競選紀律委員發言稿

競選紀律委員發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好！

我是XXX，很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。我是個內向的女孩，從小學一年級開始到現在，我一直遵守紀律很好，老師讓講的時候，我說的非常激烈，而老師一說閉嘴，我一點兒聲音也不出了。

同學們，我覺得紀律委員不只是個光環，它背后還是與同學和老師架起的`一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員，因為我紀律好，雖然學習不是數一數二，但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。

如果我真的能當上了紀律委員，我會按以下幾點來要求自己：

1、我一定會做到公正，不會誰是我的好朋友，我就袒護他。

2、我一定會負起責任來，看到別人打架我一定阻止。

3、我一定會敢于管理，得到同學們的認可。

我的發言完畢。同學們，希望你們能投我一票，我會成為你們心中模范的紀律委員。

競選紀律委員發言稿2

同學們：

大家好！

今天我打算競選紀律委員。

首先，我有為全班同學效勞的決心，希望通過紀律委員這一角色，為大家做一點實實在在的事情。

雖然紀律委員不及班長那樣辛苦，但和同學們的日常學習息息相關。我相信我能當好這個職務，我相信我能讓同學們的紀律變得更好。

如果我當上了紀律委員，我會更加關心同學們上課的`紀律及關于紀律的各種問題，如：早上來了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會，沒有老師來代課，中午沒人管，我會主動管好班級，讓他們安靜地看書或寫作業，不讓他們講話。

如果有人對我有意見，可以當面提出來，也可以向老師反映，我一定會虛心接受并改良。

同學們，如果你們認為我能勝任這個職位，那就請投我一票吧！

謝謝大家！

競選紀律委員發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我想在這里競選的班委干部職位是我們班級的紀律委員，可能有些同學覺得這個崗位是比較吃力而且不討好的，但是我覺得紀律委員的職責卻是為了讓班級同學們能更好學習的，我也希望自己能為大家來服務，來讓我們班級的紀律都搞起來，讓我們班級成為一個紀律能嚴明，能認真的學習的班級。

紀律委員的一個職責主要是幫助老師管理好班級的紀律，讓同學們都是能好的一個環境里學習，同時對于違紀的同學也是要去監督去提醒，讓他們意識到違紀是不對的，同時要把這些時間都花在學習上面，而不是做其他與學習又無關的事情上。可以說是需要去花費一些精力的職位，同時也是容易會得罪同學們的，不過我覺得這不是得罪，而是為了同學們好，我們都知道違紀是不對的行為，同時懲罰其實并不是為了懲罰而懲罰，而是為了讓同學們改正過來，將時間花在學習上面。

假如說我這次競選能當上我們班級的紀律委員，我想我是會去從這些方面去做的，首先就是認真的把老師交代的事情做好，其實則是監督和提醒同學們遵守紀律，認真的搞好學習，而不要把時間花費在無用，或者不應該的`事情上面，遇到有同學要違紀，我會及時的去制止，真的違紀了，我會和同學講道理，實在是不聽，也不悔改的，我才會告訴老師，但我這樣做的目的其實并不是為了懲罰同學，而是想讓同學們知道自己的錯誤，并且認真的做好，認真的多花點時間學習，讓自己進步和成長。

我也不怕得罪同學，就像之前我所講的那個樣，我的一個主要的目的就是為了讓同學們好，也是希望同學們是在今后，無論我是不是能去當上我們班級的班干部紀律委員，大家都是要去支持班委的一個工作，讓我們的班級是變得更好的，變得更加的優秀。也是要多花些時間去用在學習上面，我們高中是非常重要的一個人生的階段，是需要我們去認真努力去學習，去面對的，高考也是對于我們來說，特別是我們大部分的同學來說，真的是會改變人生的一件大的事情，所以更是要去努力認真，而不能浪費了時間。

當然，即使我沒有選上，我也是不會氣餒的，我還是會認真的去學習，鍛煉自己，同時當同學們有什么困難的時候，我也是會會盡力的去幫助。同學們，如果你們覺得我可以擔任紀律委員，那么請把你們的票投給我，謝謝。

競選紀律委員發言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這一個陽光燦爛，百花盛開的季節里，我們迎來了我班班干部的競選活動。我是譚丹，今天，我來競選紀律委員，此時此刻我心情無比激動。

在過去四年里，我勤奮學習，以身作則，不遲到，不早退，不曠課。上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的'作業。我知道，一人紅，只能紅一點，大家好，才能紅一片。所以，對于老師給我安排的各項工作，我總是一絲不茍地完成，努力幫助同學們一起進步。而且每次工作，都能得到老師的表揚，因為我是懷著滿腔熱情去做的。

如果，我能當選紀律委員，我會在今后的日子里，不辜負老師和同學們對我的信任，發揮我的優勢，做到以下幾點：

一、自己以身作則，起模范帶頭作用。

二、建立班級良好紀律，使同學們認識到以遵守紀律為榮，破壞紀律為恥，樹立班級榮譽感。

三、做好老師的小幫手，發揚優點，彌補不足。

當然我也知道，此次競選不會一帆風順，因為不經歷風雨，怎能見彩虹。

但還是請大家支持我，給我投上一票！

我的發言完畢，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿5

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

我是安康市漢濱區關廟鎮勞動小學五年級四班的尚洋洋同學，今日，我十分高興能夠站在講臺上演講，此時我的心境十分激動和緊張，我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。

那么大家明白紀律委員主要工作是什么嗎？紀律委員主要的`工作是協助班長，管好班級紀律。那么一個班級紀律能夠體現出一個班級的什么？一個班的紀律能夠體現出一個班的班風。

如果我做了紀律委員，我必須讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律，而我管紀律，已經管了三年了，有豐富的工作經驗。我會號召大家一齊營造良好的班級紀律，給每位同學供給一個安靜的學習環境。同時我愿意和大家一齊合作，做好我們班的紀律工作。我相信在教師的帶領下和同學們的努力下，我們班必須會在學期末被評為五星班級。

如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦，做好這項工作。如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我必須好彌補我的不足，爭取下次競選成功。

學習讓我增長了見識，生活讓我積了經驗，如果我競選成功，我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作，請大家相信我，支持我，投我一票！

我的發言完畢，多謝大家。

競選紀律委員發言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

這天，我十分榮幸能參加競選——紀律委員。

我明白，紀律委員就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

我在以前也有擔任過紀律委員，我熱愛群眾，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。

我之所以想當紀律委員，是因為我想要鍛煉自我，成為一個更優秀的'人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

如果我能成為紀律委員，我必須會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們用心參與班級里的活動。如果同學們有什么推薦或者意見，也能夠向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關系……

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

同學們，請相信我，支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

多謝!

讓我們一起努力吧!

競選紀律委員發言稿7

尊敬的老師、評委：

大家好！我是xx，來自初二十班。感謝學校和班主任老師提供這次機會，使我能參與競爭。

我性格活潑開朗，處事沉著果斷，深愛著我們的學校。今天，我能站在這里競選，感到無比榮幸和驕傲，這是對我的一次考驗，一次施展能力的機會。因此，我倍加珍惜，把握今天，努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員！我參加競選的優勢是：我從上小學開始就在班里擔任干部，有一定的組織能力和管理能力；其次，我學習成績一直優秀，連續多年被評為三好學生并提前考上了初中；再次，我興趣廣泛，喜歡讀書，已大量賞析了許多中外名著。現在的我也贏得了老師和同學們的信任。

我競選的是紀律委員。俗話說，沒有規矩，不成方圓，我們文軒中學這樣一個優秀的集體，更應該需要有人來為此付出。我會發現同學們的優點，更會指出他們的缺點。這不是監督，而是一份真誠的幫助與發現。我認為，做為一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務！我堅信我對待工作的認真態度，對待工作的負責程度，以及對待工作的嚴格性！我的能力，讓我有信心站在這里，我相信我的能力，可以把學生會的`工作做得更好，希望大家也相信我，支持我，我不會讓大家失望的！雖然，我還有一些缺點和不足，在以后的學習、工作中，我會不斷改進，同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

假如我幸運當選，我將進一步提高自己各方面的素質和工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；大膽創新，銳意進取，虛心學習，有錯就改，真正做到為同學們服務。

如果我被落選，我也不會灰心。這次的經歷將會成為我寶貴的經驗。我會更加努力提升自己。

請各位評委給我給我一個施展才能的機會！我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒！謝謝大家！

競選紀律委員發言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了幾學期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的.時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!

俗話說：沒有規矩，不成方圓.而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點.這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒。總之我會成為老師的得力小助手的.

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學.

同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五二班的李申揚。今天我有幸參加紀律委員的競選活動，我很高興也很激動。

我是一個活潑、開朗的男孩，從一年級開始我就擔任班長，還多次被評為三好學生，我有較強的`組織能力和協調能力，會出點子想辦法，在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”，各科成績優良，因此，有時間和精力為同學們服務。我有很強的集體榮譽感，愿意為學校、為年級付出努力，為同學們做好服務。

我認為自己很適合擔任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我能夠把工作做得更好、更出色。

首先我熱愛我的工作，大半個學期的年級助理，使我有了相當的管理經驗、領導能力。假如我當選，我將進一步加強自身修養，我將時時嚴格要求自己，力爭讓自己大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。如果我當上了紀律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什么困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。

我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，總之一句話，我會帶領全班不求最好，只求更好!

請投我一票吧，我知道，每一票都飽含著你們的信任與支持，我絕對不會辜負大家對我的期望!

競選紀律委員發言稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此，紀律工作是非常重要的。

對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態度，使我可以在任何時候都能保持良好的'心態，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。

愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業業，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。

我的演講結束，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現在既高興又緊張，高興的是我挑戰了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！

大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務，為大家服務！希望大家支持我！謝謝！

如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！

而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的'關系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！

我的發言到此結束，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我叫XXX，不用介紹，大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上，這次我要競選的班干部是紀律委員。

從一年級起，我就沒有競選過班干部，那時候，我認為我還沒有管別人的能力。但現在我可以了，因為從三、四年級開始，我覺得我比以前更想挑戰自己一下，更有自信心，更有熱心了，還經常幫老師和同學干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。雖然還有比我強的同學，但我也很努力，所以我決定競選紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我會執行“兩管一聽”的理念。一是管好自己，因為如果我不能以身作則，我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學。教大家唱禮儀歌，并讓大家遵守；不讓大家在走廊里面瘋打鬧，那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下，我們五。五班會有很高的'安全性和更好的學習環境。

如果我競選不上，我也不會氣餒，說明我做得還不夠，我應該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已，請把你那寶貴的一票投給我吧！這第一票都是對我最大的鼓勵。

謝謝大家。

競選紀律委員發言稿13

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家下午好，我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環境。因此，紀律工作是非常重要的`。

對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會以權謀私，濫用職權。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。

愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。

如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業業，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。

我真誠希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水，為同學們盡心盡力，真誠服務，為學校的發展盡一份綿薄之力。加入紀律部后，我會像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春，為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。

給我一個支點，我也許翹不起地球。但給我一個機會，我會給你足夠的驚喜。

謝謝大家，我的演講到此結束。

競選紀律委員發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是XXX。

這次我要競選的'班干部是紀律委員。因為我覺得我班不管老師在與不在都會有人大喧嘩，把上課當下課，把下課當放學。以前，我有個老師說，同學們要做到老師在與老師不在一個樣，而現在是老師不在與老師在一個樣，所以我本次競選紀律委員。

如果我當上紀律委員，我會以人為本。在課堂上固然不可說話，但那樣課堂上便會出現一片死氣沉沉的景象。所以我會帶動大家在課堂上積極發言，把課堂變得活潑起來。如果我當上紀律委員，我會有得多打算。比如我每天都會檢查同學們是否佩戴紅領巾，校服干凈整潔，讓扣分機率大幅度下降；如果有同學打架，我會好言相勸，把他們之間的矛盾解開；在老師不在時，我會協助其它班干管好班級……

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”同學們，讓我們攜手創造個講美德，有風范的優秀班級，作一德才兼備的小學生吧！我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿15

親愛的老師、同學們：

大家好!

我今天競選的職位是紀律委員，我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學，對班級的學習和工作有很大的幫助，一位是班級學習委員，另一個是班級紀律委員。

上學期，我們班的紀律工作做得一點也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學校教導主任都招惹過來了。

上學期班主任經常談論我們班的紀律問題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學期我們班的學科成績有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學期我們班的各種學科問題。

我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:

第一，我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的這個學期，我沒有因為違紀而被記過，老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反，上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題，一個能很好地管理好自己學科的`同學，這個學期就有了初步的資格來管理好我們班的學科。

第二，作為班干部，我不會把我的個人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字，然后把紀律名單交給班主任。

我認為我們班目前的學科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間，這是我上學期長期觀察的結果。在自習課上，很多同學不能安靜地學習，他們喜歡帶頭發言，然后破壞整個班級的紀律。

在課余時間，一些同學特別吵鬧，即使在休息時間，仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以，如果這次大家能支持我的觀點，我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。

謝謝大家!

競選紀律委員發言稿1

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是xxx，我今天站在這里的目的是競選紀律委員！班干部是個多么令人向往的職位啊！當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。

在紀律委員這個職位面前，我自信，我能干，我還有責任心！我還有這方面的優點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！

我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！

如果我當上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立一個新的榜樣，讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。

“金無足赤，人無完人”，當然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當班干部，漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我，將你們寶貴而圣神的一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記住：給我一個希望，我將還大家一個奇跡！

雖然我競選的只是一個普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員，那么我就該端正我自己的態度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學們做一個民意調查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善，才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！

謝謝大家！

競選紀律委員發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我來到這里，是為了競選紀律委員。因為我想挑戰自己的能力!

憑借著多次當選紀律委員的經驗，我覺得自己已經十分清楚紀律委員的作用與管理制度，也很明白紀律委員的權限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證，如果我當上了紀律委員，我不會越權，也不會貪贓枉法。有了以上數點優勢，我相信我能管理好班級的紀律，努力使我們班成為一個“文明班級”。

我管理班級的紀律也有不少的時間，相信大家對我的管理方法已經很清楚了。我打算盡量減少扣分，因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合，無法無天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發生在我們班中。

不挑戰自己就到不了更高的高度。沒有挑戰，生活就沒有趣味，不挑戰自我，就永遠是一只“井底之蛙”。同學們，我希望通過當紀律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!

競選紀律委員發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經是五年級的學生了，快小升初了，現在正需要一個良好的學習環境，所以我來競選這個神圣的職位。

在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。

如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。

我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

此致

敬禮！

發言人：xxx

20xx年xx月xx日

競選紀律委員發言稿4

老師們、同學們：

早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上，是因為我想競選紀律委員這個職務。我競選這個職務的原因是我熱愛五六班這個集體，樂意為同學們服務并協助老師管理好班級的日常事務，與此同時鍛煉自己的能力。

我雖然性格比較內向，但是也有不少優點。我從4歲開始跳舞，7歲開始學古箏，現在已經學到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持 閱讀半小時課外書，我看過《老人與海》、《簡愛》、《愛的教育》等世界名著，也是我有一定寫作能力；我各科成績多不錯，同同學們的關系也比較好。

如果我當選了紀律委員，我會這樣為老師和同學們服務。1、幫助成績較差的同學提高成績。2、讓同學們團結在一起。3、做好老師交代的任務，協助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學，讓他們養成樂于助人的好習慣。5、上課時及時提醒開小差的同學認真聽講。

我的發言結束了，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成績比較好的，但我也曾經被評為“三好學生”這個光榮稱號，這不正是“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”嗎?

俗話說得好“沒有規矩不成方圓。”如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點，也沒有什麼當紀律委員的經驗，但我相信，我能為大家服務，為班級服務，我有勇氣，我有信心。

如果我當上紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師，同學們!如果你們肯給我一次機會，我一定會讓大家滿意的。

各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養育我們，如果我們不進步，不努力，怎麼對得起他們呢?所以從現在開始，我們一定要努力，用好成績去回報那些為了我們而付出的人。

各位同學，我們一起生活，已經快到五年，相信大家已經很了解我，我的脾氣有點暴躁，但這次如果我當上紀律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點，發揚自己的優點，和大家一起進步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結，更加輝煌!

如果這次我能競選上紀律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀律，讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

希望大家支持我，投我一票吧!

謝謝大家!

競選紀律委員發言稿6

敬愛的老師、同學們:

大家好!我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員

俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。

而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。

希望大家能支持我，投我一票吧!

謝謝大家!

競選紀律委員發言稿7

敬愛的，親愛的們：

大家好！

我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員，我想憑著我自己的心和心應該可以當選上。

我雖然從沒當過班干部，也就沒有當班干部的經驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現在，對都很認真，上課專心聽講，認真做好老師布置的各種作業，所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習，還愛同學，總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學，讓自己的知識越來越豐富。所以同學們都很我，都愿意和我交。

如果我當選上了紀律委員，我會為同學們做好模范。首先，我自己要學習好各門功課，在學習上給同學們做一個榜樣，也便于同學們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉變好，也成為一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴，我會提醒他；如果同學上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最后，我除了履行好自己的職責外，還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領下和共同努力下，我們班一定會被評為優秀班集體。

如果我落選了，我不會輕易，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

競選紀律委員發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當的是紀律委員，這是我第一次競選班干部。

我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子，心里一直擔心我管不好這些同學，但是我依然想努力地當上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭取當上班長，為了鍛煉自己，也為了服務大家。

如果我當上了紀律委員，我會讓這個班里變得沒有爭吵，更沒有打架這種行為，我會讓這個班級變得更加和諧美好。

如果我當上了紀律委員，我會讓有矛盾的同學握手言和，讓不團結的同學變得團結起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結友愛，互幫互助。我超喜歡管紀律，因為我不怕麻煩，責任感特別強。

如果我競選失敗了，我會跟其他的班長一起服務同學們，依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律委員，都不會氣餒。

請老師和同學們投給我神圣的一票，我會非常感謝你們的。

競選紀律委員發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現在既高興又緊張，高興的是我挑戰了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！

大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務，為大家服務！希望大家支持我！謝謝！

如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！

而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的`紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！

我的發言到此結束，謝謝大家！

競選紀律委員發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學們一個好的學習環境，每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了紀律委員，我會以身作責，我不敢說我的能力是最強的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今天我站在這兒參與競選，參與那個為學生為學生服務的職位，我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當，如果我把那一個同學記下了，那個同學就會埋怨我，但我還是有敢作敢當的闖勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每天統計一次交到班長那兒，并報告情況。

假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務，為每一個同學服務!最后，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!

競選紀律委員發言稿11

親愛的老師，和親愛的同學們：

大家好！

首先，我自我介紹一下，我叫鐘欣顏，是你們的好同學好朋友，我今天要競選我們班的紀律委員。紀律委員是協助老師管好班上紀律的。

如果有人問我“為什么要當紀律委員”，或者有人也許又要問我“你憑什么？”那我就告訴大家，我上課認真聽講，從不開小差。我也希望同學們也如此，因為一個好的課堂紀律對于我們的學習很重要！并且我也希望我們班是一個講文明、守紀律的優秀班級！

假如我當選了紀律委員，我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學不守紀律，我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五（13）班是一個特別守紀律的好集體。

假如我當上了紀律委員，我會管好我身邊的每一位同學，使他們不再調皮、搗蛋、不守紀律。假如我沒有被大家選上，那只能說明我自己還有許多的不足，以后我則會加倍的努力以彌補自己的不足。

請大家多多的支持我，謝謝！

競選紀律委員發言稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現在我們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現狀，所以我要競選紀律委員。

我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。

第一，我學習比較好。我能按時完成作業，不用老師和家長不斷地督促。

第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。

第三，我團結同學，關愛同學。有的同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會，我就非常抱歉地對他(她)說：”對不起，這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完，我會對他(她)說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。

“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：

第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。

第二，監督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。

第三，組織好班里的紀律，向紀律流動紅旗努力。

讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

競選紀律委員發言稿13

親愛的老師、同學們：

我是四二班的學生張林，此刻我站在講臺上，心情無比激動與自豪，今天我要競選的崗位是紀律委員，如果我能勝任這個崗位，并得到同學們的信賴，得到老師的支持，我將非常愿意為同學們服務，為老師服務，因為這是我最大的榮幸。

我覺得自己能勝任的原因有三個：一是我和同學們團結有愛;二是我富有愛心，樂于助人，三是我愿意取長補短，吸取好的經驗做好老師的小助手，競選上紀律委員后，我會嚴格管理好自己和同學們，我也會積極配合完成好老師交給我的任務，幫助同學，做好同學們的好幫手，對待四二班的每位同學做到不拋棄不放棄，因為我們是一個拳頭，一個集體，使同學們更上一層樓。

如果我沒有當上紀律委員，我也不會灰心，我會繼續努力，改掉缺點，保持優點，并像老師和同學希望的方向發展，在剩下的時間里爭取更好的崗位，為老師和同學服務。

我請大家相信我，我一定能完成老師、同學交給我的任務，希望大家為我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

競選紀律委員發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我今天要當選紀律委員，我曾經是一個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我的某個閃光點同學還沒有發現，也許我還沒有展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我知道從我來到這個世界的第一天，我就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我專心學習、努力學習，無論在哪里我都要表現的最出色。上課老師問我問題的時候，我就會對自己說：“不要緊張。”我做作業的時候對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友的時候，對自己說：“坦蕩磊落。”通過這一時間的努力，我的學習成績提高了。

如果我當選了紀律委員，我會嚴格要求自己，讓自己學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。

同學們，如果你們扔我我能勝任紀律委員，請投我一票吧！我將盡到責任，更好地為你們服務。謝謝大家！

競選紀律委員發言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是舒東陽，我今天競選的是紀律委員。在平時上藝體課時，有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。

我活潑開朗，樂于助人。從五年級開始，我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到，不說臟話，上課認真聽講，課后主動完成老師布置的任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務，我會嚴格要求自己，我還會和同學們一起努力，爭取我們全班共同進步。

如果我競選成功，我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒，請同學們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會坦然接受，但我會更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

同學們，請你們相信我，投我一票，我會經受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會漸漸變好！謝謝大家！