第一篇：樂(lè)治中心校2014春季學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃

樂(lè)治中心校2014春季學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

二、工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式，開(kāi)展分工合作備課，專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上，主任聽(tīng)課25節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng)，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽(tīng)議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程，積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課

題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

（二）愛(ài)生敬業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（三）完善晨跑與大課間活動(dòng)。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況，充分準(zhǔn)備，迎接“六—一”大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照學(xué)校要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

三月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃。

2、課間操?gòu)牡诙芷鹫；顒?dòng)。

四月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（一）。

2、體育課間操繼續(xù)推行。

3、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

五月份

1、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng)：如何聽(tīng)課？

2、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（二）。

3、迎“ 六—一”活動(dòng)。

4、體育教師基本功之技巧教學(xué)

六月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（三）。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、“ 六—一”活動(dòng)比賽。

七月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類(lèi)報(bào)修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

樂(lè)治中心校 2014---03—01

第二篇：中心校2014年春季學(xué)期工作計(jì)劃

xxx教育管理中心

工 作 計(jì) 劃

2014年2月28

日

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)貫徹“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，全力推進(jìn)全辦教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、內(nèi)涵”發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育，切實(shí)加強(qiáng)黨員思想教育，改進(jìn)工作作風(fēng)，全面落實(shí)黨的群眾路線，按照總書(shū)記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實(shí)解決思想問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)。

2、深化改革，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。教管中心組成人員、各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性，多深入課堂、教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)。堅(jiān)持依法治校，依法治教，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精細(xì)做到位。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者、人人都是實(shí)踐者的工作氛圍。

3、大膽創(chuàng)新，不斷提高德育教育工作的實(shí)效。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育，建立學(xué)校、家庭，社會(huì)三結(jié)合教育體系，強(qiáng)化少先隊(duì)工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師以強(qiáng)師魂、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為抓手，做到依法執(zhí)教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、銳意進(jìn)取的教師群體。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，夯實(shí)文明創(chuàng)建工作成果，形成鮮明的辦學(xué)特色。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化校園文化建設(shè)。全面落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作，開(kāi)展以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)讀物、道德教育、禮儀教育為主要內(nèi)容的讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)，構(gòu)建生機(jī)勃勃的校園文化。

5、搞好新一輪薄弱學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和學(xué)校布局調(diào)整，加強(qiáng)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)教育的技能，全面推進(jìn)全辦教育信息化建設(shè)。

6、增強(qiáng)安全第一意識(shí)，確保校園師生安全，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園、和諧校園。

三、重點(diǎn)工作

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教管中心自身的建設(shè)(1)、服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮好中心的行政管理職能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力做好對(duì)全辦教育的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，推動(dòng)全辦教育工作有新的提高。

(2)、思想建設(shè)。加強(qiáng)中心組成人員思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率，提高管理水平、提高服務(wù)意識(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，深入基層，努力提高工作的實(shí)效性，保障全辦教育事業(yè)健康、和諧、穩(wěn)步發(fā)展。

(3)教管中心成員、各村校（點(diǎn)）校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要繼續(xù)強(qiáng)化“六種意識(shí)”（大局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)）、繼續(xù)提升“四項(xiàng)能力”（調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力）。繼續(xù)強(qiáng)調(diào)講實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。近年來(lái)，不少地方和學(xué)校發(fā)生少數(shù)教師敗類(lèi)傷害學(xué)生、侮辱學(xué)生事件，見(jiàn)利忘義、亂訂教輔，侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，凸顯了進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育的重要性和緊迫性。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、市教育局頒發(fā)的校長(zhǎng)、教師“十個(gè)不準(zhǔn)”的承諾和區(qū)教育局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度。開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng)，培養(yǎng)教師愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生，德為人先、利居人后的精神，牢固樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和“校榮我榮、校衰我恥”的觀念，形成良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德。結(jié)合教師績(jī)效工資考核，進(jìn)一步完善管理機(jī)制，強(qiáng)化制度約束，杜絕教師各種違規(guī)、違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。

（2）搭建學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)。一是堅(jiān)持教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、自我加壓、自我培養(yǎng)，自我提升。二是切實(shí)組織和開(kāi)展好校本培訓(xùn)，通過(guò)專(zhuān)題講座、交流會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式，做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐有機(jī)整合。三是積極支持教師參加區(qū)級(jí)以上組織的教師競(jìng)賽與培訓(xùn)活動(dòng)。

（3）各校要在教管中心總的績(jī)效分配框架下，結(jié)合本校實(shí)際繼續(xù)規(guī)范各自獎(jiǎng)懲條例，完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分配細(xì)則。遵循按勞分配、按績(jī)?nèi)〕辍ⅹ?jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的基本原則，推進(jìn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法的改革，并以此強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)教職工積極性。

（4）個(gè)別學(xué)校還存在一些思想邊緣化、職業(yè)邊緣化的教師，他們有的年紀(jì)漸大、有船到碼頭車(chē)到站的消極思想；有的本就無(wú)心教育事業(yè)，教書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是謀生的職業(yè)而不是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的事業(yè)，賺錢(qián)發(fā)家是他們的 理想，教書(shū)育人倒成了副業(yè)，渾渾噩噩，毫無(wú)職業(yè)道德操守。加強(qiáng)對(duì)這部分教師的教育和引導(dǎo)、管理和制約是今后一段時(shí)間全辦師德教育的重點(diǎn)。

（二）德育常規(guī)管理

（1）強(qiáng)化學(xué)科滲透法制教育，完善德育工作管理機(jī)制，形成黨政工隊(duì)齊抓共管，社會(huì)教育、家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)統(tǒng)一，班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)的德育工作體系。各學(xué)校、各班級(jí)要健全學(xué)校、家庭和社會(huì)橫向溝通的德育工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開(kāi)法制教育會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行家訪。班主任要增強(qiáng)責(zé)任心，不斷提高教育能力和管理水平，把班級(jí)管理和學(xué)生教育工作做實(shí)、做細(xì)、做好。任課教師要注重挖掘?qū)W科法制教育資源，增強(qiáng)學(xué)科法制教育滲透意識(shí)，讓學(xué)生在接受知識(shí)、獲取能力的同時(shí)，知法、護(hù)法、守法，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

（2）開(kāi)展好德育主題活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校、班級(jí)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)，做到德育教育“每周有重點(diǎn)、每月有主題”。加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教會(huì)學(xué)生重生命、會(huì)生活、知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、謀合作，提高學(xué)生自我教育、自我約束的能力。以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為核心，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。以硬化、凈化、綠化、美化、文化、信息化校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明和諧的育人環(huán)境。

（3）督導(dǎo)學(xué)生遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教會(huì)學(xué)生基本的做人與做事的道理，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。分階段、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行整改，堅(jiān)決做到抓一項(xiàng)、落實(shí)一項(xiàng)、見(jiàn)效一項(xiàng)、鞏固一項(xiàng)。

（4）充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

（三）建立健全制度，規(guī)范教育教學(xué)管理。（1）、規(guī)范教育教學(xué)管理制度

科學(xué)規(guī)范的管理是保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。各學(xué)校要在不違背國(guó)家教育政策和各級(jí)教育行政部門(mén)、教管中心辦學(xué)精神的前提下，根據(jù)各校實(shí)際、不斷的建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，制定的切實(shí)可行的管理辦法。

（2）、加強(qiáng)視導(dǎo)工作，狠抓教學(xué)常規(guī) 教管中心業(yè)務(wù)室要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)和督查力度，完善教育教學(xué)綜合評(píng)估機(jī)制，完善全辦教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效激勵(lì)制度，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

教管中心業(yè)務(wù)室組成人員、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要乘當(dāng)前踐行黨的群眾路線的東風(fēng)，重心前移，深入學(xué)校、深入課堂、深入教師中間認(rèn)真分析，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，抓教學(xué)管理，抓質(zhì)量提高。幫助教師轉(zhuǎn)變課程觀念，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材教法，提高教師教育教學(xué)能力。各校要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，制定切實(shí)可行的管理制度、具體措施和實(shí)施細(xì)則，抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等重要環(huán)節(jié)，做到備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，輔導(dǎo)“細(xì)”，測(cè)試“嚴(yán)”。

做好教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、上足課時(shí)，做到課表一致，不隨意調(diào)課。各學(xué)校教導(dǎo)主任對(duì)教師每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容：備課教案、上課、聽(tīng)課情況、教研情況（教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等）、作業(yè)批改、單元測(cè)試情況。檢查要有記錄，有評(píng)價(jià)，由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔，教管中心業(yè)務(wù)室將實(shí)時(shí)檢查。

（3）、狠抓教育科研

進(jìn)一步深化新課程教育教學(xué)改革，不斷提高課程實(shí)施水平，探索高效課堂構(gòu)建，加強(qiáng)教學(xué)的精細(xì)化管理，深化教學(xué)方法改革，強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)意識(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。大力開(kāi)展反思教學(xué)，倡導(dǎo)啟發(fā)式、參與式、研究式、案例式教學(xué)，探索教材內(nèi)容的嶄新呈現(xiàn)方式，構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)生學(xué)習(xí)新方式。要完善個(gè)人備課和集體備課制度，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，真正把教學(xué)的核心回歸到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)的整體優(yōu)化上來(lái)。指導(dǎo)學(xué)校積極開(kāi)發(fā)利用社會(huì)、家庭、環(huán)境教育資源，努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的課程資源。

積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。中心業(yè)務(wù)室要繼續(xù)開(kāi)展骨干教師示范課、青年教師研討課活動(dòng)，繼續(xù)組織開(kāi)展部分學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

（四）進(jìn)一步做好學(xué)前教育工作。

認(rèn)真抓好學(xué)前教育工作，改善學(xué)前教育辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品質(zhì)。學(xué)前教育要以養(yǎng)成教育為主，教學(xué)快樂(lè)化、活動(dòng)化，堅(jiān)決抑制學(xué)前教育小學(xué)化、學(xué)前教育應(yīng)付化的傾向。努力爭(zhēng)取中心幼兒園的土地用地和規(guī)劃建設(shè)工作。

（五）加強(qiáng)安全教育管理，努力打造平安校園。

加強(qiáng)學(xué)校安全工作。（1）要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，健全制度，加強(qiáng)宣傳，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，落實(shí)安全管理責(zé)任，抓實(shí)安全工作細(xì)節(jié)。（2）教管中心成立以中心主任為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校也要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，分層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，把安全工作落到實(shí)處，強(qiáng)化隱患排查和整改制度。（3）加大學(xué)校安全人防、技防的投入。（4）重視師生安全教育，不斷提高師生安全防范意識(shí)。學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒等教育。要結(jié)合實(shí)際，適時(shí)開(kāi)展一些符合校情的減災(zāi)演練活動(dòng)。（5）采取有效措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理。（6）安全工作實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，過(guò)程性檔案分類(lèi)齊全，經(jīng)得起檢查和考核。（7）積極做好維穩(wěn)工作。加強(qiáng)與教師的溝通與交流，切實(shí)解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)排查和化解矛盾與糾紛，妥善處理各種矛盾。

（六）抓好財(cái)務(wù)管理，為教育、教學(xué)提供后勤保障

1、要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任制、預(yù)審制、公示制及督查制，公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話(huà)，加強(qiáng)報(bào)賬項(xiàng)目和報(bào)賬款項(xiàng)審核和監(jiān)督，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi)，亂支出。

2、加強(qiáng)收費(fèi)資金管理，安全、完整、及時(shí)的繳入?yún)^(qū)核算中心賬戶(hù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局公務(wù)接待規(guī)定，嚴(yán)格公務(wù)車(chē)使用管理，嚴(yán)格控制辦公耗材耗能，切實(shí)降低公用運(yùn)行成本。

4、加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)效益，定期清理學(xué)校固定資產(chǎn)，及時(shí)更新、完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳。

(七)、其他工作

1、信息工作。中心辦公室要認(rèn)真做好校園新聞信息的采編及上報(bào)工作，加強(qiáng)學(xué)校工作的宣傳力度，促進(jìn)社會(huì)認(rèn)知度及關(guān)注力。要認(rèn)真做好中心教育網(wǎng)站的建設(shè)、管理和維護(hù)工作。

2、體育、美育和衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)，上好兩課（健康課、體育課），開(kāi)展好大課間，著力培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的育人理念。提高體育、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，健全學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理制度，健全各項(xiàng)應(yīng)急6 處置預(yù)案，做好學(xué)生常見(jiàn)病、流行病的預(yù)防工作。思考和探索組織開(kāi)展全辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或廣播體操比賽或舉行各種單項(xiàng)體育比賽。

3、校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)包括校園環(huán)境文化建設(shè)、校園人文文化建設(shè)和校園管理文化建設(shè)。各校要通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在注重校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，提升學(xué)校的辦學(xué)理念和核心價(jià)值，形成自身的辦學(xué)特色。

新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的任務(wù)。XXX街道辦全體教師將在上級(jí)教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，在街道辦黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取熱情，以真抓實(shí)干的工作作風(fēng)、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)比進(jìn)位的工作追求，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形像，教好書(shū)，育好人，辦好全辦人民滿(mǎn)意的教育，塑好全辦人民欣慰的教育形象。

XXX街道辦教育管理中心

2014年2月28日

附：中心行事歷 三月份：

1.2月28日召開(kāi)全辦開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，公布教管中心工作計(jì)劃，安排布置新學(xué)期工作；

2.開(kāi)學(xué)一周中心各處室擬訂工作計(jì)劃；

3.開(kāi)學(xué)二周內(nèi)各校組織學(xué)習(xí)中心工作計(jì)劃、中心各處室工作計(jì)劃，依據(jù)前述計(jì)劃制定各校各類(lèi)計(jì)劃報(bào)中心業(yè)務(wù)室；

4.慶祝“三〃八”婦女節(jié)活動(dòng)。

5.開(kāi)學(xué)工作檢查；核實(shí)學(xué)生上報(bào)數(shù)，清查學(xué)生繳費(fèi)情況； 四月份：

1.學(xué)校工作期中檢查；

2.清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)。五月份：

1、開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比競(jìng)賽；

2、全辦學(xué)校學(xué)生全員廣播體操比賽 六月份：

1.學(xué)校工作大檢查、大評(píng)比； 2.舉行慶“六〃一”活動(dòng)； 3.期末工作安排。七月份：

1.學(xué)年統(tǒng)考、學(xué)期結(jié)束工作和半年績(jī)效考核工作； 2.署假開(kāi)始。

未盡事宜，另行通知

第三篇：體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃

體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)今年市教研室工作會(huì)議精神，以面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育、教學(xué)管理，深化教育、教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變觀念為主線，結(jié)合高考“3＋1+1”模式，重點(diǎn)抓好學(xué)校教研教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，狠抓重點(diǎn)，常查環(huán)節(jié)，努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。

二、具體工作安排

本學(xué)期工作的重點(diǎn)是加大課程改革、教學(xué)改革力度，全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量；加強(qiáng)高考研究，重視信息交流，不斷提高我校歷史學(xué)科高考水平；配合學(xué)校三星級(jí)高中評(píng)審，做好各方面工作。

1、制定落實(shí)教研活動(dòng)計(jì)劃

明確學(xué)期工作重點(diǎn)，集中精力抓好高中歷史教學(xué)，特別是高高三的歷史教學(xué)，針對(duì)學(xué)校制定的高三教學(xué)目標(biāo)，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理，注重課堂即時(shí)效率，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié)：

①、完善備課組工作，每周一次，常交流、多研究，特別是對(duì)高考信息的采集、研究分析。

②、結(jié)合學(xué)校月考制度，做好平時(shí)測(cè)試工作，高三兩周一次常規(guī)考試，認(rèn)真、及時(shí)批改，重點(diǎn)同學(xué)要面批；分析、總結(jié)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。

③、認(rèn)真完成聽(tīng)課計(jì)劃，能夠每周聽(tīng)一節(jié)課。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期不少于20節(jié)。

2、加強(qiáng)備課組活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

利用集體備課，豐富課堂教學(xué)，是本學(xué)期教研活動(dòng)的一個(gè)重要工作。對(duì)高三的復(fù)習(xí)，認(rèn)真組織備課，分解教學(xué)過(guò)程，從細(xì)節(jié)處入手，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。精選資料，精選試題。認(rèn)真做好提前備好一周課，由教研組長(zhǎng)簽字才能進(jìn)課堂的工作。

3、抓好課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛，提高課堂效率

本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校青藍(lán)工程，以高考改革為契機(jī)，著重提高課堂即時(shí)效率。在活動(dòng)中，將根據(jù)教研組實(shí)際情況，采取開(kāi)設(shè)研究課與隨堂聽(tīng)課等形式，從“嚴(yán)、精、活、實(shí)、高”五方面來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生堂堂有收獲，節(jié)節(jié)見(jiàn)成效。

①、開(kāi)設(shè)高三歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā)，將基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合，著重培養(yǎng)運(yùn)用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是、宏觀與微觀、人類(lèi)文明演進(jìn)四個(gè)理論尺度。

②、在高一的`歷史課中認(rèn)真抓好素質(zhì)教育，結(jié)合高考改革形勢(shì)，在抓基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)以培養(yǎng)綜合能力為主。

③、三月份的學(xué)校教師課展示活動(dòng)中，將集中教研組智慧，認(rèn)真組織，充分展示學(xué)校課題研究成果。

4、展開(kāi)課題研究，深化教育教學(xué)改革

針對(duì)學(xué)校提出的總課題，教研組將展開(kāi)對(duì)“歷史教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與素質(zhì)化教育”子課題的深層次研究。在實(shí)際教學(xué)中將對(duì)“問(wèn)題式教學(xué)”進(jìn)一步進(jìn)行探討，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié)，明確各人分工，分階段按計(jì)劃實(shí)施。在過(guò)程將對(duì)階段性研究進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究并解決，適當(dāng)調(diào)整研究計(jì)劃。學(xué)期中或結(jié)束時(shí)，針對(duì)課題研究進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。在這一學(xué)期中，準(zhǔn)備將“問(wèn)題式教學(xué)”模式基本定型，嚴(yán)格教學(xué)中的師生互動(dòng)，進(jìn)一步深化模式理念，完善研究的各項(xiàng)工作。

5、、落實(shí)月考制度，做好成績(jī)分析

作為階段教學(xué)檢測(cè)的一種方式，能夠及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)成效。在成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)，明察秋毫。

①、認(rèn)真出好每一份試卷。備課組集體研究，精選試題，突出重點(diǎn)，難易適度。

②、認(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評(píng)講，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處，完善課堂教學(xué)。

③、密切注意差生、優(yōu)生的流向。通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)差生，重點(diǎn)進(jìn)行原因分析、方法指導(dǎo)。

6、抓好初中課改工作，落實(shí)校本課程研究

體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

二、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式，開(kāi)展分工合作備課，專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)4節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽(tīng)議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

（二）愛(ài)生敬業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（三）完善大課間活動(dòng)。

做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備，迎接10月23日區(qū)籃球賽，10月30日區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)群策群力，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的'運(yùn)動(dòng)成績(jī)。11月份舉辦校體育節(jié)之秋季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為區(qū)比賽提早給力。

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

九月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。

3、組建學(xué)校田徑隊(duì)與籃球隊(duì)，并開(kāi)始訓(xùn)練。

4、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

十月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討（一）。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)10月23日區(qū)中小學(xué)生籃球球比賽。

4、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

十一月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng):如何聽(tīng)課?

十二月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討（三）。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行。

4、體育教師太極拳學(xué)習(xí)。

一月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類(lèi)報(bào)修添置工作。

體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃3

一、工作思路

本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開(kāi)展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)、目標(biāo)

1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保2011年高考取得好成績(jī)、奠定良好的身體基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。

3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。

4、大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》，大力推廣學(xué)校課間體育活動(dòng)，積極實(shí)施《中學(xué)生開(kāi)展課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。

6、組織開(kāi)展好高考體訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好08屆高考體訓(xùn)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作，做好09、10屆體訓(xùn)生的'選拔與訓(xùn)練工作。

7、組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，重點(diǎn)組織好一、二年級(jí)班級(jí)籃球賽和足球聯(lián)賽。

8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。

9、以校本教研為指導(dǎo)，抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動(dòng)。

10、加強(qiáng)教研組建議，積極開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，深入落實(shí)二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。

三、教學(xué)教研工作

（一）提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念

1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹(shù)立依法治教意識(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)研究的能力。

（二）更新教育理念，加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度。

1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。

2、加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

3、以備課組活動(dòng)為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作，注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

（三）課外文體工作統(tǒng)籌

安排全校“兩操”、課外體育活動(dòng)、結(jié)合體育訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，并成立各種類(lèi)型的活動(dòng)組織，保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí)，為開(kāi)展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。

（四）管理工作

1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《利五中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《利五中實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和利五中貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《利五中體育傷害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開(kāi)展有制可依，并樹(shù)立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫(xiě)出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。

3、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。

4、體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng)，“兩課”活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動(dòng)20次，教研專(zhuān)題研討20個(gè)，專(zhuān)題講座一次；活動(dòng)研討長(zhǎng)期開(kāi)展并形成特色。

（五）體育競(jìng)賽工作我校體育競(jìng)賽的開(kāi)展已形成了大眾化，小型化，多樣化的特點(diǎn)，并堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展以下活動(dòng)：①組織高三體訓(xùn)隊(duì)的二中對(duì)抗賽。②組織好一、二年級(jí)班級(jí)籃球賽。③組織好一、二年級(jí)班級(jí)足球聯(lián)賽。

（六）體育訓(xùn)練工作

1、學(xué)校保證開(kāi)展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時(shí)添置器材，確保訓(xùn)練工作順利進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好三年級(jí)高考隊(duì)的建設(shè)工作，同時(shí)抓好一、二年級(jí)高考隊(duì)的組織建設(shè)工作，通過(guò)集訓(xùn)，有效提高隊(duì)員專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)，為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃，有教案，每周訓(xùn)練6--11次。

4、建立健全運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案卡片。

第四篇：體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃

體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

二、工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式，開(kāi)展分工合作備課，專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上，主任聽(tīng)課25節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng)，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽(tīng)議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程，積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

（二）愛(ài)生敬業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（三）完善晨跑與大課間活動(dòng)。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)比賽提早給力。

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開(kāi)始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（一）。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。

4、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng)：如何聽(tīng)課？

5、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（二）。

6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（三）。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類(lèi)報(bào)修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

第五篇：體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃

八年級(jí)體育教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想，以本學(xué)期教研組工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

二、工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課，以年級(jí)為單位開(kāi)展分工合作備課，專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。教研組組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽(tīng)議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，從中尋找課

堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

（二）愛(ài)生敬業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（三）完善大課間活動(dòng)。

做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況，充分準(zhǔn)備，迎接市大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月份的市越野競(jìng)走比賽和4月份的市春運(yùn)會(huì)，群策群力，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練

3、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（一）。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)3月13.14日市中學(xué)生越野競(jìng)走比賽。

4、體育大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬市中學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

4、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng)：如何聽(tīng)課？

5、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（二）。

6、迎接市大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討

（三）。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。

4、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類(lèi)報(bào)修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

七月份

參加暑期培訓(xùn)

2011----2012學(xué)年第二學(xué)期

八年級(jí)體育教研工作計(jì)劃

侯鎮(zhèn)一中

2012.2