第一篇：青年志愿者服務(wù)隊志愿服務(wù)活動總結(jié)

四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 “愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!

在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理輔導(dǎo)，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。

在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下，此次志愿者服務(wù)團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。

在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當(dāng)中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當(dāng)中。

當(dāng)然我們從這次的活動當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心，同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。

這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進一步的幫助他們。

但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。

另外一方面我們從這次的活動當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護中心的工作人員，長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進一步的走進他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。

第二篇：青年志愿者服務(wù)隊志愿服務(wù)策劃書

一、活動目的及意義

四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 “愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!

二、活動預(yù)期目標(biāo)

1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠(yuǎn)離孤獨與寂寞；

2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；

3、及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進行輔導(dǎo)；

4、另一方面也促進了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心；

5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念

三、活動主題

“心連心-----共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)

四、主辦單位

長沙市孟媽媽青護園

長沙市流浪兒童站

五、承辦單位

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊

六、活動對象

長沙市流浪兒童站的孩子們

七、活動指導(dǎo)老師

長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨

社會工作系心理專干張春華老師

社會工作系心理顧問吳志勇老師

八、活動時間

二〇一〇年四月六日——四月二十八日

九、活動內(nèi)容

我部門------青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動，也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

十、活動過程

（一）宣傳與準(zhǔn)備階段

1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；

2、召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳；

3、下班級宣傳，晚自習(xí)在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解，重點在于心咨班的學(xué)生；

4、將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課；

5、先聯(lián)系孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站，并與他們商量好此次活動的大致過程；

（二）活動實施過程

1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；

2、破冰游戲：由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲，活躍整個場地氣氛，使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開，讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉；

3、請本次活動的指導(dǎo)老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)（也可以是講座的形式）

4、中場休息環(huán)節(jié)：中場游戲，活躍氣氛，為接下來的活動做鋪墊；

5、互動環(huán)節(jié)：孩子們可以根據(jù)自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題，并請老師給予指導(dǎo)；

6、自由活動環(huán)節(jié)：孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天，也可以咨詢一些心理方面的問題。

（三）活動結(jié)束總結(jié)階段： 分享

1、請老師為我們講述此次活動的一些心得；

2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學(xué)可以一起和我們做個交流會；

3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。

十一、活動注意事項

1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨，不愿接受此次活動；

2、有些兒童可能會產(chǎn)生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；

3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會解決不了孩子們的問題；

4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高；

5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應(yīng)注意好經(jīng)費預(yù)算。

十二、備注

1、應(yīng)急小組，協(xié)助的工作部門，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；

2、盡量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達(dá)到節(jié)省的目的；

3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。

十三、活動預(yù)期效果

1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題，為孩子們以后的發(fā)展作出努力；

2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關(guān)系，定期的為他們提供志愿服務(wù)；

3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，同時可以更好更多的服務(wù)有需要的人群；

4、希望可以通過此次活動，能更加深化同學(xué)們的理論知識，理論聯(lián)系實際，從而促進自己更好的學(xué)習(xí)；

5、希望在這次活動中，體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采，在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。

6、希望可以通過此次活動，加強我系學(xué)生的工作的開展，在活動的過程中，更夠積累更多的工作經(jīng)驗，也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。

第三篇：青年志愿服務(wù)隊盲校志愿者活動策劃書

愛心盲

校 行 活 動 策 劃 書

主辦單位：南京中醫(yī)藥志愿者協(xié)會

走進特殊教育學(xué)校“關(guān)愛盲童”，給盲校的同學(xué)帶去關(guān)愛和溫暖；積極地幫助和關(guān)愛社會的弱勢群體，讓他們明白社會并沒有拋棄他們，而是更加關(guān)注他們、關(guān)愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，活躍了校園氣氛，提高了自身素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力，讓更多的同學(xué)加入到我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛盲童的隊伍當(dāng)中來。

活動目的：

1、使每位隊員都充分理解科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實施“以人為本”的理念，同時體會“完善自我，輻射他人”的宗旨；

2、在活動中提高每位隊員的自身素質(zhì)以及認(rèn)真踐行雷鋒精神；

3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心；

4、給盲校同學(xué)帶去關(guān)愛，通過活動使他們感受到社會的溫暖與關(guān)愛；

5、號召大家都來關(guān)愛殘疾人，用我們真誠的心去愛護他們，關(guān)心他們，幫助他們；

活動時間：

待定

活動對象：

盲校學(xué)生

活動單位：

南京中醫(yī)藥大學(xué)志愿者協(xié)會

盲校

活動內(nèi)容：

1、活動的參與者主要為南中醫(yī)的志愿者們（具體人數(shù)提前兩天與盲生部聯(lián)系并確定）。我們的服務(wù)項目：輔導(dǎo)盲生的功課，如講解習(xí)題、朗讀課文；帶領(lǐng)盲生散步、談心、交流，讓他們了解外面的世界等；

2、同時號召學(xué)校內(nèi)有特長的同學(xué)參加活動，在活動時對需要唱歌、樂器等同學(xué)做單獨交流，互相學(xué)習(xí)，互相幫助；

3、不定期的組織學(xué)校的同學(xué)，通過自編自演的形式，和盲校的同學(xué)進行聯(lián)誼，并且在聲樂上有所交流，豐富活動形式；

4、通過老師的推薦，爭取讓學(xué)校將畢業(yè)的同學(xué)和研究生參加我們的活動，對他們準(zhǔn)備考大學(xué)和即將參加工作的同學(xué)提供就業(yè)等知識的指導(dǎo)；

5、我們還可以進行其他的活動，如指導(dǎo)低年級的同學(xué)開展課外活動，對他們的課余活動提供一些具有建設(shè)性的方案等。活動流程：

1、活動前三天與盲生部負(fù)責(zé)人聯(lián)系，聽取對下次活動的要求；

2、在活動前兩天確定去盲校的同學(xué)名單，指定隊長與盲生部負(fù)責(zé)人交流工作；

3、在去盲校前半小時集合所有參加活動的志愿者，講解活動注意事項和本次活動主要內(nèi)容，準(zhǔn)備乘車；

4、在到達(dá)前與他們的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，準(zhǔn)時開始活動，活動內(nèi)容根據(jù)對方的具體要求而定；

5、活動結(jié)束后，總結(jié)活動中存在的不足，并做好新聞稿、照片、總結(jié)等活動材料的整理。

南中醫(yī)志愿者協(xié)會發(fā)展部2012年3月18日

第四篇：青年志愿服務(wù)隊盲校志愿者活動策劃書

活動背景：

新學(xué)期伊始，成都市特殊教育學(xué)校與“新科”青年志愿服務(wù)隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起，“新科”青年志愿服務(wù)隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我，輻射他人”的宗旨，用自己的實際行動，為“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”做出貢獻。

走進成都市特殊教育學(xué)校“關(guān)愛盲童”，給盲校的同學(xué)帶去關(guān)愛和溫暖；積極地幫助和關(guān)愛社會的弱勢群體，讓他們明白社會并沒有拋棄他們，而是更加關(guān)注他們、關(guān)愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，活躍了校園氣氛，提高了自身素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力，讓更多的同學(xué)加入到我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛盲童的隊伍當(dāng)中來。

活動目的：

1、使每位隊員都充分理解科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實施“以人為本”的理念，同時體會“完善自我，輻射他人”的宗旨；

2、在活動中提高每位隊員的自身素質(zhì)以及認(rèn)真踐行雷鋒精神；

3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心；

4、給盲校同學(xué)帶去關(guān)愛，通過活動使他們感受到社會的溫暖與關(guān)愛；

5、號召大家都來關(guān)愛殘疾人，用我們真誠的心去愛護他們，關(guān)心他們，幫助他們；

活動時間：

每周六下午（2:00-5:00）

活動對象：

成都市特殊教育學(xué)校盲生

活動單位：

成都市特殊教育學(xué)校

制造學(xué)院“新科”青年志愿服務(wù)隊

活動地點：

成都市特殊教育學(xué)校盲生部

活動內(nèi)容：

1、活動的參與者主要為制造學(xué)院的志愿者們（具體人數(shù)提前兩天與盲生部聯(lián)系并確定）。我們的服務(wù)項目：輔導(dǎo)盲生的功課，如講解習(xí)題、朗讀課文；帶領(lǐng)盲生散步、談心、交流，讓他們了解外面的世界等；

2、同時號召學(xué)院內(nèi)有特長的同學(xué)參加活動，在活動時對需要唱歌、樂器等同學(xué)做單獨交流，互相學(xué)習(xí)，互相幫助；

3、不定期的組織學(xué)院的同學(xué)，通過自編自演的形式，和盲校的同學(xué)進行聯(lián)誼，并且在聲樂上有所交流，豐富活動形式；

4、通過老師的推薦，爭取讓學(xué)院將畢業(yè)的同學(xué)和研究生參加我們的活動，對他們準(zhǔn)備考大學(xué)和即將參加工作的同學(xué)提供就業(yè)等知識的指導(dǎo)；

5、我們還可以進行其他的活動，如指導(dǎo)低年級的同學(xué)開展課外活動，對他們的課余活動提供一些具有建設(shè)性的方案等。

活動流程：

1、活動前三天與盲生部負(fù)責(zé)人聯(lián)系，聽取對下次活動的要求；

2、在活動前兩天確定去盲校的同學(xué)名單，指定隊長與盲生部負(fù)責(zé)人交流工作；

3、在去成都市特殊教育學(xué)校前半小時集合所有參加活動的志愿者，講解活動注意事項和本次活動主要內(nèi)容，準(zhǔn)備乘車；

4、在活動當(dāng)天下午兩點之前到達(dá)成都市特殊教育學(xué)校，在到達(dá)前與他們的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，兩點準(zhǔn)時開始活動，活動內(nèi)容根據(jù)對方的具體要求而定；

5、下午五點左右結(jié)束活動，并與盲生部同學(xué)告別；

6、安全返校后，總結(jié)活動中存在的不足，并做好策劃書、新聞稿、照片、總結(jié)等活動材料的整理。

制造 “新科”青年志愿服務(wù)隊

xx年x月xx日

第五篇：青年志愿者志愿服務(wù)活動協(xié)議書

青年志愿者部活動協(xié)議書

－－公交站

? 甲方：常州市高級技師學(xué)院

? 乙方：常州市公交站

為了給甲方指導(dǎo)下的青年志愿者提供外出服務(wù)社會、體驗生活、豐富課外生活的機會，為受服務(wù)的部門盡綿薄之力，同時借此契機增強學(xué)生志愿者的實踐活動能力和社會責(zé)任感，雙方本著公正、求實、共贏的原則，制定如下協(xié)議：

第一條 時效：活動時效由乙方申請，甲方確定。

第二條 雙方基本義務(wù)

1、甲方自愿在周末或其它約定的某個時段以一定數(shù)量的志

愿者為乙方所管理的車站及公交站臺提供一系列力所能

及的清潔服務(wù)。

2、乙方同意甲方在其規(guī)定的范圍提供力所能及的清潔服

務(wù)。為其提供抹布、水桶等必要的清潔工具。

第三條雙方基本權(quán)利

3、甲方可以使用乙方提供的清潔工具，可以乘坐乙方提供的交通工具。

4、甲方可以在尊重服務(wù)對象的前提下，使用上述工具并在規(guī)定范圍內(nèi)進行所承諾的、乙方允許的清潔活動。

5、乙方對于甲方的活動范圍和實際操作過程有全面的知情

權(quán)。定期接受甲方的服務(wù)活動新方案和反饋，并有權(quán)提

出建議，變更、中止某項活動，解除不稱職的志愿者的服務(wù)資格，甚至重修、解除協(xié)議。

6、乙方對于甲方的違規(guī)行動有權(quán)提出警告和處分。有權(quán)對

輕度違規(guī)行為予以制止，對重度違規(guī)行為采取相應(yīng)的法

律措施。

第四條特別注意條款

1、乙方必須要充分了解甲方提供的志愿者的性質(zhì)，保證其

人格尊嚴(yán)不受侵犯，保證其意愿受到尊重，保證其人身

自由和安全。

2、除了上述乙方允許使用的清潔工具的正常污損及損耗，甲方在其行動期間所有的開銷均由自己承擔(dān)，在期間甲

方所遭受的財產(chǎn)損失和人身傷害，法律依據(jù)之外的，乙

方概不負(fù)責(zé)。

第五條違約責(zé)任

1、若甲方違約，則乙方有權(quán)根據(jù)其違約程度給予相應(yīng)的處

理，包括處理甲方主要責(zé)任人、重新限定其活動范圍、終止雙方合作關(guān)系。

2、若乙方違約，則甲方有申訴權(quán)。要求恢復(fù)給予協(xié)議所承

諾的正當(dāng)待遇。

第六條其他

1、本協(xié)議壹式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。均具有同等法律

效力。

2、本協(xié)議中未盡事宜，雙方協(xié)商解決，并另行簽定補充協(xié)

議。

3、本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）： 法定代表人（簽名）：法定代表人（簽名）：或指定授權(quán)人：或指定授權(quán)人：

本協(xié)議于2011年月日簽訂