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團支部“信念目標理想”演講比賽活動策劃書

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第一篇:團支部“信念目標理想”演講比賽活動策劃書

09**團支部“信念目標理想”

演講比賽活動策劃書

一、活動背景

信念是人生道路的基石,目標是人生前進的方向,理想是人生騰飛的翅膀。走進白色象牙塔不久的我們,心中總對自己充滿了或大或小的期許,懷著瑰麗多彩的夢想。我們的大學會是怎樣的,充實或者空虛,多彩或者蒼白;我們的人生會走怎樣的路,平坦還是坎坷,光明還是陰霾,一切還都是未知數。我們的未來才剛剛展開,我們非常有必要對自己的大學生活和人生找準目標,樹立信念與理想。為此,09社會學團支部特舉行“信念、目標、理想”演講比賽。

二、活動目的通過參加演講比賽,可以幫助同學們找準人生的目標,確立堅定的信念,樹立崇高的理想,為自己的未來打好基礎。另外通過這次活動,可以鍛煉參賽同學的書面表達能力和普通話水平,有利于他們的對于自身發展目標的定位,使他們大學生活有更為明確的努力方向,有利于個人價值觀的轉變,使他們充分認識到自身的價值空間,促進個人的發展。

三、活動主題

信念目標理想

四、活動時間

2009年11月12號晚上六點

五、活動地點

教室

六、活動對象

09**團支部全體成員

七、活動流程

(一)策劃準備階段

1、宣傳委員在團組織內部宣傳本次活動目的、主題、要求,鼓勵同學積極參加。

2、生活委員聯系活動場地。

3、組織委員邀請具有相關經驗的學長擔當評委及嘉賓。

(二)具體活動安排

1、生活委員提前進場布置會場

2、嘉賓評委就座,選手到場,并做相關準備活動。

3、主持人宣布比賽開始,介紹比賽意義、流程、規則。

4、選手進行抽簽,決定上場次序。

5、選手依序上臺進行脫稿演講。

6、評委計分,組織委員進行統分。

7、評委評議,選出名優勝者。

8、主持人公布獲獎選手,并宣布活動結束。

9、選手、嘉賓、組織者合影留念并退場,生活委員清理會場。

八、注意事項

1、生活委員做好端茶倒水、收傳評分單等后勤工作。

2、比賽要本著公正、公開、透明的原則,評委最好邀請老師或者學長擔當,并要有兩人以上的核分人員。

3、組織委員要做好現場秩序維護、臨場組織及突發事件的應對工作。

社會學院09**團支部

2009年11月7日

第二篇:“人生理想”演講比賽策劃書

大學生“人生理想”演講比賽

一、活動背景:理想點亮人生。“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進。”在我們的心中,都有一個如花蕾般的理想,它隨著我們的成長,也在一點點的成長著,期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實,理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時候,它是一盞明燈,能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。

二、活動目的:在學校迎來一批大一新生時,要向大一新生展現電信系學生積極向上的校園文化,豐富在校學生業余生活,主要是讓大家更明確的確定自己的人生理想,并努力朝著方向奮斗。

三、活動主題:大學生“人生理想”演講比賽

四、活動對象:

11、12級學生

五、主辦單位:電信系團總支

六、承辦單位:心理健康教育生活部

七、活動時間:初賽時間第十周至十一周星期五之前。決賽時間第十二周周二晚上7:00。

八、活動地點:主教樓310

九、活動內容:

初賽要求:2011、2012級全體學生都必須參加班級的初賽,各班自己組織好初賽,在十二周周一中午13:00之前將各班初賽總結和參加決賽的名單交至實訓樓301。

決賽要求:各班選送2名選手到系部參加決賽,每名選手決賽時間不

能超過5分鐘。

評委:評委團由學生會主席團及部長組成評分標準:十分制,穿著和言語占1分,普通話占3分,脫稿占2分,內容占2分,流利程度占2分。超時扣0.5分。

獲獎評比:個人一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,優勝獎11名。

獲獎獎勵:所有獲獎選手頒發榮譽證書,一等獎加操行分6分,二等獎加操行分5分,三等獎加操行分4分,優勝獎加操行分3分,各班參加初賽者加操行分1分。沒有參加初賽的扣操行分3分/人。

十、活動流程:

1、提前到場做好準備工作,組織學生有序入場

2、主持人開場白后,開始演講。

3、演講過6位同學后公布比賽成績。

4、從決賽中選出優秀者,發榮譽證書。

十一、活動宣傳:QQ群宣傳,召開各班心理委員會議,讓委員把會議內容傳達到班級,讓同學都知道并積極參與此次活動中來。

十二、費用預算:26張榮譽證書共計26元

十三、工作人員安排

心教部:負責支持、紀律

外聯部:負責計時、統分

組宣部:負責活動中拍照,活動后做宣傳報道

生活部:負責一切后勤(倒茶,離場后衛生)

心理健康教育生活部

2012年11月5日

第三篇:理想與信念

12級公管

理想與信念

大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信念是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信念是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信念是人生列車上的鐵軌。

理想和信念,這是兩個富有魅力,令人神往的字眼。從古至今,多少先哲探索過理想信念的真諦,留下了啟迪人們智慧的至理名言;多少仁人義士為了實現理想而赴湯蹈火,義無反顧,成為世人的楷模。那么,什么才是理想和信念呢?

理想,按心理學分析,它是一種同奮斗相聯系的有實現可能性的想象,是人們對未來美好事物的向往與追求。而信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。信念一旦形成,就會使人堅貞不渝,百折不饒地追求理想目標。在人的生命歷程中,理想與信念總是如影隨形,相互依存。理想是信念的根據與前提,信念則是實現理想的重要保障。在很多情況下,理想亦是信念,信念亦是理想。

一個人有什么樣的理想信念,就有什么樣的人生。理想信念決定著不同的人生軌跡。理想信念對人生歷程起著導向的的作用,指引人生的奮斗目標;理想信念提供人生前進的動力,激勵人們向著既定的目標奮斗前進;理想信念提高人生境界,它一方面使人的精神的各個方面統一起來,另一方面又引導著人們不斷追求更高的人生目標。可見,樹立正確的理想信念人生有著重要意義。

魯迅先生留學日本時本來是學醫的,但是在仙臺醫專學習期間,在課間放映的日俄戰爭的紀錄片上,看到中國人被說成偵探而殺頭,死者和圍觀者都很麻木。這使魯迅決心棄醫從文,因為他意識到中國的民眾愚昧、麻木,只有喚醒他們心中的意識,中國才能有救。于是他下定決心要用自己的筆桿來喚醒沉睡中的中國人。從此,他全身心投入到創作中,終于成為中國現代偉大的思想家、革命家、和文學家。倘若魯迅先生當年沒有樹立這樣的理想,沒有堅持不懈的去追求理想,他會有如此的成就嗎?大家可想而知,的確,樹立正確的理想對人生道路有著重要的影響。

理想是人生的航標燈,給人以方向。如果把人生比作航行的小舟,那么理想就是前行中的燈塔,是照亮人生的火炬。有了正確理想信念,人生之舟才能沿著正確的方向揚帆遠航。在人生浩瀚的激流中,人不能沒有理想。

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子以替別人放羊為生。有一天,他們趕著羊群來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕的說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會說:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子于是試了試,可是都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神望著父親。牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是張開雙臂,但也沒能飛起來。可是牧羊人肯定的說:“我因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要努力,將來就一定能飛起來。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直為此而努力。等他們長大-哥哥36歲,弟弟32歲時,他們果然飛起來了,因為他們發明了飛機,這兩個人就是美國的萊特兄弟。正是因為兄弟兩人樹立了這個理想,并不斷努力,才成就了他們的成功。是他們的理想給了他們奮斗的方向。

理想是人生的發動機,給人以動力。正確的理想信念是開拓進取的精神動力,是戰勝困難的力量源泉。

理想不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想就等于有了靈魂。人生不可能萬事如意、一帆風順。面對困難和**,如果沒有正確的理想信念,就可能喪失前進的勇氣,失去對事業的信心。生活中常常有這樣的情況:做同樣的工作,有的人堅忍不拔、不折不饒,最終能創出成績來;有的人一遇到挫折便打退堂鼓,怨天尤人。究其原因,不僅僅在于意志上的差別,更重要的是沒有正確的理想信念。正確的理想信念給人以信心、勇氣和力量,使人以大無畏的英雄氣概去戰勝一切艱難險阻,激發人們的聰明才智和創造力。

年輕時的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名人,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發生了李陵案。李陵將軍在與匈奴作戰中,因寡不敵眾戰敗而投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的宮刑。受刑之后,他曾因屈辱痛苦而打算自殺,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奮起。前后共歷時18年,終于寫成《史記》,開創了我國紀傳體通史的先河,史料豐富而詳實,歷來受人們推崇,魯迅曾高度評價它為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷之所以能在遭受如此之大的挫折后堅持自己的理想,全靠了理想信念的支撐。

理想是人生的精神支柱,給人以鼓舞。毛澤東曾說過:“人總要有一點精神.”古往今來,凡成大事者都有著遠大的理想與抱負。

奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪,她輝煌的成績足以令世人感嘆。可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想使她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力。終于贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的明燈驅走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是碧草鋪就,困苦挫折在所難免,但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就定能沖破迷茫。正是威爾瑪的理想成為她的精神支柱,給了她巨大的鼓舞,才成就了她最終的輝煌。

人生是一個實踐的過程,而理想信念則是指引人生奮斗的目標,提供人生前進的動力,提高人的精神境界。無論前進的道路如何曲折,人生境界如何復雜,都可以使人看到未來的曙光和希望,永不迷失前進的方向,激勵著人們以驚人的毅力和不懈的努力向著既定的目標前進,成就事業,創造奇跡。作為人的精神生活的核心內容的理想信念,統一精神生活的各個方面,保持心靈的充實和安寧,避免內心世界的空虛和迷茫,引導人們不斷追求更高的目標,提升精神境界。

理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。那么,我們應該樹立什么樣的理想信念呢?

首先,要樹立遠大理想。理想對人生歷程起著導向作用,指引人生的奮斗目標。理想提供人生的前進動力,激勵人們向著既定目標奮斗。所以樹立遠大的了理想有利于我們取得更大的成就。漫長的征途需要一步一步地走,崇高理想的實現需要一點一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,只要我們一步一個腳印,向著理想的目標前進,我們一定會有所收獲。因此,樹立遠大理想,并為之不懈的努力,那么我們的目標會離我們越來越近。

乒乓球運動員榮國團從香港到內地后,常常想這樣一個問題:“外國人能得到世界冠軍,我們中國人為什么不能?”1958年,他站在一個誓師大會上發出這樣的誓言:“我要在三年之內奪取世界冠軍!”為了實現這個目標,他在提高球技的同時,針對自己的弱點,努力增強體質,磨練意志。正是他的不斷努力,終于,在一年后的25屆世界乒乓球錦標賽中力競群雄,奪得男子單打冠軍。后來又在26屆世乒賽上和隊友們一起奪取男子團體冠軍。還有他作為教練在第28屆世乒賽上奪取女子冠軍。正是他首先樹立了理想,并為之不斷奮斗,最終取得了成功。

理想是登上成功山巔的階石,成功需要一種堅定的理想信念。理想就像一盞明燈,照耀著人們前進的方向。如果一個人沒有理想,就不會有完美的生活。而世界上最快樂的事莫過于為理想奮斗為事業奔跑。因此我們要樹立正確的理想,然后為之不斷奮斗,實現自己的目標,去摘取人生燦爛的花朵。

第四篇:理想與信念

對理想和信念的感悟

新鎮中心小學黨支部

張芬 漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。科學的理想信念,正是我們青年黨員教師乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想,堅定崇高信念,在為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現個人理想,是自身成長成材的現實需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。

理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。如果說,現實是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實踐才是聯系兩者的橋梁。理想不等于現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。實踐,只有實踐,才是通往理想彼岸的橋梁。作為教師,我們理想就是桃李滿天下,就是教育出一批又一批將來能為國家做出貢獻的出色人才;我們的信念就是只要我們為教育事業付出全部的愛心和努力,我們的理想就一定能夠實現。“為黨的事業奮斗終身”是我們入黨時的誓言,“學高為師、身正為范”是我們從教的信念,這些理想信念都是我們的動力也是我們的目標,牢記理想信念才能愛崗敬業,忠于職守,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導學生全面發展,堅守理想信念才能促使黨員教師不斷改進工作作風,提升師德品質。

理想如燈,信念是帆。堅定的理想信念,始終是共產黨人安身立命之本。總書記指出,有了理想才有活的靈魂,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。踏上教師工作崗位后,我便在新鎮中心小學黨支部的培養下補足了理想信念這個精神上的“鈣”,我的步履慢慢變得更加堅毅,方向也更加明晰。我要把理想信念植根于靈魂深處,保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,腳踏實地不斷學習提高自己的教育教學水平,為實現個人的教育理想而不懈奮斗。

總之,作為一名教師,除了認真的工作之外更兼具為黨培養新鮮血液的任務。我們的一言一行不僅影響著一般群眾,更影響著即將成為祖國建設者的接班人對黨的認識和看法。所以黨員教師更應時刻認真“學習、貫徹、維護《黨章》 ”,以“六個堅持”來嚴格要求自己,自覺加強黨性磨礪,樹立與時俱進的時代精神,執著追求,自強不息。為培養黨的新鮮血液而奮斗終生!

第五篇:理想與信念

理想與信念

14英語3班

李巧勤

14404040311 理想與信念是我們此次團課的主題,通過同學們的分享與自我反省,我收獲了許多。

理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想信念,有什么的理想信念,決定了人生是高尚充實,還是庸俗空虛。理想作為一種精神現象,是人類社會實踐的產物。追求現實目標,渴望滿足,又憧憬未來,進而對現實物欲和精神上不滿,進一步追求更高。信念同理想一樣,也是人類特有的一種精神現象。信念是認知和情感的統一體,它讓我對追求的事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。對于當代大學生而言,忙碌的高中生活結束了,到了大學里,就有一種如釋重負的感覺。突然沒有了追求的目標,沒有了前進的方向。整日的渾渾噩噩,游手好閑。甚至于有退學的打算,覺得上大學沒有了想象中的那般完美了,覺得大學生活還沒有社會中的生活好,以至于整日異想天開,渴望有朝一日自己能創造一片自己的輝煌天地,過上想象中的生活。大學畢業,我們依然血氣方剛,有甚覺得整個世界圍繞我轉,沒了我恐怕一切都不能實現。致使當代大學生內心虛漲脹,理想超越現實太過遙遠。等到失敗的那一天,他們將會徹底折服在困惑腳下,有可能就此沒落讓你歷史的長河中。物競天擇,適者生存。唯有遠大理想與堅定的信念給我們力量,理想指引現實,現實追求理想,在周而復始的循環中我們才能在社會上立足,無論缺少哪一方,我們必將被淘汰。理想信念是每個人心靈世界的核心,一個沒有理想與信念的人是庸俗的,空虛的,殘缺不全的。它猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,指引我們前進的方向,又如一股強大的力量,時刻讓我們精力充沛的在漫漫人生路上,不畏艱險,奮力拼搏,中流擊水,激流勇進,抵達光明的彼岸。

作為新時代的大學生,我們肩負著祖國和民族的希望,承載著家人和親友的囑托,懷著對未來生活的美好向往。我們不僅要增強才干,更要堅定科學的崇高的理想信念,明確做人的根本。現實的人生是多變的,就好像我們小時候老師讓我說出我們長大后理想,可到了現在,有幾人能堅持兒時的夢。經歷了小學的童年,走過了花雨季節的中學,我們不如了大學的殿堂,伴隨我們的是思想逐漸的成熟,確立一定的人生觀價值觀。逐漸變得更加現實了。不錯,這就是我們樹立理想與信念的一些條件吧。理想是源于現實的,理想是實現的一個過程,它不是一帆風順,一蹴而就的。往往會遭遇波折和坎坷,要實現遠大理想,必須有戰勝種種艱難險阻的堅定不移的信念和堅忍不拔的毅力。正確對待實現理想過程中的順境與逆境,感受順逆中的苦辣酸甜。順境中我們不驕不躁,迎高潮而快上,乘順風而勇進。逆境中我們不氣不餒,文王拘而演《周易》;中尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏足,兵法修列。我們自當做好一切準備,無論順逆境,對人生的作用都是雙重的,關鍵是怎樣認知和對待他。我們時代大學生應當立志高遠,立志做大事,立志躬行,華羅庚說:“雄心壯志需要有步驟,一步一步地,踏踏實實的去實現,一步一個腳印,不讓它有一部落空。”

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