樂趣的小學作文
樂趣的小學作文1
今天,我被媽媽表揚了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學習態度特別認真,她繼續說:
“媽媽準備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學習英語。”
“只見你時而輕輕地揮動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么。看著你出神入化地寫著、說著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點反應也沒有,還是那么認真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”
“十分鐘過去了,半小時過去了,你越學越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學得很認真呀!’你竟然嚇了一跳。”
我插嘴道:“媽媽,我在學習四星級英語,我希望通過努力爭取考出來。”
媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強烈的感情涌上心頭,我一定會加倍努力學習的!
樂趣的小學作文2
開學的樂趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開心。
快開學了,我很興奮,高興的跳來跳去,因為不用再像暑假一樣整天躲在家里面,開學后又可以見到老師和同學,我也能像以前一樣跟老師和同學聊天了,也可以繼續讀書,讓我成了一只快樂的小鳥。
上學有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時認真聽講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學問,除了上課很好以外下課 也不例外,下課時我會和同學去廣場玩,我們都會玩紅綠燈的游戲,大家都玩得笑得很開心,有一次老師帶我們去實驗教室上課,那里有很多各式各樣的實驗用品,讓我 的眼睛閃閃發亮,我們想拿起來看看,但是老師說不能拿會打破,可是等到我們五、六年級時就可以用了,但是光看就覺得很有趣了。
新學期開始了,每個人都笑容滿面,不同的是有些人換新書包、新?型,每個人都有一個新的開始,我也長大了一歲,我期許自己,做任何事能更認真、更專心,月考時也能努力考進前三名。
開學最有趣了,沒有什么能比過它,上學像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。
樂趣的小學作文3
假期里,我除了每天做作業,看電視,聊QQ之外還有一件非常重要的事,就是每天晚上看書。
“書是人類進步的階梯”;“書是人類精神的糧食”;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。不錯!這些名言都說明了一個道理,那就是書能使人類進步,書能使知識加強!書的作用是無窮無盡的,知識是無止盡的,而我們對知識的渴望也是無止盡的。我們應該“活到老,學到老”呀!
最近我看完了一本名叫《中國名人的童年故事》這本書講述了中國由古至今的一些名人童年的生活。看完后,我發現,不管是古人李白杜甫,還是近代的偉人,他們身上都有一個共同點,那就是他們都愛看書,愛思考。勇于探索,愛學習,刻苦,勤奮,積極向上......作者編這本書的目的是什么呢?當然是希望我們能像書上的這些名人一樣,學習他們身上的種種精神,成為國家的有用之才!
看書,我一定會“擇善而從,擇益而讀”。就像冰心奶奶所說過的“讀書好,多讀書,讀好書”!
樂趣的小學作文4
小學四年級作文:騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早,我來到小路旁,看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車,我真羨慕他們啊!
于是媽媽給我買了一輛自行車,自行車是藍色和白色的。我趕緊推著自行車,到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,啊!我摔倒在地上,叫媽媽過來扶我,還說不騎了,不過,媽媽卻大聲說:“你見過騎自行車是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽了媽媽的'話,受到了很大的啟發,去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了,教我怎樣才能學會騎自行車,大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。
一天一天過去了,我學會了騎自行車,有時還和小伙伴們到小區去轉呢!有一天,我來到小區里,看見一位大哥哥手不扶的騎,我過去問大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說是雙龍頭,我興奮的說﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的答應了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開始學雙龍頭了,哥哥說﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學會了。
樂趣的小學作文5
閱讀,是我日常生活中不可或缺的事情,因為閱讀不僅帶給我生活上非常大的樂趣,也帶給我許多豐富的知識、豐富的情節,還有許許多多的人物、主角,讓我彷佛置身在故事當中,這就是書非常特別的自身魔力。
一本書的情節,往往是書最重要的部分,換句話說,精彩的情節就是一本書的核心,例如:魔電聯盟,為什么我會覺得它好看呢?因為它的情節非常的緊湊刺激,讓我的心情也隨著情節高低起伏,彷佛我置身在故事當中,因為那本書非常好看,所以我已經看過好幾遍了,卻還是百看不厭。
看書不僅能吸收知識,又能提升作文能力,還能知道很多的資訊,簡直是一舉數得!雖然現在有些人還是有些人不愛閱讀,但是相信經過閱讀口號的提倡下,他〈她〉們會發現閱讀是一件多么有趣的事情!
莎士比亞說:“知識是我們飛向天空的翅膀。”,沒錯,只要握有知識,就能比別人厲害、比別人聰明,所以以后,我一定要常常閱讀,增強自己的實力、增強自己的知識,多去涉略個個方面的資訊,朝更遠的目標前進!加油!
老師評語:請繼續保持閱讀的好習慣,以增進讀寫能力唷!
樂趣的小學作文6
不瞞你說,簡直是一個書“瘋子”,即使不吃飯不睡覺也不能不沾書。實在沒辦法也得聞聞書的芳香,不沾書手癢眼癢大腦癢!
什么書我都看。科技書是我的最愛,像什么天文、地理、歷史……都不在話下。文學故事也有趣,小說、童話、故事……還有雜志、名人傳記……甚至醫學、政治我也看得懂。
書帶給了我無窮的樂趣。我會被天文、地理那深深的奧秘所吸引;會被歷史那奇案和明君所吸引;會被小說、童話、故事那精彩的情節所吸引;會被雜志那豐富的內容所吸引;也會被名人那奇傳和所作所為吸引……總之,書就像一塊磁力巨大的磁鐵,把我牢牢吸住。書就像大海,我像一葉小舟,在書海中自由自在地遨游!
有一次,我買來一本小說,我一回到家就津津有味地讀起來。書中的情節使我身臨其境,如入其中。我正看著,忽然媽媽把我拉下床,還生氣地說:“我都叫你好幾遍了,你怎么還不來吃飯?”我一頭霧水地說:“我怎么一遍都沒聽見呀?”我又一看表,啊!
已經一點半了,我看了三個小時呀!
還有一次,我獨自去書店,媽媽讓我四點鐘回家。我發現了一本有趣的書,便在書店看起來,待到我一本書讀完時,已經五點半了……
讀書的樂趣是無窮的,是神秘的!
樂趣的小學作文7
我愛書,所以也愛讀書。只要有閑時間我就會鉆進書的海洋里,去遨游書的世界,去探索書的奧秘。
其實,我以前并不愛讀書,一次偶讓的機會,讓我和書結下了不解的緣分。有一次,語文老師讓我們帶一些課外書,在星期三上的作文課上,只要我們把作文寫完了就可以看書。于是,我回家便讓媽媽給我買了一本《格林童話》,在作文課上我翻開一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書了。
我讀的書很多,列如:《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬里》……。我讀書并不挑剔,只要對我有益、有幫助的書我都。在書的海洋里,我和淘氣笑貓一起歷險,尋找無窮的奧秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱著動聽的歌曲;和灰姑娘穿著華麗的衣服,跳那美麗的舞蹈;和丑小鴨一起變成美麗的白天鵝,在天空中展翅飛翔……
我喜歡書,書里面的樂趣能感染到我,書里面的憂傷能牽絆著我,書里面的精彩能吸引住我,書里面的生動能熏陶到我。我喜歡書,書不僅僅寫的是一給人,一個故事,而寫的是一個人的心靈,以給人的思想。
“書中自有黃金屋”。只有我們每個人好好的體會書中的樂趣,才能收獲到書的寶藏和快樂。
樂趣的小學作文8
暑假的到來,讓我無比的高興。因為每一個暑假我都要去游泳。在我眼里游泳是一件有趣的事,也是一次享受。
今天,我來到江干區文體中心游泳,那是一個陽光明媚的好天氣,太陽燒著地面湯極了,一到游泳館呼吸著清新的空氣,一看到水可就激動極了,馬上戴上了游泳鏡,只聽“砰”的一聲,我便逃進了水里,我擺好了架勢,陽光照在水面上,感到格外的生機,我倆手從頭頂舉過,腳在后面墻上一蹬,飛一般的往前游過,現在開始進入狀態,兩手協調這雙腳,只要兩腳往后一蹬手就畫個圓似的打開,頭馬上升出水面。我熟練我的動作,來回的游來游去,一下子我就游了400米可是我已經很累了。來了幾天我交上了一位朋友,我們倆一起開始游了,游累了我們就一起打水戰。因為他比我大所以總是讓讓我,可我一點都不知道狠狠的打他,也給他捕上了個落湯雞。
就這樣每當我來的時候都能看見他的身影,不知不覺游泳成了我的樂趣。
樂趣的小學作文9
閱讀是我的興趣愛好,書中的情景往往會在我腦海里編輯成視頻。
讀《觀潮》,仿佛錢塘江大潮正向我奔騰而來,我得找個安全的地方站好才行,不然我這么小的人會被潮水沖走的。錢塘江大潮來臨時的聲音山崩地裂、我站著的地方都在顫抖,這種刺激的感覺就像坐游樂園的“過山車”。
讀《走月亮》,我似乎聽到了潺潺的溪流聲,動聽的歌唱聲。讀著讀著,我還能“聞”到路邊的花香、野草的芬芳,像極了我在野外郊游時閑散的樣子。
讀《賣火柴的小女孩》,自然會產生同情之心。我想伸出援手幫助她,想陪伴她度過寒冷的圣誕夜,想陪她看商店里的圣誕樹,給她好吃的烤鴨……可以說,拯救賣火柴的小女孩是我最大的心愿。
讀《丑小鴨》,你會發現在遭遇不幸、遇到挫折和困難的時候,只要永不放棄、堅持到底,就會像文中的丑小鴨那樣,最終變成美麗的白天鵝……
在童話的國度里,你會感覺到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是閱讀一大樂趣。我常常因為閱讀而嘲笑書中人物的笨拙和無知,也常常因為閱讀而敬佩書中人物的機智與勇敢,更因為閱讀而忘記了自己的作業,因為閱讀而聽不見媽媽的叫喊……
閱讀是件有趣的事,閱讀的樂趣無處不在。
樂趣的小學作文10
時光荏苒,日月如梭。時間過得真快啊!轉眼間,又要迎來新的一年了。聽說姥姥家做年糕,我與媽媽便去了姥姥家幫她做年糕。
做年糕前,得先做好準備工作。首先,需要發面,放上酵母粉、牛奶和水攪拌均勻后,放上面粉,用手揉一會兒,當面粉揉成整體后,用蓋墊蓋上,等待發酵。在這期間,將棗放進鍋里進行煮制、晾干;第二天,面就能發好,可以開始做年糕了。我拿出一塊兒面,模仿著姥姥的動作,先揉出一個面團,然后在上面放上棗,“放兩層,蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點著我。不一會兒,一個有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來了。做完了這個年糕,我就有點不耐煩了,便自己琢磨著做一些小動物。我先做了一個小刺猬,用剪刀剪出小刺猬身上的刺,又用紅豆做眼睛。這樣,我的第一只小刺猬便完成了,它看上去活靈活現、栩栩如生;我得到小刺猬的啟發,用掰下來的好多塊面團,做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。
雖說做年糕不是我的強項,但是我卻體會到了做年糕的真正樂趣。因此,我有了一個想法,把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗,讓他們體會到,我也是一個心靈手巧的孩子。
樂趣的小學作文11
那時,我拿著瓦片在空地上畫了一個圈,讓兩個小伙伴做“盲人”;剩下的四個小伙伴做“象”。“象”只能在直徑約三米的圈內活動。“盲人”只要把“象”全部捉到,就算勝利了。
游戲開始了,“盲人”張開雙臂,像老鷹似地撲來撲去,“象”便在圈內四處亂躥。有的像老鼠似的在盲人手臂底下鉆過去;有的縮成一團,躲在一處,大氣不敢出;還有的貓著腰,輕輕地繞過“盲人”。
我是“象”我在“盲人”身邊一會兒跑到東,一會兒躥到西,還跑到“盲人”背后大喊一聲,“盲人”聽到后在轉身之前我就躥到了“盲人”的身后,可是嘴巴出賣了我,忍不住“哈哈哈”地笑了。“盲人”聽到笑聲靈敏的一個急轉身抱住了我。我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。“盲人”卻得意地叫著:“我捉住你了,到一邊涼快去吧!”最后“象”還是輸了。
雖然我現在是六年級的學生了但是想起來,還真挺想再玩玩這有趣的“盲人捉象”
樂趣的小學作文12
今天,我很快樂,因為我今天去游了泳,這一次,我不但不再要救生圈,并且對潛水的要領掌握了一點點,為將來更好的潛水打下了良好的基礎 ,但是我還是嗆了幾次水,不過好在我立即上了岸,才沒什事。
游著游著,我突然覺得心臟很沉悶,我上岸休息了一會兒,順便買了幾根熱狗吃,又繼續下水游泳去了,可是,過了一會兒,我覺得心臟很沉悶,我便有些煩了,剛想去問媽媽怎么回事,又想起有一本書上說過,游泳五分鐘后要休息,目的是減輕水對心臟的壓力,于是我上岸休息五秒鐘,下水游五分鐘,又上岸休息五秒鐘,再下水游五分鐘……如此的循環你覺得這么 做一定很沒意思吧,我告訴你,我說的岸上是一個滑滑梯,我累了(準確的說是心臟沉悶了)就到滑滑梯上休息五秒鐘,再坐滑滑梯下去游泳。你覺得我說的有道理嗎?
今天,我真的很開心呀!
樂趣的小學作文13
對花的喜愛仿佛是與生俱來的,家里有了露天陽臺,就總想著有一天能讓它成為花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周圍是花的芳香,抬頭是滿天繁星,涼風習習,真可謂人生一大快事。于是努力地開始播種。
養花的樂趣或許只有養過花的人才能真正體會,花美不在貴賤,哪怕是一朵毫不起眼的小花,從播種、發芽到開花,期間的每一個小小的變化都能讓你欣喜滿懷,這種喜悅,是你從花市上直接買回一大盆開的正艷的好花所無法比擬的。
陽臺上的花漸漸多了起來,知名的,不知名的,開花的,不開花的,每一盆都是我的最愛,每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼,多少次因花開而雀躍、為花敗而黯然神傷。經過了炎炎酷暑的煎熬,家中的花終于能夠揚眉吐氣了,雖然寒冬又即將來臨,只要有希望,便不覺憂愁。
樂趣的小學作文14
作文書是我最喜歡的書,其他的書除了《老人與海》外,我基本上不看別的書,因為沒時間。
作文書是一種輔助書,在欣賞別人的作品的同時,還能學習別人的寫作方法,一舉兩得。這也是我喜歡作文書的理由之一。
我最后一次看書是在五年級的時候。我看到一半就再也沒碰過那本書。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說是我讀過的半本作文書中最好的作文之一。這篇作文是把春給擬人化了,寫的非常生動、具體;文中的好詞好句有很多,描寫的非常到位,有濃濃的畫面感。“春,已邁著輕盈的步伐來到人間。”這是第一自然段,作者把充滿美好事物的春天當作做人來寫,這樣的寫作方式值得我們學習。第三自然段是描寫春雨到來時的場景。那一整段里都是好詞好句,也是畫面感最強的自然段。第五自然段我感覺是描寫最生動。盡管這一段的內容不是很多,但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍,短短六個自然就把春天的美景生動的描繪了出來,且用詞準確,真是一幅絕佳作文。
這篇作文讓我學習到了很多。也許這就是讀書的樂趣吧!
樂趣的小學作文15
放下了一大堆的作業負擔,到外婆家去玩,走進這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。
外婆家門前有一條小河,說深不深,說淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見底。這小河流過了外婆家的門,也流過了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草,一開始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話,越流越開心,越流越快。我站起身來,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰塵多了。
后來外婆教了,草要一根一根拔,后來我照外婆說的做了,時間過去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無止盡。
密密麻麻的草不見了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對我說我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
樂趣小學作文
樂趣小學作文1
一聽到這個名字,大家可千萬別誤會。這可不是電腦上的娛樂游戲,這可是在真實生活中玩的吹雞毛游戲。
我們一共有5個人,因為不是雙數,所以大家就輪流當裁判。
剛開始時是陳曉蘭當裁判,而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。
游戲開始了,兩組的同學一個個都伸長了脖子,像一只只充滿精神的長頸鹿,生怕雞毛掉在屬于自己的區域里。
我隊也不甘示弱,張翊寧憋足了氣,用力往上吹,雞毛被吹到了右邊,可是它還沒有安下家來,右邊的同學朱創恒就對雞毛發出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。
這怎么行?我隊的張翊寧以幾乎完美的表現,來了個“空中傳球”。把雞毛傳給了我,我憋足了氣,使勁一吹,雞毛飛過了桌子。
眼看快落地了,右邊的同學趙羿皓程蹲了下來,仰起頭,來了個“鯉魚打挺”,雞毛又慢慢飄過了桌子。
我隊的張翊寧顯然沒有力氣了,臉漲得通紅,可是他還在吹,顯得很開心,雞毛像蜻蜓一樣飄過去.右邊的同學趙羿皓程眼疾手快又來了個“側身傳球”。
就這樣,好幾個回合下來,雞毛好在桌子上飛來飛去,分不出勝負。
其實,生活中有很多的樂趣,只要我們愿意去發現!
樂趣小學作文2
一根彩繩,飛揚出不一樣的風采,增添了校園無限的生機,我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。
我們都很喜歡大課間跳繩活動。我們隨著音樂,踏著節奏,手里搖著跳繩,迫不及待地跳動。一條條彩繩在空中飛舞,像一道道彩虹掠過,美麗悅目。
我們班最喜歡跳大網繩,繩子在我們手中不停地地晃動,發出“呼呼”的響聲,打在地上“噼啪”的直響,像鼓勵著我們沖進去,繩子晃動極快,簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語,怕影響了我們的發揮。我們集中精神地搖,繩子飛快地甩起來,猶如千萬條彩龍在飛舞。繩子“啪啪啪”聲落地,塵土飛揚。跳繩的人沖進去跳,像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學屏住呼吸,穩住節奏,盯著跳繩的同學,擔心他們失敗。最后,勝利的我們就會發出“耶!”的叫聲,叫聲驚天動地,響徹校園。
還有一項跳繩是速度跳,30秒鐘內,看誰跳得最快最多,比速度賽成績。
跳繩的好處很多,活動手腳,強壯身體。跳繩是我們的強項,是我們最喜歡的運動項目,給我們快樂、健康、活力,讓我們享受運動的樂趣。我們要勝不驕,敗不餒,堅持鍛煉,茁壯成長。
樂趣小學作文3
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”
以前,我對讀書絲毫不感興趣,就光顧著玩,成績是只退不進。可是,在一個偶然的星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我對這本書很好奇,還哲理故事,我倒是要看看到底有多這里。我翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘后,我的眼淚流下來了,這件故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個情景折后都不敢相信自己的眼睛,媽媽說:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了。”以后媽媽多給你買點書看,讓你從書中學到道理和知識。從此以后,媽媽給我買了文學類,科普類,還有作文類的書。
四年級的暑假,我利用這段時間就光看書連作業也顧不上了。上學了,語文老師讓寫作文,作文的題目是《母愛》,看看誰的作文寫的好精彩。我偷偷的在心里高興了一下,這一次可就到我把自己的水平發揮出來的時刻了。寫作文的時候,我把在假期中從書里學到的好詞好句用在里邊,我寫著寫著把自己都感動的眼淚在眼眶中打轉。語文老師把我們寫的作文發下來了,老師在文中又圈有點,所以我的作文得到了好評,還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的時候書陪在我身邊,在我孤獨的時候書也陪在我身邊,書記不僅可以幫助我學習,也是一位我的朋友。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,書已經成為我生活中最重要的朋友了,也是我的良師益友,只有讀書才能體會到讀書中的樂趣!
樂趣小學作文4
一年一度的國慶節又到了,大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗,人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當然,我們也不例外。
這個國慶節,我們決定去爺爺家游玩三天。
我們是上午十點多出發的。由于假期出行的人多車多,高速路上又出現了擁堵,而車里又太悶,我和我弟弟都出現了暈吐。直到下午三點多才到爺爺家。
第二天中午吃完飯,我在家里無聊的看著書,忽然聽見爸爸叫我去釣魚,我聽了一蹦三尺高,連忙拿起漁具二話不說就跑進了車里,隨著爸爸的車一溜煙的跑了。
我們到了釣魚的地方就迫不及待的拿出漁具開始釣魚了。只見爸爸先把魚竿取出架好,然后把魚食搓成小圓球穿到鉤上,最后爸爸用力一拋,魚線和魚釣竟不偏不倚的落到了水草旁邊。
幾分鐘后,爸爸把魚竿給了我。只見我雙手緊緊的握著魚竿,眼睛一眨不眨地緊盯著水面,唯恐我一不留神魚兒會從我的手上溜走。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我的手心里轉出了汗,兩個胳膊酸疼酸疼的。 心想:魚兒啊,魚兒啊,快快上鉤啊,我都堅持不住了。半個小時過去了,魚漂沉了下去又浮了上來,來來回回好幾次。就在這時,我突然感到魚竿重重地向下沉了去,說時遲,那時快,我用力一拉,哈哈,釣到了一條大魚。
一個下午過去了,我們一共釣到了十幾條魚。天也快黑了,我們就拎著魚高高興興地回家了。
通過這次國慶出游,我感受到了釣魚的樂趣。
樂趣小學作文5
可是,他卻不如我的意。都四、五天過去了仍然是光溜溜的一片泥土。
正當我已疑惑的時候,發現土里面隱隱約約的有一個小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點一點的把小土塊翻開。發現已經發芽發的很深了。原來是我埋得太深了,我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學去了。
一天早晨,那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩綠色的小葉片;透出了一個活潑的我.....
又過了快一個星期,從剛剛萌芽到現在有長出來了綠油油的葉片,我一枝一枝的數著,發現那些種子里面只有幾個發芽了。他們不是非常頑強的生命力,令我擔心他們以后的生活......
我在這幾天精心的照料著,及時的澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的漲了起來,我想著:這什么時候才能開花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了幾片,又過了一會,逐漸的散開,在窗臺上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個小時的開花時間,也算是‘‘曇花一現’’。但是他卻是那樣的唯美.....
等他花開之后,就會漸漸的枯死,花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒,等待春風的到來,激發他那無限的活力....
這養花的樂趣是多么的有意思呀!給我們帶來了樂趣和欣喜,送來了清新的空氣。隨著這樂趣,讓我們一起迎接著春天的到來吧!
樂趣小學作文6
“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬,我從小就開始打球,到現在,它成了我巨大的樂趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢?因為它讓我明白了朋友的重要性,還有,我喜歡在籃球場上揮灑汗水,每一個進球都讓我無比激動,無比快樂,無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰場”上大顯神威的時候,我的腦海中也會浮現出我成為了一代球星,在球場上大顯神威,贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此,籃球成了我生活中無法割舍的愛好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過,也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。
今年,我們隊參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的每一步都非常艱難,可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤了眼睛。可是我并不會因為這次挫折,而放棄,我會伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!
籃球會成為我一生的樂趣!我會珍惜它,愛護它。
樂趣小學作文7
家里沒有零食了,我便去超市買。
我提著大包小包走在回家的路上,因為嘴饞便打開了一包。走進小區一個小男孩正坐在臺階上和他的奶奶聊天。小男孩見我吃得精精有味便對他奶奶吵著也要吃,他奶奶說:“好好,晚上帶你去買。”可小男孩卻說:“不,我就要吃這位哥哥的,你看他吃得多香!”我聽見了他們的對話,覺得小男孩十分可愛便想逗逗他。于是我便瞇著眼,擺出一副十分享受的樣子。小家伙見了,吵得更厲害了。正當我想一走了之的時候,腿卻不由自主的停了下來,手也不聽使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣,說了聲“謝謝。”就一把撕開包裝,學著我的樣子大口大口的吃起來。小男孩的奶奶見了一個勁地向我道歉:“對不起呀,是我沒照顧好小孫子,他這樣是我的管教不好啊。”可我卻笑這對她說:“沒關系的,您的孫子這么可愛,這一包零食就當是我送他的禮物吧。”
走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真讓人快樂啊!
樂趣小學作文8
書,大家都見過,書里面是一個五彩繽紛的世界。在書中,我可以和動物們談話,與古人見面,到南極去參觀。我讀過魯迅的小說,安徒生的童話,李白的詩,蘇軾的詞。我及早地結識了那么多文學大師,也認識了王安石等小有名氣的詩人。多少次,我和作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
還記得那次看《花木蘭掃北》,我為花木蘭代父從軍的行為而感動,為花木蘭立功而樂,花木蘭太勇敢了!
多讀書,讀好書,讀書樂。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。書,給我打開了知識的窗戶,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶治了我的情趣,請看我的妙詞佳句摘抄錄,像一個美麗神奇的大花園,開滿了五彩繽紛的鮮花,每當寫作文的時候,那些美麗的花朵都會悄悄幫忙,把我作文的裝飾一番......
有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長知識,這就是讀書的樂趣。
樂趣小學作文9
不知從什末時候起,我養成了剪報的習慣。以后,一到姥姥家,便拿起報紙和小剪刀,先把報紙仔細閱讀一遍,然后挑選好的文章和詩歌,或者是名人字畫,都用小剪刀仔仔細細的剪下來,端端正正的貼在我的剪報本上,這個習慣,一直伴著我到六年級,讓我受益匪淺。
在我的剪報生涯中,剪的素材多種多樣:由感悟生活,感悟人生,父愛伴我行,美妙詩歌,還有書畫苑等等,讓我愛不釋手。
剪報還有很多好處呢。比如,以前的語文考試中,總是不理想,不是80多分,就是90是掛一點零,可自從我迷上剪報后,語文成績直線上升,在新的一學期里,語文成績始終保持在95分以上,讓我感到很欣慰,也很高興,從此以后,我一躍成為了班上的優等生,這讓我對剪報更加情有獨鐘了。
剪報還豐富了我的課余生活呢。有時,在我學習累了的時候,就拿出報紙認認真真的剪起來,然后再小心翼翼的貼在我的剪報本上,還培養了我細心的好習慣呢!嘻嘻嘻,真是一舉兩成啊!
剪報不僅能豐富我的課余生活,還能提高我的語文水平和細心的好習慣,真是有益無害呀。我很喜歡剪報,希望你們也試試吧!
樂趣小學作文10
天氣逐漸轉涼了。晚上的時候,我和媽媽一起,吹著涼風,在大街上散步,可真舒服啊!
在散步過程中,媽媽不但為我介紹了寫作文的樂趣和經驗,讓我受益匪淺,還說了怎樣可以與作文做好朋友。
首先在腦子里做好作文的架構,就像建房子一樣要打好地基,把該寫的內容在腦子里面過濾一遍。
接著我就要打好草稿。因為我們剛接觸寫作文,在寫的時候不能一氣呵成的完成整篇文章,所以你一開始寫的時候一定要打草稿,不然如果寫得不好,需要增加或修改作文內容的話,就不方便了,而且老師查閱也會很累,所以一開始寫作文必須要先打草稿。
草稿做好了,然后我就仔細的修改作文。這樣會讓我的作文坎起來更通順,而且也會更準確。
最后,我會把修改好的作文內容認認真真的抄回在日記本上,我還要把字寫得更認真,讓整齊的字體使老師看得更舒服。我相信以后只要多練、多想、多寫,以后不用打草稿照樣會寫得很好。
我相信經過我的不斷努力,作文將不再可怕,還會成為我永遠的好朋友。
樂趣小學作文11
就是以苦為樂,引導出學習的樂趣。
學習不是為了受罪,它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識,我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你達到了這一境界,你就從學習中找到了樂趣,你也就能夠學得更好。
:第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了。或許應該說,在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個“*號”的難題,你也應該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。
:第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當成智慧迷宮中的一個游客,使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔。這時應該對自己說:我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學習當成一種輕松的“過家家”游戲,這樣才能真正掌握學習的主動權。
作文勉強湊個千把字,我們都要費盡心機,一個字一個字數著往下寫,寫到規定字數,馬上如蒙大赦,草草結尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂,其實,是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴肅的、備受折磨的心態寫文章。為什么不把感情放縱開來,像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫文章,就是要掏自己的心里話,要快快樂樂、實實在在地說,而不像老牛拉犁。
樂趣小學作文12
“洗刷刷啊洗刷刷……”每天,我都要刷牙。刷牙給我帶來了無限的樂趣。
每次刷牙時,擠點牙膏蘸點水,剛刷兩下,無數的泡泡精靈跳著舞蹈飛奔而來。它們是一群可愛的娃娃,調皮極了,一會兒跑到我的衣服上,非要綴上一朵花,生怕我不美似的;一會跑到我的臉頰上,似乎要看我出臭一樣,我才不上當,用毛巾輕輕擦一擦,它們就乖乖離開;一會兒穿過咽喉,鉆進我的.肚子,大概想看下我的五臟六腑,難道里面有什么秘密?要是真有,可別忘了告訴我!
牙膏的種類繁多,每個月媽媽都要更換一次品種。刷牙時,就像是一次次味覺的旅行,讓口腔享受一回盛宴。吧唧嘴,好像是茉莉的花香,淡淡的,沁人心脾;轉轉舌頭,這回是水果,對了,一定是香蕉,爽滑甘甜,回味無窮;舔舔牙齒,又換了薄荷,清涼散熱,讓人口氣清新,是我的最愛……
爸爸說,口腔里有牙蟲,黑黑的頭,白白的身子,樣子丑極了,它們會咬噬牙齒,把牙齒變成蛀牙、蟲牙,對付它們最好的辦法就是刷牙。早晨,我踩著露水,哼著刷牙歌:“洗刷刷啊洗刷刷,牙蟲全跑光啊……”晚上,我伴著月光,拿出牙刷槍,裝上牙膏彈,對著牙蟲一頓掃射,牙蟲們怕極了,幾年都沒敢來我的口腔。
刷牙樂,樂刷牙,一天兩次,不可偷懶噢!
樂趣小學作文13
書簽,大家很熟悉吧!它用起來真的很方便,對記性不好的同學很有幫助。讀書的時候,如果要吃飯了,可以用書簽夾在里面,吃完飯了還先看看書,很容易找到你先看的頁數。
我很想自己做一個書簽,今天終于找到時間了,我覺得自己做的再丑,也比買的有意義,因為那時自己的勞動成果。
首先,我先去買了卡紙,做什么形狀呢?做五角星形,上面是要畫英雄人物,因為英雄的形象是光輝的,要發揚他們的精神,他們的精神是像五角星一樣。
形狀定好了,再拿起剪刀,小心翼翼地剪下五角星,剪時我的手還受了一點兒小傷。接著又打開電腦,畫上小蘿卜頭的肖像,再寫上他的事跡。我覺得他真可憐,才九歲就被反動派人殺死了。雖然,我的手受了一點小傷,但這點小傷不算什么,英雄人物不惜犧牲自己的生命,我就不能因一點兒小傷而放棄做書簽。
書簽做好了,雖然沒有外面賣的那么精美,但體驗到了自己的勞動的快樂!我一定會好好珍惜它,好好保存它,每當我讀書時,它就是必備之品!
樂趣小學作文14
著名的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這名話說的一點兒都沒錯,書不僅僅是人類進步的階梯,它更是人類最好的朋友。書可以陪伴著我們的一生,在我們有不懂的時候,書都可以幫助我們。
我最喜歡的書是《十萬個為什么》,它能幫助我。讓我從中學會了許多東西,知道了許多知識。
我以前不知道葵花為什么總向著太陽轉,自從我看了《十萬個為什么》之后,我終于明白了葵花為什么向著太陽轉了。原來,在花盤下面的干莖中有一種奇妙的“植物生長素,”這種“生長素”總是喜歡跑到干莖背光的一則,刺激那一面的細胞迅速繁殖,使背光面比向光面生長得快,于是整個花盤朝著太陽彎曲,隨著太陽在空中轉移,“植物生長素”也不斷地背著陽光移動,這樣,花盤就朝太陽打轉了。
書永遠是人類最好的朋友。英國的培根也說過:書籍是橫渡時間大海的航船。這名話也說得很有道理,假若你喜歡看書,每當你手里捧著一本書,你正在認真看時,時間就過得很快,因為你的注意力全部都放在了書上。當你無聊時,看書是最好的選擇。當時間正在一點一點地流過,你的知識會一點一點地增加。
樂趣小學作文15
在暑假,很多同學都可能把玩電腦,看電視,看些小說做為樂趣,可我卻不同,我也不怕大家笑話,告訴你們吧,我的樂趣是:在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞,我的樂趣。
晚上,我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼,每當那時,總能聽見一陣陣時而舒緩,時而又有些充滿激情的音樂,與此同時,我們總能看見一對對一男一女的老人們在那里翩翩起舞,有時快有時慢,有的一直環繞舞場四周,邊走邊跳,有的在原地,向前,緊接著又向后……大家的跳法都各不相同,都顯示出自己獨特的風格。每個老人的臉上都掛著滿足的笑容,在我看來,他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂中,在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在!真為他們感到高興!
這時候的我,總是目不轉睛地盯著他們看,看他們跳的動作和舞步,有時候還會和爸爸媽媽說上幾句關于與交際舞有關的話,討論哪些老人跳舞存在的優缺點,每當在這時,媽媽總要說上一句:“瞧你,跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉過身來對我笑,那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢?但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞,只要媽媽不叫我回家,我是紋絲不動地站真著。
看交際舞是我的樂趣,它使我懂得了欣賞藝術。