第一篇：學習經驗交流會工作策劃

學習經驗交流會策劃書

一、活動主題： 新老生學習經驗交流會活動

二、活動背景： 伴隨著新學期的開始我們管理學院又迎來了12級的新

生，為了歡迎大一新生加入我們這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，使同學們盡快掌握科學的學習方法，調整好心態，更好的投入到新的學習與工作中，我們管理學院學生會學習部特別安排了此次學習經驗交流會的活動。

三、活動目的：通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，知道應該把學習放在第一位。并且了解除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

四、活動時間：十一月十三日 十一月十六日

五活動場次：第一場學習經驗交流會

第二場四六級講座專場

六、活動地點：十樓報告廳（或者A輔101）

七、主辦部門：管理學院學習部

八、活動流程及具體安排：

1、活動宣傳期：要求宣傳部提前十天幫忙出兩塊展板，并放于北

區宿舍樓下。在活動開始前一個星期通過飛信通知大一各班班長要求各班同學積極配合。

2、活動籌備期：

(1)由學習部干事，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。(3)擬定邀請人員：邀請在學習成績方面比較突出的同 學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。（具體人員待定）(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事 宜。(5)在活動開始前的例會上，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序。(6)有關負責人員提前到場，布置好場地。

3、活動開展期間：(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）。(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人 做好現場工作特別是交流環節）。

(3)活動流程: 1 由主持人介紹，新生代表上臺發言然后嘉賓依次登臺分享他們的學習經驗，和給與大一新生的學習、生活提示 ；2在嘉賓發言結束后，進行下一環節，新生提問階段：由嘉賓和大一新生面對面一對一式的交流。

4、活動后期：(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作 ；(2)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告 ；(3)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。

九、在此次活動期間穿插一次學習周《書墨飄香》名著封面設計活動

（一）、活動目的開展“書墨飄香”讀書活動，有利于引導大學生樹立遠大理想，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念，從而實現自己的人生價值，創造人生的輝煌。開展讀書活動，有利于推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產生潛移默化的積極影響。我們秉承著“名著常伴身邊”的宗旨，衷心希望閱讀名著能成為大家的一種生活習慣，特此舉辦此次活動，以此掀起全院的讀書熱潮，讓迷人的濃濃書香飄滿我們的校園，讓讀書生活伴隨我們成長。

（二）、活動安排

1、十一月一日，通過飛信通知大一各班班長要求大一各班同學積極參加。

2、參賽作品制作要求： 制作書籍封面，能體現某部名著的主旨。名著自選，手工用A3紙張橫向制作，創意至上。可多人但不超過三人合作完成。附交 200 字左右的作品介紹，包括制作人姓名、班級、學號，作品名稱、內涵。

3、以班級為單位，每班至少一份作品。由班長負責收集，上交學習部。

4、截止日期：十一月十二日晚八點之前。

5、獎項設置： 一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

6、評比細則： 作品能體現名著的主旨內涵。作品新穎美觀，富有設計感，做工精細。屆時將邀請學生會各部部長及學習部成員擔任評委，獲獎作品由評委投票選舉產生。

7、獎項將在十一月十六日晚上四六級專場上頒布。

十、經費預算

條幅費用 160元

飲品及飲具費用 50元

獎狀費用20元

合計 230元

管理學院學習部 2012年10月22日

第二篇：學習經驗交流會策劃

07-08學年學習經驗交流會策劃書

活動時間：12月14日晚7點

活動目的：

一：提高我院學生學習氛圍，使2007級新生盡快適應大學生活，掌握大學學習的規律。二：樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法。

三：解除同學在期末時的彷徨，幫助同學做出完整的復習計劃，積極主動得投入到期末復習中去。

主講人:國強，郭丁香，蘇惠婷，王莎

主持人：（待定）

活動流程：

(1)由主持人介紹到場的嘉賓，并表示歡迎和衷心的感謝。

(2)由主持人做引言，介紹本次交流會的主要目的，會議主要環節安排以及本次交流會的重要性。最后預祝大家能真正受益。

(3)提問環節，大家可以向嘉賓提問相關問題。

(4)由主持人向嘉賓和大家的到來表示感謝。并預祝07級同學能夠在大學學習考試過程中取得更好的成績。

活動地點：輕化樓B座402

主辦單位：輕化學院團總支學生會學習部

總負責人：郭穎

工作人員：學習部全體成員，自律部成員2名負責考勤，宣傳部成員負責展板以及黑板布置，禮儀4人，網絡信息部1人。

活動用品：紙杯（約十個），水壺（兩把），長椅（兩把），綬帶（四條），展板（一塊）。活動后期：

由工作人員對次此次活動進行總結，為以后活動的開展提供借鑒。

第三篇：學習經驗交流會策劃

2011屆經濟管理系及外國語系

新生學習經驗交流會

一；活動目的（1）經歷了六月一次人生洗禮，11級新生帶著無限的憧憬和

希望踏進了大學的校門，然而，面對陌生的學習；生活。新生們一定感到迷茫和無助，為此；我們特意邀請了08和09級優秀的學生代表??；??；??和??出席此次新生學習經驗交流會。希望為新生們的學習和生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。

（2）我們要讓新生們感受到作為經管系一員的驕傲與自豪。

希望通過這次活動建立一個新生與老生們學習交流的平臺，讓新生盡快找到適合自己的學習方法，以更好的狀態進入到新的學習和生活中去，讓他們擁有一個美好而精彩的大學生活。

二；活動主題

交流學習經驗，享受美好大學生活。

三；活動對象

2011屆經濟管理系外國語系全體學生。四；活動時間

2011年10月19號星期三19時30分 五；活動地點

勵志樓C區401。

六；主持人

??

七；前期準備

（1）確定到場嘉賓名單，邀請嘉賓。（由學工部負責）

（2）制作宣傳海報對活動進行宣傳。（由宣傳部負責）

（3）整理嘉賓個人信息制作PPT。（由辦公室負責）

（4）主持人相關培訓。

（5）申請教室。（由宣傳部申請1C401教室）

（6）申請桌布和臺花。(由生活部負責)

（7）安排大會進行時相片采集的人員。（由實踐部負責）

（8）安排大會當天維持會場秩序的人員。（由紀檢部負責）

（9）安排大會當天會場布置的人員。（由宣傳部和文藝部負責）

（10）打印嘉賓臺簽。（由生活部負責）八；活動流程

第一項：主持人宣布大會開始。

第二項：主持人介紹到場嘉賓。

第三項；由經濟管理系外國語系團總支副書記??發言 第四項；由??同學發言。

第五項；由??同學發言。

第六項；由??同學發言。

第七項；由??同學發言。

第八項；由院學工部部長??發言。

第九項；由經濟管理系外國語系學生會主席??發言。第十項；由場下同學向在場嘉賓提問。

第十一項：由經濟管理系外國語系團總支書記??老師做總結性講話。

第十二項；主持人宣布大會結束，歡送到場嘉賓離場。九；注意事項

（1）主持人注意時間的掌握及活動現場氣氛的調節。

（2）活動開始前提醒到場觀眾關閉手機以及相關事項。

（3）做好活動前準備工作，申請好所用物品。

十；會后工作

（1）新生如還有疑問可留下來咨詢或把疑問寫下來交由學

工部收集整理后由相關嘉賓予以答復。

（2）兩委會成員清理會場，交還所借物品。

第四篇：學習經驗交流會策劃

電子與信息工程學院

學習經驗交流會策劃書

一、活動背景

剛步入大學生活，許多大一同學對自己的大學生活是感到迷茫的。為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，特舉辦學習經驗交流會，幫助同學創造良好的學習氛圍，并讓學院在學風建設上上一個臺階。

二、活動目的通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學習的樂趣和大學生活的多姿多彩。

三、主辦單位：電子與信息工程學院學生會

承辦單位：電子與信息工程學院學生會學習部

四、活動對象: 06、07、08級優秀學生，09級全體學生

部分保研的優秀學生

五、活動時間：11月12、13日晚6:30-8:30(周四、周五晚)

六、活動地點：文德樓教室2個

七、活動過程

（1）前期準備：

1、由學習部成員向老師推薦的談吐及學習雙優的學生發出邀請函，邀請他們（06兩人，07兩人，08一人）參與本次學習經驗交流會，學習部成員事先將學生代表的詳細資料做成PPT，在會上放映。

2、學習部與09級各專業輔導員協商，要求所有同學參加會議。

3、學習部提前一周申請好教室。

4、由宣傳部出宣傳板報，負責宣傳工作。

5、生活部負責帶熱水瓶（四個），熱水，紙杯及茶葉。

6、各會場負責人負責會場的布置及簽到工作，維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式提出的問題。

7、在會議過程中記錄優秀學生發言的重點，并在會后將重點交給新聞部，會上由新聞部拍照，后期寫新聞稿發到學生園地上。

（2）活動流程：（90分鐘左右）

1、主持人宣布學習經驗交流會開始，播放一個視頻短片（視頻由科協負責），內容是展示同學們在大學里是如何認真學習及提高綜合能力的精彩鏡頭，引出在大學仍然是需要好好學習的以及應該如何安排自己的學習生活。（10分鐘）

2、主持人總結短片，并利用PPT來介紹與會嘉賓。（5分鐘）

3、提前找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活。（10分鐘）

4、由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習方法及其它在生活方面的經驗，可以是社團活動、創業、保研、留學等方面，主持人做相關總結。（40分鐘左右）

5、互動環節，讓同學向嘉賓提出自己心中的疑問，提出問題的同學會有禮品發放。由嘉賓答疑同學們提出的有代表性的5—6個問題（對同學們提出的問題，可先找新同學回答一下）。（15分鐘）

6、主持人做結束語，宣布學習經驗交流會到此結束。（5分鐘）

7、會后由嘉賓進入到同學們中間，與同學們進行自由交流（嘉賓可將自己的聯系方式，QQ號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流，也可在PPT中有所顯示）。

（3）后期工作：針對新生們的實際情況，學習部再擬出一份問卷調查，看看新生們對此次學習經驗交流會有何感想，有哪些地方值得改善。如果他們還有什么疑問可以提出來，由會上邀請的優秀學生代表以書面形式解答，最后會統一復印發放給所有新生，會上的部分問答將在宿舍樓下櫥窗中進行張貼。

八、經費預算：禮物：3元*30個=90元

茶葉：20元

紙杯：10元共120元

九、注意事項

1、學習經驗交流會分四場、兩天進行，一次舉辦兩場。

2、讓同學們從第二排起往后坐。

3、大會時間安排要適宜，主持人要隨機應變，把握整個會場局面，保證各個環節緊湊、順暢進行，以免出現冷場。主持人之選擇也要認真，并排練。主要在避免冷場這方面一定要做好相關工作。

4、會議中工作人員要服從安排及隨機調動，采取責任制，保證每項工作都要有人負責。

5、各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

6、所有學習部成員在會后留下，清理現場，做好保潔工作。

學習部

2009年10月26日

第五篇：學習經驗交流會策劃

山東大學信息學院新生 學習經驗交流會策劃

主辦方：信息學院學生會學習部

目錄

第一節:

第二節：活動的目的、意義和目標

第三節：活動的前期準備

第四節：活動內容介紹

第五節：資源需要

第六節：經費預算

第七節：活動中應注意的問題和細節

第八節：活動負責人及主要參與者

活動背景介紹

第一節：活動背景介紹

在經歷過短短一周的大學學習生活后，剛剛接觸新生活的大一新生已經開始面對各種問題，價值矛盾、學習方式差異等急需指導的種種有關情況表明，這正是一個需要擺脫迷茫，融入新生活的關鍵時期。而對多數同學而言，尚未認清形勢，學習目標不明確，知識要求認識不深刻，缺少學習自主性與自律能力，導致其思想認識模糊片面，學習能動性下降。鑒于此種情況，為了全面、有針對性地解答同學們的各種疑惑，幫助新生平穩地完成高中到大學的過渡，更好地適應大學生活，同時增強信息學院的學風建設，我信息學院學生會特邀山東大學信息學院的優秀高年級生，開展“新生經驗交流會”活動。

第二節：活動的目的、意義和目標

使入學新生明確所學專業的性質、內容、畢業去向、就業方向，以及掌握大學四年合理規劃學習生活和工作的方法，從根本上有針對性地解決生活學習目標不明確、自主學習意識缺乏的問題，并促進我院不同年級同學間的溝通，加深彼此間了解。此次活動可以明確同學們的學習目的，激發學習信心，樹立良好的學習榜樣，增強集體凝聚力，勢必推動信息學院教育教學等工作又快又好的發展。

第三節：活動的前期準備

1：與我院高年級優秀學生交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出經驗豐富有代表性的優秀高年級生，邀請他們來給我院大一新生作報告；

2：張貼以“活動主題”為主題的活動海報，擴大活動影響，3：在校園廣播中播放活動啟事 4：確定交流會地點和時間 5：購買活動必需品 6: 布置活動會場

7: 安排專門人員照相，維持現場秩序，8：由我院各班班委向全體同學下發通知 9：向院領導申請審批本次活動

第四節：活動內容介紹

1、活動時間：2010年10月23日晚19：00

2、活動地點：南新講學堂101

3、活動面向對象：信息學院大一新生

4、活動具體流程

（1）、各崗位工作人員提前現場到位，調試現場音響、麥克風、燈光等設備。

（2）、優秀高年級同學以及出席老師在前排就坐。（3）、主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調動積極高漲的現場氣氛，介紹現場嘉賓及出席的老師。

（4）、主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和所取得的成績。

（5）、學生嘉賓依次根據事先準備好的材料和PPT講述自己的學習經歷，心得體會和一些應該注意的問題。（一人10分鐘左右）

（8）、現場提問：有疑問的同學起立，可以選擇一個學生嘉賓進行面對面交流，然后其他的嘉賓可以補充。（主持人配合）

（9）、請韓輔導員總結，并提出對同學們的期望和寄語。（10）、主持人作結束語。

（11）、演講人與工作人員合影留念

（12）、最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西。

第五節：資源需要

1、宣傳海報若干張（印刷）。

2、講學堂。

3、接送老師和學生嘉賓的車輛。

4、現場拍照用的相機，錄像用的攝像機（自備）。

5、礦泉水若干瓶。

第六節：經費預算

1、宣傳海報 1張 200元

2、礦泉水 40元

3、招待費用 60元 總計 300 元

第七節：活動中應注意的問題及細節

1、現場的學生來的過多的話，應為其準備備用座椅。

2、工作人員需提前到場做準備工作。

3、為防止設備突然失靈，網絡部需要派人應急。

4、事先安排好各班的座位及入場退場次序，避免現場發生混亂。

5、有的嘉賓或老師臨時有事不能到現場，應準備備用方案（例如：主持人可以現場提問，或者采訪）。

6、若因天氣或其他原因嘉賓遲到，主持人、學生會成員應該維持現場秩序，解釋原因。

7、協調好各部門工作，確保現場各項工作順利進行。

第八節：活動負責人及主要參與者

活動負責人：信息學院學生會學習部 學生嘉賓：信院優秀高年級同學 同學：信院大一新生

老師：書記：趙世民 輔導員：韓笑晨

信息學院學生會 學習部

2010年10月20日