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幼兒園大班畢業典禮方案

時間:2019-05-15 16:19:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園大班畢業典禮方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園大班畢業典禮方案》。

第一篇:幼兒園大班畢業典禮方案

幼兒園大班畢業典禮方案

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間:2013年6月

三、活動地點:本班教室

四、活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備:

1、場地布置:

2、音響負責:

3、主持人:

4、向家長分發邀請涵。

六、活動流程:

(一)園長致辭

朗誦畢業獻詞

(二)家長代表致辭

(三)幼兒代表發言

(四)集體

(五)游戲《我最捧》

(六)分發畢業冊

第二篇:幼兒園大班畢業典禮活動方案

二九〇農場幼兒園大班畢業典禮活動方案

一、活動目的:

1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

二、活動時間:2015年7月31 上午8:00

三、活動地點:幼兒園 北院

四、活動人員:全體幼兒、大班家長及全園教師

五、活動準備:

1、準備入場樂《圓舞曲》,頒發入學通知書音樂《拉德斯基進行曲》

2、背景布置:布置背景,LED滾動電子屏:二九〇農場幼兒園2015級畢業典禮

六、活動流程:

1、幼兒家長入場

2、主持人講話

3、園長致詞

4、畢業幼兒家長講話

5、演出開始

6、領取入學通知書

7、合影留念、家長及幼兒離場、整理工作

七、具體節目安排如下:

1、女生開場舞《舞力全開》

2、男生舞蹈《搏擊操》

3、相聲《我長大了》

4、女生器械操《活力動起來》

5、三句半《成長的故事》

6、詩朗誦《畢業詩》

7、大合唱《七色光》、《老師,再見了》

8、英語童話劇《拔蘿卜》

9、親自舞蹈《爸爸去哪兒》

10、快板《夸夸咱們的幼兒園》

11、舞蹈《弟子規》

12、手語操《感謝》

八、人員安排:

1、節目負責:李清、周麗

2、場景負責:徐霞、趙玉坤

3、后勤負責:李云飛、陳玉高、王孝榮

4、安全負責:何金云

5、拍攝負責:尹黎美

2015年7月27

第三篇:愛心幼兒園大班畢業典禮方案

愛心幼兒園大班畢業典禮方案

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間:2012年6月22日

三、活動地點:幼兒園操場

四、活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備:

1、場地布置:橫幅、搭臺、2、影響負責:

3、主持人:

4、向家長分發邀請涵,了解畢業典禮的流程

5、場地劃分:各班保育負責各班場地衛生,提前一天搬椅子

六、活動流程:

(一)園長致辭

(二)家長代表致辭

(三)幼兒代表發言

(四)集體朗誦畢業獻詞

(五)游戲《我最捧》

(六)分發畢業冊

http://120.35.4.22/ssm_cb/WebUI/login/index.aspx

第四篇:幼兒園大班畢業典禮方案模版

幼兒園大班畢業典禮方案模版

一、活動目的1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。

3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。

二、活動準備

1、各畢業班認真實施幼小銜接工程,深刻理解身心準備、生活自立、學習自立、社會交往的的內涵和對孩子進入小學的重要性,并按照《幼小銜接指南的要求做好準備》。

2、做好幼兒從小班(托班)開始的一日生活、學習、游戲、運動的各種視頻的收集整理工作。

3、做好幼兒以班級或者年級為單位的自制禮物的準備。

4、做好“家長和幼兒回憶最美好的回憶”底版的設計和制作。

5、以回憶幼兒一日生活和展示幼兒入學準備為內容的節目設計和排練,中、小班各排練一個節目。

6、幼兒學會唱《畢業歌》、朗誦《畢業詩悄悄話》,學習畢業時時候的感人視頻。

7、主持稿撰寫,主持人的訓練。

8、排練教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、園長、大、中班幼兒、家長代表講話稿的準備。

10、布置大班畢業和入學準備的環境布置,準備好畢業典禮的各種材料和會場布置。

11、音響的準備,攝影照相準備。

12、畢業照和贈送幼兒禮物的準備。

三、活動過程:

第一部分:回顧

1、播放回憶幼兒成長和一日生活視頻。

2、回顧幼兒一日生活、學習、游戲、運動的節目。

3、幼兒入學準備展示。

第二部分:惜別

1、幼兒朗誦畢業詩、唱畢業歌。

2、教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》

3、大班幼兒代表講話。

4、中班幼兒代表講話。

5、家長代表講話。

6、中間穿插中小班的節目。

第三部分:祝愿

1、幼兒贈送自制禮物

2、幼兒園頒發畢業證書和畢業照,贈送幼兒禮物。

3、園長講話。

4、主持人結束語。

第五篇:幼兒園大班畢業典禮活動方案

幼兒園大班畢業典禮活動方案活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。活動時間:2009年6月30日晚6:30――8:00 活動地點:幼兒園操場 活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師 活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊 活動流程:

1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)李丹: 童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。郭山一: 經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。徐如霜: 快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!” xx: 小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)xxx: 那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班xxx媽媽 xxx: 欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xxx媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)徐如霜: 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班xxx xxx: 小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)xxx: 老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班xxx媽媽 xxx: 接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――doremi xxx: 這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――doremi

12、小朋友代表:大一班xxx xxx: 現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩 xxx: 七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語 xxx: 聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

16、畢業頒獎 我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束 xxx: 小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

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