畢業生感言

畢業生感言1

尊敬的各位校領導和同學：

你們好，我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業生在這發表畢業生感言！

很高興與大家一起分享我們在校學習的經歷和感受。剛接觸美容時對它的認識是膚淺的，現在了解到它不僅包含了專業上的皮膚護理流程，還包括了日常的行為禮儀，專業的化妝技巧，通過這兩年的學習讓我們學到很多以前未曾學到過的知識.

中國駐顏美容學院是中國第一所美容高等學院，我的理想是當一名優秀的美容與形象設計的精英，希望自己在這方面有所發展，經過多方面的咨詢、了解，我選擇在中國駐顏就讀，因為這里教學設施齊全，課程安排很合理，讓我學到了豐富全面的專業知識，而且學校的教學方式是理論結合實踐，讓我們在學校學習理論知識的同時又有很多實際操作，畢業后還有很多關于美容，化妝大型的公司來招聘。所以我們的就業不是問題。

人不能沒有夢想，夢想也沒有貴賤，重要的是你喜歡，人活一輩子，就要做自己想做的事，說自己想說的話，去自己想去的地方，不然的話，會后悔一輩子，為了不白活一背子，勇敢的去追求自己的夢想，飛躍夢想，在放飛自己的夢想前，我們都必須具有面對挫折和戰勝困難的勇氣和決心。

告別了留下我青春夢想的中國駐顏美容院。當接到畢業證書的那一刻，我知道我們學生生涯真正的結束了。真的要離開了！

離開熟悉的校園，離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學們。此時，以往歲月的一幕幕都浮現在腦海中，這點點滴滴都是那么的珍貴！同窗苦讀的情景和同學之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶！畢業意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學一輩子都不會再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經再一起的日子啊！懷念大學時代曾經發生在身邊的一切，真的很不舍。這時我突然發現還有好多事沒有做，還有那么多那么多的無奈和遺憾 .........

大學畢業，就意味著完成了人生的一個階段，而要走向社會開始人生新的里程！我將帶著在大學里學到的知識，用自己的努力繼續拼搏，撐起屬于自己的一片天空！

再見了！我親愛的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園！

再見了！親愛的老師,親愛的同學！讓我們互相祝福并道聲：珍重! 期待著再相見！

畢業了，讓我們帶著對彼此美好的祝福，微笑著離開！

畢業生感言2

在每個人的心里，都醞釀著一顆夢想的種子，為了實現這夢想，我們努力去奮斗、去拼搏，去實現對夢想的追求。我也不例外，我的夢想就是能夠成為一名大學生，學習更多的知識，并希望用所學到的知識為社會服務，爭做一名時代的先鋒。

時代在發展，社會在進步。當今社會，對每個人來說都充滿了機遇和挑戰，對人才的培養與需求也有了更進一步的提高。現代科學技術正以前所未有的速度迅猛發展，從各個方面滲透到我們的學習和生活中，使每一個人都切實地感受到科技的發展給人們所帶來的諸多益處。在這種嚴峻的形式下，對于我們這些年齡大一些的人來說，如果不及時給自己充電，學習新的知識，就很容易落伍，被時代所淘汰。中國農業大學網絡教育運用現代網絡傳媒技術，順應時代的發展，給渴求知識的我們提供了學習的平臺，創造了一個空中課堂，使我得以通過網絡教育方式實現我的大學夢。農大網校，讓我更好的放飛夢想。

我，作為一名網校的在職學員，經過兩年多的努力，以優異成績完成學業，20xx年被評為網校優秀畢業生。我為自己的努力感到高興，為自己的成功感到驕傲。感謝網校給了我一次實現夢想的機會，是網校給我注入了新的血液，讓我不斷充實自己。短暫的網校學習生涯已經告一段落，細細回味一下自己不尋常的學習經歷，感觸頗深，收獲甚多。

網絡教育，對于當時的我來說，是那么陌生。工作二十幾年的我，早已沒什么精力去學習新知識，更不用說是接觸這些新的科學技術。由于年齡的緣故，記憶力、理解力都不如年輕時候了，害怕自己不能快速掌握老師所傳授的知識，更怕跟不上進度，總覺得網絡是種很神秘的東西，是屬于新一代人的世界。作為一名從事實踐教學的工作者，由于工作的需要，我還是懷著忐忑不安的心情報名參加了網校學習，開始了新的學習生涯。

本以為網絡學習會有許多的困難，當我真正通過努力，可以嫻熟地操作電腦后，才發現，原來，網絡教育并沒有想象得那樣神秘。網絡教學就像一個無窮的寶庫，蘊藏著取之不盡的資源，它是那樣的豐富多彩，把我與老師和同學連接在一起，無論我們身處何處，我們共同分享著學習的快樂。更主要的是，因為有了網絡教育，我們可以再一次擁有實現夢想的機會。

網絡教學的形式新穎，具有很大的靈活性與自主性。遠程教育采用網絡教學為主要手段，學生可以自主安排學習，比如通過視頻、音頻、文字等方式學習老師講授的知識；也可以通過網上聽課、網上輔導答疑、網上查詢資料、網上論壇交流、網上作業等環節完成所學課程。面對那豐富的資源，面對那可以控制的“導師”，我開始興奮，似乎回到了校園時代的我，如饑似渴的吮吸著新的知識。隨著學習的不斷的深入，我開始迷上了網絡，它給我的生活帶來了新的色彩。是網校使我再一次成為年輕的舵手，我用開關控制進程，用鼠標把握航向，在知識的海洋里，我自由的翱翔，用知識填充自己，感覺自己充滿了無限活力。

網絡學校的學習，使我學會了怎樣在茫茫的網絡海洋里探究自己所需的知識，更有目地的汲取精華。在網絡學習中，我可以了解最新科技前沿，開闊眼界，對新的技術不再陌生，能跟上時代的步伐。通過網絡，我結識了許多志同道合的朋友，我們有著共同的夢想，我們一起探索人生，分享快樂，互相鼓勵，共同進取，拉近了我們的距離，增進了我們的感情，加深了我們的友誼。

我的網絡學習經歷，不僅給我的生活和工作帶了許多便利，也對我的孩子帶了潛移默化的影響。以前，孩子總認為，我們這個年齡的人對電腦一竅不通，并且會排斥這些新技術，起初對于我的學習他都有些不屑一顧。但當我進入網校學習，在電腦操作和應用上強過他時，更加激發了他奮發向上的斗志，從而拉開了我們父子之間學習競賽的帷幕，彼此暗下決心，努力學習，爭創優異成績，希望以取得的成績壓倒對方，讓對方認輸。通過這樣的競賽，我們都取得了進步，也提高了孩子學習的熱情。這意外的收獲讓我倍感高興。

在網校學習期間，我不斷的充實自己，通過對黨的理論知識相關課程的學習，在思想政治上有了更進一步的提高，被黨組織接受為一名中國共產黨黨員。作為黨員的我，把黨的“十七大” 報告精神與工作相結合：在學校教改方面，對原有的實驗教學進行完善，編寫了學生實驗指導書；在科研學術上，不斷創新，發表了多篇論文同時也申請了若干項專利；在生產實踐實習教學中，積極聽從學校領導安排，深入實驗基地學習、研究，帶領學生參加農村實踐調查，讓學生走進農村，貼近農民生活，為農民辦實事，從真正意義上服務“三農”。踐行我為祖國教育事業和農業建設事業奉獻的誓言。

短暫的網校學習生涯已結束，我知道，未來新的學習仍是無止盡的。網校的學習，讓我掌握了自主學習的方法，培養了吃苦耐勞的品質，鍛煉了刻苦學習的毅力。在今后的工作和生活中，我要充分利用網絡資源，積極進取，勇于創新，把理論知識與實際工作結合，使自己在實驗教學、科研試驗、農業推廣等方面有更進一步的提高，用行動作表率，勇于奉獻，服務社會，起到黨員的先鋒模范作用。懷著感恩的心，我寫下這篇學習感言。網校學習，是一段不尋常的經歷，也是載我渡到夢想彼岸的航船。

師恩浩蕩溢于言表，恩師教誨終生難忘！謹以我的畢業獻給我偉大強盛的祖國——母親！獻給培養教育我的學校！

畢業生感言3

在這個大雪紛飛的周末午后，腦海中突然閃現出畢業半年以來所做過的一切。抉擇了不同的人生趨向，接觸了很多的新鮮事，感觸了生活的酸甜苦辣。一直以來喜歡看文學名著的我，早就想寫點文字來紀念大學畢業半年里默默無聞辛勤勞作的點滴成果。然后在生活工作中“百尺竿頭，更進一步”。

在半年工作的時間里，收獲了很多“人生第一次”，收獲了很多業務知識，收獲了很多實際的操作經驗。生活中，因為工作性質的不同改變了很多設想，但是我有努力，我有實際付出的成績所見證，我沒有浮夸和驕傲自滿，沒有心存僥幸，每時每刻都在保持著純潔思想。積極參加了很多學生時代沒有參加過的活動，包括職工書面展覽，職業道德演講比賽,聯歡文藝歌唱比賽等；親眼目睹了高層領導的檢查工作，他們高超的檢查技巧和業務知識的熟練程度讓我學到了很多新知識，佩服的五體投地，心情激動地很久才能平靜過來。在成長的歷練中，每上一次舞臺都是一次人生經歷的收獲；每一次的些許經歷，都讓我心生感動，是這些感動給了我溫暖，給了我動力，讓我不斷地奮勇前進！

半年的時間，兄弟姐妹們各奔東西，都開始奮戰在了自己的事業上，各自馬不停蹄的在忙碌著，偶爾有空聊天，說起生活都感慨萬千。大多數同學都已適應了工作生活環境，可有些還在為找一份滿意的工作東奔西跑，走南闖北，經歷不同的大風大浪。有些愛情持續在堅持，并已洞房花燭夜，相伴擁有共同人生之路。有些愛情卻在畢業之后慢慢煙消云散了。

半年時間，我經歷了許多，意味收獲了很多，曾失落過，感動過，快樂過，拼搏過，傷心過，徹夜失眠過，不管怎樣，都要感懷那些給予過鼓勵，陪伴過我的人。感謝有些領導和同事給了我很多的幫助，教了我很多做人方面的方法。身在這個復雜多變的社會中，我們總是以為一個人在生活著，戰斗著，埋怨我們的無能為力；其實不然，只要我們認真做事，善于發現，身邊還是存在著很多的善和美的，親近身邊的每一個人，時常就會感覺到有鼓勵的雙眸惠顧我們的人生，無時會出現真誠的贊美，為我們的青春喝彩，為我們的成績給以肯定，我們要時刻把握，去努力珍惜這一切。在一雙溫暖熱誠的雙手扶持下，我不想辜負那一雙雙深情的眼睛，唯有全力以赴把該做的做到最好，努力干出成果，敬崗愛業，勤奮踏實，人生就會因此更加絢麗多彩！在生活中要仔細品嘗酸甜苦辣，這樣才能夠濾出苦辣，享受芳甜。我感謝我身邊的良師益友，是他嚴師般的援于我業務知識，父母般的關照，給我家的溫暖。在我迷茫時，指引我道路，讓我找到了展現自我價值的方向，讓我在日后的工作中得心應手，讓我的生活多姿多彩。感謝相處在身邊的每位朋友，給了我無盡的快樂，對我生活的幫助和事業的鼓勵，讓我體會到了送人玫瑰，手留余香。

在未來人生道路上，“窮則思變，差則思勤”沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。堅定信念，用愛生活，用愛工作，這樣就會使很多人幸福！讓那些心靈的感動伴隨我們一生，激勵我們勇攀高峰，給平凡的生命多些追求幸福生活的自信吧！

畢業生感言4

像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去買盒飯，去附近的網吧上網，去后街的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲——再見！

陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，而在校園的日子卻屈指可數，無論黯然神傷，或者醉臥花間，都無法挽回逝去的日子。又到了畢業的時刻，每一個即將畢業，面臨畢業或已經畢業的人，是不是也和今天的他們一樣珍存著那感傷而明亮的一瞬間。那份刻骨銘心的思念，是我們永遠忘不掉的，在萬里風記錄你的思念，寫下你的畢業感言。。

夏天的燥熱與煩悶已臨近，將走未走、該來未來的日子里，心情煙消云散在這充滿塵土味的北方空氣里。畢業，一個多少有些沉重的字符，對于大部分人來說，這是大學生活的終結。

你可以說它是轉折，你可以說它是飛躍，你也可以說它是升華，但你無法否認它作為一個巨大的休止符在人生樂曲上的意義。幾年前那場畢業的情景如今還歷歷在目：高考后的傍晚，我目睹著我的同學在宿舍的樓×××將english課本一頁一頁地撕成粉碎……就這樣去了么，所有白衣飄飛的年代？有人說：永生之年不回此地。與其說是忘記，不如說是祭奠。

畢業時節無心情。十幾年的象牙塔生活遠沒有找工作這半年奔波來得觸目驚心。多年養尊處優，書生脆弱的高貴在殘酷的現實面前變得有些低三下四。插草標于頭，厚顏之余不忘賣笑；東奔西走，扣門自薦哪管白眼；討價還價，終究難免賤賣青春。四年龍城的風沙只給了我們滄桑的皮膚；而我們，竟在這半年里成熟。社會這個大課堂遠比學校來得直接與深刻。有太多感慨，有太多唏噓，沒有人能一把抓起。有太多酸甜，有太多苦樂，也許只有自己品嘗。這是另外一種成人儀式：18歲只有符號學上的意義，畢業走向社會、生活自立才是真正的成人標志。

我們一只腳踏進了社會，就不可能抽回。未來的一切充滿希望，也充滿迷茫；既令人興奮，又令人喪氣。等待我們的是什么，誰也不知道；是好，是壞？想象中的圖景已經頻繁變換得面目全非。此刻，我們熱切地期待著將來，卻又免不了驚惶地擔憂。

過去的已經過去，青春沒有后悔。時間之河一如既往地奔涌，還有一個月，我們也要走了。唯一可以珍惜和把握的只有這短短一個月了，緊迫，從來沒有的緊迫。醞釀了幾個春秋的感情的酒，突然沸騰地爆發。此時的心情，絕沒有月夜吹笛的優雅從容，所有的表達方式都是那么的赤裸與熱切。

飄蕩蕩地讀完了大學。

無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢，在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業了。

一下子感受到了悲傷的氣氛，同窗，情侶，大家都在忙著抱頭痛哭。滿是動人的故事和未了的情緣。

我們走了，淡淡的憂傷和蒼涼。

我會最后再和我的床和合一張影。

我會最后再用我的暖壺燒一次開水。

兄弟們做一圈一次再拱次豬，我們一直是這樣的，不是嗎？

帶走我們的夢想，留下無盡的精彩！

我們也曾專注的聽過講......

遇到了比較[和藹]的老師。

教室的前幾排總是空著。

還記得那樣的課堂嗎？

當然，更多的時候我們還是在 [睡覺]

跳蚤市場

一個個迷茫的靈魂從書本前劃過。

撲克牌應該算是大學里面最廉價的消遣方式了吧

自從通了寬帶

我們總是沒日沒夜地qq cs mmmud

那時候總是聽你說洗過衣服的第二天總是下雨。

明天又是個雨天，你又洗了嗎？

他送給她的小熊

是把它帶回家

還是繼續留在這里見證我們的愛情？

孤單的球鞋

最后一次用它觸球好像是罰丟的那個點球吧。

食堂

學校里受爭議最大的地方。

偏心[好色]的大師傅讓我們總結出了無數的打飯技巧。

那些日子，只要你想踢，

總是會有一大幫兄弟跟你一起圍著球一起揮汗的。

學校雖小,自行車一樣普及，不過丟來買去的，似乎也還是那么多，呵呵

籃球場上依然飄蕩著我們的夢想......論文答辯

大學的學習生活真地結束了

畢業照那天，大家坐在一起，都變得和氣起來了。

站在不同的階梯上

以后彼此也會有不同的金錢和地位

那時候我們還會像這樣親密無間嗎？

今天你是否還常常翻起我們的照片?

散伙飯

一次次酒精和煙霧的麻痹。

總是期待能有下一次坐在一起碰杯的日子

情侶們在上最后一節必修課......女生們也會變得[勁爆]起來~~~

逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒，

散伙飯的日子......

離別...

痛哭...

莫名其妙的感動......

有些東西你是無論如何也留不住地。它總在你不經意的時候，從你指縫中悄悄滑過，譬如時間，譬如青春，你只能斜靠著墻壁，呆呆地看著它一分一分地流逝過去。四季的雨還是在飄，雪還是在飛，花開花謝，依舊在輪回。那段校園的日子卻會化作輕輕的風輕輕的夢輕輕的朝朝夕夕，變成了淡淡的淚淡淡的笑淡淡的那年那月。關上宿舍的門，鎖上這段回憶。我們真的走了...

畢業生感言5

光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，多謝老師們，我不會辜負您們的期望，你們的汗水不會白流的。

回憶起剛進校園時是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學習，成就夢想。

同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，即使只有短短的三年，但經過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！

如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關愛，同學之間的歡樂與悲傷；誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點，即使心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！

畢業生感言6

因為夢想，我們相聚那里；因為夢想，我們從那里起飛。

三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會一向微笑著前行……

高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。”

三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；應對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！

雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好――最是精彩12班！

畢業生感言7

1．我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，相聚數載，你們帶給我很多快樂。曾經的不愉快，我們都把它遺忘。

2．面臨畢業，你也許會有很多不解，也許會有許多舍不得，也許會有很多遺憾，也許會有些后悔，也許會有許多留戀。

3．年少的歲月里，我們給予彼此溫暖，我們有過亙古不變的約定，我們還曾單純地彼此傷害，到現在卻匆匆散場。

4．雨晚點下吧，再晚點畢業吧，時間太匆忙，讓我們連話別的時間也沒有了。

5．畢業那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?

6．外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨陪著我繼續走。

7．幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

8．流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

9．畢業了，不想說再見!真的不想!畢業了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見?

10．我們沒有回首過去，亦不再提及曾經的青春年少，只是默默地凝視，然后轉身，淚眼朦朧，各奔東西。

11．那一年畢業我沒哭，后來朋友太久不見卻哭了。這一年我們還沒走，但大半身子都跨過去的世界提醒著我，只剩下一天了。

12．一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。

13．就要畢業了校長說讓我們每個同學挑一樣東西做留念，全年級同學異口同聲說：校長，把學費還給我們吧!

14．我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時卻又難說再見。

15．同學們，畢業那天，該哭就哭，該笑就笑，該鬧就鬧，該表白的表白，該擁抱的擁抱。

16．畢業我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉，母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。

17．別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

18．畢業離別時的傷感。互相登上離開車。飛馳而過的站牌。充滿傷感的車站。

19．還記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多么的傷心、痛苦。

20．畢業了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

21．告別的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

22．當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。

23．我用一麻袋的錢上學，換了一麻袋書。畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。

24．離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

25．你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發著幽蘭般素淡的清香。

26．還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

27．我不喜歡擦黑板，因為每擦一次黑板，就說明我們要離開了。

28．很想很想，把每個人的臉都努力的記在腦海里。

29．事情說不清，打算明天上學再跟你說。突然間我愣住了，我們似乎已經畢業了。

30．畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

31．雖然每一年都看著一撥又一撥的學長們離開，卻總也不明白畢業為什么會有這么多的感慨，當指針轉向我們的時候，我們才覺得那樣的真切。

32．分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

33．我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。

34．不要勉強自己，明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。

35．我想那些一起熬夜、一起歡笑、一起瘋狂的日子，應該是我畢生難忘的回憶。

36．懷念過去、懷念朋友、懷念那真誠的友誼。

37．我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

38．聊天的機會少了，見面的機會不多了，時間在倒數，我們跟丟了時光。

39．我的思念隨著陽光升起，希望你踏著霞光而來，然而留給我的只有無盡的思念。

40．朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。

41．還記得高中畢業時，雖然大家都笑著離開，但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛，那時的離別不是句點，卻也讓我們狠狠傷心了一次。

42．那些年，我們致命的曾經、對不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

43．幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

44．明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

45．時光匆匆，當我伸手去攔時，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。

46．沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。

47．畢業了，我會想你們的，記住“海內存知己，天涯若比鄰”。不要讓失意占據你的心情，微笑著踏上人生，也祝福你們。

48．靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

49．分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛。

50．人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

51．當我坐在畢業典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。

52．熟悉的學校，熟悉的班級，熟悉的同學，熟悉的老師，這次，真的說再見了。

53．六年時光荏苒、一去不復返。再見，時光。聚也不是開始，散也不是結束;好聚，好散。

54．很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

55．山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

56．朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

57．感謝所有所有大學這3年來的同學們，我會記得，一輩子的記得。

58．想想曾經同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學，前途多珍重!

畢業生感言8

“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

感謝您，敬愛的老師！

感謝您。親愛的母校！

再見啦，親愛的校友。

再見啦，校園的一草一木。

最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。

畢業生感言9

高中三年，確實是人生轉折，走過高中，才知人生百味。

高中三年，讓我懂得勤奮，勇攀高處。當初我只是個從初中走來的毛頭小子，不知學為何物，知道有何用。高中三年，得見個個高手，持進取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學習，實在是我的模范。正是遇到他們，才讓我心中進取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學習，與他們一爭高下，收獲了進步的良實。

高中三年，讓我明白的重要。去敬老院，我和們一同拔草，保護學校綠草，同學們精誠團結，取得極好的示范效應。正是一次又一次與同學們團結在一起，才能取得校運動會的佳績，才能獲得合唱比賽第一名的佳績，為集體爭得莫大的榮譽，同時也為自己披上了榮耀的光環。與同學們團結友好的相處，我十分開心。

高中三年，我更加懂得感恩。母校養育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。

最后，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長。

畢業生感言10

時光冉冉，歲月悠悠。偶爾回首六年前高中畢業的景況，的確感慨良多。捧著期待已久的大學的錄取通知書的我們，言談間，不覺回憶起了這三年的一幕幕場景。

清晨五點我們準時被自己的鬧鐘叫醒，迅速洗刷完畢后，便投入了一天的刻苦攻讀之中。這樣的學習生涯，十年如一日，風雨無阻。支撐我們持之以恒的動力大概就是心中憧憬的大學無形中對我們的召喚吧!我們信念堅定，篤信“吃得苦中苦，方為人上人。”

那段時光，我們頭懸梁，錐刺股，堪稱是我們人生當中一段不朽的璀璨史詩。夏季，我們頂著酷暑，在教室里發奮圖強。生怕揮霍了一分鐘，就會與自己渴望的大學擦肩而過似的。即便是在停電的惡劣條件下，我們也能泰然處之。嚴冬肆虐的日子里，當人們還完全沉浸在美夢之中時，我們已經接受了涼水的洗禮，開始了晨讀。

春去春來，花謝花開。三年光陰，一千多個日日夜夜，我們時刻不曾放松學習。為了同一個夢想，學海無涯，我們甘之如飴;書山無路，我們披荊斬棘。歷盡千辛萬苦，我們終于在一個風和日麗的日子里拍下了一張很有紀念意義的畢業照，接到了向往已久的高等院校的錄取通知書。

雖然未來的路還不清楚，但是我們心中有夢。不經歷風雨，怎么見彩虹?我們堅信自己能乘風破浪，直達理想的彼岸，成就屬于自己的輝煌。

畢業生感言11

此時此刻，縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得，我疲憊了，你們為我捶背揉肩，幫我洗衣服；我生病了，你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳；我心煩了，你們坐在我身邊傾聽我的訴說，還細心的安慰我。就這樣，我們在一起生活了一年，二年，三年。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解，卻加深了我們師生的情誼；嚴厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻，卻化解了大家多少仇怨。一千多個日日夜夜，風風雨雨，有你們相擁相伴，讓我有了無數次感動和震撼。親愛的孩子們，不管風再大，雨再大，我都會和你們不離不棄，悲傷著你們的悲傷，快樂著你們的快樂。汶川大地震中，一位老師為救學生而獻出寶貴的生命。如果災難就在我們身邊，我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛靈魂，因為是你們擦亮了我生命的燭臺。

今年是我最痛苦的一年。痛苦的是，正當我全心全意為你們服務時，上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我，關愛我，不是生母勝似親生母親的親人。我一直在痛苦中煎熬著，無法解脫。我的心每天都在滴血，幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道，小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。當老人在人世間的彌留之際，她多希望我能陪在她身邊，陪她走完人生最痛苦的一步，多希望我能傾聽她臨終囑托的最后一句話。可那時，我卻在教室里和你們一起共同探究語文的真諦。忠孝難以兩全啊！當我背負著巨大的痛苦和譴責跪在她老人家墳前的.時候，隱隱約約聽見她在鼓勵我：別哭，盡管天堂的路難走，可媽媽不怪你。我相信，老人家會理解我，原諒我!因為她知道，我愛她的同時也愛著我的學生。

今年也是我最幸福的一年。幸福的是，我們六【2】班的孩子們都變得懂事了，知道感恩了。我們六【2】班是個陽光，和諧，熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。當學校宣布我們班是學校的榜樣班級時，我是何嘗地激動！老師知道，今天的成績有在座的每一位同學的功勞，是你們齊心協力用責任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網。所以我們班出現了默默奉獻的小英雄，甘為孺子牛的活雷鋒，勤學奮進的楷模。你們用汗水和奉獻譜寫了我們班的大愛之歌。還記得去年期末考試前期，我去廣州學習，你們在家安心學習，每天在日記里向我傾訴相思之苦，向我匯報學習之樂，鼓勵我安心學習，提醒我注意身體。當我返回校園，在我下車的那一瞬間，你們蜂擁而上，緊緊抱著我，久久不肯分開。一股暖流從你的心田流入我的心田。我們緊緊分開只有7天啊！還記得今年我請假回家辦理喪事時，趙巍和付儀影用辦公電話打給我。他們在電話里安慰我：“老師，別傷心了，人死不能復生，你要保重身體呀。”那稚嫩懂事的話語令我瞬間淚流滿面。這眼淚，這真情，這聲音，蒼天可鑒！人非草木孰能無情。孩子們，這一切老師怎能忘記？我們的感情可與日月同輝，天地同在！

親愛的孩子們，讓我們再摸一把心愛的桌椅，讓我們再踏一回教室的樓梯，心中漾起無限的回憶。告別今天，你們將站在新的起跑線上 。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨，但愿能點燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里，都不要忘記在山林學校有一位永遠愛你的老師 。

畢業生感言12

轉眼間離開學校已經兩個月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實精彩的日子不多，但慢慢地重現大學生活，我駐留的畫面依然多。常說結束是新的開始，所以我敲起了文字，寫下點點回憶，也算是對已結束的海南生活的美好留戀。

一、生活篇

有人說，大學畢業時刻，是一個融合了最豐富詞匯的集合，大學畢業是一個沉重的動詞，是一個讓人難忘的名詞、是感動流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時的副詞、是觸碰不到而無限感傷的虛詞。面對畢業，我卻沒有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。

我喜歡大學的集體生活，來自五湖四海的同學，說著各自的方言，分享著不一樣的經歷。來到海南，生活在同一個圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說起海大，相信每一個同學都會不約而同想起海大的校門。注意了，我不是說想說海大的門有什么不同尋常，我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進大學那會，隔三岔五去一次，因為那經濟實惠又好吃，十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點左右，小吃攤就順著街道活靈活現起來了。簡易的灶臺、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡單的吆喝就可以開業了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。

到過海南的人，無疑會被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學生會組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風景如畫，湛藍的天空、明媚溫暖的陽光、清新濕潤的空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見滄桑的海灣、平穩深沉的海波、潔白細膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風情萬種、又不失高貴優雅的氣質。

生活不是簡單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質之一是上進。別人的長處要學習，別人的缺點要淡然。與同學在一起的時候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經驗中學會了對癥下藥。明天的美好，讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因為活著就要體現生命的價值。

二、學習篇

如果以前有人告訴我，堅持不懈做好一件很小的事情的人絕對是大眾佩服尊重的對象，我會不以為然。但是我在班長那看到了執著的力量，班長是個憨厚勤奮的人，每天都早早的起來或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認識他的人都對他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語，2個月下來竟然能流利地背誦新概念英語4中十篇范文。學習，永遠別忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方，如果學習失敗了，我就什么也不是。學習不僅僅指專業學習，如果有機會，站到舞臺上表演，一定不要拒絕。上大學之間我是個靦腆的女孩，大學讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點一點積累起來的，所以我參加了很多活動，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節目、發表意見。

有個詞叫不恥下問，而我身上有個詞是不懂就問。別人不情愿教我東西的時候，我會厚著臉皮去問，主動學習，沒有人會忍心拒絕好學的人。對于一些課程，看上去繁瑣，其實搞懂原理就能復雜問題簡單化。封閉的思考永遠不能讓我前進，表面的安逸只會逐漸將我的動力和報負腐蝕，時間也會將我的激情和膽識泯滅。我的創意、靈感、機遇也會一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因為他的舍我其誰的精神激發著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時候帶來的是猶猶豫豫。

三 、工作篇

大學里參加的工作就是學生會和假期兼職。學生會的工作讓我對大學生活有了更多激情。我以一個組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動，同樣以一個參與者的身份參與活動，體驗不同的角色，創意、靈感、組織能力得以實現。面對力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機會，所以我選擇去努力奮斗。

假期兼職的日子美好而充實，也掙得了小部分生活費。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學畢業生逐年增多，70%的高中生可以上大學，大學生絕對不會是人們崇拜的群體，所以在大學這個亞社會我應該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機會，在經驗中成長。高中時代,我努力學習就可以取的好成績,取得好成績我就可以獲得相應的回報,付出和回報是成正比的。可是工作中每個人都在盡可能爭取自己的利益,付出可能沒有回報，更不用說付出和回報成正比。所以在以后的道路上要更加堅強!

我最喜歡的一首表達堅強情愫的詩，是食指的《相信未來》，首段和結尾是這樣寫的：

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

朋友，堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

生活、學習、工作不是機械地在我的大學生活中各占一方，快樂生活是學習和工作的發動機，學習和工作是生活必不可少的調味劑，學習和工作又是彼此的加油站，我的大學生活就是圍繞它們轉啊轉啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。

畢業生感言13

20號最后一堂助教課程。老師祝大家一切順利，突然小傷感，再次見老師，應該就是通過新聞媒體了。

21號助教課程考試，我竟然記錯時間睡過頭。我的三次助教經歷就這么被毀了。博士們都很好，遠沒有我對自己的要求那么嚴苛。下午大家一起閱卷。晚上謝師宴，導師與我們聊了很多。對老師的感情很多字，也很復雜。我想我真是長大了，不再一味的認可我們仰望的人。他在很多方面的親美讓我不以為然，但老師的能力、學識還是讓我欽佩的。人無完人，這樣的人才是生動的。問題只在于我們自己愿意跟擁有什么優點的人相處。

22號豪與家人到達。下午到住處與他父母見面，阿姨見面就擁抱我，真誠的讓我感動。晚宴換桌和答辯時最嚴厲的老師同桌。老師知道我后，開玩笑說：你過了吧。之后再敬酒，老師又說“你的文章是完全自己寫的還是導師有幫忙？我覺得內容上很好，我拿給我的學生當范本的。”這樣的一番話，確實讓自己小開心了一下。但是，對于學術的追求讓我明白，我的論文還是不達水平。

晚宴后是學院的晚會，同學們各自發表畢業感言。有些普通，有些搞笑；有些應付，有些真誠。我不清楚自己的定位，只是突然想到跟牛丸的那次對話。于是我說：美好的記憶是對的人在對的時間做對的事，少一個都不行。

23號上午，川、ss與豪的所有家人一起喝上午茶。席間，ss媽媽想買單，川媽媽說“現在這些事孩子們都能打理，讓他們自己商量辦吧。”我們真是長大了。這桌飯，不是熟悉的父母帶上孩子，而是要好的孩子們帶著父母。融洽的氣氛一樣，讓我期盼未來的家庭生活。下午畢業典禮。大家互相照相，畢業的張揚肆意瘋狂。典禮結束，大家四散，真的是散了。朋友們都帶著家長，需要照顧家人，也需要繼續下一個行程。趕行程的匆忙完全讓大家忘記了這一別，再見時心境什么的都不一樣了。這樣匆忙的人也包括自己，再回學校時，川、ss都走了。

24號，我陪豪家人趕往香港。過關最后一刻，我給ss打電話只是想確認有沒有欠錢，不想得知她第二天就走的消息。過關，無信號，一會的時間恍惚了。

這一天，我們逛盡了香港的各大名牌店。晚上，我只想跟豪確認一件事，深思熟慮的決定更能讓人堅持。

25號，下午送機。第一次坐香港的機場快線。后來得知qq牛丸她們頭天也是在快線的最后一站博物館聽的jason moraz的演唱會，不知怎么的覺得我們三個人的緣分真神奇。

看豪父母走進候機室的背影，我的傷感卻更多的來源于---畢業季結束了。

26號，上午負責幾個人的轉單。中午去自習室的路上，qq打來電話。又是緣分。她當天下午的火車，聊沒一會，qq就打算改簽。于是，第一次見到雙子座的人這么有行動力（哈哈）！

晚上k歌，第二天無所事事的宅在屋子里涂指甲油，我們仨都是留戀過去的人。所以，即使站在原地無事，我們都希望留得夠久。

28號，qq走了。29號，牛丸走了。我沒有送qq，因為還會再見。一個恩惠讓我幫牛丸安排到了一輛免費的車。送牛丸離開學校時，這家伙感嘆幸好有我們，要不不知道該怎么面對離開。可機場車一停，我們在車里跟她揮手時，她眼眶就紅了，招招手立刻把頭別了過去。

30號，我與豪一起逛街，再次來到益田，竟然又收獲了一件mango裙子。想到研一暑假在香港買的第一件mango黑裙。相似事情在不同時間上的對比總是讓人莫名感慨。

1號，想了很久，終于行動了起來。在離開的最后一天，我們頂著大太陽來到了那條大馬路。多少個夜晚，我們吃過燒烤，喝完砂鍋粥，在月光的陪伴下，走過這條路。我們無數次的發誓，一定要在畢業時在此飛翔。年輕人的美好夢想，總是說過就忘，即使這種念頭跳入腦海的次數不下五次。在追趕時間時，太多人忘記了曾經期待的幸福。

還有圖書館頂層那伸向山脊的大道。還記得那時我們幾個好友吃完東北菜，走在那條大馬路上，大叫著一定要在離開前在那里露宿暢飲。如今，人已走，戲卻沒上。只剩我與豪，等待每一次陽光跳過烏云后的飛翔。

下午，豪坐上了北京的火車。看他一個人進站的背影，才發現，這是他第一次在沒有我的帶領下坐火車。一個小時后，我也坐上了上海的火車。qq說師姐你不要傷感。我卻沒有傷感，留戀的事情都做過了，留戀的人也都已經走光了，我也抬腳繼續向前走吧。

畢業生感言14

當我面對這張白紙寫這封畢業感言的時候。我的內心有一種莫名其妙的感覺，或許這就是我對離別時的一種沖動吧!

親愛的同學，我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天，為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認識我，我不認識你，我真的很擔心，我真的很擔心現實是這樣的，一想到這個問題時，我內心萬般的劇痛。但我不然，我不認為是這樣的，我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天，不僅是為了那殘酷的兩天，更是為了我們美好的的友誼，為了我們美好的未來。

記得我剛進入高中的時侯，記的我剛認識你們的時候，我們也都是不懂事的孩子，不知道什么是相聚。更不知道什么意味著離別，這樣的東西在我腦海中沒有一點概念，那時的我只是一味的認為，我們的相聚是必然的，沒有任何理由，是啊!到現在，我也找不到我們相聚的理由。但現在的我知道，相聚是友誼的建立，有緣是友誼的源頭。因為有緣，我們一起進入余干二中，因為有緣，我們一起進入[4]班，更因為有緣我們能夠歡聚一堂慶祝這次聚會。可以說相聚也是我們快樂的源頭。正因為有相聚，所以我們也必定會面臨著離別，離別是秋天，離別是噩夢，天下無不散之宴席。別離并不是友誼的消逝，恰恰相反，離別是友誼的加深，離別只是我們換了一種延續友誼的方式。因為離別，我們才能真正的體會到美好而年輕的友誼。因為離別，才能真正的理解友誼情傷的價值，說的直接點，朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財富。當我快樂時我會想到我們的朋友，當我遇到難以解決的困難時。我更會想到我還有這么多的同學，而這就是友誼的價值。

在高中的生活中，我門一起共度了一千多個日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時間，面對的是同樣的人，這似乎我們過的沒什么味道，其實不是這樣的，雖然我們每天是同樣的作息時間，面對的是同樣的人。但是在這個同樣的作息時間。我們每天都有不同的精彩.當我們上課的時候,可以清晰的看到同學們各種各樣的小動作。有的同學在上課時傳紙條，有的同學上課時看小說，還有的同學上課時甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動作在那時看來覺得并沒有什么,而現在回想起到是覺得很有趣，現在講講能讓我們笑個不停。在這三年的時間里，在老師的帶領下，我們已經算是踏踏實實的走完了，這三年是我們真正拼搏的三年，是我們人生的一個重要的轉折點，也是我們人生的一個快樂驛站。三年里，我們學會了知識，學會了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師，你們為我們擔心了三年，而我們卻收獲了三年。

當同學在相處和溝通中，要最終達到心靈上的理解，就要為朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液，呼吸的空氣，即生命中不可缺少的元素，沒有朋友的人，就像離水的魚，所以我們呼喚朋友，即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝，也是呼喚歡樂在消逝中閃爍的星點，只有朋友，才能將關心永遠留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單，擁有朋友，我們生命才更加絢麗，才能提煉出更大的價值。

有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地為你快樂,卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情愿了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無心的一個表情卻成了你永恒的思念;這就是人生,我們每天都會錯過一些人和事,錯過時追悔莫及,智者說人最好不要錯過兩個東西:最后一班回家的車和一個深愛你的人 .

畢業生感言15

80后的我們，還沒開始變老，卻整天擔心自己老去，還沒開始起航卻總俱怕迎面而來的海浪，還沒結束，卻開始收拾行囊，摸不著邊的未來，我們患得患失又小心翼翼。

依稀記住那年夏天，我的時間以小時為單位劃分，睡眠壓縮在那短短幾個小時，換來現在的日子以天為單位，有大把時間讓我去無所適從！于是，我并沒有行動，所以，我學會了時不時地懺悔。

莊嚴的主教學樓，熙熙冉冉的學生；校道孤寂的樹枝，又開始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠的守夜者，橙紅色的公寓樓，有家一般的溫暖。

十二月，我們和去年學長學姐畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，女生宿舍八棟一樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門。冬夜凄寒的文化廣場，我深深地鞠了一下躬，無限深情地說了聲“再見，我走了”！以此告別了我三年的大學生活，離開了這一片留下我歡笑與悲傷的土地。

這個城市有雪，零下二度到零下三度的時候，雪就開始飄了，然后手腳關節處便開始出現刺骨般的劇痛。然而今年希冀出現最后一場漫天的白雪，覆蓋著所有的思緒，然后，我就離開。

畢業生感言

畢業生感言 篇1

正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！

三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級......直到現在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數學老師，一次第二節課下，同學們都寫完作業出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了；對著老師說：“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖，明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們！

我在學校，上了兩年的數奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節課，是兩個語文老師上的課數！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習；現在一想起來，心里就有些酸。

在學校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現在這模樣；小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢？

現在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩。”一直在我耳邊回響。

童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現在才是最重要的。

也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸....

努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！

畢業生感言 篇2

張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來，卻是誠不欺我。畢業后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？

既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特別的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認真聽講，作業保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續了差不多大半個學期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經過艱難的調整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊）。我比較喜歡一點點慢慢來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業是為我們服務的，我們要主宰作業，讓作業幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業主宰我們，被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。（結果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細原因，且聽下回分解吧。

學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊張的，可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？

想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發現，一切都沒有自己想的那么困難。

堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，此時自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計劃！）下決心把所有的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發現自己有很多其實都不懂。

看到這里一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只可惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

畢業生感言 篇3

五星紅旗，伴隨著雄壯的國歌，我們又一次默默地仰望著您，在一次次仰視中，時間老人已將我們推向中考的風口浪尖,為了您更加鮮艷美麗，我們只有選擇與風浪博擊。

今天是一個普通的日子，今天又是一個特殊的日子，自從學校在校門口和樓梯拐角處為我們樹立了倒計時牌之后，每天踏進校門，我都要有意識地計算一下我在學校的'時光，再過一個月，我們XX級全體同學將走進考場，由此開啟一段新的人生旅程。此時此刻，我的心情和各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。

曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里，有我們刻苦學習的身影，操場上，有我們頑強拼搏的身姿，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

也曾記得，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，為我們打開了一扇扇知識的大門；您體貼入微，使我們解除了思想上的困惑。您的指導與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您！

現在，六年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程。時間老人呀，我多么希望你走的慢一點，讓我在母校的校園中再徜徉一會，讓我在溫馨的教室中再多逗留一會，讓我準備得再充分一點。但是，我知道，該來的總歸要來，我堅信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口，穿越過了苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。

在這里，作為一名初三畢業生的代表，我還想對初一、初二的學弟學妹說幾句知心話：

1.希望學弟學妹珍惜時間，好好把握每一天，充實的過好每天，在初中畢業時能大聲說一句：“初中的六年，我盡力了！”

2.踏踏實實地做自己能做的事，堅持夢想，同時不要忘了從小事做起。

3.遲做總比不做的好，該做的事情立即動手去做，別猶豫。

4. 安心學習，打好基礎，在學習上不要自欺欺人。

最后，祝母校前程似錦！祝全體老師幸福安康！祝初三全體同學能金榜題名，祝學弟、學妹們健康成長！

謝謝大家！