第一篇:大學生志愿者文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動方案
大學生志愿者文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動方案
一、活動背景:
在我國構建和諧社會、貫徹落實科學發展觀的偉大進程中,向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個環節。目前,在我國各種自然災害頻繁發生,為抗擊各種災難,讓全民更深刻了解急救護理措施,我們以服務新農村建設、新農村發展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園、開創新生活為主攻方向,激發青年學生服務奉獻的熱情,廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、醫療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動,引導青年學生堅持理論聯系實際,為基層提供力所能及的服務,得出正確的社會觀察結論,明確堅定的政治方向,真正實現“受教育、長才干、做貢獻”的目標。
醫療建設作為我國“建設社會主義新農村”的重要組成方面,應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們,應該為新農村建設揮灑青春的汗水!
針對我省部分農村存在的醫療條件及相關衛生知識匱乏的現狀,我們南丁格爾志愿服務團積極響應上級號召,聯系了山東省德州市齊河縣趙官鎮作為實踐基地,并深入其中,開展醫療衛生服務及相關知識宣傳活動。
二、活動目的:
為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,響應院團委關于鞏固學習實踐科學發展觀,深入開展大學生社會實踐工作的號召,護理學院團總支、學生分會以“展示新形象 愛心送健康”為主題,引導和激勵護理學院學生認真貫徹“三下鄉”活動精神,今年暑期繼續組織開展大學生志愿者文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。
通過“展示新形象 愛心送健康”三下鄉活動的開展,使學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀,深入了解基本國情,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。
三、活動時間:
XX年7月12日-14日
四、活動地點:
山東省德州市齊河縣趙官鎮
五、活動流程:
(一)前期準備:
1、安排同學自己申報“三下鄉”實踐地點,并結合暑期“三下鄉”的具體要求和聯系地點的實際情況進行篩選。
2、與實踐地點相關人員及時溝通,商榷下鄉活動的具體細節。
3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉”同學,召開動員大會,并進行相關培訓。
4、在校內,以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉”活動進行全方位宣傳。
(二)實踐過程:
1、7月12日,開展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮中心衛生院聯合設立義診點,并及時將消息告知社區居民。然后,開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務等。
2、7月13日,進行新型農村合作醫療制度宣傳工作。
在社區的顯要位置張貼關于“新型農村合作醫療制度”的宣傳海報。設立咨詢臺,向社區居民宣傳這項有益的醫療制度,并積極解答社區居民們的疑惑。3、7月14日,宣傳急救護理常識,并進行走訪調查。
設立宣傳點,宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣,讓社區居民了解到防病治病醫療知識,并學會將這些知識應用并落實到日常生活中,最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員,每四人一組,到社區進行走訪和調查。
(三)總結反饋:
及時總結,整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋,對調查中發現的問題進行思考并提出解決問題的建議和意見,為該村提供切實有效的幫助,以達到本次“三下鄉”社會實踐活動的目的要求。
六、總結階段 :
對活動流程進行梳理,認真整理活動照片和相關材料,做好全面宣傳和深度報道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注重總結教訓,以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗。
通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動,對優秀團隊及個人進行表彰。與此同時,組織隊員交流體會,討論活動得失,進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上,一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況。活動結束之余,定期組織參加此次活動的人員進行交流,加強團隊向心力。
七、媒體宣傳 :
活動過程中積極與新聞媒體聯系,通過報紙、網絡新聞報道等形式,進一步加強宣傳力度,擴大活動影響力。
八、經費預算:
交通費 50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)
住宿費 5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)
材料費 橫幅:40元、宣傳彩頁:30元、展板2塊:100元、綬帶16條:160元
其他
費用 常用藥品:100元
共計 2605元
九、人員分工:
帶隊老師:邢鵬飛
活動調度:彭培培、劉蕾
地點聯系:國聰聰、王海菠
活動記錄:徐俊美、楊媛媛
場地安排:王歡歡
攝影攝像:楊振
宣傳報道:何曉慶、趙會曉
材料整理:譚莎莎、陳鑫
宣傳主講:亓琳、張迅瑤
醫療服務:婁連玉、湯凡
傳單發放:全體成員
調查反饋:全體成員
十、效果分析:
本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習、實踐科學發展觀,深入了解基層群眾生活,進行詳細的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感。
首先,從活動本身的意義出發,“三下鄉”社會實踐是一個公益性的志愿活動,具有廣泛的群眾基礎及影響力,可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員,是從廣大優秀報名者中精挑細選的,實踐隊伍具有充分的戰斗力,為更好的為人民服務打下堅實的基礎。
因為我們有大學生南丁格爾志愿服務團,以關愛農民工子女、基層醫療衛生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容。所以,此次活動的成果不僅僅是豐富當地群眾的安全保健知識,更是豐富他們的生活,改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感,這為今后繼續開展“百村千校服務計劃”的實踐活動,打下堅固而穩定的基礎。
通過活動的開展,真正做到引導青年學生堅持理論聯系實際,為基層提供力所能及的服務,得出正確的社會觀察結論,明確堅定的政治方向,實現“受教育、長才干、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現在做起,積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召,展現大學生的良好風貌。同時,廣大青年志愿者也必將通過活動的開展,進一步強化自身的社會實踐經歷,在實踐中提高自身素質,落實科學發展觀,為建設祖國、振興中華積蓄力量!
第二篇:XX年大學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動方案
XX年大學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動方案
各團總支:
為深入學習宣傳貫徹總書記關于青年成長成才的一系列重要論述,引導和幫助廣大青年學生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,努力做到有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質、有修養,以優異成績喜迎黨的十九大勝利召開,按照團省委、省學聯的統一部署,校團委決定XX年將繼續組織開展大學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動(以下簡稱“三下鄉”社會實踐活動)。現將相關事宜通知如下。
一、活動主題
喜迎十九大?青春建新功
二、總體思路
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略,貫徹落實總書記青年工作思想,貫徹全國高校思想政治工作會議精神,以紀念中國共產主義青年團成立95周年為契機,堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀、滿足人民群眾日益增長的社會服務需求為出發點,堅持“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,按照“目標精準化、工作體系化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則,通過組建重點團隊和實施專項計劃,組織我校大學生廣泛開展形式多樣的社會實踐活動,引導廣大青年學生更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,積極投身全面建成小康社會偉大實踐,努力成長成才、創新創造、建功立業,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,以優異成績和良好風貌迎接黨的十九大勝利召開。
三、活動內容
.理論普及宣講團。重點結合全省高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動開展,深入農村鄉鎮、城市社區、廠礦企業等,主要圍繞總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略開展形式多樣的普及宣講活動。
2.國情社情觀察團。重點鼓勵有不同專業背景的大學生深入城鎮、鄉村及各類企業事業單位等,在深入觀察和調研脫貧攻堅、全面建成小康社會的過程中,深刻理解我國經濟社會發展的新面貌新成就。
3.依法治國宣講團。重點在我校法律類專業學生中招募組建實踐團隊,圍繞總書記“5?3”視察中國zd大學重要講話精神,深入到城鎮鄉村、社區街道宣傳宣講總書記關于全面推進依法治國的重要論述,深刻觀察和體會中國共產黨在建設社會主義法治國家,發展社會主義市場經濟,推動社會主義文明進步所取得的新變化新成就。
4.科技支農幫扶團。重點鼓勵我校涉農專業教師和學生組成實踐團隊,到相關縣域與當地農業部門或農廣校合作,開展農技人員培訓、農業科普講座、先進農技推廣、為農民提供“田間地頭”的生產實踐指導等服務活動。
5.教育關愛服務團。重點在我校師范類專業學生中招募組建實踐團隊,到基礎教育薄弱、教育資源匱乏的中西部地區貧困縣(鄉),協助當地教育部門開展教師培訓,幫助當地優化教育資源、提升教學質量。同時,以關愛留守兒童為重點,組織大學生團隊開展課業輔導、素質拓展、親情陪伴等活動。
6.文化藝術服務團。重點鼓勵各類學生藝術團隊和藝術類專業學生組建實踐團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標,以反映社會主義核心價值觀為主要內容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近生活實際的文藝節目,到鄉鎮農村開展巡回演出。
7.禁毒防艾宣傳團。鼓勵各類法律類專業學生和公益類社團組建實踐團隊,重點到學校、社區、街道、農村等地,開展發放禁毒防艾宣傳材料,普及禁毒防艾知識、禁毒防艾政策宣講等活動,進一步提高當地群眾禁毒防艾的安全意識和自我防范能力。結合活動實際需要,實踐團隊可以登錄http://jdfa.12355.org.cn網站,按照提示內容領取禁毒防艾宣傳材料。
8.美麗中國實踐團。重點鼓勵我校相關學科專業的學生、環保類學生社團,招募組建重點團隊,到農村基層、縣域城鎮和城市社區,圍繞環境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發、自然災害預防等,開展科普知識宣講、社會調查研究、發展建言獻策等活動。
今年我校暑期社會實踐活動組建各級各類社會實踐團隊共計76支(附件1)。其中,教師教育學院“風帆助教,陽光益行——春蕾大學生暑期支教活動”被確定為全國“三下鄉”重點團隊;化學化工與環境工程學院“護母親河之志,踐環保心之愿”——晨曦志愿者服務隊和經濟管理學院“網+易購”農村電商調研隊入選省級“三下鄉”重點服務隊;數學與信息科學學院“1+1”志愿服務隊和文學與新聞傳播學院的“致遠之帆”志愿服務隊入選市級“三下鄉”優質服務項目團隊。
同時,按照全省扶貧開發工作會議和團省委青春扶貧行動的部署要求,在去年工作基礎上,我校物電、數學、特教幼教、北海(歌爾)、外國語、美術等6個學院的6支社會實踐團隊繼續開展“三下鄉?千村行動”大學生暑期社會實踐專項行動。
學校鼓勵各社會實踐團隊積極參加由共青團山東省委、大眾日報、山東省學生聯合會決定聯合舉辦的第九屆山東省大學生“調研山東”社會調查活動,確定調研題目,利用暑期開展實地調查,并完成調研報告,取得優異成績。
四、活動要求
.高度重視,加強領導。各團總支要組織召開由分管領導牽頭的社會實踐專題工作會議,完善制度規范、突出過程管理;要選派有經驗的帶隊老師加強指導,開展必要的思想作風和服務技能培訓;要加強安全教育和保障,制定安全預案,確保師生實踐活動安全。
2.突出重點,形成特色。各團總支要加強對項目的指導,密切與實踐服務地的聯系,創新設計實踐服務項目,突出重點,形成特色。要突出對社會實踐的基地化、項目化管理,做到“按需設項、據項組團”,服務內容和形式切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
3.加強宣傳,營造氛圍。各團總支要重視社會實踐活動成果的總結和分享傳播,以團隊為基本單位,通過文字、圖片、視頻等方式,及時將社會實踐中的所見所聞所思進行展示,充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強對活動中優秀個人和事跡的宣傳報道(附件2),為社會實踐活動營造良好的輿論氛圍,不斷提升xx學院的知名度和美譽度。
4.注重長效機制建設,及時總結提高。各團總支要根據新的經濟社會發展形勢,根據青年學生新的思想行為特點和成長發展需求,主動從社會實踐活動的內容設計、組織方式、運作機制等方面進行探索創新,并及時做好普遍性、規律性的總結提煉;要注意總結經驗,通過組織實踐活動報告會、“實踐歸來話成就”座談會、“優秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動,組織廣大學生交流體會、匯報成果,深化實踐活動的教育效果。
五、總結表彰
.團委將根據各團總支活動及報送材料情況,評選暑期社會實踐活動優秀組織單位(附件3),各團總支可推薦申報優秀指導教師1名、優秀社會實踐服務隊1支,優秀調查報告不少于20篇,社會實踐先進個人按本單位參加暑期社會實踐活動學生總數的2%擇優推薦(附件4)。
2.各團總支務于9月1日前,將本單位社會實踐活動總結、優秀服務隊及先進個人推薦表、調查報告、“調研山東”申報項目及調研報告、自評打分及相關佐證材料、活動圖片和媒體報道等材料報送團委科技創新部(紙質版加蓋團總支公章,電子版發至郵箱:)。
3.團委將對各團總支、服務隊活動開展情況進行審核評析,并對活動優秀組織單位、優秀指導教師、優秀實踐服務團隊、社會實踐先進個人、優秀實踐報告進行評選表彰。
共青團xx學院委員會
XX年7月11日
第三篇:科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐
科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐
這個寒假,我進行了上大學以來的第一次社會實踐,從中學到了很多知識和做人的一些道理,在很多方面都有所提高。
在社會實踐前,通過村里領導的介紹和推薦,向我介紹了村里的幾家困難家庭,我主動要求無償向他們提供義務勞動。記得以前在家,不是經常幫助家里人干活,因為學習比較緊,爸媽總是讓我首先把學習搞好,別的事情就不要問了,至于家務活也就不要干了。這樣一來,我有很多家務活好像都沒怎么干過,簡單的到是會,像做飯,養家禽,給農作物除草,打農藥等之類的活就不會了,這些我覺得自己應該會,因為在假期,就能幫助父母干更多的活了,有效地減輕了他們的負擔。其實有時候我感覺自己很沒用,只是會學習,一些生活技能還是不太熟悉,還是生活在父母“翅膀”的保護下。我想,這都上大學了,也應該脫離父母寬大的“翅膀”,學會獨立自主的生活,做自己生活的主人,俗話說的好“靠天,靠地,靠父母,不如靠自己”。雖然在大學是住宿生,也掌握了一些基本的獨立自主的生活能力,但這些,在將來的真正的社會生活中,還是不夠的,應該學習更多的生活技能,更好的完善自己才行。
1月19日,村里領導帶我來到了李大爺家,向李大爺陳述了來訪的目的。李大爺聽后,十分的高興,趕緊放下手中的農活,讓我和領導進屋里坐。村長沒坐多久,就走了,因為還有別的事情要做。我仔細觀察了李大爺的家,很舊,很殘破,李大爺穿的衣服還填了補丁,看上去有些破,但很整潔,看到這里我不由得覺得有些心酸,真想幫他做點什么。李大爺讓我多坐一會,我卻有些迫不及待的想幫他干活了,于是我要求幫他家打掃衛生,還有一段時間就過年了,把家里打掃干凈了,應該是一件很快樂的事情,新的一年,應該有個新的開始!李大爺欣快的答應了,還一直夸我是個好孩子,我都有點不好意思了。李大爺喂完了豬,就過來和我一起打掃衛生,我讓他休息,這活我一個人能行,李大爺卻不答應,堅決要幫我,于是,我和李大爺一起干起了活。在干活的同時,李大爺給我講了很多他家中有趣的事情。我們聊的很開心,很融洽。聽李大爺說政府每年都會給他家一些補貼,有人還會來看望他,現在
已經基本解決了溫飽的問題,他一直夸國家政府很靠譜,他一直很感激政府,多虧了政府的幫助,才有了現在的生活
很快到了中午,我要回家了,可李大爺堅決讓我在他那吃飯,我再三推辭,可他就是不讓我走,只好留了下來。我就借著這次機會向李大爺討教了做飯的一些基本方法,他還手把手的教我,我真的很高興,因為是第一次學做飯。下午我又幫他做了好多家務,像洗衣服,喂家禽,整理庭院。
在回家的路上我想了很多很多,第一:干活真的很累,以前自己總是沉浸在學習的樂園中,從來沒有想過干活有多累,那天可真是體會到了干活的不容易,做父母的艱辛,在外要做好自己的工作,在家要照顧好孩子,正重要的是要做好家務,不容易啊!第二:干家務活,不僅要有不怕臟不怕累的精神,還要認真細致,這樣才能干好家務,不光在干家務方面,在平時的學習生活中,也應當有這種精神,要是學習沒了盡頭,就勞動吧,這樣不光能勞逸結合,還能鍛煉自己的不怕吃苦的精神(這只是我的個人觀點)。財富不光要靠智慧,還有勤勞的雙手,“人又兩件寶,雙手和大腦”。第三:李大爺雖然家里很窮,但從他的言語中可以看出他很樂觀,不是因為貧困而自卑,不是因為貧窮而吝嗇。他有一顆感恩的 心,不會忘記別人的幫助。
隨后的幾天,我又幫助王阿姨家的孩子小聰輔導功課,他家的孩子很聰明一點就會,給我留下了深刻的印象。休息的時間,我和小聰做起了游戲,這變勾起了我童年的好多美好回憶,真是有點羨慕那些還沒有長大的孩子,沒有過多的煩惱,沒有過多的負擔,擁有無窮的快樂!還有幫助趙阿姨家澆灌農田,剪桑樹的枝條,這些我以前都不會,經過趙阿姨的指導,我都學會了,也長了不少的見識!
1月24日,我結束了幫助困難家庭的社會實踐。確實,他們需要來自社會的幫助,他們需要社會的關注,因為我們都是一家人,都是社會大家族的一名成員,人人平等,人人互助,人人互敬,只有這樣才能更好的建設和諧社會,加快中國特色社會之一事業的建設。
春節快到了,我為這些困難家庭寫了幾副春聯,送給了他們,希望他們不會忘記我,我也永遠會記住他們!
為進一步開展“科技、文化、衛生“三下鄉” 和“科技、法律、衛生、文體四進社區”的社會實踐活動,完善實踐,我向村委會提交了舉辦這項活動的申請。希望村委會能組織一次有關于科技,法律,衛生,文體的宣傳、咨詢、服務的活動。我充當其中的志愿者,幫助他們更好的開展這項有意義的活動。在申請的過程中,我向村委會主要陳述開展這項活動的目的:貫徹落實科學發展觀,建設社會主義新農村,其次,讓廣大人民群眾更好的了解這些方面的知識,使之得到普及,讓人民群眾受益。開展項目:科技,法律,衛生,文體。村委會仔細閱覽了我的申請,一致同意舉辦這次活動。由村委會組織安排有關事項,我也提出了自己的一些做法和觀點,得到了村委會的支持和認同,我感到很榮幸。經村委會的進一步完善和補充,使得活動內容更加充實,對于這項活動的順利開展,起到了至關重要的作用。以下是我的一些實施方案。
1.組織安排有關人員結合勞動人民的日常工作實際,就科技、文化、衛生、文體方面進行現場宣傳活動,由廣大人民群眾向有關人員進行咨詢
2.在空曠的場地設置電影投放儀,播放抗日戰爭時期的經典電影,讓村里的老人們能夠回憶那段熱血的年代,讓青年兒童能夠學習那段艱辛的歷史,讓他們不忘國恥,激起愛國的熱情,更好的投入到祖國的建設中去。還可以是其它主題的電影,主要是圍繞科技、法律、衛生、文體方面的。
3.組織醫院醫護人員開展公益義診活動,為廣大老百姓免費體檢,并通過展板,現場發放資料等形式宣傳健康教育知識。
4.舉辦拔河比賽,將以村組為單位進行拔河大賽,三句兩勝制。這樣不僅鍛煉了群眾的體魄,還增進彼此之間的感情,為創建和諧社會增添了一抹亮色。
5,組織相關人員為廣大人民群開展文藝演出,豐富廣大人民群眾的文化生活。
1月28日,這項活動在村里順利的舉行了,人民群眾沉浸在歡樂的氣氛中。他們積極向有關專家咨詢科技、法律、衛生、文體方面的問題,各個都得到了滿意的答案,也都長了不少的見識,都說這次來算是賺到了。拔河比賽也是熱火朝天,各個積極奮勇的參加,這邊是積極吶喊的加油聲,那邊是浴血奮戰的大老爺們,那場面真是相當激烈。醫護人員認真的為群眾檢查身體,告訴他們自己身體的情況,怎樣治療,怎樣預防疾病。之后又向他們發送了健康知識宣傳冊·····
為進一步完善我的社會實踐,2月16日,經村委會的介紹,我來到了當地的小學,開展“大手拉小手”活動,通過“面對面”結對,向他們普及法律知識,宣傳網絡文明,傳授自護知識,推介優秀影片、歌曲和圖書,促進未成年人思想道德建設。我特意從網上搜集了相關的資料,為順利開展這項活動做了良好的鋪墊。開始還是有點緊張,因為是第一面對這么多人說話,慢慢的我的心就開始平靜了下來,覺得這是一件很神圣的事,教育未成年人也是我應盡的義務,這為未成年的快樂健康的成長起到了至關重要的作用。臺下的小朋友們聽得很認真,看著他們好學的樣子,我感到很欣慰!
會議結束后,我贏得了臺上領導和臺下小朋友的熱烈的掌聲,我真的很高興!這是他們對我的肯定。
社會實踐結束了,我分階段的完成了社會實踐,從中我學到了很多東西,對于我將來的成長有著重要的意義。我的性格比較老實,不愛說話,更不善與人交流,通過這次社會實踐活動,我變得比以前開朗多了,以前我總是不愿意主動和別人說話,比較害羞,現在不一樣了,我能主動和別人進行交流,從中真正鍛煉了自己的交際能力,懂得了怎樣和別人交流,才能使彼此的關系更加和諧。
由中國共產黨領導的廣大人民群眾,在社會主義建設的初期階段認真努力學習黨的方針政策,經過黨的不斷貫徹和廣大人民群眾不斷的學習和落實,人民的生活水平有了普遍的提高,人們過上了幸福美滿的生活,這全靠黨的正確領導,和廣大人民的努力奮斗。但這并不等于家家都過上了好日子,那只是從總體上來說的,畢竟還有落后的家庭,我們應該用愛心去照顧那些家境貧寒的家庭,因為在中國特色的社會主義國家,人人平等是不爭的事實。
真是一次快樂的實踐!
第四篇:科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐
科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐
這個寒假,我進行了上大學以來的第一次社會實踐,從中學到了很多知識和做人的一些道理,在很多方面都有所提高。
在社會實踐前,通過村里領導的介紹和推薦,向我介紹了村里的幾家困難家庭,我主動要求無償向他們提供義務勞動。記得以前在家,不是經常幫助家里人干活,因為學習比較緊,爸媽總是讓我首先把學習搞好,別的事情就不要問了,至于家務活也就不要干了。這樣一來,我有很多家務活好像都沒怎么干過,簡單的到是會,像做飯,養家禽,給農作物除草,打農藥等之類的活就不會了,這些我覺得自己應該會,因為在假期,就能幫助父母干更多的活了,有效地減輕了他們的負擔。其實有時候我感覺自己很沒用,只是會學習,一些生活技能還是不太熟悉,還是生活在父母“翅膀”的保護下。我想,這都上大學了,也應該脫離父母寬大的“翅膀”,學會獨立自主的生活,做自己生活的主人,俗話說的好“靠天,靠地,靠父母,不如靠自己”。雖然在大學是住宿生,也掌握了一些基本的獨立自主的生活能力,但這些,在將來的真正的社會生活中,還是不夠的,應該學習更多的生活技能,更好的完善自己才行。1月19日,村里領導帶我來到了李大爺家,向李大爺陳述了來訪的目的。李大爺聽后,十分的高興,趕緊放下手中的農活,讓我和領導進屋里坐。村長沒坐多久,就走了,因為還有別的事情要做。我仔細觀察了李大爺的家,很舊,很殘破,李大爺穿的衣服還填了補丁,看上去有些破,但很整潔,看到這里我不由得覺得有些心酸,真想幫他做點什么。李大爺讓我多坐一會,我卻有些迫不及待的想幫他干活了,于是我要求幫他家打掃衛生,還有一段時間就過年了,把家里打掃干凈了,應該是一件很快樂的事情,新的一年,應該有個新的開始!李大爺欣快的答應了,還一直夸我是個好孩子,我都有點不好意思了。李大爺喂完了豬,就過來和我一起打掃衛生,我讓他休息,這活我一個人能行,李大爺卻不答應,堅決要幫我,于是,我和李大爺一起干起了活。在干活的同時,李大爺給我講了很多他家中有趣的事情。我們聊的很開心,很融洽。聽李大爺說政府每年都會給他家一些補貼,有人還會來看望他,現在已經基本解決了溫飽的問題,他一直夸國家政府很靠譜,他一直很感激政府,多虧了政府的幫助,才有了現在的生活
很快到了中午,我要回家了,可李大爺堅決讓我在他那吃飯,我再三推辭,可他就是不讓我走,只好留了下來。我就借著這次機會向李大爺討教了做飯的一些基本方法,他還手把手的教我,我真的很高興,因為是第一次學做飯。下午我又幫他做了好多家務,像洗衣服,喂家禽,整理庭院。
在回家的路上我想了很多很多,第一:干活真的很累,以前自己總是沉浸在學習的樂園中,從來沒有想過干活有多累,那天可真是體會到了干活的不容易,做父母的艱辛,在外要做好自己的工作,在家要照顧好孩子,正重要的是要做好家務,不容易啊!第二:干家務活,不僅要有不怕臟不怕累的精神,還要認真細致,這樣才能干好家務,不光在干家務方面,在平時的學習生活中,也應當有這種精神,要是學習沒了盡頭,就勞動吧,這樣不光能勞逸結合,還能鍛煉自己的不怕吃苦的精神(這只是我的個人觀點)。財富不光要靠智慧,還有勤勞的雙手,“人又兩件寶,雙手和大腦”。第三:李大爺雖然家里很窮,但從他的言語中可以看出他很樂觀,不是因為貧困而自卑,不是因為貧窮而吝嗇。他有一顆感恩的心,不會忘記別人的幫助。
隨后的幾天,我又幫助王阿姨家的孩子小聰輔導功課,他家的孩子很聰明一點就會,給我留下了深刻的印象。休息的時間,我和小聰做起了游戲,這變勾起了我童年的好多美好回憶,真是有點羨慕那些還沒有長大的孩子,沒有過多的煩惱,沒有過多的負擔,擁有無窮的快樂!還有幫助趙阿姨家澆灌農田,剪桑樹的枝條,這些我以前都不會,經過趙阿姨的指導,我都學會了,也長了不少的見識!
1月24日,我結束了幫助困難家庭的社會實踐。確實,他們需要來自社會的幫助,他們需要社會的關注,因為我們都是一家人,都是社會大家族的一名成員,人人平等,人人互助,人人互敬,只有這樣才能更好的建設和諧社會,加快中國特色社會之一事業的建設。
春節快到了,我為這些困難家庭寫了幾副春聯,送給了他們,希望他們不會忘記我,我也永遠會記住他們!
為進一步開展“科技、文化、衛生“三下鄉” 和“科技、法律、衛生、文體四進社區”的社會實踐活動,完善實踐,我向村委會提交了舉辦這項活動的申請。希望村委會能組織一次有關于科技,法律,衛生,文體的宣傳、咨詢、服務的活動。我充當其中的志愿者,幫助他們更好的開展這項有意義的活動。在申請的過程中,我向村委會主要陳述開展這項活動的目的:貫徹落實科學發展觀,建設社會主義新農村,其次,讓廣大人民群眾更好的了解這些方面的知識,使之得到普及,讓人民群眾受益。開展項目:科技,法律,衛生,文體。村委會仔細閱覽了我的申請,一致同意舉辦這次活動。由村委會組織安排有關事項,我也提出了自己的一些做法和觀點,得到了村委會的支持和認同,我感到很榮幸。經村委會的進一步完善和補充,使得活動內容更加充實,對于這項活動的順利開展,起到了至關重要的作用。以下是我的一些實施方案。
1.組織安排有關人員結合勞動人民的日常工作實際,就科技、文化、衛生、文體方面進行現場宣傳活動,由廣大人民群眾向有關人員進行咨詢
2.在空曠的場地設置電影投放儀,播放抗日戰爭時期的經典電影,讓村里的老人們能夠回憶那段熱血的年代,讓青年兒童能夠學習那段艱辛的歷史,讓他們不忘國恥,激起愛國的熱情,更好的投入到祖國的建設中去。還可以是其它主題的電影,主要是圍繞科技、法律、衛生、文體方面的。
3.組織醫院醫護人員開展公益義診活動,為廣大老百姓免費體檢,并通過展板,現場發放資料等形式宣傳健康教育知識。
4.舉辦拔河比賽,將以村組為單位進行拔河大賽,三句兩勝制。這樣不僅鍛煉了群眾的體魄,還增進彼此之間的感情,為創建和諧社會增添了一抹亮色。
5,組織相關人員為廣大人民群開展文藝演出,豐富廣大人民群眾的文化生活。
1月28日,這項活動在村里順利的舉行了,人民群眾沉浸在歡樂的氣氛中。他們積極向有關專家咨詢科技、法律、衛生、文體方面的問題,各個都得到了滿意的答案,也都長了不少的見識,都說這次來算是賺到了。拔河比賽也是熱火朝天,各個積極奮勇的參加,這邊是積極吶喊的加油聲,那邊是浴血奮戰的大老爺們,那場面真是相當激烈。醫護人員認真的為群眾檢查身體,告訴他們自己身體的情況,怎樣治療,怎樣預防疾病。之后又向他們發送了健康知識宣傳冊·····
為進一步完善我的社會實踐,2月16日,經村委會的介紹,我來到了當地的小學,開展“大手拉小手”活動,通過“面對面”結對,向他們普及法律知識,宣傳網絡文明,傳授自護知識,推介優秀影片、歌曲和圖書,促進未成年人思想道德建設。我特意從網上搜集了相關的資料,為順利開展這項活動做了良好的鋪墊。開始還是有點緊張,因為是第一面對這么多人說話,慢慢的我的心就開始平靜了下來,覺得這是一件很神圣的事,教育未成年人也是我應盡的義務,這為未成年的快樂健康的成長起到了至關重要的作用。臺下的小朋友們聽得很認真,看著他們好學的樣子,我感到很欣慰!
會議結束后,我贏得了臺上領導和臺下小朋友的熱烈的掌聲,我真的很高興!這是他們對我的肯定。
社會實踐結束了,我分階段的完成了社會實踐,從中我學到了很多東西,對于我將來的成長有著重要的意義。我的性格比較老實,不愛說話,更不善與人交流,通過這次社會實踐
活動,我變得比以前開朗多了,以前我總是不愿意主動和別人說話,比較害羞,現在不一樣了,我能主動和別人進行交流,從中真正鍛煉了自己的交際能力,懂得了怎樣和別人交流,才能使彼此的關系更加和諧。
由中國共產黨領導的廣大人民群眾,在社會主義建設的初期階段認真努力學習黨的方針政策,經過黨的不斷貫徹和廣大人民群眾不斷的學習和落實,人民的生活水平有了普遍的提高,人們過上了幸福美滿的生活,這全靠黨的正確領導,和廣大人民的努力奮斗。但這并不等于家家都過上了好日子,那只是從總體上來說的,畢竟還有落后的家庭,我們應該用愛心去照顧那些家境貧寒的家庭,因為在中國特色的社會主義國家,人人平等是不爭的事實。
真是一次快樂的實踐!
第五篇:醫學院研究生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動方案
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醫學院研究生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”
社會實踐活動方案
來
w.5
K J.cOm 3 醫學院研究生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動方案
各位研究生:
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,按照共青團中央《關于開展2018年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》的有關要求,引領教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人,以實際行動助力精準扶貧,服務鄉村振興戰略,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻,學校決定于2018年繼續深入開展學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動(以下簡稱“三下鄉”社會實踐活動)。現將相關事宜通知如下。
一、活動主題 青春大學習奮斗新時代
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二、總體思路
以紀念改革開放40周年為契機,按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作原則,組織和引領全校學生在形式多樣的社會實踐活動中,進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。
三、活動內容
(一)“青年大學習”行動專項計劃
1.“習近平新時代中國特色社會主義思想”宣講交流活動。組建習近平新時代中國特色社會主義思想宣講團,將理論宣講與文藝活動相結合,深入校園、企業、社區開展小規模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流,積極宣傳解讀習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
2.“重走改革開放路,砥礪愛國奮斗情”社會實踐活動。聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點、重點區域,根據“走線路、看變化、受教育”原則,開展參觀考察、國情調研、專項走訪,觀城鄉新貌、看身邊變化、聽親身故事,切身感受社會主義現代化建設和改革開放40年來的歷史性成就。
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3.大學生政務實習社會實踐活動。遴選具有較強綜合素質的學生志愿者,赴各級黨政機關和企事業單位,開展以政務參訪、業務實踐、學習交流、分享傳播等為主要方式的政務實習活動,幫助學生在實習實踐中堅定理想信念、提升政治素養、錘煉過硬本領、培養良好作風。
(二)“助力精準扶貧、服務鄉村振興”專項計劃
4.“健康扶貧青春行”社會實踐活動。赴國家級貧困縣,圍繞健康中國、精準扶貧,強化智力支持為特色,開展醫療現狀調研、政策宣講、知識普及、健康管理、特殊關愛及醫療扶持等實踐活動,開展流行性疾病防治宣傳和義診活動。
5.村土地利用規劃編制志愿服務活動。聚焦鄉村振興戰略,積極開展知識宣講、基礎情況調查,分析村土地利用存在的問題,提出咨詢意見和建議,參與規劃編制工作。
6.“青少年禁毒防艾宣傳”志愿服務活動。深入基層鄉村,采用大眾喜聞樂見的宣傳方式,開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規等活動,切實提高當地群眾禁毒防艾的安全意識和自我防范能力。
7.“支教支農”社會實踐活動。在川大對口幫扶的涼山彝族自治州甘洛縣、廣安市岳池縣開展幫扶實踐活動,鼓勵學生志愿者開展法律4
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和環保知識普及宣傳,開展親情陪伴活動,關愛留守兒童及空巢老人,協助當地教育部門優化教育資源、提升教學質量等。
(三)“紅色筑夢之旅”專項計劃
8.組織“互聯網+”大學生創新創業大賽實踐團隊、紅色筑夢之旅賽道參賽團隊、學生創新創業團隊,赴革命老區和貧困地區進行創新創業項目對接,用學生雙創成果服務鄉村振興戰略、助力精準扶貧,推動創新創業教育與思想政治教育相融合,打造中國最大的思政課堂。
(四)創新創業專項計劃
9.依托“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”大學生創業大賽,積極開展社會哲學調查報告項目的社會調研,科技創新項目的技術研發,創業項目的公司組建、市場營銷等工作,引導廣大同學深入開展學術科研、創新創業實踐,在社會中、在市場中磨礪品質、增強能力。
四、活動方式 1.學校組隊
根據實際情況,結合今年暑期社會實踐的主題與學校相關工作,由校黨委學生工作部(處)、研究生工作部、校團委等相關部門牽頭組織若干團隊開展社會實踐活動。
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調研的選題也可以由參與調研的研究生個人或團隊自行擬定。2.學院重點組隊
各學院黨委要堅持“受教育、長才干、做貢獻、創成果”的原則,指導本學院學生工作組、分團委結合學院實際組隊開展活動。各學院可根據自身情況進行校級重點團隊申報,學校將擇優申報全國、省級、市級重點團隊。
3.學生自行組隊
學生可跨專業、跨年級、跨學院自行組隊并向校團委申報,可組織主題鮮明,內容新穎,形式多樣的活動。活動開展按照相關管理辦法執行。活動總結于8月30日前交輔導員處。
4.鼓勵學生就近就便參與社會實踐活動
各學院要把“三下鄉”社會實踐活動與大學生就業見習行動緊密結合起來,除學院集中組織團隊,對不能參加統一活動的同學提出明確要求,鼓勵學生開展“辦一件有意義的事,提一個合理化建議,交一份社會實踐報告,寫一篇社會實踐心得”活動,就近就便積極參與當地的政策宣傳、科技支農、社區服務、法律援助、文藝演出等實踐活動。各片區于8月30日前提交不少于一份的活動報告或心得總結到各輔導員處。
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五、時間安排
項目申報:6月下旬至7月上旬; 項目實施:7月中旬至9月初; 項目總結:8月30日前; 項目表彰:10月中下旬。
六、輔導員郵箱 來
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