第一篇：化工學院高分子材料與工程12-2班團日活動策劃案

化工學院高分子材料與工程12-2班團日活動策劃書

——無悔青春，追夢工大

一． 活動背景

1.基本情況簡介：

本次活動是以化工學院高分子材料與工程12-2班團支部為單位，以“無悔青春，追夢工大”為大主題，以“我的未來我做主”和“化學，愛你沒商量”為兩個分主題，所開展的兼互動學習與職業導航為一體的實踐性活動。

2.主要執行對象：

化工學院高分子材料與工程12-2班團支部全體成員

3.組織部門：

化工學院高分子材料與工程團支部

4.活動開展原因：

響應校團委的號召，弘揚團的精神。旨在通過此次活動增強團支部的凝聚力，團結支部成員，擴大支部影響力，并加強支部與社會聯系，提升成員的整體素質。爭取使支部成員在體驗樂趣的同時收獲一定的社會認可，創造一定的社會價值。

5.社會影響：

普及化學工程基本知識，宣傳化工人積極向上的精神，使更多的人了解并喜愛化學工程。

6.預期目的：

激發團支部內部成員對本專業的興趣，培養支部成員感情及支部凝聚力，擴大支部影響力及社會認可度。使團支部成員在提升專業的前提下，了解本專業的就業前景，并開始著手為自己的未來考慮，把自己有意識地培養成為社會所需要的人才。

7.環境特征：

▲優勢：學校具備開展活動的地點，指導老師及基本設施（如實驗室，基本實驗儀器，教室，多媒體）。

▲弱勢：由于考慮安全，課程以及經費等諸多因素的限制，無法進行過多離校的實踐活動。

二． 活動目的、意義及目標

1.活動目的旨在通過此次活動增強團支部的凝聚力，團結支部成員，擴大支部影響力，并加強支部與社會聯系，提升成員的整體素質。爭取使支部成員在體驗樂趣的同時收獲一定的社會認可，創造一定的社會價值。

2.活動意義

首先，團日活動為本班團支部參與度最高的活動，它的順利開展為班級文化建設提供了保障，其重要性不言而喻。其次，本活動的開展可以加強團支部成員的專業技能，宣傳能力。使支部成員在活動中不斷完善自身能力，提升個人修養及基本文化素質。再者，在活動的開展過程中可以實現對本支部乃至本院的宣傳，擴大了影響力。最后，本活動有一定的社會效益。可以起到向大家宣傳化工，傳播化工知識的作用，可謂意義豐富。

三． 資源需要

1.人力資源

▲已有資源：化工學院高分子材料與工程12-2班團支部全體成員

▲需要資源：遇到相關問題時可以咨詢的老師；以及從相關對口企業邀請進行講座的工作人員

2.物力資源

▲已有資源：班費若干

▲需要資源：活動所用教室（帶多媒體）；實驗室

四． 活動開展

本次團日活動流程：

主題系列活動一：我的未來我做主

根據平時的了解，發現我們班的同學對所學專業的就業情況并不十分了解。大家都不知道大學四年畢業，或者念完研究生以后，迎接自己的將是一份什么樣的工作。所以，針對這一現象，決定開展“我的未來我做主”的系列活動。希望通過這次活動能讓大家更好的為自己的未來做打算，使大家收獲一個可以看得見的未來！

活動一：調查全體同學對所學專業前景及未來就業的構想，通過調查初步了解大家對專業認識的程度及理解誤區。針對大家比較茫然和有認識錯誤的地方進行深入了解并進行反饋。

活動二：邀請相關對口企業的代表來進行講座。針對大家之前反映出來的茫然點進行講解。講解企業所需要的人才類型，并對同學在大學期間的學習生活提出建議。幫助同學解除關于就業的疑惑。

活動三：與企業代表交流完畢后修改自己當初的未來規劃構想，開展班會進行交流。

主題系列活動二：化學，愛你沒商量

我們來自優秀的化工學院，可以說，化學將伴隨我們的一生。所以，只有愛化學我們才能更好的享受生活，更好的愛自己。所以，我們計劃通過一系列的活動培養大家對化學的興趣和熱情，讓大家真正做到“干一行，愛一行。” 活動一：班級趣味化學競賽

搜集有趣味性的化學謎語，化學實驗，全員參與，在競賽的體制和歡聲笑語中提高大家對化學學習的興趣。活動二：搜集化學常識進行校內宣傳

班中同學進行化學常識的搜集和整理，進行整合后印制成宣傳單或宣傳冊，在學校內進行發放和宣傳。起到普及化學知識的作用。活動三：排練歌曲《化學是你化學是我》

迎接新年的班級活動中可以作為大軸的節目。唱的好不好是次要，主要就是大家一起熱鬧一下。唱出我們對化學的那份深情厚誼，也為我們的未來留下一份可以回憶的屬于青春的影像資料。活動四：參觀科技館我們不想當普通青年，要成為文藝青年又實在困難。。怎么辦？我們可以成為二十一世紀特有的科學青年！用科學知識武裝頭腦，使自己變成一個真正充實的人。科技館之旅，好好參觀，我們定會大開眼界。

五． 經費預算

此次團日活動所需經費的部分如下：

1.在校內進行宣傳分發的傳單以及其他必要支出（約300元）2.參觀科技館所需的門票和來回的路費（尚未了解）3.班級趣味化學競賽買獎品所需資金（約50元）

六． 活動中應注意的問題及細節 1.安全問題

安全問題是本次活動的重中之重。在此次活動中，我班只安排了一次出校的活動，即參觀科技館。在去之前，我們會將班里分成6-7個小組，安排班委負責管理小組，及時清點人數，確保不丟下任何一名同學。同時，在參觀的過程中，也是以小組為單位的，每個小組的負責人嚴格把關，保障活動的安全。

2.開銷分配

本次活動以節省為基本原則，但仍然，不可避免的會存在一定的開銷。我們會在活動之前向全體同學明細出活動的預計開銷，以及每個人需要上交的金

額數目。待大家無異議之后在收錢進行活動。

七． 活動負責人及主要參與者 1.組織者：

化工學院高分子材料與工程12-2班班長及團支書 2.參與者：

化工學院高分子材料與工程12-2團支部全體成員 3.邀請嘉賓： 相關對口企業代表

第二篇：化學化工學院2012年團日活動策劃案修改版

化學化工學院2012-2013第一學期三期團日活動一、十月份主題:牽手你我他，迎國慶63年

活動目的：今年正值中華人民共和國成立63年華誕，為慶祝祖國生日，同時為引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀，培養青年的愛國意識，使之能理性愛國，為國家，為民族做出一個青年人應有的貢獻。

二、十一月份主題：創先進班級，樹優良學風

活動目的：學習固然重要，可適應社會生活也是我們將來從大學校門踏入社會的一道必經之坎，為此，我們在按時上下課的同時，還應該去參與班級組織的活動，做每一個班級成員應盡的義務，同時也體現作為青年團員的積極向上的精神面貌。

三、十二月份主題：情系紅絲帶 共筑防艾堤

活動目的：12月1號是世界艾滋病日，作為受過大學教育的青年，我們不僅要在日常生活中注意防艾，還要通過宣傳幫助社會上的人了解艾滋病，降低艾滋病感染率。通過防艾活動體現青年團員的社會責任感，為當代大學生樹立良好的形象。

活動要求：

1.各班在展開活動要積極鼓動全班參與，將活動展開得有調創新性、積極性

和影響力；

2.活動形式不限，但是要求活動內容積極向上，體現團員風格；

3.第一期時間從9月18日到10月16日，第二期從10月17日到11月20，第三期從11月21日到12月18日，每一期團日活動結束后在當周周二例會上上統一交材料到組織部。

4.各班上交的紙質材料要求圖文結合、簡潔、具說服力和宣傳教育效果；

5.所交材料正文字體統一用小四，要求有完整的活動過程和活動總結。此次團日活動評選出四個優秀班級策劃，并在學院門口展示。

廣西大學化學化工學院團委

2012年9月17日

第三篇：團日活動策劃案

福州軟件職業技術學院

Fuzhou Software Technolgy Vocational College

“高舉團旗跟黨走，青春獻禮十九大”

策 劃 書

2016建筑室內設計VR三班團支部

2017年10月29日

“砥礪自我，奉獻社會”

-------2016建筑室內設計VR三班團支部 一·團日活動活動主題：砥礪自我，奉獻社會。

二·活動背景：為響應學校開展的砥礪自我，奉獻社會團日活動，我班決定積極配合學校號召，并借此增強團組織的凝聚力，使團組織和團員青年的聯系更加緊密，且擴大本團支部的影響力，加強團支部與社會的聯系。

三·活動時間：2017年11月14日 四·活動地點：林則徐紀念館

五·參與群眾：2016建筑室內設計VR三班同學 六·活動流程： 1·前期準備：

1）做好策劃案與班級成員做好交流。2）。向同學們講解此次活動的注意事項。

2·早上八點全體同學在生活區集合，坐80路公交車到省物價局，轉54路公交車前往林則徐紀念館。

3·早上九點到達林則徐紀念館，進行參觀活動。4·活動內容：

1）將全體同學分成好幾個小組，分別對紀念館進行參觀。2）各小組組長提前做好工作，對組員進行講解。3）各小組參觀完畢，集合。

4）集合后由團支書帶領各位同學講出自己此次活動的心得體會。5）團支書組織進行簡單的團課講解。6）同學們進行最后的小游戲聯絡感情。

5·活動至十點半結束，班級同學留下來收拾活動場地。6·全體同學拍照留念。

7·活動結束，全體同學自由活動。

8·活動結束后開主題班會，進行總結，并要求同學們交流此次活動的心得體會。9·注意事項：

1）要求全體同學在該活動中要嚴格規范自己的言行舉止，做個文明、有素質的青年。

2）在活動過程中，同學們應當做好自己力所能及的小事。3）全體成員在此次活動中的任何地方都不能留下任何垃圾。4）要求全體同學在此次活動中要注意安全，馬路上不可嬉戲打鬧。

七·活動總結：

中國共產主義青年團現階段最基本的任務是造就有理想，有文化，有道德，有紀律的接班人，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，為社會奉獻我們的一點力量。同時，林則徐紀念館更能讓我們體會到林則徐先輩那種為了國家，為了祖國的未來，能犧牲一切的大無畏精神，這也是我們這一輩青年應該學習以及擁有的品質。也希望能通過這次活動，讓各位同學在接下來的時間里，好好砥礪自我，將來為社會，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。

此次團日活動的現實意義在于為團結團支部成員，加強擴大團支部的影響力，加強支部與社會的聯系，奉獻社會，提升成員的整體素質，讓班級的每個同學能更好的體會本支部的活力，讓同學們深刻體會到團組織精神中“愛國，進步，民主，科學”精髓。

團日活動能更好的活躍基層組織，鍛煉共青團員的能力，體現共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神，增強團員的集體主義精神，增強團員的凝聚力，鍛煉培養團員的組織協作能力，資料的收集能力，觀察能力和創新能力，理論與實踐相結合的能力，鍛煉團支部各成員成為綜合素質強的大學生。

此次活動使團組織和團員青年的聯系更加緊密，團員青年之間增進了相互的了解，團內和諧友愛創新的氛圍被輕松營造出來，團組織的凝聚力也在無形中得到增強。團組織在活動中，觀察和了解每位團員青年與團外積極分子，為基層團委和團支部的建設積蓄了后備力量，活動的內涵不斷提升。

有意義的團日活動必將激起同學們的斗志，砥礪自我，力求上進，引導我們不斷前進，增添我們愛國，愛民，愛集體的感情，也激發了同學們的責任感和使命感，讓我們受益匪淺。

“主題班會”

-----2016建筑室內設計VR三班團支部

一·活動主題：主題班會

二·活動背景：繼團日活動開展后，本班決定開一個主題班會，以此總結此次團日活動的心得體會，并以此來提高全班團員青年對團組織的認識，提高團員隊伍素質，并且加深對此次團日活動的體會與思考，同時也讓同學們思想上和行為上積極向團組織靠攏，號召全班同學爭做優秀的共青團團員。三·活動時間：2017年11月21日 四·活動地點：B109教室

五·參與群眾：2016建筑室內設計VR三班全體同學 六·活動流程：

1）主題班會主持人（團支書）開場，主題班會開始

2）由團支書，班長等班委總結此次團日活動，說明看法，點出可取之處及不足之處。

3）將時間交給班級各位同學，讓他們分組討論此次活動的心得體會，以及對這次活動的看法并發言。4）播放團日活動總結PPT。

5）由團支書再一次向同學們強調此次活動的意義所在，鞏固同學們砥礪自我，奉獻社會的共青團意識。

6）讓同學上臺講自己的心得體會以及這次團日活動對他今后做法的影響。7）團支書總結此次主題班會。8）宣布主題班會結束。七·總結：

通過此次的砥礪自我，奉獻社會團日活動與主題班會，加強了同學們的共青團意識，與作為共青團中的一員該承擔的義務，更好的靠近了團組織的核心思想，也調動了各位同學的積極性。同時也因此班會的開展更好的體現保持團員先進性。我們將努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，能成為更優秀的接班人。

通過這次主題班會，使同學們更能了解團組織精神，也提升了成員的整體素質，也更深的加強鞏固了各位團員及團外積極分子的團組織意識，爭做光榮共青團員。也使得各位同學能更加清楚自己的當前任務與努力方向，希望我們能砥礪自我，將來像林則徐前輩一樣，為社會，為祖國做出貢獻。

團課

-----2016建筑室內設計VR三班團支部 一·活動主題：團課講解 二·活動背景：

共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，承擔著將共青團員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”的神圣使命。隨著改革開放的深入發展，廣大團員青年的思想意識不斷提高，日新月異的新時代對團員青年的思想素質提出了更喜更高的要求。故本班級將開展團課知識講解。團課是團組織對團員進行思想教育的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素養的有效途徑之一。

三·活動時間：2017年11月21日 四·活動地點：B109教室

五·參與群眾：2016建筑室內設計VR三班全體同學 六·活動流程：

1）由團課活動主持人（團支書）開場，播放團歌，宣布團課知識講解正式開始。

2）利用PPT，向全體團員及團外積極分子講解團旗，團徽和團歌，團員證的由來及意義。

3）進一步講解團旗，團徽，團歌和團員證的象征意義。4）在思想方面，向全體成員講解，引導和幫助團員學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。共青團的奮斗目標是：堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是。

5）團章規定共青團的基本任務是：堅定不移的貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力發展和社會進步，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想，有道德，有文化，有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

6）幫助團員及團外積極分子了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。

7）系統地，有計劃地講解團章的基本內容和團的傳統，對團員及團外積極分子進行團員的權利，義務和團的組織紀律教育。8）組織團員及團外積極分子學習黨與團的基本知識，黨的光榮歷史和傳統，啟發和提高團員的共產主義思想覺悟。

9）宣傳黨的方針政策，要求每一個團員及團外積極分子做黨的政策的堅定的擁護者和自覺的實踐者。

10）向團外積極分子講解入團標準，動員團外積極分子積極踴躍的加入團組織，成為共青團的一員。

11）組織全體團員及團外積極分子起立并奏唱團歌。12）團支書宣布團課知識講解結束。七·總結：

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，增強青年的民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀。不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。

中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，促進科教興國戰略，人才興國戰略和可持續發展戰略的實施。

中國共產主義青年團充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用，積極協助政府管理青年事物，代表和維護青年的具體利益，保護和促進青少年的健康成長。中國共產主義青年團高舉愛國主義旗幟，堅決維護和發展全國各族青年之間的團結友愛，祖國統一大業的完成。

中國共產主義青年團積極發展同世界各國青年組織的交往和友好關系，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。社會主義，共產主義的崇高事業已經得到先輩們的開拓，并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻自己的青春和熱血。所以，一個有共產主義理想，有社會責任心，有科學文化知識，有人民需要的勞動能力的青年學生，應該以加入共青團為榮，并努力學習，積極爭取。

第四篇：團日活動策劃案

“唱紅歌，憶黨史，創和諧”主題團日活動

一、活動目的以“唱紅歌，憶黨史，創和諧”為主題，通過豐富多彩的主題活動，向全班團員同學弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，帶領共青團員回顧黨的歷史，牢記團的宗旨，繼承團的光榮傳統，不斷增強共青團員的政治意識、組織意識、模范意識，同時增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，從而使每個共青團員向黨看齊，勤奮學習，努力工作。

二、活動時間及地點：

三、活動形式及參與對象：團日活動

四、活動工作安排：主持人： 活動教室申請及ppt準備：

現場拍照記錄：活動教室布置：

獎品發放：

五、活動內容：

1、紀念辛亥革命，重溫入團誓詞，牢記團員使命。重溫入團誓詞。進行入團誓詞活動，由團支書領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。同時聆聽跟唱《中國共青團團歌》，追尋熟悉的旋律。

2、“紅色風采小組展”—每個小組（原則上是兩個寢室8個人為單位）獻唱一首紅歌或者是詩歌朗誦紅色經典或者表演（詩歌，紅歌，表演影視或歌舞每個形式有兩個名額每個組抽簽決定）

3、“走紅色之路，憶黨團歷史”—按照大家所坐的位置分成三個大組，每個組的同學按照主持人所念的內容，派代表搶答，由組員說出相應的紅色地點，或者革命事件，革命英雄人物。

4、“共建和諧校園，和諧社會”—加分環節，每組根據大屏幕上的6個數字每組派代表搶選，共有兩次機會，每次搶選一個。

5、最后以一曲《歌唱祖國》結束。表達對祖國的真摯 祝福。

六、活動規則：

（1）活動三規則介紹：

1、按照大家所坐的位置分成左中右三個大組，每個組的同學推選一名代表。

2、按照主持人所念的內容，派代表搶答，由組員說出相應的紅色地點，或者革命事件，革命英雄人物。

3、搶答形式：在主持人開始念的過程中隨時搶答，代表利用手中的礦泉水瓶敲桌子搶答。

4、計分形式：每答對一題得二十分。答錯有記錄，但不扣分。

5、獎懲措施：得分最少或答錯最多的一個或幾個組，代表挑選本組一或兩個人，幾人一起受懲罰。得分最多的小組對懲罰措施有決定權。

（2）活動四規則介紹：

1、該活動承接上活動，為其加分環節

2、根據大屏幕上的6個數字，每組派代表搶選，共有四次機會，每次搶選一個（每個都代表一個關于構建和諧社會，或文化建設的問題簡答2個問答2個主觀題2個）

3、計分形式：每次選出后由小組決定是本組回答還是其他組回答，選擇本組回答，正確加三十分，錯誤扣三十分。選擇別組回答，正確別組加三十分，本組扣二十分，錯誤別組扣三十，本組加二十分。

4、獎懲形式：最后累計積分最少的整個組受懲罰。得分最多小組獎勵棒棒糖。

七、懲罰措施：

集體懲罰一：每個人學一種動物（用動作或者象聲詞表現）不能重復，作為觀眾的同學猜對的話，算過關。（適合大組）

二：派出兩個或三個同學用肢體語言拼三個字母，字母由獲勝組說了算。

三：大冒險由獲勝組出題目

八、前期工作準備：

1、申請教室

2、各個小組周三挑選歌曲，要事先練習一下挑選的歌曲。

3、第一、四塊的挑選及歌詞準備，事先用ppt制作出來

4、第三塊的要用酷我軟件現場事先準備

九、經費預算：水2棒棒糖 一包3水杯礦泉水瓶氣球

十、分組：

第五篇：團日活動策劃案

團日活動策劃案

一． 主題：不學禮 無以立

二． 活動背景：“加強社會主義文化建設。抓好理想信念教育，特別是青少年的思想道德教育。” 國務院總理溫家寶在2006年3月5日的第十屆全國人民代表大會第四次會議上政府工作報告中指出了加強社會主義文化建設，抓好理想信念教育，特別是青少年的思想道德教育的重要性。

4年過去了，隨著物質經濟的高速發展，精神文明逐漸在大學生意識中并沒有得到增強。特別是日常文明禮儀方面，現在在大街上，隨地吐痰、隨手亂扔、隨意罵人等現象隨處可見。高等院校既是培養高級專業人才的搖籃，也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展，高校辦學規模不斷擴大，校園社會化現象日趨明顯，大學在培養人才必定全力以赴，但是對于學生的禮貌教育力度往往不夠。所以，我院團總支決定發動各團支部開展此次主題團日活動。

三． 活動時間：十月份至十一月份

四． 活動形式：院各團支部可以以分組討論，話劇表演，紅色歌曲，互動游戲，相聲，小品等多種形式表達主題

五．活動目的：以此次活動為契機對學生進行禮儀教育，提升學生的禮貌待人意識，使當代大學生理解現代禮儀文明,掌握人際交往中的基本禮儀,塑造良好的個人形象和職業形象,了解和掌握現代禮儀和商務禮儀的知識和實務.六．活動意義： 學習禮儀首先是個人的需要，因為禮儀是不可缺少的個人素質，人人都學習禮儀，掌握禮儀，自覺執行禮儀規范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進而有助于人們所從事得各種事業順利發展并取得成功。其次，學習禮儀是社會需要，文明的社會是一個安定、和諧的社會。人人重視禮儀，遵守社會公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準則，社會就會更加和諧和安定。掌握規范的社交禮儀，能為交往創造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關系。通過禮儀教育，可以讓大學生們認識到應該積極適應社會，自覺參與社會活動，改造、變革社會環境，促使社會發展進步，同時改造、發展和實現自我，更好的立足于當今社會。