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大學生“世界地球日”環?;顒臃桨?/h1>
時間:2019-05-15 16:05:00下載本文作者:會員上傳

簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生“世界地球日”環保活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生“世界地球日”環?;顒臃桨浮贰?

第一篇:大學生“世界地球日”環保活動方案

XX年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。

活動目的:

讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

活動口號:

a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b 追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

c 珍愛地球,珍愛生命

活動時間、地點:

XX.04.19-XX.04.23xx工業職業技術學院

XX.04.25xx公園

活動概況:

XX.04.19-XX.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

XX.04.12-XX.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。

XX.04.23下午5:30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。

XX.04.25日參與xx電臺“后備箱”活動。

活動明細:

準備期,將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

XX.04.19開始收集作品,交由xx班學生進行保管。

XX.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

XX.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

XX.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與xx電臺“后備箱活動”。

以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

第二篇:2016世界地球日環保活動方案

解戈小學2016世界地球日環保活動方案

2016年4月22日是第45個世界地球日,為提高學校師生的環境意識,結合“地球日”,以“創建綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識,積極推動綠色校園的創建,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動內容

開展黑板報??荣?、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

三、活動領導小組:

組 長:李世先

副組長:李訓國

成 員:少先隊大隊部 全體班主任

四、活動內容:

(一)、地球日活動動員暨教育講話。

1、地點:操場。

2、時間:4月21日課間集會。

3、主講:李世先

4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養成低碳環保的好習慣。

2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。

3、時間:4月21日下午第三節課。

(三)、徹底清掃校園衛生:

1、目的:從小事做起,美化環境就是熱愛地球。

2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

四)、徹底清掃校園周邊環境衛生:

1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環境美化作出貢獻。

2、參加人員:

三、四年級全體同學。

3、時間:4月21日放學后時間。

(五)、環保板報評比。

1、評比時間:4月21日。

2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

五、保障措施:

本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核。

第三篇:環保世界地球日活動策劃書

4.22“保護環境,珍愛家園”活動

主辦單位:城市建設學院團委

承辦單位:城市建設學院青年志愿者協會

一、活動主題

保護環境,珍愛資源。遠離霧霾,求一個綠水藍天。

二、活動目的 宣傳并普及環境保護的重要意義和必要性,呼吁大家保護身邊環境,珍愛資源,杜絕浪費,通過這次活動提高我校學生的環保意識,把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我們堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會回贈給我們應有的回報,讓我們能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

三、活動時間

2014年4月22日

四、活動地點:待定

五、前期準備

1、確定活動開展的時間、地點,以及各小組的人員分配。

2、擬定策劃書,報學工辦批準舉辦。

3、準備好活動期間需要的物品與資料,包括桌椅,橫幅,禮

品,宣傳單等。

六、活動流程

1、布置活動場地,張貼橫幅

2、組織組員分派宣傳單,并進行活動簡介。

3、活動簡介結束后組織組員分派第一批活動禮品,烘托現場

氣氛,并借此機會講演活動主題,已達到宣傳活動主題的目的。

4、演講完畢后分派第二批活動禮品,活動結束。

七、活動人員:城市建設學院學生會青年志愿者協會全體成員。

八、活動經費

第四篇:“世界地球日”活動方案

關于“世界地球日”活動方案范文1

一、活動主題:攜手第47個世界地球日,共創綠色和諧社區

二、活動背景:

今年4月22日是第47個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。

作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。

三、活動目的:

迎接第47個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。

四、活動時間20xx年4月9日

五、活動主辦單位:xx大學綠色動力協會

六、活動地點:xx街

七、活動介紹:

主要分四個活動專區:

1、“攜手地球日,共創綠色和諧社區”專區

①圖說地球

使用圖文并茂的海報介紹人類的.影響對地球自然環境造成的變化和破壞,倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。

②“心語心愿”互動

拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語

③描繪“我心中的地球”

讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

④環保知識“智多多”游戲:

我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當的題數編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據答對不同類型的題所得的分數,根據累加的分數獲得不同的獎品

2、“感受自然語言,保護動植物”專區

①“動物猜猜看”游戲

讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當的在動物紙牌里找出正確的答案,猜對者獲得一份獎品。

②盆栽展示:

展示多種盆栽植物,根據查找的植物資料,向人們介紹相應植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區

①宣傳垃圾分類回收相關知識

②綠色環保DIY產品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時現場與居民互動,變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產品。

③垃圾分類“層層疊”游戲:結合層層疊的游戲,將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽,人們通過玩這個游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品

④垃圾分類“樂投球”游戲:

我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。

x注意:每個專區由若干名協會同學負責,配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。

關于“世界地球日”活動方案范文2

一、活動主題:關愛地球,愛護校園

二、活動背景:

今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

三、活動目的:

通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的`日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。

四、活動時間:4月22號

五、活動地點:智賢樓南門口

六、參與人員:

初等教育學院全體學生

八、活動內容

(一)愛護校園簽字儀式

1、制作地球日宣傳海報。

2、制作宣傳條幅,標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球,關愛地球,愛護校園”,并印制宣傳單——簡單生活倡議書。

3、4月22日中午,活動參與人員布置宣傳場地(智賢樓南門門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單。

4、活動結束,清理場地。

(二)環保照片征集

1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳,告知同學環保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。

2、通過各班班長在班里通知此事,并告知郵箱地址,讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。

3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來,并給選中的同學發放獎狀,再交給宣傳部集中展出。

關于“世界地球日”活動方案范文3

我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

現將初步方案通知如下:

一、指導思想:

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的.實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織:

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象:

全體師生;

四、活動安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;

(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批環保志愿者;

(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);

(2)征文比賽現場決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動

(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;

(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

關于“世界地球日”活動方案范文4

一、活動目的

地球是人類共同的家園,保護地球就是保護人類賴以居住的美好家園,珍愛資源,保護地球是社會可持續發展的前提。20xx年xx月xx日,是第xx個世界地球日,為進一步加強對國土資源國情省情、法律法規和科普知識的廣泛宣傳,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,進而能在全社會形成一種關注、支持和參與國土資源保護和有效利用的'良好氛圍,以聯手共建美麗中國、美麗河北,特舉辦xx省第xx個世界地球日系列活動。

二、活動主題

珍惜地球資源,轉變發展方式——節約集約利用國土資源,共同保護自然生態空間。

三、活動時間

各活動具體時間詳見系列活動策劃附件。

四、活動參加人員

xx省國土資源廳相關領導及工作人員;xx經濟學院相關領導;xx經濟學院學生;社會各界關注本次活動的群眾。

五、活動內容

本次活動為在宣傳內容上充分體現生態文明、環保與資源科學利用的主題,以緊緊圍繞國土資源部提出的各項要求,故系列活動皆本著倡節儉、重實效的原則,具體活動如下:

1、世界地球日專題科普展覽。

2、世界地球日系列活動之童愛地球。

3、世界地球日科普大樂園(名稱暫定)。

4、世界地球日地球科學博物館免費開放。

5、世界地球日科普報告會。

6、世界地球日科普電影院。

關于“世界地球日”活動方案范文5

一、活動背景

20xx年4月22日是第xx屆世界地球日,在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活動主題定為:“地球媽媽我幫你”。即開展一次談話活動;讓孩子們用討論的'方式知道地球的一些情況;舉辦一次實踐活動,一切從小事做起,愛護我們身邊的環境,清掃園內垃圾,創造美好環境。

二、活動日期:

20xx年4月22日

三、活動人員:

學校全體教師和學生

四、活動內容:

(一)談話活動

收集了與地球相關的圖片幫助學生了解地球與土地的關系、地球與人類的關系、地球與空氣的關系、地球與環境的關系等。從而引發“地球媽媽我幫你”“怎么幫、為什么幫、幫些什么”的討論。(回家爭做小老師,教育家長進園不吸煙、不亂扔瓜皮果削、不吃地邊攤等)

(二)實踐活動——“徹底清掃校園衛生”

從小事做起,美化環境就是熱愛地球。學校全體教師和學生一起出動,清掃校內垃圾,創造美好環境。

關于“世界地球日”活動方案范文6

一、活動背景

由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“同心同力同手同腳善待地球”

三、目的活動

1、為校內同學喚醒保護地球的意識;

2、鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

3、培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

四、活動時間

20xx年4月21日

五、活動地點

學院食堂門前

六、主辦單位

學院校團委

七、承辦單位

學院青年志愿者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部:

1、做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

2、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

3、同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4、甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

張貼時間:活動的前3天。

外聯事務部

1、向校團委申請此次活動。

2、可聯系其它分青協參加此活動。

3、組織人員搬放活動需要用的物品

4、制作活動所需要的道具

(手:紙地球。腳:筷子樹)

項目策劃部

負責活動的策劃書的撰寫

管理服務部

1、制定排班表,并設立每個時段的`負責人。

2、通知各值班人員的時間。

(可用電話短信qq等)

3、統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表。

招募培訓部

1、告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)

2、講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程

1、活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

2、活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;

3、活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

4、活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

5、總結此次活動。

十、后期跟進

1、精彩瞬間拍照留念

2、收集人們對活動的看法

十一、注意事項

1、工作時帶上工作證和小紅帽

2、注意說話要有禮貌,不得xx說臟字

3、注意其天氣,若下雨延后或在室內

關于“世界地球日”活動方案范文7

一、活動來源:

今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的`現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間

20xx年4月20日——20xx年4月24日

四、活動實施:

活動內容:

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一周環保主題教育(包括兒歌、科普知識的學習)環保教育圖片展;

4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量;

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出;

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋;

7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一,我拍一,環境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

關于“世界地球日”活動方案范文8

活動對象:新城區幼兒園小班

活動時間:15分鐘

活動地點:音樂室

活動目的:

1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發幼兒愛護地球、保護大自然的情感和責任感。

2、通過學唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒,學習用明亮跳躍的聲音和舒展、優美的聲音進行對比。

3、通過電腦課件的展示讓幼兒在視覺上的享受地球上動植物美麗,感受大自然的.美好。

3、通過學習歌曲激發幼兒保護地球、保護大自然的情感。

活動過程

一、聽歌導入

1、小朋友們的耳朵是不是很靈敏,我想考考你們,出示風吹的聲音。

2、這是什么聲音?。浚L聲)

3、對了,這是春風的聲音。

今天,我們再來學一首與春天有關的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。(課件出示)

二、學唱歌曲

(一)電腦出示歌曲的前兩個樂句。

53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │

1、請幼兒聽音樂。

2、出示第一個樂句,跟老師唱一唱。

53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │

3、用充滿彈性的聲音唱這一句。

(二)出示第二個樂句

53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │

幼兒跟琴齊唱第二個樂句。(用有彈性的聲音唱)

(三)出示第三個樂句。

2/4

1 6 │ 6 - │ 5565#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 5432│ 3 -

1、電腦課件出示升記號。

2、單獨練習有升記號的一句歌譜。

5565#4 │ 5 - │

3學用舒展的聲音再唱這一樂句。

(四)學歌詞

1、小朋友們歌譜學的真快,相信歌詞也難不倒你們,輕輕地跟琴把第一段歌詞填進去。

2、微笑著放開聲音再唱。

3、用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。

五、吹草哨兒

1、電腦課件播放春天的美景,使課堂氣氛進入高潮。

2、幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂唱第一段。

3、用跳躍、舒展的聲音再唱。

六、才藝展示

下面,我們開一場“小小音樂會”,把你的才藝展示出來。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風吹動作。

關于“世界地球日”活動方案范文9

是國際地球年,今年4月22日是第四十一個“低碳談生活”,主題是“認識地球,保障發展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月20日至4月24日。

三、活動內容

1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區隊積極響應,出相關海報。(4月20日)

2、與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協會員應起好積極帶頭作用。(4月21日)

3、發放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協,讓更多的同學xx我們的`隊伍。(4月22日)

4、橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)

5、在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)

6、“變廢為寶”創意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。(4月20日至4月24日)

四、工作要求

1、青協各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。

2、青協各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經費的落實。

3、要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入我們。

五、活動總結

作好活動的善后工作,并將活動情況及時上報院團委。

第五篇:世界地球日活動方案

一、活動目標

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學習兒歌:

愛護地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現在好時機;

你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

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