第一篇：祖國好家鄉美活動總結

共青團德江縣委

開展“祖國好·家鄉美”工作總結

為激發、培養學生愛國主義精神，進一步推動我縣未成年人思想道德建設，把全省加強和改進未成年人思想道德建設的《實施意見》落到實處，按照縣委宣傳部的統一安排，自2009年“祖國好、家鄉美”活動啟動以來，我委緊緊按照縣委、縣政府要求，圍繞 了 “祖國好〃家鄉美”“五個一”主題實踐活動，即：“做一件禮物感恩父母”、“想一句感言獻給老師”、“發一條短信激勵同學”、“寫一篇詩文贊美家鄉”、“誦一章經典歌頌中華”，使活動成為全縣未成年人思想道德建設的有效載體和響亮品牌。

一、活動開展以來，我委高度重視，積極響應與縣文明辦、縣教育局、縣婦聯、縣總工會、關工委等一起，在縣人事勞動和社會保障局轉移就業培訓中心聯合舉辦了“祖國好〃家鄉美”詩文大賽活動，來自13所小學的17名學生參加了比賽。描述了家鄉的美景，真實的再現家鄉幾年來的巨大變化。經過近2小時緊張、激烈的角逐，大賽評選出一等獎3名，二等獎3名，三等獎6名。這次活動以“祖國好?家鄉美”為主題，加深了小選手對家鄉建設成就、革命傳統、歷史文化、山水風光、民族風情的了解和認識，進一步激發了廣大青少年建設家鄉、報效祖國的熱情，加強和改進了我縣未成年人思想道德建設。6月5日，又與由中共德江縣委宣傳部及縣文明辦、教育局、團縣委、婦聯、文體廣電局主辦，團縣委、教育局承辦的“祖國好、家鄉美”小學生講故事、中學生配樂詩朗誦比賽在縣政府禮堂成功舉行。在小學生講故事中，來自城區和鄉鎮小學的16名選手，從家庭用具 1的改變，家鄉的吃水的變遷，親人對事物的認識，下鄉走親戚的感受，以及吃、穿、住、行、樂變化等故事，歌頌了“祖國好、家鄉美”，青龍二小歐陽瑞澤演講的《下鄉串門》獲得全場全高分，復興完小冉佳佳、堰塘小學何葉玲、青龍一小的簡凌云分獲二等獎，另有6名選手獲得三等獎。楠桿鄉等7個單位獲優秀組織獎.在中學生配樂詩朗誦中，來自城鄉相關學校的23名選手，以熱情洋溢的詩句，歌頌了家鄉，贊美了祖國，一中高一（2）班李佳維朗誦的《贊歌》獲得最高分，二中初三（1）班的謝雪、民中高二（1）班曠躍輝和八（6）班的安梨分獲二等獎，另有6人獲得三等獎。

二、我委為了廣泛深入對青少年的愛國主義教育宣傳，與縣教育局一起在全縣中學開展“祖國好、家鄉美”主題實踐活動，要求七、八年級學生在語文老師的組織下，都寫了一篇贊美家鄉的作文，學校從中篩選了優秀作文存檔；開展了課前2分鐘“誦一章經典歌頌中華”活動。推薦了各年級的誦讀篇目：七年級：《論語十則》、《黃河頌》、《木蘭詩》；八年級：《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《與朱元思書》、《過零丁洋》；九年級：《鄉愁》、《出師表》、《談生命》、《沁園春〃雪》；各班班主任組織學生開展了以“感恩”為主題的班會課，內容以“感恩父母、感恩老師”為主，做到了班班開展，有活動教案和總結；由語文組抽選了六名學生參加朗誦比賽，堅持天天訓練，于6月12日下午參加了由縣教育局組織的“誦一章經典歌頌中華”朗誦比賽；各班組織學生出了“祖國好、家鄉美”班刊；美術興趣小組組織學生舉辦了“祖國好、家鄉美”的手抄報比賽。100余名留守兒童通過“愛心信封”向離家在外的父母傳遞了親情。

三、今年9月份，我委還利用開展“祖國好、家鄉美”活動為契

2機，組織了青龍二中、煎茶中學500多學生開展了青少年向烈士敬獻花圈等愛國主義教育，在活動過程中，對青少年開展了革命主義教育、介紹了我縣發展藍圖，通過活動的開展了，廣大學習更加了解到新中國來之不易，新中國的發展來之不易，更加增強了對我縣經濟社會發展的信心，更加對建設家鄉的熱情?！白鎳谩⒓亦l美”活動開展以來，我委還與縣教育局一起組織學生開展了“青年文明監督崗”，開展了“熱愛家鄉衛生打掃除”等活動。

四、今年11月份，我委利用開展“祖國好、家鄉美”活動為契機，在全縣小學開展了“春暉感恩書信”活動，我們還精心選擇了200封書信參加全區比賽，通過活動的開展，展現出了廣大少先隊員對祖國，對家鄉，對父母的樸素感情，進一步弘揚了“飲水思源”、“反哺故土”、“回報社會”等傳統美德。

“祖國好、家鄉美”活動開展以來，團縣委在縣委、縣政府的領導下與其它成員單位一起精誠團結，做了大量與青少年進步有關，與青少年愛國愛家鄉有關的工作，但是回顧一年多來所做工作，與縣委、縣政府，與縣委宣傳部要求相差甚遠，取得的成績微不足道，下步工作中，我委將認真按照有關要求做好有關工作。

共青團德江縣委

2010年12月1日

第二篇：祖國好家鄉美活動總結

衛城鎮新發小學開展“祖國好?家鄉美”

主題系列活動總結

為進一步加強和改進我校學生思想道德建設工作，豐富廣大少年兒童的精神生活，提升他們的文明素養。根據貴陽市委宣傳部、貴陽市文明辦、貴陽市教育局、貴陽市婦聯、文聯、關工委等聯合下發的《關于在全市中小學開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動的通知》（筑文明辦發【2011】15號）和《關于舉辦“銀海元隆廣場杯”2011’貴陽市“祖國好?家鄉美”少兒中華經典誦讀、優秀童謠傳唱大賽的通知》（筑文明辦發【2011】11號）精神，結合我校實際情況，開展了“祖國好?家鄉美”主題系列活動，現將活動總結如下：

一、活動宗旨及目的通過組織開展“祖國好?家鄉美”主題系列活動，幫助廣大少年兒童深入了解黨的光榮歷史和偉大業績，進一步激發他們的愛國之情、強國之志和報國之行。引導我校中小學生了解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統美德，提升少年兒童的文明素養和深化素質教育。在我校唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。

二、組織機構

組長： 向華

副組長：陳麗吳桂英

成員：全體班主任及音樂老師

三、活動對象

我校全體學生

四、活動主題：祖國好、家鄉美

五、活動內容及形式

（一）活動內容：2011年中小學“祖國好?家鄉美“主題系列活動，重點圍繞“慶祝建黨90周年”開展以下活動。

1.“在黨旗下成長”詩文大賽；

2．“紅歌唱響校園”歌唱大賽；

3.“傳統經典紅色經典”誦讀大賽；

4.“革命詩詞”書法大賽；

5.“我愛我家”繪畫大賽。

本次活動我們主要把與開展“做一個有道德的人”、“我們的節日”、“中小學弘揚和培育民族精神月”、“三創一辦”等活動結合起來，圍繞主題，突出重點，把我校的活動組織好、開展好。并結合實際，根據不同年級段選擇相應的內容開展，并做好資料的收集和保存。

（二）活動形式：本次活動采取層層推選的方式進行。先在學校內組織開展活動并推選優秀節目參加教辦的評選活動。

六、活動實施步驟

（一）宣傳發動階段

在校內大力宣傳，廣泛發動。要通過老師宣講、黑板報、宣傳欄、國旗下講話等方式，大力宣傳本次活動的內容和意義，切實營造良好的活動氛圍。

（二）活動實施階段

1.3月起，我校就開始開展“祖國好?家鄉美”主題系類活動，狠抓各項活動的開展普及工作。特別要開展“語文課前吟誦和唱紅歌活動”，并充分利用語文課前五分鐘時間，以班級為單位集中誦讀經典詩文和唱紅色歌曲；每周要利用班團隊活動或活動課、音樂課等時間開展中華傳統美德經典誦和紅色經典誦讀以及紅歌唱響校園活動。要從《詩經》、《論語》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《三字經》、《弟子規》等傳統經典名著、紅色經典、《中華傳統美德讀本》（初中版、小學版）和“2011年祖國好?家鄉美主題實踐活動推薦傳唱歌曲30首”以及《中華是我家2009年全國優秀童謠評選獲獎作品集》中選擇適合自己的內容，由班主任教師或者活動課教師在充分備課的情況下，引導學生學習中華傳統美德故事，講授經典詩文，組織學生積極排練參賽節目。另外，有的教師還根據個人興趣愛好，選取其他經典名篇名著，詩歌，散文等作為誦讀內容。并結合我校特點，自行安排經典誦讀和童謠傳唱活動，在園內營造良好的活動氛圍，動員家長一起參加。

2.我校有針對性地組織學生進行節目排練或比賽，產生優秀節目參加清鎮市初賽。并同時上報開展各項活動的小結、信息、視頻或圖片等資料。

通過開展此項活動，我校學生深入了解黨的光榮歷史和偉大業績，進一步激發他們的愛國之情、強國之志和報國之行，了解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統美德，提升少年兒童的文明素養和深化素質教育。

2011年6月

第三篇：祖國好家鄉美活動總結

茶園小學“祖國好?家鄉美”

主題活動總結

為進一步加強和改進我校學生思想道德建設工作，豐富廣大少年兒童的精神生活，我校于4月21日下午開展“祖國好，家鄉美”系列活動之文明禮儀知識競賽。

活動第一項：筆試 活動第二項：口試

在筆試中抽出30名學生參加口試，最后獲得“祖國好，家鄉美”之文明禮儀知識競賽獎勵的學生有：

一等獎：吳朝林 二等獎：蔣欽

龍一亮

三等獎：王娟

孫天馳

余兆琳

優秀獎：王澤云

楊倩茹

馬杰忻

敖全

吳強

茶園鎮中心完小 2016年4月26日

第四篇：“祖國好、家鄉美”朗誦活動總結

“祖國好、家鄉美”詩文誦讀比賽活動總結

中華詩詞，源遠流長，博大精深，體現并蘊含著中國傳統文化的精髓，放射著中國傳統經典的哲理光芒。在本次全鄉組織的經典詩文朗誦活動中，我校根據上級關于開展“祖國好、家鄉美”系列活動于六月份開展誦讀一篇經典詩文的指示和部署，組織全體師生開展了轟轟烈烈的誦讀經典詩文比賽活動，在 全校師生的共同努力下，取得了一定的成效?，F將活動總結如下:

一、活動安排有計劃。

為了使活動開展有條有理，制定了本次誦讀比賽活動方案。在方案里，擬定了活動主題，活動時間，規定各班比賽的人數，同時對指導教師作了具體的工作安排。

二、各班主任重視對學生的輔導。

接到任務后，各位班主任利用課余時間對學生作誦讀指導，并從班里選出優秀選手在規定的時間里上報學校參加比賽。

三、活動開展準時。

在計劃時間里，我校開展了本次活動。學生在比賽中大放異彩，從中涌現出了許多優秀選手，為下一步參加鄉組織的誦讀比賽作好充分準備。

存在問題：

本次活動由于時間緊，安排急，參加比賽的學生人數少，對于學生的鍛煉面不寬。今后的各項比賽應考慮讓更多的學生參與。

2013年4月

“祖國好、家鄉美”詩文誦讀比賽

活

動

總

結

第五篇：“祖國好、家鄉美”活動總結

黃門民族學?！白鎳谩⒓亦l美”誦讀大賽總結

2011年6月2日，黃門民族學校組織開展“祖國好家鄉美 紅色經典 傳統經典”詩歌誦讀大賽，全校師生集聚一堂，激情歌頌祖國、贊美家鄉。

本次活動以“祖國好家鄉美 紅色經典”為主題。通過本次活動，進一步激發學生愛黨、愛祖國的熱情，在建黨90周年之際，黃門民族學校積極組織開展 “祖國好 家鄉美”主題系列活動，以“紅色經典，傳統經典”詩歌誦讀的形式，向建黨90周年獻禮。

在當天的比賽現場，氣氛十分活躍。特別是來自低年級的小朋友們，他們用自己天真的面孔，純潔的語言表達了他們心中的感情，歌頌了他們對祖國，對家鄉的熱愛之情；九(3)班的王桂金同學誦讀的《祖國啊，我親愛的祖國》和八（3）班姚美艷同學誦讀的《海燕》等詩歌朗誦，把比賽送上了高潮，更是給評委和觀眾留下了深刻印象。參賽選手們聲情并茂的朗誦不時贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。

活動不但豐富學生的課余生活，而且充分展現了現代中學生奮發向上的精神風貌。經過激烈的角逐，比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎4名。

本次活動在全校生的共同努力下、舉辦得較為成功。但仍然存在一定的不足，如在處理突發情況經驗不夠，以及主持人介紹 1

活動內容不夠清楚，無線話筒的信號沒能得以保障，導致音色不好，選手們準備不足等。不過，大家相信隨著經驗的不斷積累與技能的提高，我們在以后的活動中定將汲取此次經驗，爭取將以后的活動辦得更加完善，更加順利。通過本次誦讀活動，全體師生都深刻體會到了中國傳統文化的博大精深。同學們在經典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節，而這將為同學們的人生打下堅實的基礎，必將進一步提高我校的經典誦讀水平。經典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實，在今后的工作中，我們將按照上級領導的工作要求，堅持不懈，積極推進，將經典誦讀與師生的行為品質結合起來，我們堅信經典誦讀活動將會助推我校各項工作的開展，我們的學校將會變得更加的完美！

黃門民族學校

2011年6月3日