第一篇：三年級上學期德育工作計劃

三年級上學期德育工作計劃

（2009年9月）

一、指導思想

本學期，以深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，全面樹立和落實科學發展觀，以體驗教育為基本途徑進一步深化“文明、誠信、感恩”主題教育。立足本級實際，求真務實，千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境，堅持以寬松和諧的環境培育人，以健全的制度規范人，以發展的目標凝聚人，使德育工作落到實處，更上一個臺階。

二、工作重點

（一）形式多樣的主題教育，豐富德育內涵。

（1）“我是節約（能）小標兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。

（2）“珍愛生命”主題活動，深化體衛安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

（3）開展“慶奧運，齊奮進”活動

通過活動，使學生了解奧林匹克精神，理解北京奧運成功舉辦的偉大意義，感受綠色奧運理念，激發學生的愛國熱情。引導學生從我做起，養成良好的道德品格和行為習慣，把滿腔愛國熱情轉化為具體行動，立志發奮圖強、刻苦學習，力求學有所成，報效祖國。

（二）重視學科滲透，加強德育科研。

1、優化學科教學

課堂是實施德育教育的主陣地，要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、班隊活動課。

2、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏，在三年級開展課題活動，并同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力，并將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。每月份工作安排：

九月份

1、暑假生活總結，期初常規工作

2、制訂班級管理工作計劃

3、班級文化布置

4、開展“慶奧運，齊奮進”活動

十月份

1、開展“給媽媽洗腳”活動

2、行為規范、文明禮儀整頓

十一月份

1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

2、開展美化校園環境活動

3、“珍愛生命”主題活動

十二月份開展“我是節約（能）小標兵”主題活動

元月份 ： 慶祝“元旦”系列活動

第二篇：上學期德育工作計劃

新泰市汶南二中

2013-2014學上學期德育工作計劃

一、基本情況分析

學校現有教學班24個，初一級8個班、初二8個班、初三級8個班，絕大部分同學能夠自覺到校，認真遵守校規校紀，積極參加文娛活動，團結同學，尊敬師長，富有強烈的愛國主義思想，有強烈的集體榮譽感??細析下來仍有許多不盡人意的地方，如個別同學視學習為負積極性不高，甚至產生厭校厭學情緒，有的同學偶爾張口罵人，或打架行為產生，還有的同學不能嚴格要求自己，校內騎車、課間購物，從花園中亂走現象也偶有發現??

二、工作目標及重點

1、進一步加強學生的遵守校規、校紀等養成教育，落實新《守則》、《規范》的學習、執行。

2、進一步強化學生勞動意識，把學校衛生工作再提高一個檔，保證師生有一個干凈、優雅的學習環境，做到時時有人掃，處處有人干，隨時有人查。

3、教育學生更加地珍惜時光，刻苦學習的精神樹立遠大的學習思想，并能為理想而奮斗。

4、進一步抓好愛國主義教育，抓好升旗制度的落實，制度化、經常化。

三、相應工作措施

1、充分發揮級部、政教、工會，團隊的作用，落實級部負責制，初步落實部門日志制度。

2、進一步做實師德建設工作，抓好定期的師德學習及學期測試，落實好師德考評細則。

3、落實好“學生自我管理委員會”人員及職責，經常化。把正面教育和典型個案教育結合起來。

4、充分利用表揚欄、曝光臺，對好人好事及時表揚，違紀現象及時批評教育，樹全校良好校風。

5、充分利用好節日性活動，重點是9.10、10.1、9.9、元旦。

6、抓好學生形成性、終結性評價，把素質發展評價新方案全面落到實處，建好學生個人檔案。

四、本學期主要工作安排

9月份：

1、期初工作安排，召開德育工作領導小組人員會議。回顧上學期德育工作（班級、師德），布置本學期主要工作及要求。

2、做好新衛生區劃分、新車輛排放區指定等工作。（政教處）

3、做好新生入校《讀本學習》，養成教育工作（安全、養成）。

4、做好教師節慶祝工作（嶅山驕子選評表彰??）。

5、“學生自我管理委員會”全體成員會。

6、《國旗法》教育，升旗儀式安排。（初一級）

7、“我愛我校”主題教育，了解校史。（初一級）

10月份：

1、聯合工會、團隊搞好師、生國慶、校藝術周活動。（歌詠、朗誦、書法、繪畫賽等）

2、督促團隊組織好老人節慰問活動。

3、督促各級部做好的班級量化考評的相關工作。

4、《守則、規范》的學習、鞏固，規范教育。（初一、二、三級）

5、“我最喜歡的一句格言”評比（初三級）。

6、“自主、自信、惜時”教育。（初三級）

7、廣播體操表演（初

一、初二級）。

11月份：

1、“我身邊的安全隱患”專題安全教育。（初一級）

2、學習目的、態度教育（初一級）

3、“在青春的起跑線上”征文（初二級）

4、蕩起青春的雙槳音樂賽（初二級）

5、心理健康---勝不驕、敗不餒教育（初三級）。

6、青春期衛生、道德教育，懂得男女正常交往，培養自尊、自愛、誠實正直的品質（初三級）。

12~1月份：

1、“一失足成千古恨”的法制案例分析教育（初二級）。

2、“我為學校填光彩”演講。（初二級）

3、我生長的這塊土地（社會調查活動。初三級）。

4、“學會求知”主題教育（初一級）

5、元旦慶祝活動。

政教處王建祥

6、各項工作總結、學生評價事宜。

2013年7月

第三篇：三年級上學期德育工作總結

三年級上學期德育工作總結

坡頭鎮中學 李鳳華

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的德育工作總結如下：

1、注重學生的養成教育。

所謂養成教育就是培養、督促學生養成良好的行為習慣。當然這是一個貫穿于孩子整個學習階段的工作，需要長期的堅持。我針對班級學生的情況，每個星期樹立一個小的短期目標，讓學生做好要求做到每一件小事，形成一種習慣，慢慢地，一期下來，學生就能自覺遵守學校、班級各項規定了，并形成了一些良好的生活、學習、衛生、文明禮貌的習慣。

2、培養學生的讀書情趣。

我覺得“書”是讓人受益一生的好伙伴，是人終身學習之必備。通過讀書可擴大學生的知識面，提高學生的閱讀理解能力，還可以讓學生積累大量的好詞佳句，并為己所用。最主要的是三年級的學生已經完全具備了獨立閱讀的能力，于是開學沒多久，我就在班上成立了圖書角。

（1）捐書。提倡每名同學至少要捐兩本書，而且拿來的書要有閱讀價值。這樣班級每個同學就會有百多多本的書可看了。

（2）激趣。光有書不看還不行，我就給學生講讀書的好處，并且告訴學生老師最喜歡愛讀書的孩子。開始就會有一部分學生為了討老師喜歡而讀書，但到后來他們都養成了愛讀書的好習慣。

（3）鼓勵。受一部分愛讀書的同學的影響，越來越多的同學都能找一些學習的空閑時間看書了。于是乎我也毫不吝嗇的送出了自己的贊賞，學生的興趣更高了。（4）轉化。光看不記等于白看，于是我又開始讓學生進行積累。在看書的過程當中把自己認為好的詞、句或感興趣的內容記錄下來，變成自己的一本書。而且除了讓學生利用早自習或學習的閑余時間看書之外，我還布置了回家看書的作業，目的是讓學生真正的把看書變成自己生活的一部分。

3、建立評比機制，調動學生的學習積極性。

為了鼓勵學生的進步，也是為了督促他們繼續不斷的進步，我在后面的黑板上設立了一個評比臺“星星滿園”。把學生的進步及時的在黑板上展示出來，也讓學生看到自己進步的點點滴滴。最后在年終評出不同方面進步最大的“班級之星”給予獎勵，借此激勵其他同學的上進心。

4、利用好一切的教育契機。

人們常說“十年樹木，百年樹人”，所以學生行為習慣的養成是一個需要老師不斷的提醒、不斷的督促的過程。（1）注意利用好每一次班隊會進行培養。

（2）充分利用家長會、家長開放周的時機調動家長參與到教育行列中來。（3）利用好課堂教學進行思想教育。

（4）在參加學校各項活動的過程中進行思想教育。

總之，抓住一切時機對學生進行思想品德教育，讓學生把好的行為習慣內化為自覺的行為，從而不斷提高每個孩子的素質，在形成良好習慣的過程中不斷成長。

2016年元月

第四篇：三年級上學期班級及德育工作計劃2013.9

2013—2014學第一學期

班級暨德育工作計劃

新學期已經開始了，進入了中年級階段，這一學期是一個重要的過渡階段。學生逐步養成了各方面的好習慣，為了進一步完善班級各項常規，強化班級管理，特制定此計劃來更好得完成班級及德育工作。

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級概況

我班共有學生62名，其中男生33人，女生29人，多數學生能嚴格要求自己，能自覺、自律，能按照老師的要求去做，思想方面能樂于助人，團結合作，有集體榮譽感。從而整個班級的學習成績及學習氛圍和學習環境比較理想。優秀的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面，特別是課堂紀律和課外活動方面需要積極改進，爭取更大的進步。

三、主要目標

1．強化學生養成良好的學習習慣和學習態度。

這學期強化端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

2．組織各種活動，在活動中讓學生有高尚的集體榮感譽。

引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系，自覺地為集體建設貢獻自己的力量；要培養學生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質。認真組織好學校這學期開展的周三興趣小組活動，鼓勵學生發揮的特長，讓班級中每一個同學有活動，讓他的課外生活更加豐富起來。

四、具體工作措施

1.切實加強學生的日常行為規范教育和安全教育，鼓勵學生按時到校，嚴格遵守校規，培養學生課間文明行為習慣。A.課前提醒學生不在樓道、室內奔跑游戲，大喊大叫。B.講解課間文明游戲的好處，宣傳文明、有趣的游戲。培養學生嚴格遵守課堂紀律的好習慣，要做到“活而不亂”，要求學生上好每一堂課。C.教育學生注意交通和火、電、飲食等各種安全知識的積累和運用于實踐，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2.加強后進生輔導：面向全體學生，因材施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3.做好家訪工作：保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

4.鍛煉班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

5.進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力。本學期將積極配合學校德育工作，結合實際搞好各項綜合實踐活動。

6.文體、衛生工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識，每天安排好值日生，把教室打掃干凈，派專人進行檢查。

7.研究性學習：這個學期在班級里發展五個研究性學習的小組，進行

民族研究，大膽放手，讓更多的學生參與到其中來，讓他們學會自己學習自己整理。每個月一個課題，然后我們學校展示的時候，從中選一個最好的進行全校展示。

五、主要工作安排：

九月份：行為規范和常規教育

1.健全和完善班組織，充分發揮班干部的力量。

2.班會討論：我為班集體出一份力。

3.進行心理健康教育和環保教育。

4．學習《中小學生行為規范》。

5．學習方法的探討。

6．規范教育月活動。嚴格規范各項常規。

十月份：愛國主義教育

1.進行愛國主義教育。

2.通過運動會為班級爭光，進行愛國主義教育，彰顯祖國的強大。也組織學生“我為祖國加油”活動。

3．你的理想是什么，怎么為理想而做。

十一月份：德育教育及心理健康教育

1.通過日常各種活動強化學生的集體意識，為集體體現在點點滴滴，不分事大小，組織學生評比。

2.進行“我為集體獻一份心”活動，從小事做起。

3．面對挫折我們應該怎么辦。

4．怎樣進行自我防范。

十二月份：環保教育和勤奮學習教育

1.開展以環境保護為內容的讀書活動。

2.勤奮學習總動員。

一月份：慶祝元旦，抓好期末復習。

1.慶祝元旦活動，豐富學生生活。

2.加強復習動員，搞好期末復習。

3.做好工作總結、寒假部署。

第五篇：三年級德育工作計劃第二學期

三年級德育工作計劃

（2013-----2014學第二學期）

結合班級實際情況，為全面提高青少年的素質，作出如下小學三年級德育工作計劃：

二月份：

1、舉行開學典禮

2、制定工作計劃

3、新學期校園環境布置以及班級文化布置

.三月份：

1、三八感恩活動

2、爭做小雷鋒

3、我是理財小能手主題教育 四月份：

1、尋找英雄的足跡主題教育

2、我的承諾主題教育

35、安全伴我行主題教育

五月份：

1、體驗勞動的艱辛主題教育

2、母親節感恩教育活動

六月份：

1、對學生進行安全教育。

2、珍惜時間、暢行未來主題隊會活動，培養學生珍惜時間，努力學習，共創美好未來的思想。

2014.2