第一篇：南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)策劃書

湖北師范學(xué)院地理科學(xué)系

“紀(jì)念南京大屠殺”活動(dòng)贊助策劃書

一、前言

作為青春的代言人。大學(xué)生總洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，喜歡追求新鮮、刺激、浪漫的產(chǎn)品。校園大學(xué)生有著自己的消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大;容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且容易向周邊地區(qū)輻射；接受能力強(qiáng)，尤其是對(duì)新鮮事物的接受能力。大學(xué)生的活動(dòng)也是最具關(guān)注的，活動(dòng)受到各方的支持，規(guī)模之大，影響之廣，活動(dòng)極具商機(jī)。

二、市場(chǎng)分析（投資高校活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)）

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)?；顒?dòng)中宣傳具有良好的性價(jià)比，可用很少的資金做到最好的宣傳;同普通的宣傳相比，在高校活動(dòng)中作宣傳更容易引起人們的關(guān)注，本次的活動(dòng)必將受到最大的關(guān)注，而此時(shí)正是商家宣傳之間的最佳時(shí)期。

2、學(xué)校消費(fèi)地集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心，而本次活動(dòng)正處于新生剛到不久之際。現(xiàn)在仍有許多學(xué)生對(duì)周邊環(huán)境不熟悉,他們大多來自省外以及本省其他地市,因此對(duì)貴公司產(chǎn)品的宣

傳有著不可估量的作用與意義.廠商如果能在這樣的環(huán)境中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁，交往密切，并且年年有新生，畢業(yè)生。如條件允許的情況下，商家還可以和我系建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，一傳十，十傳百，這樣可以使產(chǎn)品的知名度不斷加深。如商家可以和我系共同策劃某些極具意義的相關(guān)活動(dòng)，這樣將會(huì)使商家的知名度不斷在我校以及校外提高，極具長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在學(xué)校搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們地理科學(xué)系的合作，貴方可以盡可能快捷方便的獲得校方的批準(zhǔn)，并且得到我們系以及各部門的大力協(xié)作配合。

5、高校廉價(jià)的宣傳：在以往的校內(nèi)外活動(dòng)中，我們積累了大量的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有教強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間段內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動(dòng)。相信在這次活動(dòng)的帶動(dòng)下，商家可以做出最具現(xiàn)實(shí)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的宣傳來，我系也將會(huì)在以后策劃更多活動(dòng)的。此次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！

三、活動(dòng)介紹

活動(dòng)名稱：“南京大屠殺紀(jì)念日”主題活動(dòng)

活動(dòng)背景：1937年12月13日，攻占南京城后的日本侵略軍，開始了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥大屠殺。30多萬手無寸鐵的中國(guó)平民百姓，在這場(chǎng)“歷史之殤”中，成為無辜的冤魂。日本侵略者屠殺

手段之殘忍，屠殺時(shí)間之長(zhǎng)，影響之惡劣，與納粹德國(guó)制造的“猶太之災(zāi)”有過之而無不及。而然，對(duì)于這段鐵證如山的歷史，不僅日本當(dāng)局竭力否認(rèn)，國(guó)際社會(huì)的關(guān)注度也遠(yuǎn)沒有“猶太大屠殺”之高，就連國(guó)人自己，也在慢慢遺忘這段民族之痛。江蘇南京，每年這個(gè)日子，都會(huì)在全城拉響防空警報(bào)，以此警醒市民，不要忘了這段屈辱的歷史，可是，在全國(guó)其他地方，鮮有紀(jì)念活動(dòng)。南京大屠殺，不是一個(gè)城市的悲劇，而是一個(gè)民族的痛。

活動(dòng)目的和意義：大學(xué)生是祖國(guó)的未來，是時(shí)代“承前啟后”的橋梁。我們應(yīng)該繼承的，除了這個(gè)民族光輝的成就，更有這個(gè)民族屈辱的回憶。本人希望通過這次活動(dòng)，能夠在湖師廣大青年學(xué)生中，產(chǎn)生有限的影響，讓耳戴索尼，手開本田的人們，在享受之余，多一點(diǎn)反思。

成員：地科系社調(diào)大隊(duì) 宣傳部 青協(xié) 外聯(lián)部 愛國(guó)主義教育學(xué)社 時(shí)間：準(zhǔn)備階段：11月18日至12月12日；展出時(shí)間：12月13日至12月14日

地點(diǎn)：湖師大道及其他主要路段

活動(dòng)形式：一圖片和文字的形式，介紹日本的地理，人文，經(jīng)濟(jì)，民族，人口等

四、宣傳計(jì)劃

1、展板形式

本次的活動(dòng)主要是以展板和圖片的形式來進(jìn)行，商家可將重要的信息附于展板上，以達(dá)到進(jìn)行商家宣傳的目的。

2、橫幅形式

此次的活動(dòng)主要舉辦地市在我校人流量非常大的湖師大道上，商家在活動(dòng)中可以將商家名附于橫幅上，如“感謝***商家大力支持我系舉辦此次愛國(guó)主義活動(dòng)”或“感謝***商家贊助我系此次愛國(guó)主義活動(dòng)”。

3、商家可以在校內(nèi)規(guī)定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)做一些簡(jiǎn)單宣傳，相關(guān)事宜由我系人員與校方進(jìn)行相關(guān)溝通。

4、我系將在近期著手出版系刊，其中的廣告頁面可面向貴商家提前預(yù)約。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)（元/）合計(jì)（元）展板445元/塊180 圖片201 元/張20 泡沫板245元/平米90 其他費(fèi)用****10

合計(jì)300元

六、贊助活動(dòng)意義

1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

2、擴(kuò)大商家在各高校以及社會(huì)中的影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。

3、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。

我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

望貴公司認(rèn)真考慮，抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)，為貴公司做一次良好的宣傳吧，相信這個(gè)擁有兩萬多人的大市場(chǎng)在不久的將來就會(huì)成為貴方的主打市場(chǎng)，也相信貴方這次在活動(dòng)中的宣傳會(huì)在社會(huì)中得以最大的實(shí)現(xiàn)。

地理科學(xué)系外聯(lián)部

2010年5月8日

第二篇：2012南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)策劃書

策

劃

書

金審學(xué)院10級(jí)金融3班團(tuán)支部

2012年12月12日

10級(jí)金融3班南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

值此南京大屠殺75周年之際，中日關(guān)系因釣魚島爭(zhēng)端也日趨緊張。回顧歷史，1937年至1945年中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中華民國(guó)在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭(zhēng)罪行包括搶掠、強(qiáng)奸、對(duì)大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字，但一般認(rèn)為30萬。這是不容忘記的史實(shí)，也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。

隨著時(shí)間的推移，這些歷史已被在無形中淡化，甚至在日本發(fā)生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史，也不能讓他們被淡化被扭曲，我們要讓這歷史時(shí)刻被銘記，才能有我們的民族責(zé)任心。

二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)悼念在南京大屠殺中無辜死去的同胞，銘記歷史，告慰亡靈，警醒國(guó)人勿忘國(guó)恥。弘揚(yáng)愛國(guó)主義，激勵(lì)廣大青年青年團(tuán)員牢記歷史，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念；活躍校園文化生活，振奮愛國(guó)精神，展現(xiàn)我團(tuán)支部青年的風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題

勿忘歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，熱愛生命，珍愛和平

四、活動(dòng)細(xì)則

時(shí)間：2012年12月12日——2012年12月14日

地點(diǎn)：南京審計(jì)學(xué)院莫愁校區(qū)和南京大屠殺紀(jì)念館

10級(jí)金融3班南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)策劃書

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

1、注意宣傳的深度和廣度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力；

2、密切注意往返南京大屠殺紀(jì)念館的交通安全；

3、注意在參觀南京大屠殺紀(jì)念館時(shí)候的公共秩序；

4、在活動(dòng)過程中注意維護(hù)學(xué)院與班級(jí)的形象。

5、其他應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題。

第三篇：南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)

瓊中縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017至2018學(xué)第一學(xué)期

南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

1937年至1945年中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中華民國(guó)在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭(zhēng)罪行包括搶掠、強(qiáng)奸、對(duì)大量平民及戰(zhàn)俘進(jìn)行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字，但一般認(rèn)為30萬。這是不容忘記的史實(shí)，也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。

隨著時(shí)間的推移，這些歷史已被在無形中淡化，甚至在日本發(fā)生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史，也不能讓他們被淡化被扭曲，我們要讓這歷史時(shí)刻被銘記，才能有我們的民族責(zé)任心。

二、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)悼念在南京大屠殺無辜死去的遇難者，以示我們的銘記與安慰。同時(shí)提醒人們勿忘國(guó)恥，要記住強(qiáng)大才能不被任人宰割。弘揚(yáng)愛國(guó)主義，激勵(lì)廣大小生牢記歷史，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念；活躍校園文化生活,振奮愛國(guó)精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2017年12月13日早上7:20(聽廣播調(diào)動(dòng))

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

籃球場(chǎng)

五、參與對(duì)象：

全校師生參與

六、活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮。（禮畢）第二項(xiàng)：降半旗，會(huì)體師生默哀一分鐘。

第三項(xiàng)：（掌聲）有請(qǐng)五（2）班________同學(xué)做國(guó)旗下演講。第四項(xiàng)：（掌聲）有請(qǐng)教務(wù)主任尹主任講話。

第四篇：南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)策劃

南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景 ：

南京大屠殺是在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)初期，日本軍隊(duì)在中華民國(guó)首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、強(qiáng)奸以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。對(duì)中國(guó)造成了極為嚴(yán)重的影響，即便是今天也不能被忘卻。

二、活動(dòng)目的：

1、南京大屠殺的屈辱激勵(lì)著一代又一代的青少年積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，為牢記歷史，勿忘國(guó)恥；在學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召下，舉辦“南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)”，通過活動(dòng)，能夠讓小學(xué)生們了解南京大屠殺紀(jì)念日的歷史背景及意義，認(rèn)識(shí)到銘記歷史重要性以及如何勿忘國(guó)恥，展望未來。

2、大學(xué)生志愿者通過活動(dòng)也能更加深入的認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)如何看待歷史事件與人物的具體問題，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護(hù)世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。

三、活動(dòng)主題：

牽小學(xué)生手，走進(jìn)南京大屠殺紀(jì)念日

四、活動(dòng)時(shí)間：

2016年12月13日南京大屠殺紀(jì)念日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

馬衙小學(xué)

六、工作安排：

1、服務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)

2、外聯(lián)部：在活動(dòng)宣傳中，講解PPT，為同學(xué)們上課

3、宣傳部：負(fù)責(zé)制作宣傳PPT，并負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的拍照和后期微博宣傳

七、活動(dòng)步驟：

（一）前期準(zhǔn)備

1、開展主題會(huì)議，宣傳活動(dòng)目的和意義；

2、聯(lián)系有關(guān)小學(xué)，做好學(xué)校之間的溝通；

3、確定最事宜的活動(dòng)時(shí)間及交通方式，確保大家的活動(dòng)便捷與安全

（二）中期開展

本次活動(dòng)分為宣傳“南京大屠殺紀(jì)念日”和學(xué)習(xí)如何正確的看待歷史兩部分

1、宣傳“南京大屠殺紀(jì)念日”活動(dòng)

本次活動(dòng)定于12月13日或14日開展，進(jìn)校進(jìn)班采用PPT和視頻等多媒體教學(xué)方式，對(duì)南京大屠殺的歷史背景以小故事的形式進(jìn)行展現(xiàn)，向小朋友宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)，展現(xiàn)和平的可貴，對(duì)一至四年級(jí)學(xué)生只進(jìn)行宣傳教育，對(duì)五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行深入引導(dǎo)，讓他們參與到我們的活動(dòng)中來。

2、學(xué)習(xí)如何正確的看待歷史

12月13日當(dāng)天，安排20名志愿者，帶領(lǐng)高年級(jí)同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)有以下方式：

1)為南京大屠殺遇難同胞默哀三分鐘

2)組織問卷調(diào)查，了解身邊的人對(duì)南京大屠殺紀(jì)念日的認(rèn)識(shí) 3）為低年級(jí)的同學(xué)普及南京大屠殺國(guó)家公祭日的相關(guān)知識(shí)

（三）后期總結(jié): 服務(wù)部的同學(xué)要做好工作總結(jié)，學(xué)校安排參與活動(dòng)的學(xué)生寫感悟

八、注意事項(xiàng)：

1、各部門要做好準(zhǔn)備工作，各司其職相互配合，確保工作的順利進(jìn)行

2、由于學(xué)校人數(shù)眾多，不利于管理，要安排人員維持教室秩序，注意安全

3、各部門工作人員不得無故不到，如有特殊情況要及時(shí)告知

第五篇：南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)方案

東莊鎮(zhèn)中心小學(xué)體驗(yàn)式德育教育活動(dòng)方案

“勿忘國(guó)恥，紀(jì)念南京大屠殺”主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí)，日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國(guó)士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。

74年已過去了,年輕的一輩僅僅只能從教科書上知道南京大屠殺這一名詞。在祖國(guó)日益強(qiáng)大的今天，回顧屈辱歷史，青少年一代應(yīng)該緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士；應(yīng)該銘記祖國(guó)曾遭受的苦難，作為后人的我們不能忘，我們的后人，后人的后人，理當(dāng)永世銘記！

二、活動(dòng)目的：

1.為增強(qiáng)師生的愛國(guó)主義精神，更多的了解歷史；

2.為使同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻勿忘國(guó)恥，為中華之崛起而讀書

3.為呼吁和平而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

三、活動(dòng)主題：紀(jì)念南京大屠殺，歷史不容忘卻！

四、活動(dòng)意義：

我們希望通過紀(jì)念活動(dòng)激發(fā)人們的愛國(guó)熱情，并說明只有世界和平才有人類的生存和發(fā)展的道理。戰(zhàn)爭(zhēng)是慘烈的，我們必須把和平和生存、發(fā)展之間的關(guān)系告訴更多的人，把中國(guó)人民熱愛和平、追求和平告訴更多的人

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月5日——12月31日

六．活動(dòng)形式：

（一）南京大屠殺材料收集（12月7日——12月9日）

1、一、二年級(jí)學(xué)生，班主任利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集部分“南京大屠殺”的材料，向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

2、三——六年級(jí)學(xué)生，充分利用網(wǎng)絡(luò)和書籍資源，收集關(guān)于“南京大屠殺”的歷史材料，包括文字、圖片、視頻等材料，各班首先進(jìn)行材料匯總。

各班收集的材料經(jīng)過匯總后，在12月9日前，利用U盤或其它形式上交政教處。

（二）南京大屠殺圖片展

具體包括：1）.南京淪陷2）.血腥屠殺3）.抗日烽火4）.罪與罰。

圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。為紀(jì)念南京大屠殺中遇難的三十萬同胞。12月9日展。

（三）“銘記歷史、遙寄深情”簽名活動(dòng)

12月9日，在圖片展同時(shí)，開展學(xué)生簽名活動(dòng)。

（四）組織集體默哀：組織活動(dòng)參與者默哀，時(shí)間為一分鐘。

（五）視頻推薦

觀看南京大屠殺視頻

《東京審判》《南京大屠殺》《南京！南京！》。

從影視資料中重新看到南京大屠殺這一屈辱歷史的真實(shí)在現(xiàn)，讓所有參與人員心靈深處的民族感重新蘇醒，身臨其境去感受南京大屠殺的慘絕人寰。前事不忘，后事之師，使同學(xué)們的愛國(guó)主義精神升華，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A崛起而讀書的熱忱。為呼吁世界和平奉獻(xiàn)出自己的力量。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，是全球化時(shí)代我們參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展自己，提高綜合國(guó)力之必需，愛自己的國(guó)家，做全球化時(shí)代的新大學(xué)生。

東莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年12月7日