世界地球日主題活動方案
世界地球日主題活動方案1
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件世界地球日活動主題方案小學20世界地球日活動主題方案小學。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的'整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導中學生感受地球的美好
出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
分別出示自然風光和動植物圖片
3、引導中學生感受地球現狀
觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導中學生說說,你想怎樣來保護環境?
5、讓學生逛逛,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學環保歌:
愛護地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六年世界地球日活動主題方案小學國際中小學
大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現在好時機;
你拍八,我拍八。保護環境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會才持久;
你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。
世界地球日主題活動方案2
一、活動的背景
上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種。種問題,隨著市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。
從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。
二、主題:迎世界地球日健康跑
三、主辦單位:
四、指導單位:
五、承辦單位:
六、活動時間:20xx年4月22日x:00———x:00
七、活動地點:
八、參加人員:
青浦區地區愛跑者
九、活動內容:由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)
十、活動目的:進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創造美麗、環保、
生態的家園做貢獻!
十一、活動媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網站。
最初的地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的`爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。
1969年美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯提出將運動定位在于全美國的,以環境保護為主題的草根運動。
1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。
現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯?海斯也被人們稱為地球日之父。
世界地球日主題活動方案3
為了提高大學生的環保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的.活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環境、美化校園。公共管理學院學生科協創新實踐部在校科協的支持下準備舉辦一次大型地球科普知識競賽。
活動時間:
20xx年xx月xx日xx:xx。
活動地點:
學術報告廳。
報名時間:
20xx年xx月xx日———x日。
報名地點:
舊食堂門口。
活動規則:
1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)
①各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;
②主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫于題板之上,并高高舉起(即組員答題);
③如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發,否則,脫離旅游團隊,下場休息;
④如此循環,待旅游團沒有隊員或全站(11站)通過后,由工作人員統計并記錄各小組所行站數。
2、中場表演
(可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動)
3、“豪華單人游”
①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數三次為限);
②各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復選擇),循環七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數);
③各組在闖關期間,可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;
④由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數;
⑤將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。
參賽者可在公共管理學院學生科協的博客上下載競賽的題庫(/gonggongxueshegnkexie)
獎項設置:
一等獎1名;獎品:無線鼠標。
二等獎1名;獎品:4G u盤。
三等獎1名;獎品:精美盆栽。
幸運觀眾獎2名獎品:三國殺棋牌。
獎品豐厚,樂趣無窮,在“游覽世界”中收獲知識,只要我們每個人邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
世界地球日主題活動方案4
今年4月22日是第50個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合精神,確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式-----促進生態文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第50個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明共建美麗中國。”
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的'形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
(一)按照精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
(二)加強組織協調和媒體宣傳
加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮部門的作用,聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。
世界地球日主題活動方案5
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施,結合我校實際,重點組織實施保護環境的宣傳行動。
二、活動目的
提醒師生重視保護地球的環境,制止生態惡化,是每一位學生都為捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。
三、活動主題
善待地球——珍惜資源,持續發展
四、活動內容
活動一、老師講解讓學生認識地球,老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷,教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象:六年級學生
(2)時間:星期二下午第三節課
(3)地點:六年級教室
活動三、主題大隊活動
(1)參與對象:四至五年級部分學生
(2)活動形式:由學校少先隊大隊部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育總結:
9月18日是世界清潔地球日,為培養師生關愛家園、保護環境的意識,XX小學利用課余時間開展了系列主題教育。
活動中:
一、老師的講解學生認識地球,了解從小愛護地球的重要性。
二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷,教育學生珍惜地球資源。
三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作,美化生活環境。
四、倡議“低碳生活,從我做起”,號召同學們從我做起,撿起一張廢紙,節約一滴水,不用一次性筷子,樹立節約的綠色風尚,不亂扔雜物,減少能源污染,共同維護地球的.清潔,營造良好的生存環境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好,更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境,為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。
通過本次活動,不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成,而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時,我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報,營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。
世界地球日主題活動方案6
20xx年4月22日是第xx個世界地球日,為提高學校師生的環境意識,結合“地球日”,以“創建綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。
一、指導思想
為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識,積極推動綠色校園的創建,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
二、活動內容
開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動
三、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:少先隊大隊部全體班主任
四、活動內容
(一)、地球日活動動員暨教育講話。
1、地點:操場。
2、時間:x月x日課間集會。
3、主講:xxx
4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。
5、參加人員:全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書
1、目的`:教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養成低碳環保的好習慣。
2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。
3、時間:x月x日下午第三節課。
(三)、徹底清掃校園衛生:
1、目的:從小事做起,美化環境就是熱愛地球。
2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生:
1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環境美化作出貢獻。
2、參加人員:三、四年級全體同學。
3、時間:x月x日放學后時間。
(五)、環保板報評比。
1、評比時間:x月x日。
2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五、保障措施
本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核。
世界地球日主題活動方案7
一、活動意義:
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環境,樹立環境保護意識。結合4月22日第XX個世界地球日,XX幼兒園開展了“拯救地球,從我做起”為主題的綠色環保活動。
教師們根據不同年齡段幼兒特點,分別開展變廢為寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽:我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環保綠化的重要性:更是用實際行動來宣傳環境保護,用實際活動美化我們的.環境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
二、活動目標:
1、從小讓孩子就有作為地球人的環保意識,熱愛并保護我們的環境。
2、讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況,增進家園聯系。
3、通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用,指導并督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。
三、活動時間:
20xx年4月21日9:00——12:00
四、活動地點:
XX幼兒園
五、活動對象:
全體師生和全體家長
六、活動準備:
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動場地:橫幅一條:循環再用——XX幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動
3、家長簽到表
4、游戲道具:各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品:悠久園服、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內的操節,請提前準備相關器械)
6、活動禮品:書包、玩偶、鑰匙扣(請提前準備)
七、活動過程:
1、開場:全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動(自選)
2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。
3、根據各班所訂的主題,家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長和孩子一起布置環保作品展覽廳,進行攝影、攝像。
5、活動結束。
八、做好后期宣傳活動:
1、制作好易企秀等網站宣傳資料,在家長群里進行宣傳分享。
2、選取活動照片進行園內展板宣傳。
世界地球日主題活動方案8
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請利用假日出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
認識“世界地球日”。
你們知道每年的.4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日是每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
為此,我們向全體老師和同學提出如下倡議,這也是本次地球日活動方案的一個重點。
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;
二、保護地球,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處,創造生態平衡條件,美化地球,再造環境;
三、當前,我們面臨著資源短缺的困擾,在本次地球日活動方案中我們應該做到:
1、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德。
2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋,做到文明出游。
7、節省用紙,必要時才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用。
10、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。要結識朋友,自己得先是個朋友。――哈伯德
世界地球日主題活動方案9
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
3、引導幼兒感受地球現狀
觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?
5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學習兒歌:
愛護地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現在好時機;
你拍八,我拍八。保護環境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會才持久;
你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。
幼兒園小班世界地球日主題活動方案
一、活動主題:“保護環境,從小做起”
二、活動時間:4月22日
三、活動地點:幼兒園
四、活動準備
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環境創設,布置宣傳海報。
五、活動背景
在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?
對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的.小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排
幼兒園內
七、活動目的
通過開展活動,讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內容
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。
分配各年齡段任務:
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動
中班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環保袋
(三)全園幼兒涂鴉《保護環境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
九、活動總結
在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高,每當一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發現問題提出不同的見解。
全球性的環境問題要加以控制,必須從環境教育入手,幼教觀念現代化面臨生態文明的挑戰,提出對幼兒進行學會關心教育,即關心社會與國家的生態利益,關心全球的生活的條件,關心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環境污染問題使孩子從小具有環境知識,知道大自然是個有機的整體,人是大自然的一部分,人類應與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質,我們要保護環境,進一步增強幼兒的環保意識,使幼兒具有初步的環保行為。
世界地球日主題活動方案10
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間
x月x日至x日。
三、活動內容
做好“四個一”:
1、收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的`《環保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2、認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。
3、x月x日至x日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的文章。
4、提出一句班級環保標語或口號參加xx環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。
截稿日期為x月x日
四、活動要求
1、希望每位xx三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。
2、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日主題活動方案11
依照哈市環境保護局《關于開展“4.22”世界地球日宣傳活動的通知》要求,結合我縣實際,**縣全民環境指導委員會決定在4月22日世界地球日期間,在全縣范圍內開展一系列內容豐富,意義深遠的宣傳教育活動。
一、活動主題
防治水污染、保護母親河
二、活動內容及安排
1、邀請縣主管領導和各部門領導參加“4.22”當天的宣傳活動。
2、縣領導發表紀念“4.22”世界地球日電視講話和環保局向社會公眾做出承諾。
3、為提高民眾的環境保護意識,增強民眾的參與意識,在“4.22”宣傳日期間設立中心宣傳站2處。同時,散發宣傳單,設立環保咨詢臺,面對面聽取群眾意見。
4、“4.22”期間委員會將派出多個環保小組深入各鄉鎮企事業單位、學校,利用開展座談會、報告會等宣傳形式開展紀念活動。
5、組織全民環境教育和警示教育巡展活動。由縣環保局牽頭,各鄉鎮、機關、社區、企事業單位密切配合,組織宣傳車在中心廣場、機關、中心學校、企事業單位和鄉鎮開展“全民環境教育”和環境警示教育圖板巡展活動。
6、由縣直各部門共青團組織和青年志愿者小分隊,聯合倡導“保護母親河、清理垃圾污物”活動。
7、由環保部門負責,在“4.22“活動前在縣城內各中小學校、商業中心和各街道社區等顯耀位置張帖宣傳畫及標語。
8、縣環保部門與廣播電視部門聯合開展環境保護節目周活動,及時播放環境保護宣傳實況。并播放“防治水污染”——“4.22”專題節目以及環保宣傳口號字幕,進而強化宣傳效果。
9、各鄉鎮政府、縣直各部門要認真落實市、縣長環保目標責任狀關于進一步強化各類從業人員、農民的'全民環境教育活動,各鄉鎮各部門要有專人負責本轄區、部門的環境教育,農民受教育面達到50%,從業人員受教育面達到60%,中小學校環境教育開課率達到85%以上。9月份全民環境教育指導委員會將對各鄉鎮、縣直各部門全民環境教育開展情況進行考評,并評出各類先進典型給予表彰,對沒有完成教育任務的部門,報請縣政府給予通報批評。
10、在“4.22”期間,加大執法宣傳力度,縣環保部門要組織環境監察人員圍繞“保護母親河、保護飲用水源”開展環境安全隱患的排查。
三、活動要求
1、各鄉鎮、各部門要按照方案要求,認真履行職責密切配合,切實把工作落到實處,要充分發揮各自優勢,結合本部門實際,積極組織各項環境宣傳教育活動。
2、活動結束后,縣環保部門要認真總結宣教活動,形成書面材料,并同各鄉鎮、縣直各單位活動開展情況及活動照片等相關資料一并報送縣全民環境教育指導委員會辦公室。
世界地球日主題活動方案12
內容:環保時裝秀
地點:植物園
時間:4月22日
一、活動目的:
1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環境保護的知識。
2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的'能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動內容:
1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。
2、資料收集:各班根據主題老師搜集相關圖片,通過QQ群等形式發給家長參考,并請家長搜集相關圖片。
3、材料收集:
(1)大班搜集廢舊報紙。
(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。
(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動流程:
1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。
2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。
3、9:30——10:10,在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。
4、10:10——10:30,環保時裝秀。
5、10:30,活動結束,家長自由帶幼兒在植物園內參觀。
世界地球日主題活動方案13
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月20日至24日。
三、活動內容
1.各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的'舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第XX個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日主題活動方案14
活動目的:
通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環境,了解地球污染的狀況,使學生認識到保護環境的重要性,激發學生自身保護環境的意識,培養學生從小熱愛地球,保護地球的`良好情操。
活動準備:
1閱讀有關環保的書籍,了解環保知識。
2收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。
3找有關無錫太湖的資料。
4準備配樂。
5會場布置。
6準備花小動物的頭飾。
活動程序:
一、主持人宣布主題隊會開始
二、主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們。
主持人乙:我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡介”
主持人甲:現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!
四、全班齊唱《小小世界》
主持人乙:同學們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)
五、主持人甲:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》
世界地球日主題活動方案15
一、活動目的:
4月22日是第XX個“世界地球日”,今年“世界地球日”的`主題是:善待地球就是善待人類——從節約資源做起。為宣傳“世界地球日”,提高全體同學的環保意識,節約資源,保護環境,愛護地球,特開展以下系列活動:
二、活動對象:
全體學生
三、活動時間:
4月22日——4月26日
四、活動主題:
善待地球就是善待人類
五、活動內容:
1、每個同學閱讀一本環保類書籍。
2、環境保護標語制作征集活動。各班每個同學創作一條公益性環保標語,力爭新穎,貼近生活實際,盡量避免重復。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將匯總表和評選結果于4月28日交大隊部。
3、“我給地球涂顏色”活動:漫畫評比活動,由2—6年級每班選出3—5人參加。(以小組形式參賽,由街道評選獎項,并頒發證書。)
4、手抄報比賽。3—6年級各班以環保為主題辦一期手抄報,每班選3份上交。
5、開好一次主題班會,班會主題是《我們只有一個地球》。(做好中隊記錄)
善待地球我愛我家
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:周文榮
副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
共青團常州市新橋中學委員會
2012年4月3日