第一篇：曙光中學2014年“祖國好 家鄉美”主題系列活動實施方案

曙光中學2014年 “祖國好·家鄉美” 主題系列活動實施方案為深入貫徹黨的十八大精神，進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省委、省政府《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，不斷提高未成年人的思想道德素質，根據省、市、文明委2014年精神文明建設工作的安排、《關于在全市中小學校開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動的通知》（畢節市文明辦〔2014〕04號）精神和納雍縣2014年“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案。我校決定于2014年在學校開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動，結合我校實際，特制訂本方案.一、活動目的從未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員廣大未成年人積極參與豐富多彩的主題系列活動，面向廣大未成年人開展社會主義核心價值觀學習教育活動，深化“做一個有道德的人”、“三生、四愛、五心、五好”主題活動，引導未成年人自我教育、自我提高，切實提高未成年人的思想品質、道德水準和文明素養。

二、活動內容

（一）“學習雷鋒，做美德少年”活動

1．承辦部門曙光中學德育處（組織學生美化校園活動）主辦部門語文教研組（郭加貴老師擬寫征文方案，組織征文活動并推薦一份優秀作品到德育處上報）

2．活動時間 4月至6月

3．活動要求按照《關于在全省中小學校開展美德少年星級評選活動的通知》（畢節市文明辦〔2014〕04號）要求，評選1名事跡真實、表現突出的美德少年，推薦上報到縣教育局，并大力宣傳他們的事跡，引導廣大未成年人見賢思齊，爭做美德少年。

4、報送及評選

（1）宣傳發動。4月初，學校認真做好宣傳發動工作，積極動員廣大學生參與美德少年星級評選活動。

（2）廣泛開展。4月，按照美德少年星級評選標準和星級內容要求，在學校廣泛開展評選活動。

（3）組織推薦。由學校將候選人推薦表、推薦名單及事跡材料（500字以內），于5月15日前將紙質材料（含1寸免冠彩照2張）加蓋公章后同電子材料一并報送至縣文明辦（郵箱：nyxwm3535261@163.com）。

（二）“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動

1．承辦部門學校教導處主辦部門教導處（由劉進老師負責）

2．活動時間 4月至6月

3．活動要求

（1）學校教導處承辦“童心向黨”歌詠活動，歌唱曲目為愛黨、愛國、愛社會主義，內容清新自然、積極向上、適合未成年人演唱的歌曲。歌詠節目可為合唱、獨唱、表演唱、歌伴舞等。各班要用班會、團隊活動、音樂課等多種方式，學唱、演唱愛黨愛國愛社會主義歌曲。通過組織開展學校歌詠比賽、校園歌手大賽、歌詠匯演等，形成熱潮。

（2）由學校教導處承辦中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動，誦讀傳唱內容為中華經典、優秀童謠，可采用個人、集體等形式進行，誦讀傳唱在5分鐘以內，使用普通話，輔導教師切實加以指導。各班要結合“我們的節日”，組織學生廣泛開展中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動，形成活動熱潮。

4．報送要求（1）學校于5月10日前報送本校歌詠、誦讀傳唱優秀節目光碟各1張（一式兩份，注明“童心向黨歌詠大賽”、“中華經典優秀童謠誦讀傳唱大賽”，須有1個集體節目）到縣教育局。每張光碟填寫2份報送表并加蓋公章。

（2）歌唱節目的背板、字幕，要突出“祖國好·家鄉美”、“童心向黨”的主題。誦讀節目的背板、字幕，要突出“祖國好·家鄉美”、“中華經典優秀童謠”誦讀傳唱的主題，烘托活動熱烈氛圍。

（3）節目要顯示主辦單位和演出單位的名稱，可以在節目開始或結束時出字幕，也可以在背板上顯示。節目不作學校概況介紹、活動背景闡述。節目錄制參看中央文明辦“童心向黨”歌詠活動展播節目。

（三）“中國夢 ·我的夢”詩文書畫大賽

1．承辦部門學校教導處 學校藝體組（由劉進和尚光靖主要負責）

2．活動時間 4月至6月

3．活動要求

（1）由學校語文組主辦“中國夢·我的夢”詩文大賽。征文可為詩歌、散文、童話講述身邊人、身邊事、身邊情，抒發中學生對家鄉的真摯感情。內容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。詩歌、童話超過30行，不超過2000字。各班要利用班會、團隊活動、語文課等多種方式，開展主題寫作，營造寫詩文、愛學習的良好風尚。

（2）由學校藝體組承辦“中國夢·我的夢”書法、繪畫大賽。書法、繪畫作品要圍繞家鄉風土人情進行創作，內容積極向上，個性鮮明、創意新穎，體現曙光中學的辦學特色。評選出優秀作品后適時組織進行作品展示，營造濃厚活動氛圍。

4．報送要求（1）6月10日前學校選送本校優秀詩文作品3篇，注明“中國夢 我的夢詩文大賽”，報到縣教育局參加縣級評獎。參賽作品每人限1篇，使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作者在參賽標題上署名，順序為：縣、鄉（鎮）、學校、班級、姓名、聯系電話，指導老師姓名、工作單位、聯系手機、每篇作品限1名作者和1名指導老師。同時，學校報送作品時須填寫1份參賽作品匯總表（加蓋公章）。

（2）6月20日前，學校選送本校優秀書法作品5篇，注明“中國夢 我的夢書法

大賽”，繪畫作品6篇（各3副），注明“中國夢·我的夢”，報到縣文明辦公室，參加縣級評獎。作品必須由學生獨立完成，每人限1幅（張），書法作品書體不限，豎幅尺寸，135×67cm以內，只收毛筆書寫的作品。繪畫作品方式不限，參賽作品畫紙規格為42×29cm。請在作品背面右下角用鉛筆注明：區、鄉（鎮）、學校、班級、姓名、聯系手機，指導老師姓名、工作單位、聯系電話、每篇作品限1名作者和1名指導老師。

（四）開展“明禮知恥在校園”讀書活動及“三節”教育

1．承辦、主辦部門曙光中學校團委

2．活動時間 5月

3．活動要求

抓好文明禮儀讀書活動，廣泛進行“明五禮知五恥”教育（以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚”為五恥），在廣大未成年人中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展文明禮儀知識競賽。由學校校團委牽頭，各班級組織開展競賽活動。

（五）開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動

1．承辦部門

學校電教室由周夢西主要負責。

2．活動時間 4月至10月

3．活動要求清明期間組織開展“網上祭英烈”、“六一”期間組織開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、“十一”期間組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。學校要動員學生積極參與，促使學生參與率達到90%以上。

（六）開展“五心教育” 征文及演講賽

1．承辦部門曙光中學教導處，學校教導處由劉進主要負責。

2．活動時間 2014年10月中旬前

3．活動要求

以“五心教育”(忠心獻祖國、孝心獻父母、愛心獻社會、誠心獻他人、信心留自己)為主要內容，組織學生廣泛開展“五心教育”征文及演講比賽，從而使學生深刻領會“五心教育”的內涵，樹立做一個講文明、有孝心、有愛心、有信心、熱愛祖國的好少年思想。

三、活動實施

學校負責活動承辦的相關職能部門，要按照活動要求擬定活動措施，按時開展活動，并將活動相關資料報到學校德育處匯總。

納雍縣曙光中學

2014年4月10日

第二篇：《祖國好_家鄉美》主題演講稿

祖國好 家鄉美

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：祖國好，家鄉美！

在黔中的青山綠水中，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉——普定。

普定，這個生我養我的地方，沒有上海的車水馬龍，沒有香港的喧囂繁華，但是他在我心中卻有一種異樣的美，一種不同于物質的美。

我，贊美我的家鄉！

改革開放30年來，家鄉發生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現了；低矮陰暗的草房子消失了，寬敞明亮的黔中民居建起來了，一個以農業為主的落后的山城，正沿著工業強縣的發展之路走向現代化。

勤勞的家鄉人民努力走科技發展的道路，開發出來的產品品種繁多，你看，朵貝茶聞名遐邇；梭篩的桃子又大又甜；坪上的李子香脆可口??，勤勞的家鄉人民為國家、為社會創造了巨大的財富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步在寬敞的街道上，商店里商品琳瑯滿目，令你眼花繚亂。登上東華山，放眼新城區，一棟棟現代化的高樓正拔地而起。

我，贊美我的家鄉！

家鄉的人民在創造輝煌的同時，也不忘保護自然、親近自然。看，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。家鄉的夜郎湖，風景秀麗，美不勝收，湖水碧波蕩漾，湖中有數不盡的河鮮。兩岸山勢崢嶸盡顯山的雄渾，山上綠樹成蔭，桃李芬芳，是周末假日休閑娛樂的好地方。沿河游覽，不僅可以領略兩岸的動人景色，還可以感受家鄉人民熱情淳樸的民風，令人不禁會沉醉于陸游的“衣冠簡樸古風存”的意境之中。這些宜人的自然風景不就是大自然對家鄉人民的回報嗎？

我，贊美我的家鄉！

家鄉，是一幅連綿不盡的畫卷，偉大的家鄉人民發揮自己的聰明才智，把人類文明的發展和自然環境的保護巧妙地融合在一起，使家鄉充滿活力，正在蒸蒸日上地發展著。

普定，我可愛的家鄉，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養著我們代代魂靈！讓我們為你梳妝，為你歌唱。我相信，不久的將來，家鄉的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：《祖國好_家鄉美》主題演講稿

《祖國好 家鄉美》主題演講稿-------------祖國好 家鄉美 愛在羅甸

羅甸縣納坪民族小學五年級

.尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！

今天我演講的題目是：祖國好，家鄉美，愛在羅甸

頭枕赤水，腳踏紅水河，在黔南的青山綠水中，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉——羅甸。

羅甸，這個生我養我的地方，沒有上海的車水馬龍，沒有香港的喧囂繁華，但是它在我心中卻有一種異樣的美，一種不同于物質的美。

我，贊美我的家鄉！

改革開放以來，家鄉發生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現了；低矮陰暗的土房子消失了，寬敞明亮的高樓建起來了，一個以農業為主的落后的山城，正沿著工業的發展之路走向現代化。

勤勞的家鄉人民努力走科技發展的道路，開發出來的產品品種繁多。如臍橙、火龍果等在國內聞名遐邇。

勤勞的家鄉人民為國家、為社會創造了巨大的財富，使人民走上了幸福安康的生活道路。我，贊美我的家鄉！

家鄉的人民在創造輝煌的同時，也不忘保護自然、親近自然。看，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。家鄉的風景秀麗，美不勝收，是盛夏旅游觀光的好去處!還有著名的千島湖風景區，湖水景色幽美。這些宜人的自然風景不就是大自然對家鄉人民的回報嗎？

我，贊美我的家鄉！

家鄉，是一幅連綿不盡的畫卷，偉大的家鄉人民發揮自己的聰明才智，把人類文明的發展和自然環境的保護巧妙地融合在一起，使家鄉充滿活力，正在蒸蒸日上地發展著。

羅甸，我可愛的家鄉，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養著我們代代魂靈！讓我們為你梳妝，為你歌唱。我相信，不久的將來，家鄉的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：祖國好、家鄉美主題班會

祖國美、家鄉美主題班會

浮山中心小學本部五年級

一、班會目標：

1、了解祖國過去的歷史和現在的成就，為自己身為炎黃子孫而驕傲。

2、為祖國的強盛而努力學習

二、班會準備：

1、黑板布置;

2、讓學生預先收集關于祖國的知識，查找資料了解祖國和家鄉的變化；

3、準備歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂《中國人》。

三、班會過程：

1、背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節，我們盼到了祖國的生日。

乙：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：九（2）班《我為你自豪》主題班會現在開始。

2、歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們為祖國的偉大成就而驕傲。

3、媒體展示國旗、地圖和四大發明等。

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

乙：下面我們通過《競當小博士》的形式，看誰了解祖國更多。

生

1、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖]

生

2、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] ……

甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。

生

3、我國的長城東起河北的山海關，西到甘肅的嘉 峪關，全長有一萬二千七百多公里，是世界上最長的城墻。

生

4、我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀，我國有一位士兵出身的謀士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我國一名學者王富，別出心裁地制造了一個風箏式飛行器，它以火箭為動力，稱為世界上第一架火箭飛機。

生

5、我國隨朝時建造的趙州橋，已經有了一千三百七十多年的歷史了，是世界上最早建成的石拱橋。

生

6、世界上第一架地動儀，是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發生地震，張衡為了能了解地震情況，經過六年多努力，終于制成了侯風地動儀。

乙：看今朝，頌祖國。聽完他們介紹，我們加強了對祖國的了解。今天的中國，在洗刷了百年的恥辱之后，正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進，要實現巨龍的騰飛，需要我們從現在起就學好本領，掌握先進的科技文化知識，投身到建設祖國的行列中去。

4、媒體播放（抗日／解放戰爭時期、建國初期、改開放和現在中國）片段

甲：中國有五千年的歷史文化，但也經歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會，受盡了剝削和壓迫。看過了以上的影視片段，相信大家一定深有感觸。

乙：終于，烏云散去，我們迎來了陽光。經過了60年的不懈努力，中國重新屹立于世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學也來自祖國各地，下面我們就聽聽大家的看法。

5、贊美家鄉（學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化）

6、齊唱歌曲《歌唱祖國》：

7、班主任總結：

伴隨著《歌唱祖國》的歌聲，我們這次班會進入了尾聲。通過這次班會，加深了同學們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。

同學們，讓我們把滿腔的愛國情懷，對祖國濃濃的深情和熾熱的愛，化為拳拳報國之心，獻給親愛的祖國，共同攜手，用每一天的努力去開創無限美好的新紀元。班會到此結束！

第五篇：2014年祖國好家鄉美實施方案

2014年**縣**學校“祖國好·家鄉美”主題系列活動

實 施 方 案

為深入貫徹黨的十八大精神，進一步落實縣教育局《2014年**縣中小學“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案》（**教育字[2014]** 號）文件要求，結合我校實際，經校委研究決定，特制定本實施方案。

一、活動目的從未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員廣大未成年人積極參與豐富多彩的主題系列活動，在廣大未成年人中開展社會主義核心價值觀學習教育活動，引導未成年人自我教育、自我提高，切實提高未成年人的思想品質、道德水準和文明素養。

二、活動內容

1、開展“學習雷鋒，做美德少年”活動

抓好“灑掃應對”、“認星爭優”、“日行一善”三項日常道德養成活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，學習雷鋒精神，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質。

繼續在我校開展“美德少年”評選活動。積極組織和動員廣大未成年人參加美德少年評選活動，把參與活動的過程作為提升未成年人道德品質的過程。通過班級推薦，評選出在孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節約等5個方面事跡真實、表現突出的1名校級美德少年，并向縣推薦為縣級美德少年，大力宣傳他們的事跡，引導廣大未成年人見賢思齊，爭做美德少年。

2、開展“童心向黨”歌詠和中華經典誦讀活動

突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，誦讀中華經典，增進廣大未成年人心向黨、跟黨走的堅定信念，增進廣大未成年人對中華傳統文化的認知和認同，生動形象地推進社會主義核心價值觀學習教育。全縣各中小學要結合“五四”、“六一”、“七一”，開展歌詠和誦讀大賽，掀起活動高潮。

3、開展“多彩貴州美麗家鄉”詩文書畫大賽

組織未成年人圍繞紀念貴州建省600周年創作詩歌散文、書法、繪畫作品，引導未成年人在活動中更深入更全面地認識家鄉悠久的歷史、秀美的山川、淳樸的民族、多彩的文化，增強他們對家鄉的自豪感和自信心，增強傳承和發展貴州文化的歷史責任感，激勵廣大未成年人熱愛貴州、立志成才、報效祖國、建設家鄉。

4、開展文明禮儀知識競賽

以學校為主陣地主渠道，充分動員中小學生參與“做文明有禮**人”實踐活動，以《貴州公民文明手冊》為參考讀本，在廣大未成年人中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，促進未成年人文明素質不斷提高。

5、開展“做一個有道德的人”網上寄語活動

充分發揮網絡新載體、新陣地作用，在廣大未成年人中廣泛開展清明“網上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人網上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網上簽名寄語”等活動，組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語，抒發感想、增進未成年人愛黨愛國愛社會主義情感，堅定心向黨、跟黨走的決心和信念。

三、組織實施

***成立2014年中小學“祖國好·家鄉美”主題系列活動工作領導小組，由校長任組長，成員有教務主任、工會、團隊及各班班主任。具體負責活動的組織、協調。

四、參賽對象及參評方式

參賽對象：全校學生。

參評方式：將活動開展情況以文字、圖片、影像資料等形式上報參評。

活動安排

（一）“學習雷鋒，做美德少年”活動

1、活動時間及對象

3月至6月全校學生

2、活動要求

按照《關于在全州中小學校開展美德少年星級評選活動的通知》（州文明辦

[2014]**號）要求，各班選出1名事跡真實、表現突出的美德少年，大力宣傳他們的事跡，引導全班學生見賢思齊，爭做美德少年。

3、報送及評選

（1）宣傳發動。3月上旬，學校認真做好宣傳發動工作，積極動員全體學生參與美德少年星級評選活動。

（2）廣泛開展。4月，按照美德少年星級評選標準和星級內容要求，開展評選活動。

（3）組織推薦。各班班主任組織推薦一名“美德少年”候選人，將候選人推薦表、推薦名單及事跡材料（1500字以內），必須于5月30日前將紙質材料（含1寸免冠彩照1張）（一式三份）并同電子材料一并報校長辦。

（二）“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動（六·一開展）

1、活動時間及對象

6月1日1---8年級

2、活動要求

（1）歌唱曲目為愛黨、愛國、愛社會主義，內容清新自然、積極向上、適合未成年人演唱的歌曲。歌詠節目可為合唱，獨唱、表演唱、歌伴舞等。各班要用班會、團隊活動、音樂課等多種方式，學唱、演唱愛黨愛國愛社會主義歌曲。通過組織開展班級歌詠比賽、歌手大賽、歌詠匯演等，形成熱潮。

（2）誦讀傳唱內容為中華經典、優秀童謠，可采用個人、集體等形式進行，誦讀傳唱在5分鐘以內，使用普通話，輔導教師切實加以指導。學校結合“我們的節日”，組織我校學生廣泛開展中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動，形成活動熱潮。

（3）學前班表演節目一個；1---3年級只是舞蹈表演；4---8年級歌詠、誦讀節目（集體）各一個。

指導教師：歌詠類：***（****************）誦讀類：***（***************）

（三）“多彩貴州·美麗家鄉”詩文書畫大賽

1、活動時間及對象

3月至5月，詩文：五---八年級；書畫：全校學生。

2、活動要求

（1）征文可為詩歌、散文、童謠，講述身邊人、身邊事、身邊情，抒發學生對貴州的真摯感情。內容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。詩歌、童謠不超過30行，散文不超過2000字。各班要利用班會、團隊活動、語文課等多種方式，開展主題寫作，營造寫詩文、愛學習的良好風尚。

（2）書法繪畫作品要圍繞安龍風土人情進行創作，內容積極向上，個性鮮明、創意新穎，體現安龍地域、民族特色。適時組織本地優秀作品展示，營造濃厚活動氛圍。

詩文類由***老師全權負責組織開展，書畫類由***老師全權負責組織開展。

3、報送要求

（1）5月30日前，各班選送優秀詩文作品（至少3篇）報送***老師處（**********）,注明“多彩貴州·美麗家鄉詩文大賽”，使用方格稿紙，字跡清楚，書寫工整。在參賽標題上方暑名，順序為：**州**縣**小學、班級、聯系手機，指導老師姓名、工作單位、聯系手機，每篇作品限1名作者和1名指導老師。

（2）5月30日前，各班選送優秀書法作品（至少3篇）、繪畫作品（至少3篇）報送***老師處（***************）。作品必須由學生獨立創作完成，每人限1幅（張），不裝裱。書法作品書體不限，豎幅尺寸，135× 67cm以內，只收毛筆書寫的作品。繪畫作品方式不限，參賽作品畫紙規格為42×29cm。請在作品背面右下角用鉛筆注明：***州***縣*****學校、班級、聯系手機，指導老師姓名、工作單位、聯系手機，每篇作品限1名作者和1名指導老師。

（四）開展文明禮儀知識競賽

1、活動時間

3月至6月

2、活動要求

以《貴州省公民文明手冊》為參考讀本，在廣大未成年人中深入開展文明禮儀知識普及活動，力爭開展校級級文明禮儀知識競賽。

（五）開展“做一個有道德的人”網上寄語活動

1、活動時間：3月至10月

2、活動要求

清明期間組織開展“網上祭英烈”、“六一”期間組織開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動、“十一”期間組織開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。各班參與活動的學生要達到90%以上，班主任并及時報送簽名寄語活動的相關文字、圖片資料到隋麗嫻老師處（***）。

六、組織領導

為確保我校“祖國好·家鄉美”主題系列活動的順利開展，決定成立領導小組，其組成人員如下：

組長：***（黨支部書記、校長）

副組長：***（黨委組織委員、教務副主任）***（黨委委員、工會主席）

成員：***********************************

具體職責：

1、活動總策劃：**.2、活動策劃：****

3、舞臺背景布置：************ ******

4、音響：****

5、攝像：****

6、后勤：**** *****

7、安保：***各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室主任由***老師兼任，成員為***、***、***、***、***、***、***、***及各班班主任。具體負責“祖國好·家鄉美”主題系列活動的組織領導、總體策劃、安排部署和監督落實。

七、工作要求

1、高度重視、加強領導。“祖國好·家鄉美”主題系列活動是我校加強和改進未成年人思想道德建設的重要載體，各班班主任要按照“統一領導、齊抓共管、組織協調、各負其責、積極參與”的原則，成立工作機構，制定切實可行的方案，做好指導協調和組織實施工作。

2、整合資源，搭建平臺。未成年人思想道德建設是一項系統工程，各班以開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動為契機，結合“做一個有道德的人”、“我們的節日”、“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”、“師生學禮儀”等活動結合起來，圍繞主題，突出重點，精心組織，使之成為推進我校未成人思想道德建設的有效載體。

3．加強宣傳引導，營造良好氛圍。各班充分利用班會、晨會、宣傳欄、黑板報等多種形式，廣泛深入宣傳“祖國好·家鄉美”主題系列活動內容，營造人人參與創建、人人爭做文明安龍人的良好氛圍；營造全社會關心和支持未成年人思想道德建設的良好氛圍。

在校園內廣泛開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動，將其納入教育教學計劃。學生參加活動的比例要達到80%以上，形成“班班排練，人人參與”的濃厚氛圍。各班班主任定期向校長辦上報活動簡報，6月15日前上交活動總結于校長辦。

***縣****小學

2014年4月**日