌出大地呢。小燕子看見河水涌出來，也高興極了，嘰嘰喳喳唱起歌，立在那五線譜上，與河水歡快的合奏，著那聲音真悅耳。

聞！多么沁人心脾的花香啊，摸一摸，上面還沾著些許露水，晶瑩剔透，再好看不過了，老遠就能聞到花香。

我眼中的春天，不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出來的，更是印在心里的。一切都是忙碌、歡快的。看，對面的爬山虎正招呼我去玩呢，下一次，也說說你眼中的春天吧！

眼中初一作文5

我眼中的媽媽是個十足的“壞蛋”，她喜歡“撒謊”，愛“斤斤計較”，還老與我搶東西吃。你說，這樣的媽媽，不就是“壞蛋”嗎？

我眼中的媽媽——口是心非

我的媽媽總愛“撒謊”，因為她宗師說一些口是心非的話。記得有一次，天氣轉涼了，我因為沒聽媽媽的話——多穿幾件衣服，結果毫無懸念地感冒了。媽媽為此把握教訓得“狗血淋頭”，最后拋下一句“我不會帶你去看病的，你就這樣自生自滅吧！”然后就走近了臥室，只留下我暗自叫苦：“媽，你太狠了吧！我可是你親生的啊！”沒過多久，媽媽就拿著杯熱水和外套出來，沒好臉色地對我說：“快把外套穿上，我帶你去醫院！”我一臉得意，心想：老媽你是個口是心非的大騙子，剛才還說不帶我去看病。唉！老媽真是個愛“撒謊”的“壞”媽媽啊！

我眼中的媽媽——斤斤計較

我媽，真的是一個太“小氣”的人了，特別是在買東西的時候，她把這一點表現得淋漓盡致，那次為我買一對襪子，老板說二十元，媽媽一聽，先是“大驚失色”，隨后氣憤不已，咄咄逼人地說道：“老板，你開玩笑吧？二十元？二十元！你去搶啊！依我說頂多五元！”我和老板當場給嚇暈了。這雙襪子的質量很好，賣二十元不足為奇，可是老媽殺價的架子和氣勢，讓老板毫無招架之力，討價還價幾個回合后，便只有認栽。老媽你真是個小氣的“壞蛋”！

我眼中的媽媽——毫不講理

我的媽媽一點也不通情達理，每次我吃外面買的'垃圾食品，她都會搶過去嘗一口，然后吐出來說：“咦！這火腿腸太難吃了！”然后把它全扔了。每晚我看雜志到十點，她都會沒收，我就會很生氣地說：“那是我買的。”她就會說：“我是你媽，你什么東西都是我的，趕快睡覺，沒有討價還價的余地。”唉！老媽，你真是個毫不講理的“壞”媽媽啊！

雖然老媽很“壞”，但是，我喜歡她的“壞”。

眼中初一作文6

在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個十分聰明的人，并且又是難得的奇才，簡直成了智慧的化身。但對于這位被稱為“一代忠臣，一世良將”的人，我覺得還是應該對他進行一分為二的審視。

雄才大略

諸葛亮少年時隱居隆中，他精通天文、地理、軍事、政治。自劉備請他出山后，他就展示出“未出草廬已知天下三分”的卓越才能。他對蜀國盡忠職守輔佐了兩代君主，屢建奇功，使蜀國很快就與吳、魏成了三足鼎立之勢，直乃忠良的代表，人臣的楷模。

然而，諸葛亮就沒有不足的地方嗎？

用兵之要，先于擇臣

“用兵之要，先于擇臣”。就是說，一個人會不會用兵就要看這個人會不會用將。而諸葛亮身為蜀國軍師，卻在關鍵的時刻用錯人，這是不能容忍的。在赤壁之戰中，蜀國坐收漁翁之利，曹操兵敗華容道。此前，在布兵時，諸葛亮若將關羽、張飛或關羽、趙云的位置調換一下，那么，既讓關羽還清了曹操當年過五關斬六將時的不殺之恩，而且還讓張、趙二人中的`一位能順利捉住曹操。然而料事如神的諸葛亮卻并未這樣做，從而鑄成大錯，為蜀國最終被滅埋下了禍根。

資質、勇氣和聰明

在蜀魏相爭中，蜀國和魏國的實力相差懸殊，況且劉備死后，蜀國元氣大傷，可諸葛亮卻六出祁山，攻打魏國。當時，吳國陸遜還在，倘若蜀、魏聯手，來個東西夾擊，那么，魏國唯一有才能的人司馬懿，也會在東西兩線長途奔波中失利。然而諸葛亮卻一意孤行，只愿這樣做，也沒有這樣做，結果屢戰屢敗。由此可見，諸葛亮此時已只有愚勇而無自知之明了。

后來劉備昏庸無能，劉備在臨終前曾有遺命：“如若小而無能，軍師可取而代之。”諸葛亮不但沒有取而代之，反而硬要扶助他，從而造成“扶不起的阿斗”的遺憾，雖成就了個人名節卻誤了國家大事。

眼中初一作文7

小雨淅瀝瀝的下著，憤怒、不甘、悲傷在我心中不斷翻滾著。我索性拋開傘，一個人孑孑地走在路上，唇角勾起一抹笑，帶著淡淡的苦味。

期盼·詩一樣美好

手里緊攥著準備了一個月的簡歷，汗水已經不知不覺淌滿整個手掌心，心里一遍又一遍默背著那些已滾瓜爛熟的資料，強迫自己冷靜下來。但當我走進面試房間的那一刻，突然發現自己有些慌，有些迷茫，回答完了問題，我木訥地走出了教室。

夕陽的余暉溫柔的穿過窗欞，折射出溫暖的顏色。心中慢慢升起一種捉不透的感覺，又忐忑、又興奮、也有期待……

不甘·刀一樣殘酷

手顫抖地握著手機，目光不甘得一遍又一遍掃過屏幕，可依然呈現的是那短短的一句話，它像刀子一般刺入我的胸膛，掀起萬仞驚波。為什么？為什么？！我號啕著，任憑眼淚劃過我的臉頰。書桌上堆積如山的資料像是個猙獰笑著的.怪物，無情地嘲笑著我的失敗。手機屏幕上映出我慘白無光的臉，我的心一點一點的沉下去，墜入海底，自己無力地癱瘓在地板上。

我累了，在這場沒有硝煙的戰爭中，我徹徹底底的輸了。

在晶瑩的淚珠中，我看見了狼狽不堪的自己。

樂觀·花一般堅強

把自己關在房間已經一下午了，我還是不知道怎樣拾起情緒去面對未來。偶然一抬頭，瞥見了一抹純潔如雪的白色——是一株野百合，它嬌嫩的綠莖深深插入石頭的夾縫中。這野百合竟然不懼風雨，在這貧瘠的環境下生長出如此可愛的花，為什么？因為它懂得堅強，把曾經的痛苦與磨難化為自己成長的動力，雖然可能會受傷，但，他知道現在的一切磨難都是在為未來做準備。連花都如此堅強，我又有什么理由退縮呢？我重新站了起來，臉上綻放著和以前一樣純真的笑容。

就這樣，我跌跌撞撞地走過了小升初。我已經釋懷了，如今的我依然是那個樂觀堅強，嘴角永遠帶著微笑的女孩。也許，這就是我眼中的成長吧！

眼中初一作文8

我是一個幸福的孩子，生活在一個美滿的家庭中，有一個賢惠的媽媽，一個大咧咧的姐姐，一個顧家的爸爸。

在這個家中，我作為最小的孩子，享受著媽媽無微不至的呵護，姐姐并不溫柔卻暖人心脾的關愛，還有最愛的爸爸不拘于言表的寵溺。

我眼中的爸爸是細膩溫柔的。

他并不會每天對我說愛我，但卻會在我流淚的時候給我溫暖的懷抱，做我避風的港灣；他并不會對我噓寒問暖，但卻會默默記下我的喜好；他并不會對我優異的成績作出太大的夸獎，但卻會在考前給我一個真誠的擁抱，一個信任的眼神；他并不會逼著我去上補習班，卻會在我做作業到深夜時一直陪在我的身邊；他并不會將天下的一切送給我，但卻會給我最大的寵溺和包容；他并不年輕強壯，但卻是我最大的依靠。

我眼中的爸爸是深愛著我們的家的。

還記得那個星期六的晚上，我寫作業又到了凌晨，可能是因為晚飯吃的不多，肚子便咕咕地叫了起來。平常我餓的`時候，都是媽媽幫我煮面炒飯，可現在媽媽早已睡熟，又有誰會為我做夜宵呢？這個念頭剛在我的腦海里閃過，爸爸就站了起來，說：“你先寫，我去幫你下點面。”說完，拍拍我的肩，輕手輕腳的走進了廚房。我就坐在餐桌邊，看著以前說著‘廚房不是我的地盤’的爸爸在廚房里笨拙又輕柔地抓起一把面，丟入剛剛沸騰起來的開水里，我心中不禁五味雜陳：爸爸他其實是可以把媽媽叫起來的，媽媽睡得很淺的，他這樣小心翼翼的是因為從來沒下過廚呢，還是因為怕吵到我和媽媽呢？不一會兒，面端上來了，面的味道實在是不敢恭維：鹽放得多了，吃下去咸味很重，油也沒有多少。但我覺得，那是我吃過的，最讓我感動的一碗面。

他記得我的生日，喜歡的顏色，喜歡的口味，喜歡讀的書……

因為我是他最愛的女兒，他是我最愛的爸爸。

眼中初一作文9

時光如梭，光陰似箭，六年級的小學生活也快要畫上句號了。回憶這六年的學習生活，我印象最深刻的同學是——毛榮杰。

他——毛榮杰，是一個心地善良，樂于助人的男生。他深受同學們的喜愛，瞧，他出現了。

扶助同學

“砰”的一聲教室門被撞開了，剛才吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。只見鄭鈞漢摔倒在地上，同學們的目光瞬間齊刷刷的望向鄭鈞漢，一些同學見鄭鈞漢摔倒在地，大聲喊：“有同學摔倒啦，有同學摔倒啦！”可景等了老半天，也沒有一個同學主動去扶起他。又過了幾秒鐘，走出了一位圓圓的`腦袋，水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，一張賽舒淇的大嘴。哦，原來是我們班外號“助人小勇士”毛榮杰。他扶起鄭鈞漢，溫柔的說：“你沒事吧？有沒有哪里不舒服？”鄭鈞漢手扶著桌子微笑著說：“我沒事，謝謝你呀，毛榮杰！”這恰好被班主任看見了，班主任表揚了毛榮杰。令他在我們心目中又高了一層。

考試借助

“當！當！當…”聽著這清脆的高跟鞋聲，原來是我們數學老師來了，她梳著長長的頭發，大大的眼睛，身穿紅色上衣，白色褲子。手里拿著一卷試卷，不用說就是要考試了。但我心里卻很害怕和緊張——自己并沒有帶尺子。“那等下畫圖題怎么辦？”我向我同桌借，他卻說：“不行我也要用，你向別人借。”我又向旁邊的同學借，但他們還是不借。在這危急的時候，毛榮杰遞給我一套尺子說：“給你用吧，我有兩套。”這讓我知道了，毛榮杰是一個樂于助人的人，我心中很溫暖也很開心。

像毛榮杰這樣心地善良，又樂于幫助他人的同學，真是我們的學習榜樣。

眼中初一作文10

初見你的印象已經很模糊，但確定我的大學生涯里，你的一顰一笑都深深吸引了我。我眼中，你所在的地方就是焦點，光影都在你四周徘徊流連，處處充滿歡聲笑語。也許最初的吸引是源于嫉妒罷。我走近你，發現你的孤單，無助，和樂天背后的深邃的憂郁。那時你惶恐了，你退縮了，我知道，是我的熱切給了你無形的壓力。因著你的害怕，我帶著幾分傷心，主動疏遠了你。

大多數人眼中，你是那么驕傲、優秀的女孩，我也曾經這樣以為。常常聽著你唱歌，看著你拼命護緊的小秘密，讀你寫的日志，我的'好奇心都被你牽動起來。我是個自戀的人，除了自我欣賞，別人我基本不看不聽不想。可那時的我就愛聽你輕輕和著拍子，哼唱一段清澈的旋律。我就愛看你拼命藏著掖著的小寶庫，你主動要給我看了我又覺得不好玩了。自畢業，我一直關注你的消息，一直保留著上網看看你日志的習慣，你的文字讓我快樂，憂郁，清新，讓我毫無障礙地看到電腦那一端的你，傾心如故。

我向來是不喜歡和女生打交道的，因為危險，因為不穩定。曾經我暗暗定了一套標準，我的女友或者說閨蜜，一定要是那種不張揚平凡樸實的古典溫婉女人范兒，可是你使我破例了。你的美好在我眼里是極致，不多一分，也不差一毫，完完全全獨一無二的你的樣子。這樣說可能有點別扭，但我內心想法的確如是。

這一陣子我時常想起我們一起做飯，一起睡覺，一起看電影，一起吃告別飯的情景，總是忍不住想哭，想笑，于是又去你空間里翻一遍你的相冊，一遍遍地想著：我們大約就這樣分別了吧。

我眼中的你很美，曾經有一個女孩對我這樣說過，如今我也這樣贊美你。

眼中初一作文11

在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動，而這抹白是在雪中出現。

一個白色的世界呈現在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴嚴實實，而雪還混著微風在空中飛舞，這時一個不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學回中傳出，隨天空中也出現了大小不一的雪球，在操場上飛來飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的`標志。笑聲接連不斷，所有人的衣服都被雪浸濕，但這卻是成了每個人可以炫耀的標志，笑容，每個人的臉上只有笑容，每個人的心中只有快樂，往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點頭，卻將這純白色的世界變得歡樂無比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

這白色的記憶中，留給我的歡樂讓我難以忘懷，而感動卻讓我刻骨銘心。

“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現在能幫我去買一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑著說：“好啊，我馬上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了樓。“嘭！”的一聲門關上了，我立刻跑到窗旁，望著風雪中母親的身影，擔憂的心情涌上心頭，隨后的就是后悔了，這時媽媽的身影已消失在我的視線里，我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。

“咔”門被媽媽打開了，我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接東西，而眼前的一幕又讓我不僅擔心起來，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手里抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨著，好似有什么東西要涌出來，我沖過去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進我的手里，后輕輕的拍了拍我，臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫，這余溫透過手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風雪中溫暖我的母愛。

那一抹白是雪中嬉戲的歡樂，那一抹白是母親無微不至的關懷。白，一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動，讓我在那白色中不斷成長，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。

眼中初一作文12

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美！

我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的`，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透著高貴的紫色。

我眼中的世界是······就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩！

眼中初一作文13

唐詩乃我國五千年文化之瑰寶，而在諸多吟詩寄情之人中，詩仙李白則格外突出。每每讀他的詩，便覺得蕩氣回腸。

腰懸酒壺，仗劍行天下，一口氣吐出，便是詩無數。后人贊曰：“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”他豈是凡人！

他在年少時便已立下志愿：看遍天下美景，游遍大唐江山。他入巴蜀游齊魯，逍遙一公子。李白十五通劍術，說他是游子，倒不如說他是游俠。與好友把酒做詩，論古今風流人物，但他更期盼的，卻是在仕途中，找到一把寫滿功名富貴的鑰匙。

幾番坎坷之后，李白終可奉詔入京。高呼：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，成了御用文人。可玄宗也不過是有雅興或是哄美人時，才想起他李白，而他一吟也盡是帶著奢華之氣的“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”。在經歷游子、仕途、受寵和離京之后，他終明白，宮廷不適合他，感嘆“安能摧眉折腰事權貴”，繼而又回歸游子生活，主宰大唐詩歌。

細看李白宮廷生活，心生諸多遺憾之處。李白身處宮中，心寂寞，唯能獨飲，卻仍要對月舉杯。權貴壓不住他，力士脫靴、馭手調酒、貴妃研墨，如此傲慢之李白，玄宗如何留他？可李白既有抱負，就應全力施展才能，方可報祖國、耀楣門，而非做出上述三事件。如力士脫靴，李白喝得酩酊大醉，可他既是御用文人，飲酒便該有三分節制，雖賦得佳作，卻為自己的仕途埋下禍根。有人稱之為文人骨氣，我則認為是書生意氣！為官在外，首須隱忍。司馬遷忍辱偷生，方作史記；司馬炎沉靜內斂，做事果斷，喜怒不形于色，終統一三國；雍正頗懂隱忍，心思縝密，才繼帝位……。反觀李白，本就因才能出眾引得群臣妒忌，卻還傲慢張狂。李白雖才高八斗，卻不適于官場的爾虞我詐，不善于宮中的為人處事，終不能在權貴之地成大器。

綜上所述，我眼中的`李白，滿腹才情，卻不適為官；傲骨錚錚，卻非霜心耿耿。可見，他最終退出仕途棄功名，為詩癡狂成詩仙，確是正確的選擇。

眼中初一作文14

我們要做自己眼中的風景，學習榜樣，改進自己，為世界構成一道獨特的“風景”。

提到風景，大多數人都會想各種景色，抑或是一個讓人內心觸動的情境，而我這里所說的“風景”，是另一番天地。

我所說的“風景”，相信你們都有過類似的感受與經歷，并且大都是以人為主。

你是否會羨慕別人家境比你好，運氣比你好，智商也比你高呢?這時，所謂的“別人”也就成為了你眼中的“風景”。曾經看過一檔節目，是談論城市里生活的人和生活在深山里的人互換“身份”。城市里的人都受不了那種生活，而深山里的人都很享受城市生活，這又是為什么呢?

記得有句話：“你站在橋上看風景，看風景的人在看你。”當我們在抱怨自己命不好，羨慕別人的時候，卻不知自己也成為了別人眼中的“風景”。又看見過一張圖：一個孩子成群的窮人想擁有很多錢，一個擁有很多錢的婦人卻想擁有成群的孩子。這都反映了人們的內心的欲望。

而面對自己眼中的“風景”，我認為抱有的態度不應該是過分地將別人作為眼中的“風景”。每個人是會羨慕別人，這一點并不否認，但也不只是單純的羨慕，你羨慕別人某一點，就應向這一點兒努力的靠近。

當你在抱怨自己生活沒有別人好的`時候，也應該想想其他生活還不如你的人，從而為自己感到一絲的幸運;當你羨慕別人什么都好的時候，也應想想自己又是否努力過。

有能力作為榜樣的人固然好，但也不至于羨慕，將其作為眼中的風景，靜下心來想想自己的優點，抱有“不讓別人成為眼中的風景，只做自己眼中風景”的人生態度，也不要為自己的缺點而自嘆不如，因為這世界正因優缺點，才構成一道道靚麗的“風景”。

眼中初一作文15

眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里的一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，這是我嗎？為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。

我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的.小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做，一次朋友的文具盒丟了，雖然里面沒有什么貴重物品，我立馬化身成柯南幫他找了出來。

在友情上我是個失敗者，我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去，一次次的打擊使我在友誼上否定，我多想和她們在一起，盡管是陌生人。到頭來，換來的卻是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，純潔的友誼到底算什么，那么脆弱不堪。早就該明白的，既然它能把一個人帶到身邊，肯定也能把兩個人搞到勢不兩立，嫉惡如仇。

在學習上，我不是班級里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一個平凡的在平凡不過的人，除了對學習用功還是用功，有時一次次的成績卻可以決定人的一生，班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子，老師同學都會選擇三好生，傻子卻只能躲避而遠之，上天對每個人都是公平的，關了這扇門就會為你打開另一扇窗。

在我的眼里，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們差。原來我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只不過是自以為是罷了。

如今，只有奮發圖強，走出自己，才能與未來暢想。跟著生活接力棒，眺望未來！

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之我眼中的夏天初一作文

【

篇一】

夏天，是火紅色的，它帶著火一般的溫度降臨人間，散發出陣陣熱浪，使得萬物苦不堪言啊。

火辣辣的太陽把大地曬得熱浪滾滾，把小樹小草曬得耷拉了腦袋，把花曬開了，把我曬得大汗淋漓，把音樂大王知了都曬得直叫，大聲的唱著，熱呀，熱呀！

夏天，是綠色的。

夏天，又大又圓的西瓜。它穿著綠色的衣服，一刀把它切開，紅紅的瓤子讓我流下口水，輕輕的咬上一口，？透了心。當你走上馬路，綠綠的樹葉就會為你撐開了陰涼的大傘。

夏天，是黃色的。

稻子就像一翻翻金黃的浪花，它被太陽曬彎了腰，向我點著頭。

夏天，是黑色的。

夏天就像一個娃娃，說哭就哭，剛剛還是晴空萬里，一會兒就烏云滿天，大哭了起來，淚水布滿了整張小臉，媽媽哄哄他，他又笑了，露出了美麗的彩虹。夏天，是五顏六色的，是五彩繽紛的！

【

篇二】

終于放暑假了。暑假，暑假，就是在暑天放的假，在夏天最熱的時候放的假，夏天是一年中最熱的一個季節。

在我眼中，夏天是炎熱的。太陽像一個大火球，每天都掛在天上，把大地曬得滾燙滾燙的。知了在樹上不停的唱歌，是向天抱怨：天為什么這么熱。

夏天是多彩的，你看，樹上的樹葉全都變綠了，各種各樣的花朵都綻放了自己的美麗的花朵。向池塘望去，荷葉翠綠翠綠的，荷花粉嫩嫩的，十分美麗。風一吹來，荷花輕輕地搖擺，好像在向我招手，看見這美麗的景色，我不禁想起宋朝大詩人楊萬里的詩句“接天連葉無窮碧，映是荷花別樣紅”。

夜晚，月亮從天空中出來了，一輪明月，倒映在美麗的池塘中，為其他的景物鋪上了一層薄薄的銀紗。天空中，幾顆星星閃爍著它的光芒，在天空中一眨一眨的。

夏天也是一個忙碌的季節。農民伯伯在田間揮舞著鐮刀，在不停的勞作，十分辛苦。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”

夏天是愉快的，大人和孩子們一股腦地跳進游泳池里盡情地拍打著水面，濺起層層浪花，歡聲笑語在水池中回蕩。魚兒盡情地在水中游來游去。“咕咚，咕咚”地吐著泡。

天空湛藍湛藍的，飄著朵朵白云。在馬路旁有郁郁蔥蔥的樹木。花兒們竟相開放。紅的似火、白的如雪、黃的賽金……散發著陣陣香氣，引來了一群色彩斑斕的蝴蝶，在花叢中跳著美麗的華爾茲。女孩們穿著五顏六色的漂亮連衣裙，男孩們穿著各式各樣的t恤衫、短褲。小伙伴們快樂地在一起捉迷藏、打開鍋，玩戰斗的游戲……笑聲隨風兒飄向遠方！

夏天是美好的，多彩的，快樂的。我喜歡夏天。

【

篇三】

已經五月底了，漸漸有些夏天的感覺了，有著微微的太陽的味道，在夏天那些嗅著淡淡清香；沐浴著陽光的時候。是我最高興的日子。

可能我這么喜歡夏天，有一部分原因是，我是在夏天出生的吧！在我的認識中，夏天很干凈，很平淡。那轟轟烈烈的安靜，那表面平靜，卻潛伏著無數的驚險，是如此神秘的季節。

夏天，總是有一種泡沫的感覺，很美，很干凈的天空，綠得濃郁的樹，金燦燦的太陽，盡管真實地存在著，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。

夏天，破碎的美麗，陽光是太陽的碎片，云彩是天空的碎片……卻比完整的更加真實。

夏天總是在凌晨五點就點亮了天，又到晚上七點才依依不舍地用黑暗覆蓋。它是白天最長的季節，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無法安心地迎接黑夜，只能用它獨有的熾熱來麻痹自己，麻木已經煩躁不堪的心。

我喜歡喝滾燙的咖啡，喜歡被那種被滾燙撕裂的感覺，像夏天暴曬后，留下的絲絲紅印，如此真實的痕跡，給我帶來舒暢的痛快，這樣的溫度，倒出了我的痛苦，熔化了我的悲傷。

夏天，暗紅的齒輪開始轉動，負載著轟轟烈烈的悲傷，擁抱著轟轟烈烈的甜蜜，當夏天結束時，齒輪便不再擁有生命的力量，一切就都結束了，所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個熱烈的季節，造就如此刻苦銘心的記憶，卻被人以“痛苦”而詛咒。

朋友們都說喜歡秋天，涼爽的秋天，都埋怨夏天的高溫，都說熱只會讓他們覺得煩躁，心慌，憂慮。我有些無法理解，可能每個人都有自己的想法，都有適合自己的季節。

夏天時，幾乎每戶人家都開著冷空調，享受清涼。我卻總是把自己關在沒有空調的房間，享受著的——是它本身的悶熱。我喜歡那種被烘烤的感覺，有種飄飄欲仙的輕松；喜歡在連滾燙的馬路上享受安靜，愜意地散步。可能因為是天氣熱的緣故吧，白天，馬路上都是空曠的，偶爾有些出來買東西的老人，給人安靜的錯覺。

這些令人愜意的日子每次都是形單影只的。但這些似乎擋不住快樂的腳步，它走進我的世界，輕輕擁著我，度過盛夏的每一天。

在我最喜愛的夏天，必定也要感傷，感傷離別，感傷失敗，感傷憂愁。但我是一個擁有夏天的孩子，我會在感傷后拾起快樂，重新享受一切事情帶給我的快樂。

夏天，是個轟轟烈烈的季節，在這個屬于我的季節，我也要造就我的像夏天一樣的美好。

走進屬于我的夏天，去聆聽夏季般的青春，也許我們將述說一些一些故事，也許我們將留下一些一些特別。

夏天，一個連傷感也熱烈的季節，一段連詛咒都美好的故事，述說著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能看到我眼中的夏天……