第一篇：六年級少先隊活動計劃

六年級少先隊活動計劃

2013年3月

活動主題 學習隊章，加強學生作風建設 禮儀教育：爭做禮儀標兵活動。

民主參與：紅領巾議事會

崗位鍛煉：參與陣地管理、學會記錄

學習榜樣：學習身邊的優秀隊員

紅領巾心向黨活動：我把幸福告訴你。

與祖國同成長：

活動目標 理解少先隊作風要求，學習和發揚少先隊優良作風。從小養成好作風，爭當“四好少年”。用自己的行為、文明用語展示禮儀標兵的楷模。

培養隊員參與民主管理意識，發揮隊員民主監督和民主管理的作用。

通過“文明監督崗”的平臺培養管理能力，學會服務別人。學習身邊的優秀隊員的優點和長處，激勵自己爭做先進的意識。認識我們今天的幸福生活是黨給的，知曉黨、感恩黨。認識我們今天的幸福生活是黨給的，知曉黨、感恩黨。

活動內容

討論怎樣做

一個合格的少先隊員。

評選禮儀標兵 組建“紅領巾議事會”學會民主管理，民主議事。利用文明監

督崗管理班

集體，記錄

日常行為評

比表，做到

客觀、公正。開展我是小

隊員的榜樣活動，樹立我是他們的榜樣意識。

組織走進社區看變化，找出身邊的發展變化，感受幸福生活。組織走進社區看變化，找出身邊的發展變化，活動載體 評價激勵 組織少先隊1.理解少員作風的評

先隊作風要比和展示活

求，學習和動：繪畫、演

發揚少先隊講、評選優良優良作風。作風好隊員。2.用自己表彰禮儀標的行為、文兵，獲獎隊員明用語展示代表講話，輔

禮儀標兵的導員寄語。

楷模。嘗試民主決3.培養管策：設立文明理能力，學監督崗，搭建會服務別自我管理平人。臺。

4.激勵自每周輪流執

己爭做先進勤，在星期五的意識。降旗活動公

5.紅領巾布執勤結果，心向黨活評出“文明班

動，知曉黨、集體”“文明

感恩黨。宿舍”。

舉辦“夸夸好 隊員”的活 動。組織小記者

采訪團，利用 作文、圖片等 發現家鄉的 發展變化，增

強自豪感。

組織小記者 采訪團，利用 作文、圖片等 發現家鄉的“軍訓”活動：參加軍訓活動 “手拉手”活動：與低年級隊員手拉手

“道德養成教育”活動學會感恩。“小小科學家”活動：我們愛科學。“勞動實踐”活動學會節儉，學會家務勞動。

“平安行動”：用法律保護自己。“陽光體育”活動：加強體育活動。

培養刻苦認真的軍訓作風和

不怕困難勇敢

堅強的意志。

學會關心、學會

安慰、學會謙

讓，增強愛心。

感恩父母、感恩

老師，傳承 知

恩圖報的傳統

美德。

形成愛科學，學科學的興趣，發揮想象力和創造力。培養愛心勞動成果，勤儉節約的好習慣，發揚勤儉節約的中華民族傳統美德。

增強安全意識

學會自我保護。

增強體育鍛煉，提高身體素質。感受幸福生活。

每學期開學

舉行軍訓活

動。

與低年級學生手拉手活

動，關心小

學生的學習、生活，健康。

用實際行動

回報父母、回報老師的關懷和幫

助。讀一本科技書，做一項科技小作品。參加學校勞動基地實踐活動，在活動中體會勤儉節約。

學習《未成年人保護法》，行路

安全，校園活動安全。

積極參加課間體育活動 發展變化，增 強自豪感。隊列隊形訓 練，內務整 理，革命意志

教育。1.學會關結成一對一心、學會安活動對象，用慰、學會謙自己的行動讓，增強愛為小同學排心。憂解難。

2.感恩父母、感恩老師，傳承 知講述最老愛恩圖報的傳幼的感人故統美德。事，會唱《感 恩的心》制作 心愿卡和感 恩卡。

開展讀科技1.培養愛心書活動，組織勞動成果，參加科技創勤儉節約的作活動。好習慣，發揚勤儉節約每周參加一的中華民族次實踐活動，傳統美德。隊會開展節2.形成愛約與浪費的科學，學科評比活動。

學的興趣，發揮想象力和創造力。安全知識講

座，路隊制。

1.增強安全意識學會自我保護。2.增強體體育活動、戶

育鍛煉，提外活動，儲備高身體素簡單的體育

質。活動器材。

第二篇：六年級少先隊中隊活動計劃

六年級少先隊中隊活動計劃

六年級少先隊中隊活動計劃1

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，以傳承民族精神為立足點，以感恩教育和愛的教育為重點，以各類活動為載體，以基礎組織建設為抓手，以加強對學生進行思想品德教育，培養他們的創新精神和實踐能力為主線，結合學生的實際情況，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質，力爭為初級中學輸送合格的人才。

二、工作目標：

1、認真學習、領會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。

2、加強日常規范教育，加強班風、學風建設，狠抓學生的養成教育，加大學生自我監督、自我調控的教育力度。

3、充分發揮細節育人，讓優秀的學生從中脫穎而出。

4、開展“民族精神代代傳”活動。感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。

5、培養學生熱愛讀書的好習慣，營造良好的讀書氛圍。

三、具體措施 ：

1、采用民主選舉確立中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。

2、組織學生學習《江都區樊川小學小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。 管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

六年級少先隊中隊活動計劃2

進一步落實學校德育工作計劃、教育，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

一、班級情況分析

本班共有學生73名，其中男生47人，女生26人。基礎參差不齊，班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。

二、中隊建設措施

（一）進一步抓好行為規范教育、常規教育

充分利用隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結，通過監督崗的匯報，評出拇指獎。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，加強《小學生日常行為規范》的學習與教育，進行“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑，提高規范教育的針對性和實效性，加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

（二）加強學生的德育教育

1、充分利用晨會，重大節日，加強學生的德育教育。利用節日參加學校舉行的一些有意義的活動，使學生懂得做人的道理。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

2、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規范品行，端正為他人服務的思想。

（三）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到，就要做到。

2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，使學生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高。

（四）衛生方面：

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃學生給予鼓勵，并發給加分獎。

3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育：利用晨會和學生討論環保的重要性，說一說日常生活中如何做到環保，提一些合理化建議，收集環保方面的成就，在班中進行交流。

（五）抓隊風，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。

2、每四周召開一次中隊會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。

3、舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學習氛圍。

4、發揮家長的作用。

（六）加強中隊建設。

1、深化主題隊會教育內容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。

2、根據每月不同教育主題，評選優秀隊員。

3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

（七）重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

（八）指導培養小干部

班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。

第一，幫助小干部樹立威信；

第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（九）針對特殊學生，開展特殊教育

學期初排出特殊學生名單通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯系。

1、開好家長會，繼續辦好家長聯誼會，積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的'有益補充和助手。

2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

（十一）加強心理健康教育

1、全面滲透在班級教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級工作中，都應該注重對學生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質。

2、開展心理咨詢和心理輔導，通過學校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。

3、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優化家庭教育環境，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

三、預期達到的目標

充分發揮學生的主體作用，對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周進行小結，形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”。

四、具體安排

二月份

1、總結寒假情況，制定“新目標”。

2、進行《小學生日常行為規范》教育，引導學生適應新學期

的學習，加強行為習慣的訓練。

3、和學生一起積極準備學校檔案袋評比、

4、出好第一期。新學期，新打算。

5、隊會：國防章：知道解放軍歷史、認識軍旗（2.13）及地方課程

三月份

1、3月8日開展“媽媽，您辛苦了”為主題的慰問媽媽的活動。

2、3月12日組織學生開展植綠護綠環保活動。

3、廣播操比賽。

4、全體學生家長會

5、開展“向雷鋒同志學習”和慶祝“三八”勞動婦女節活動。

6、組織學生出好第二期板報，主題：感恩親情

7、隊會：二十四節氣知識普及，會背二十四節氣歌（3.19）

四月份

1、部分學生家長會

2、學校春季運動會

3、組織學生出好第三期板報，主題：綠色家園

4、隊會：心理健康教育活動課（4.9）和“課間安全”主題隊會

五月份：

1、“童心飛揚”第六屆藝術節

2、部分家長會

3、慶祝“五一”勞動節、“五四”青年節

4、組織學生出好第四期板報，主題：向紅領巾致敬

5、隊會：團結就是力量（5.7）主題隊會和地方課程

六月份：

1、慶祝“六一兒童節”，布置班級。

2、組織學生出好第五期板報，主題：飲食衛生

3、隊會：珍惜時間主題隊會（6.18）和地方課程

七月份：

1、組織學生復習。

2、填寫好家校聯系卡。

六年級少先隊中隊活動計劃3

一、思想：

對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求，以學生發展為，以體驗教育為途徑實踐教育活動，學生規范建設，響應學校的“陽光少年”活動的號召，以為少年雛鷹行動的題詞“自學，自理，自護，自強，自律，做事業合格建設者和接班人”為，培養隊員做出色的接班人。

二、主要工作：

1、抓好規范訓練，各的紀律教育。

2、慶祝教師節活動。

3、慶祝國慶節活動。

4、體育節活動

5、以優異成績向母校匯報的校慶活動

6、雛鷹爭章活動。

三、要求：

1、以愛國主義教育為主線，少先隊員的思想政治工作。

①舉辦“祖國在心中”中隊主題隊會及“愛我美食節活動“。

②教育隊員們做一名知法、懂法、守法的小公民，的前進和努力方向，自覺抵制不良的侵襲，努力法律意識，用法律的武器保護。

③講文明樹新風活動，“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的養成教育。

④環保宣傳教育活動，響應江的號召，保護“母親河”，齊來愛護汾江河系列活動。

2、以實施“少年雛鷹行動”為途徑，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。

①“五自”學習實踐活動。以“自學、自理、自護、自強、自律”為主要內容的“五自”活動，涉及了多的教育內容。

②培養隊員的、互助、團結的意識，隊員的責任感和民族，“手拉手”活動。

③體育藝術節活動，雛鷹達標爭章活動，以“培養向上的跨世紀雛鷹”活動為主題，把藝術教育與語文、書法、社會、自然等學科教學相。

四、工作安排

九月份：

1、講公德、講公益等活動，組織隊員事。

2、尊師活動，培養的尊師風氣。

3、“爭當陽光少年”活動。

十月份：

1、培養學生助人為樂、甘于奉獻的精神。

2、國慶節愛國主義教育。

3、慶祝少年先鋒隊建隊日

十一月份：

1、組織隊員參加觀摩活動。

2、革命傳統教育，學習勞動的奮斗精神。

3、藝術節系列活動

十二月份：

1、組織隊員學英雄樹榜樣活動。

2、體會小主人肩負的責任，時代意識，做共產主義接班人。

一月份：

1、教育學生努力學習，優異成績向家長匯報。

2、期末的評選活動。

3、制定寒假活動計劃

第三篇：少先隊活動計劃

2018—2019學年第一學期少先隊活動計劃

六年級四班

一、指導思想

依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存．學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

二、工作目標

加強對少年兒童進行思想道德、行為規范養成教育，抓好少先隊組織建設和少先隊的各種形式的體驗活動，隊員真正去感受、去體驗成長的快樂，積極創造適于隊員學習、生活、實踐和進步的快樂校園。

提高隊員對道德的認知度，營造良好的校園道德氛圍。

1.通過班隊會對隊員進行系統的道德教育，讓隊員了解公民道德建設，提高隊員對公民道德的認知水平，為隊員進行正確的道德判斷和參與道德實踐打下基礎。引導隊員從我做起，從日常小事做起，自覺糾正不良習慣，以道德規范嚴格要求自己，展示當代青少年的良好道德風貌。

2.積極參加“不亂扔從我做起”為主題的系列活動，通過隊員參與道德實踐親身經歷和體驗，養成自覺不亂扔的好習慣。

3.開展“爭創星級文明班集體”活動，通過班級評比，加強隊員的養成教育。

4.自身建設，加強完善。為了讓少先隊組織有一批真正熱心為全校師生服務的學生干部，本期我們將選拔一批得力的中隊、大隊干部。在以后的工作中，定期召開隊干部會議，提高學生干部素質，樹立典范，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。

5.少先隊將配合德育處狠抓學生的養成教育，培養學生文明的行為習慣，創造良好的校風校紀。加強紅領巾監督崗的管理，加大監督力度，加強宣傳力度；通過紅領巾廣播站和宣傳欄，及時報道學校的優秀示范生，指出行為規范的不足之處。

6.加強輔導員隊伍建設，重視提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校少先隊工作中的主導作用。

三、具體工作內容、措施

（一）德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1.規范升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2.開展以“自主與責任”教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。

3.結合勞動節、婦女節、、兒童節不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國．愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。

4.以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5.以“五愛教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

（二）繼續加強行為規范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。

（1）各隊應根據本隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊，根據我隊以往的表現以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

（2）由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

（4）愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（5）培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

（6）廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會，培養集體主義觀念。

（7）眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

第四篇：少先隊活動計劃

龍泉路小學大隊部13學年上學期少先隊活動計劃 八月：我是小學生

1.開學典禮、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規教育。

3.組織學生學習《守則》、《規范》，加強學生思想道德建設。

4.隊干競選。

九月:濃濃尊師意

1.做一期手抄報，以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

2.制定讀書活動方案，開展讀書活動

3.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。

4.開展“推普周”活動

5.開展文明禮儀養成教育。

6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

十月:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3.開展“慶國慶”系列活動。

4.建隊日舉行新隊員入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.對學生進行法制教育。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規教育

2.慶元旦活動

3.各中隊總結本學期工作

4.評優工作。

第五篇：少先隊活動計劃

榆中縣小學少先隊工作計劃

（2013-2014學第二學期）

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，努力提高班隊集體建設的水平。

2.提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）繼續做好推普工作。推普工作任重道遠，我校一定要持之以恒，抓出成效。

（5）抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。我校要繼續指導好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

（6）深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3.切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡

導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

5.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

6.充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、月份工作安排：

二月份

工作主題：熱愛學校、遵紀守法

1.中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。

2.召開中隊輔導員會議、進行中隊委改選。

3.各中隊實施“一好”計劃（唱好國歌、隊歌）。

4.隊干部培訓。

5.開展“我是禮儀小天使”主題中隊會。

三月份

1.隊干部第二次培訓。

2.隊知識、隊禮的培訓。

3.實施“二好”計劃，行好少先隊隊禮（隊知識的學習）。

4.開展“學雷鋒，做好事”主題隊活動。

四月份

1.開展學科競賽。

2.加強少先隊員安全教育、法制教育。

3.文明禮貌從我做起系列活動。

五月份

1.開展“六一”古詩文誦演文藝匯演。

2.組織出一期勞動板報。

六月份

1.舉行“紅領巾，我為你自豪”入隊儀式。

2.做好資料收集工作和各項總結。

3.做好復習動員工作。

4.評先、評優活動。

5.畢業典禮。

榆中縣小學

2014年2月25日