第一篇：瑞安市教師進修學校關(guān)于開展“我們的價值觀”大討論活動的實施意見

瑞安市教師進修學校關(guān)于開展“我們的價值

觀”大討論活動的實施意見

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓。為深入學習貫徹黨的十七屆六中全會及省委十二屆十次全會精神，推進社會主義核心價值體系建設，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就我校開展“我們的價值觀”大討論活動提出如下實施意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，以提高價值認同、推進科學發(fā)展為主線，以“我們的價值觀”為主題，通過大學習、大討論、大宣傳、大踐行，引導全校教職員工樹立正確的價值觀，鞏固我們團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)，推進學校文化傳承和創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校各項事業(yè)發(fā)展的新局面。

二、活動內(nèi)容

（一）主要討論全校教職員工在處理人與人、人與自身、人與社會、人與自然的關(guān)系中形成的，符合省情、校情、民情的，正確科學、高尚健康、積極向上的價值取向，以及大家普遍認同、1

適用和遵循的價值標準。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實際征集、評選、推薦符合我校特點，體現(xiàn)群體特色和符合地域特點的核心價值觀。

（二）大討論活動要圍繞建設社會主義核心價值體系這個根本任務，按照“物質(zhì)上共同富裕、精神上共同富有”的要求，抓住學習價值觀、討論價值觀、提煉價值觀、普及價值觀、踐行價值觀等，層層深入推進，通過活動，進一步理解和把握社會主義核心價值體系建設內(nèi)涵，促進我校全體教職員工思想觀念有新轉(zhuǎn)變，踐行社會主義核心價值觀自覺性不斷增強；促進我校教職員工整體素質(zhì)得到新的提高，崇高的精神追求逐步樹立；促進健康向上的社會風氣和良好的校風教風學風不斷形成，努力推進我校思想文化建設發(fā)展。

三、方法步驟

（一）宣傳動員階段（2012年5月上旬）

黨總支根據(jù)上級黨委部署，結(jié)合本校實際，制定實施方案，成立組織機構(gòu)，明確工作責任，按照全面動員、全員參與的要求，對大討論活動作出部署。下屬各支部通過召開座談會、開展論壇等形式和利用學校網(wǎng)站、學校宣傳欄等進行廣泛宣傳動員，為掀起大討論熱潮營造良好輿論環(huán)境。

（二）學習討論階段（2012年5月至6月）

由學校黨總提供價值觀主題參考書目，結(jié)合實際，通過中心組學習、報告會、討論會等形式組織開展學習；要采取主題討論、網(wǎng)絡互動、走訪調(diào)研、征文比賽等多種途徑，廣泛開展“我們的價值觀”大討論活動。

（三）歸納提煉階段（2012年6月）

組織征集評選推薦“我們的價值觀”核心詞活動。各支部要積極組織開展體現(xiàn)瑞安特點和我校實際的“我們的價值觀”核心詞征集活動。核心詞的征集可根據(jù)省文明辦提出的“主題突出、立意鮮明、通俗易懂、簡明易記”的要求進行。在此基礎(chǔ)上學校組織專家教授對征集的核心詞進行評選，并向上級相關(guān)部門推薦。同時進行廣泛宣傳。

（四）提高深化階段（2012年7月）

選拔在踐行社會主義核心價值體系中涌現(xiàn)出的典型單位和先進人物，注重用身邊事教育身邊人，結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、評選先進、推薦“我最喜歡的師訓員(工作人員)”等活動，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。全面總結(jié)本次活動成效，根據(jù)學校黨總支的整體部署和我校近期的工作要求，對照本次大討論形成的共識，提出深化活動、進一步踐行核心價值觀的對策和思路，并向校黨總提交書面總結(jié)。

四、活動要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。開展“我們的價值觀”大討論活動是貫徹中央、省委相關(guān)文件精神，推進社會主義核心價值體系大眾化的具體行動，也是學校內(nèi)聚人心外樹形象，共建師生共有精神家園，實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展的一項基礎(chǔ)工作。要深刻認識開展大討論活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導，狠抓工作落實。學校黨總支成立“我們的價值觀”大討論活動領(lǐng)導小組，由黨總支書記何正躍同志任組長，葉鳳林同志擔任副組長，班子其它同志為領(lǐng)導小組成員單位，辦公室設在校辦。

（二）明確責任，合力推進。各級黨組織和相關(guān)部門要把開展“我們的價值觀”大討論活動作為保持黨的先進性和純潔性的重要抓手，加強組織協(xié)調(diào)，精心設計載體，創(chuàng)新活動方法，力求取得實效。各級領(lǐng)導干部要自覺當好大討論活動的組織者、推動者和參與者，充分發(fā)揮示范帶頭作用。

（三）注重創(chuàng)新，貴在參與。要切實增強活動的針對性、實效性和吸引力、感染力，多運用教育引導，以文化人的方法，多采取寓教于樂、春風化雨的方式，力求全動員、全參與、全覆蓋。堅持一切從實際出發(fā)，充分發(fā)揮黨員和廣大師生員工的主動性和創(chuàng)造性，做到標準動作看部署、自選動作求特色，力戒表面文章和形式主義。

（四）健全機制，務求實效。要緊密聯(lián)系當前我們正在進行的工作，把“我們的價值觀”大討論活動與社會主義核心價值體

系建設結(jié)合起來，與學校的各項實際工作結(jié)合起來，與深化學雷鋒活動結(jié)合起來，與校園文化建設結(jié)合起來，與學習宣傳先進典型結(jié)合起來。要深入了解廣大教職員工對核心價值體系建設的愿望和要求，及時總結(jié)典型經(jīng)驗，使核心價值體系建設獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。要把開展大討論活動情況和今后踐行核心價值觀的情況納入先進黨組織評選內(nèi)容，不斷促進社會主義核心價值體系建設工作科學化、規(guī)范化、常態(tài)化。

（五）及時總結(jié)，上報材料。

1.活動方案。“我們的價值觀”大討論活動啟動后，及時研究制訂好本校活動方案，及時上報局黨委。

2.活動信息。要及時總結(jié)在大討論活動中的創(chuàng)新經(jīng)驗與特色做法，及時向有關(guān)部門報送活動信息。

3.核心詞征集。要及時收集、整理大討論活動征集的“我們的價值觀”核心詞，于6月15日前報局政工科。

4.總結(jié)材料。要將開展大討論情況形成書面總結(jié)材料，于年底前報總支。

中共瑞安市教師進修學校總支

2012-5-21

第二篇：開展解放思想大討論活動實施意見.

市支工辦公室

深入開展解放思想大討論活動的實施意見

根據(jù)市委統(tǒng)一部署，經(jīng)研究決定，結(jié)合科學發(fā)展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創(chuàng)輝煌”大討論活動“回頭看”，在單位全體黨員干部中深入開展以“科學發(fā)展、示范帶頭、再創(chuàng)輝煌”為主題的解放，思想大討論活動。現(xiàn)提出如下實施意見：

一、指導思想和目標要求

（一）、指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表，重要思想為指：導，深入學習貧徹黨的十七大、省委七屆三次全會和市委四屆三次全會精神，鞏固和深化科學發(fā)展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創(chuàng)輝煌”大討論活動成果，組織和引導全市廣大黨員干部，特別是各級領(lǐng)導干部，著力解決影響遷安又好又快發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機制等方面的突出問題，以思想的大解放全面推進全市經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。

（二）目標要求：通過解放思想大討論，進一步加深對十七大精神的理解和把握，進二步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大、省委七屆三次全會和市委四屆三次全會精神上來。以是否實現(xiàn) 1 “七個突破”作為檢驗活動效果的重要標準。產(chǎn)是工作思路實現(xiàn)新突破，科學制定出明年工作規(guī)劃和未來發(fā)展戰(zhàn)略；二是工作目標實現(xiàn)新突破，充分體現(xiàn)以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展；三是工作作風實現(xiàn)新突破，切實解決群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事；四是干部隊伍的精神狀態(tài)實現(xiàn)新突破，真正做到事事爭高、處處爭好。

二、主要任務

此次解放思想大討論活動要圍繞解決遷安由傳統(tǒng)發(fā)展模式向科學發(fā)展模式轉(zhuǎn)變進程中存在的突出問題來進行。主要有以下五個方面：

㈠緊緊圍繞干部隊伍中存在的盲目樂觀、憂患意識不強的問題開展討論。解決只看到遷安發(fā)展的優(yōu)勢和成績而沒有充分認識到差距和劣勢、只看到發(fā)展機遇而沒有充分認識到面臨的挑戰(zhàn)、只看到自己在發(fā)展而沒有充分認識到其他地區(qū)都在快速發(fā)展的盲目自滿、自以為是、自我陶醉、沾沾自喜的問題，樹立不進則退、小進也是退的憂患意識，居安思危，開拓進取，真抓實干，不斷增強使命感和責任感，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面。

㈡緊緊圍繞固步自封、創(chuàng)新能力不強的問題開展討論。解決“怕”字當頭、因循守舊、亦步亦趨、經(jīng)驗主義和教條主義的問題，解決創(chuàng)新氛圍不濃、創(chuàng)新能力不強的問題，營 2 造積極探索、勇于變革，允許失敗、寬容失敗，敢想敢干、敢于突破的濃厚氛圍，始終把貫徹上級精神與遷安實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。

㈢緊緊圍繞服務意識不強、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)的問題開展討論。解決服務意識差、辦事效率低、推諉扯皮、不作為甚至亂作為的問題，營造廉潔高效的政務環(huán)境，寬松靈活的政策環(huán)境，誠實守信的人文環(huán)境，規(guī)范嚴明的法制環(huán)境。

㈣緊緊圍繞民本意識不強、宗旨觀念淡薄的問題開展討論。解決宗旨觀念淡薄、漠視群眾、不關(guān)心群眾疾苦等問題，以深入實施“122 ”富民工程為抓手，努力增加農(nóng)民收入。做好群眾來信來訪工作，切實維護群眾合法權(quán)益。

㈤緊緊圍繞個別黨員干部黨性觀念不強、廉潔自律意識較差的問題開展討論。解決鋪張浪費、違法施政、違規(guī)招投標等問題，廣泛開展思想作風大整頓活動，規(guī)范干部隊伍行為，樹立黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、方法步驟

這次大討論活動，從2007 年12 月初開始至2008 年2 月底結(jié)束。分四個階段進行。

第一階段：學習檢查。通過開展學習輔導活動，組織廣大黨員干部深入學習黨的十七大、省委七屆三次全會、市委四屆三次全會精神和即將召開的市委四屆四次全會精神；采取集中學習和個人自學相結(jié)合，座談交流和專題輔導相結(jié)合 3 等方式，確保學習效果；認真開展科學發(fā)展觀學習教育暨“反驕破滿、負重奮進、再創(chuàng)輝煌”大討論活動“回頭看”，檢查是否落實了整改措施，檢查還有哪些問題沒有解決，應該怎樣去落實；檢查是否建立和完善了支撐科學發(fā)展的體制機制（含：科學決策機制、選人用人機制、有效監(jiān)督機制、財稅機制、一資源供給配置機制），檢查是否以科學發(fā)展觀為指導，進一步明確了未來發(fā)展的思路、目標和措施，檢查與科學發(fā)展的要求相比，干部隊伍工作能力上還有哪些差距、干部素質(zhì)上還有哪些不足，應該從哪些方面提高科學發(fā)展能力，對查擺出的違背科學發(fā)展觀的問題仍未能得到解決的，要明確整改期限，落實整改措施，通過適當方式向社會公開，自覺接受群眾監(jiān)督。要緊密結(jié)合全市開展的獻計獻策活動，廣泛征求本單位、本系統(tǒng)和相關(guān)部門意見，還要通過不同形式，面向全社會征求群眾意見。在這一階段，每名黨員干部都要撰寫一篇學習體會文章。

第二階段：專題討論。組織廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部，針對征集的意見和存在的問題，深入開展形式多樣的專題討論活動。以黨小組為單位圍繞重點討論題目開展3 至5 次專題討論，每次討論時間不少于半天。在專題討論的基礎(chǔ)上，各級領(lǐng)導班子要組織召開一次民主生活會，緊密聯(lián)系本單位和自身工作實際查找不足，明確目標，制定整改措施。制定的整改措施要向社會公開，接受社會監(jiān)督。4 第三階段：總結(jié)交流。此階段將召開匯報會、成果展示會、經(jīng)驗交流會和總結(jié)會，組織黨員代表和群眾代表組成評議小組，對活動開展情況進行評議。

第四階段：成果轉(zhuǎn)化。積極探索建立運用大討論成果深入推進解放思想的長效工作機制，按照科學發(fā)展觀要求，進一步研究制定單位推進和服務科學發(fā)展的規(guī)章制度，切實把解放思想大討論的成果轉(zhuǎn)化為制度機制，轉(zhuǎn)化為工作思路，轉(zhuǎn)化為工作部署，轉(zhuǎn)化為工作措施獷轉(zhuǎn)化為實際行動，真正以思想大解放推動遷安發(fā)展的大跨越。

四、保障措施

㈠加強領(lǐng)導。成立解放思想大討論活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責全市大討論活動的組織協(xié)調(diào)、活動安排、督導檢查和信息反饋等工作。單位“一把手”對本單位大討論活動負總責。

㈡精心組織。周密部署，層層動員，組織和動員廣大黨員干部群眾積極參與到大討論活動中來。通過舉辦專題座談會、討論交流會、報告會等多種形式，切實增強大討論活動的影響力，確保活動收到實效。

第三篇：我們的價值觀大討論活動

**醫(yī)院舉行“我們的價值觀”大討論

6月7日下午，為深入貫徹黨的十七屆六中全會和縣黨代會、縣“兩會”精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設，根據(jù)縣委統(tǒng)一部署和縣衛(wèi)生局黨委要求，***組織30余名黨員代表開展了“我們的價值觀”大討論活動暨“學習雷鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動動員會.**書記首先介紹了黨中央十七屆六中全會提出社會主義核心價值體系建設的時代背景，并對馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀等構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容進行了簡要學習。

討論會上，各位黨員代表暢所欲言，各抒己見，結(jié)合自身行業(yè)特點，從多層次、多視角對價值觀進行了闡述，提出要立足崗位，以“仁愛”立醫(yī)，以“廉潔”行醫(yī)，不斷提高技術(shù)水平與服務意識，以緩解百姓“看病貴，就醫(yī)難”為出發(fā)點和落腳點，為老百姓提供“誠信、便捷、優(yōu)質(zhì)、實惠”的醫(yī)療服務。整個討論現(xiàn)場氣氛活潑、富有成效。最后，**在總結(jié)講話中指出，開展此次大討論活動要以“學雷鋒、優(yōu)服務、樹新風”為載體，要以“做什么樣的衛(wèi)生人，我為玉環(huán)衛(wèi)生發(fā)展做什么”為主題，把開展“學習雷鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動融入實際工作中，履職盡責創(chuàng)先進，立足崗位爭優(yōu)秀，努力為群眾辦實事，辦好事。據(jù)悉，該院將通過開展座談、征文等載體，引導全體干部職工踴躍參與大討論活動，開展“比學習、比服務、比奉獻”活動，定期舉辦業(yè)務競賽、技術(shù)比武和優(yōu)秀服務窗口、服務明星評選等活動，以及組織開展各類志愿者服務活動，不斷拓展服務領(lǐng)域，提高服務效能。

第四篇：開展“我們的價值觀”大討論活動心得體會總結(jié)

開展“我們的價值觀”大討論活動心得體會

近日，區(qū)委在全區(qū)組織開展了“我們的價值觀”大討論活動。通過系統(tǒng)、全面、深入的學習深刻認識到開展“我們的價值觀”大討論的重要意義和現(xiàn)實作用。讓我們樹立和增強正確的價值觀，用正確的價值觀指導開展工作。作為一名共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)深入學習價值觀的內(nèi)涵，明確進取方向、設定進取目標，在今后工作中諸行動、有所作為。

一是要深化政治觀點，提升學習品質(zhì)

經(jīng)濟發(fā)展迅速，知識日新月異，不學習，必然會落后。因此，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，不斷深入學習黨中央的會議精神，領(lǐng)會會議要求，深化政治觀點，提升學習品質(zhì)。我們要善于向經(jīng)驗豐富的同志學習，學習他們看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段，學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。同時，要勇于向人民群眾學習，學習他們尖銳的洞察力、不受條條框框約束的思維、不斷推陳出新的創(chuàng)造力。

二是要錘煉工作作風，做到真抓實干

中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干，反對空談。強調(diào)“凡事務實，勿事虛文”，倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上，要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先，只有真抓實

干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能，干不成功不罷手。以實干求實績，以實干求發(fā)展。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神，要在工作中充分體現(xiàn)核心價值觀的內(nèi)涵。三是堅持扎實工作，服務基層群眾

服務人民，忠實踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，視群眾利益至上，切實履行文明創(chuàng)建職責，提高服務黨和國家中心工作的能力，主動服務經(jīng)濟社會發(fā)展，努力實現(xiàn)黨和人民認可、社會各界滿意的最終目標。文明創(chuàng)建是重大的民生工程，是建設全國文明城市的落腳點和歸結(jié)點。在工作中我們要緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展大局，積極開展“進村入企”大走訪服務活動，完善健全即辦制便民措施，提高我區(qū)市民文明道德素質(zhì)水平，強化文明創(chuàng)建的重要性和緊迫性，使我市創(chuàng)建全國文明城市順利進行。

第五篇：開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

興慶區(qū)唐徠回民小學關(guān)于深入 開展進一步解放思想大討論活動的實施意見

為深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，開創(chuàng)學校工作的新局面，根據(jù)上級黨委有關(guān)安排，結(jié)合學校實際，黨支部研究決定，利用一年時間，在學校全面開展以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主題的進一步解放思想大討論活動，并制定如下實施意見：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“落實科學發(fā)展觀，辦好讓人民滿意的教育”為主題，以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風、加快發(fā)展為主要內(nèi)容，在廣大干部黨員教師中廣泛深入地開展解放思想大討論活動。通過解放思想大討論，努力實現(xiàn)“三大突破”，即在解決阻礙科學發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)思路上有新突破；在解決阻礙各種教育工作要素發(fā)揮作用的體制機制和工作方式上有新突破；在解決所有干部的領(lǐng)導作風和工作作風存在的突出問題上有新突破，為推動我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展奠定堅實的思想和環(huán)境基礎(chǔ)。

二、目標任務

堅持把貫徹落實科學發(fā)展觀貫穿到解放思想大討論活動的始終，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大、自治區(qū)十次黨代會、銀川市十二次黨代會和興慶區(qū)一次黨代會精神上來。采取征集意見、對照檢查、深入討論等方式，查找存在的問題，認真剖析產(chǎn)生問題、存在差距的思想根源，通過深入討論，形成共識，實現(xiàn)思想大解放的目的。著力在制約我校教育發(fā)展的突出問題上下功夫；在轉(zhuǎn)變干部工作作風、教師教風學風上下功夫；在解決實際問題、優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境上下功夫。通過大討論切實統(tǒng)一思想、凝聚力量，為推進興慶區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量注入強大活力。

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立正確的發(fā)展理念。破除工作不求爭先的思想，樹立以人為本、團結(jié)進取、謀求大發(fā)展的思想理念；破除因循守舊、畏難不前的思想，樹立大膽改革、勇于創(chuàng)新、加快發(fā)展的理念；破除固步自封、妄自尊大的思想，樹立開放發(fā)展、交流借鑒的意識，積極學習、引進、消化、吸收外校、外地先進的教育教學理念，加快教育教學質(zhì)量提升的步伐。

（二）克服不良傾向，加強教師隊伍作風建設。進一步解決因循守舊，按部就班的問題，進一步消除管理方法簡單粗暴，變相體罰學生的現(xiàn)象，進一步遏止有償家教、亂訂輔導書等違規(guī)違紀行為的產(chǎn)生。通過思想教育，在教師隊伍中樹立辦好人民滿意教育的信念。

（三）要解決教育發(fā)展環(huán)境的阻力問題，完善措施。建設法制型、責任型、效能型、學習型、廉政型、服務型的領(lǐng)導班子，提高學校領(lǐng)導班子人員團結(jié)一致謀事、干事、干成事的工作作風，強化“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、服務”與提高教育教學質(zhì)量的關(guān)系，真正把思想統(tǒng)一到提高教育教學質(zhì)量上來。提高教師隊伍素質(zhì)，教師要做到愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，關(guān)心學生，愛護學生，校內(nèi)校外為人師表。樹立“爭創(chuàng) 一流”的教育觀念，與時俱進，勇于創(chuàng)新。學校領(lǐng)導要與教師志同道合。

三、方法步驟

第一階段：宣傳發(fā)動和征求意見（2月27日－3月31日）

（一）全面發(fā)動（1月27日—2月29日）。黨支部成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定實施方案，及時召開動員會議，全面安排部署大討論活動的各項工作。同時，利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、印發(fā)宣傳資料等多種多樣的宣傳形式擴大聲勢，形成解放思想大討論活動的濃厚氛圍。

（二）學習教育（3月1日—3月15日）。加強學習教育的針對性，采取集中學習與個人自學相結(jié)合、專題輔導與專題討論相結(jié)合、交流研討與培訓教育相結(jié)合等方式，因地制宜，創(chuàng)新形式，務求實效，確保學習達到應有的效果，為解放思想、更新觀念提供思想基礎(chǔ)和智力保證。要以集中學習為主導，以個人自學為根本，以調(diào)研討論為依托，以取得學習實效為目標，保證學習任務的完成，并收集整理個人撰寫的專題調(diào)研文章、心得體會、學習筆記。

（三）征求意見（3月16日—4月10日）。學校領(lǐng)導班子要采取設立“征求意見箱”、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、走訪座談等形式，廣泛征求本單位師生、本單位上下級機關(guān)、相關(guān)部門及家長的意見。學校支部大討論活動領(lǐng)導小組辦公室要通過走訪座談、問卷、交流會、研討會等形式，面向社會各個階層，廣泛征求群眾對學校發(fā)展思路的意見建議，并召開專題座談會，邀請相關(guān)領(lǐng)導和社會各界人士參加，廣泛征求社會各界的意見建議。支部大討論辦公室及時做好意見和建議的收集匯總等工作。

主要活動

1、在普遍開展大討論活動的基礎(chǔ)上，集中組織召開3個解放思想大討論主題座談會。

（1）學校黨支部和黨員在進一步解放思想過程中如何發(fā)揮作用（學校辦公室負責）；

（2）骨干教師如何在推進教學改革中發(fā)揮作用（教導處負責）；

（3）學校少隊部和團員如何做解放思想的先鋒（少先大隊部負責）。

2、開展“解放思想之我見”和“我為唐小教育發(fā)展獻策”征文活動，征集論文、言論、心得、感想等，并組織評獎。

第二階段：對照檢查和討論整改（4月11日—9月30日）

（一）對照檢查（4月11日—5月15日）。

學校要結(jié)合當前教育實際情況，按照 “三個突破”的要求，分析不足，查找問題。結(jié)合征集到的意見，主動自覺地與區(qū)內(nèi)外先進教育水平對比。每個學校干部和教師都要在思想觀念、工作作風、精神狀態(tài)上分析自身存在的不足和問題，并形成分析材料。學校領(lǐng)導班子要結(jié)合工作實際，組織學校廣大教職工認真對工作實績、發(fā)展思路、工作措施、思想作風、管理機制進行分析評議，查找主要領(lǐng)導在思想、作風等方面存在的問題和不足，在自查的基礎(chǔ)上撰寫出自查報告。

（二）討論交流（5月16日—7月15日）。對照自查報告，進一步集中開展思想討論交流活動。組織召開思想交流會、領(lǐng)導干部或?qū)W習先進專題報告會、專題研討會、座談會、調(diào)研活動等多種形式的交流和研討活動，并設立學習專欄、黑板報等學習交流陣地，讓思想在交流中碰撞、滲透，激發(fā)新思維，獲取新觀念，拓展新思路，促進解放思想大討論的深入開展。

（三）歸納整理（7月16日—8月20日）。對自查分析、討論交流的意見建議，進行整理匯總，對照科學發(fā)展觀、“三個突破”，全面總結(jié)支部和個人特別是領(lǐng)導班子思想、工作和作風等方面的情況，深入分析造成差距的思想根源，剖析不符合科學發(fā)展要求的深層次原因，進一步改善、完善學校今后的發(fā)展思路和工作措施、管理機制，并明確每個人的工作目標和發(fā)展方向。

（四）整改提高（8月21日—9月30日）。黨員個人和支部分別制定整改方案，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，提出本支部具有創(chuàng)新性的工作思路和措施。對需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。制定整改措施和進行整改的情況，要在一定范圍內(nèi)公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

第三階段：總結(jié)表彰（10月1日—12月20日）。

支部結(jié)合學校工作實際，組織召開成果展示會、經(jīng)驗交流會和總結(jié)會，對活動開展情況進行分析總結(jié)，并及時向大討論活動領(lǐng)導小組辦公室提交具有重要成果的總結(jié)報告。支部認真整理、分析和研究大討論活動中的收獲，總結(jié)經(jīng)驗，切實把解放思想大討論的成果轉(zhuǎn)化為制度機制、工作思路、工作部署、工作措施、實際行動，真正以思想大解放推動我校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

四、組織領(lǐng)導

為更好地整體推進這次解放思想大討論活動深入開展，成立興慶區(qū)唐徠回民小學黨支部解放思想大討論活動領(lǐng)導小組。

組 長：馬恒燕 黨支部書記、校長 副組長：湯衛(wèi)勝 黨支部副書記、副校長 黃 莉 黨支部副書記、副校長

成 員： 張 恒 黨支部組織委員

哈 敬 黨支部宣傳委員

領(lǐng)導小組下設辦公室，湯衛(wèi)勝 同志兼任辦公室主任，成員由張恒、哈敬、周志軍組成。

五、活動要求

（一）加強領(lǐng)導。進一步解放思想大討論工作將納入年底綜合目標考核。學校成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)，抓好工作落實,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。學校領(lǐng)導干部要帶頭，充分發(fā)揮表率作用和示范帶動作用。各部門主要負責人要切實履行好第一責任人的職責,切實形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他成員協(xié)助抓的工作格局。

（二）強化宣傳。支部要充分利用橫幅、學校電視、校園廣播、板報、學習園地、文藝演出、印發(fā)宣傳資料等多種形式進行全方位、廣覆蓋的宣傳，營造解放思想大討論的良好氛圍。

（三）及時督導。大討論活動領(lǐng)導小組將不定期對大討論活動進行督促檢查。督導組要認真履行職責,即時了解學校大討論活動的具體情況,提出建議,督促解決問題,總結(jié)成功經(jīng)驗,確保大討論活動取得實效。

（四）狠抓落實。支部要按照工作部署，及時、認真地落實各項要求，及時向大討論活動領(lǐng)導小組辦公室報送實施方案、信息、總結(jié)及相關(guān)資料。每個階段結(jié)束后及時總結(jié)上一階段工作，部署下一階段活動。要避免擺形式、走過場。要以務求實效為根本標準，因地制宜，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，使解放思想活動取得扎扎實實的成效。

附件一：重點學習書（篇）目

附件二：討論參考題目

興慶區(qū)唐徠回民小學黨支部 2008年2月29日

重點學習書（篇）目

1、《科學發(fā)展觀學習讀本》

2、《構(gòu)建社會主義和諧社會學習讀本》

3、《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》（《鄧小平文選》第二卷）

4、《思想更解放一些，改革的步子更快一些》（《鄧小平文選》第三卷）

5、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》（《鄧小平文選》第三卷）

6、《領(lǐng)導干部要在思想、作風建設上作出表率》（《江澤民文選》第二卷）

7、《不斷根據(jù)實踐的要求進行創(chuàng)新》（《江澤民文選》第三卷）

8、《領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的權(quán)力觀》（《江澤民文選》第三卷）

9、胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話中提出的五個方面作風建設要求和大力倡導的八個方面良好風氣

10、《胡錦濤總書記在中央黨校的重要講話》（《寧夏日報》2007年6月25日）

11、黨的十七大報告

12、自治區(qū)第十次黨代會報告(見《自治區(qū)第十次黨代會輔導讀本》

13、銀川市十二次黨代會報告和興慶區(qū)第一次黨代會報告

14、《中共銀川市委關(guān)于在全市開展進一步解放思想大討 論活動的通知》（《銀川晚報》2008年1月25日）

討論參考題目

1、如何充分認識開展這次大討論活動的重要性、必要性和緊迫性？怎樣積極投身到這次大討論活動中來？

2、興慶區(qū)在自治區(qū)及銀川市基礎(chǔ)教育發(fā)展中處于什么樣的位置？有哪些優(yōu)勢需要進一步發(fā)掘和發(fā)揮？

3、推進跨越式發(fā)展為什么要樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展的思想？如何在教育教學工作中貫徹落實？

4、本學校在發(fā)展理念、發(fā)展思路上有哪些方面同新形勢、新任務不相適應？

5、制約本學校工作發(fā)展的陳舊落后觀念有哪些？適應跨越式發(fā)展要求應樹立哪些新的思想觀念？

6、本學校和本人在作風紀律和精神狀態(tài)方面有哪些與跨越式發(fā)展不相適應的問題？

7、如何認識環(huán)境對一個地方教育發(fā)展的重要作用？興慶區(qū)及本學校在發(fā)展環(huán)境方面有哪些差距和不足？應該如何改善、改進？

8、本學校在管理體制和運行機制方面存在哪些弊端和不足？應該如何改進和理順？

9、本學校在興慶區(qū)教育跨越式發(fā)展中的職責是什么？在全市處于何種位置？優(yōu)勢有哪些？應如何發(fā)揮？

10、對搞好這次解放思想大討論活動有什么建設性的意見？