第一篇:充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用大全
充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用
努力創(chuàng)建廉政優(yōu)秀基層組織
——創(chuàng)先爭優(yōu)作風(fēng)建設(shè)活動總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來我村指導(dǎo)工作,在此,我謹(jǐn)代表我村支兩委及全體村民對大家的到來表示最熱烈的歡迎,并致以最誠摯的祝愿。下面我就我村創(chuàng)先爭優(yōu)作風(fēng)建設(shè)活動向大家做一個簡單的匯報:
一、領(lǐng)會精神,提高認(rèn)識,結(jié)合實際,健全機制。
1、健全組織機構(gòu),完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。按照要求成立了創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。其中,由我擔(dān)任組長,其他村支兩委人員任成員,做到分工明確,職責(zé)到人。
2、結(jié)合我村實際,制定了活動實施方案,且方案做到了科學(xué)具體,切實可行。我們制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案、作風(fēng)建設(shè)工作方案及相關(guān)制度、黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾制度、民主評議黨員制度、學(xué)習(xí)制度、廉政制度、信訪接待制度等。即讓活動有章可循,有據(jù)可依,且每次活動都有計劃、有總結(jié)。
二、加大宣傳,讓黨的政策方針深入民心。
1、創(chuàng)建了楊橋村村級網(wǎng)站及各種宣傳欄目,讓政策及時,讓村務(wù)公開透明,讓群眾知曉、參與并監(jiān)督。
2、懸掛宣傳橫幅,黏貼宣傳標(biāo)語,發(fā)放知識手冊及群眾聯(lián)系卡,真正做到無人不知,無人不曉。
三、適時適地開展活動,成績突出,效果良好。
1、黨支部、黨員公開公開承諾,敢于亮牌,明確思路與目標(biāo),時刻接受群眾監(jiān)督,爭取群眾的信任。
2、開展好黨員冬訓(xùn)活動,講求實效不流于形式。學(xué)習(xí)相關(guān)方針政策,就新農(nóng)村建設(shè)開展大研討,讓大家積極建言獻(xiàn)策,民主評議黨員,發(fā)展新黨員等。
3、開展好共創(chuàng)共建、結(jié)對幫扶活動,各支部之間相互遞交承諾書,制定活動方案,互幫互助,既增進(jìn)友誼又共同發(fā)展。
4、開展好“六個一”工作活動。讓新農(nóng)村建設(shè)觀念更加深入實際,貼近民心。我們實行鄉(xiāng)駐村領(lǐng)導(dǎo)包組,鄉(xiāng)駐村干部及村干部包戶,做好民情臺賬,要求對自己所包的農(nóng)戶能夠全面了解,傾心關(guān)懷,讓他們真正感受到黨的溫暖。
5、新農(nóng)村建設(shè)成績突出,反響良好。去年我村圓滿并超額完成年初制定的各項新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),并通過市委、市政府的驗收,經(jīng)過一年的努力,得到各級組織的肯定與贊許。去年我村被中共冷水江市委評為“先進(jìn)基層黨組織”、“安全文明村”、“全市民主法治示范村”、“優(yōu)秀婦女之家”等,被鄉(xiāng)黨委政府評為“環(huán)境衛(wèi)生整治先進(jìn)單位”、“熱心社會公益事業(yè)楷模”、“人口與計劃生育工作先進(jìn)單位”、“年度農(nóng)業(yè)綜合目標(biāo)管理二等獎”、“年度社會綜合治理紅旗單位”等。
這些成績的取得,還微不足道,我們還要努力號召廣大黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力創(chuàng)建廉政優(yōu)秀基層組織,為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、整體推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第二篇:充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用
充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用
青云二聯(lián)小陳偉
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行大家好:
首先對各位班主任老師說一聲:你們辛苦了!
今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正。班主任工作事無巨細(xì),忙碌而又繁重,從學(xué)生的學(xué)習(xí)到生活,從思維到品質(zhì),每一時,每一刻,無不傾注著班主任的滿腔心血。
記得有位教育專家這樣說“不合格的班主任是你在他不聽你的,合格的班主任是你在他還可以,優(yōu)秀的班主任是你不在他表現(xiàn)更棒”。有一群優(yōu)秀的班干部,班級會更有正氣,更積極進(jìn)取;有一群優(yōu)秀的班干部,學(xué)生會更合作,班級會更融洽;有一群優(yōu)秀的班干部,學(xué)生管理自己會更自立自主,更有創(chuàng)新開拓精神;有一群優(yōu)秀的班干部,課任老師上課會更舒心,學(xué)生會從老師那收獲更多知識和賞識。只有充分發(fā)揮學(xué)生參與班級管理的班級才更具有生機。
一、讓孩子了解自己,發(fā)現(xiàn)自己潛在的管理能力。
1、了解孩子
開學(xué)初讓孩子自我介紹,才藝展示并與家長交流,了解每個孩子的特長、性格、優(yōu)勢。
2、初步定位
給孩子機會,讓他們展示自己,開學(xué)初我選定了從班長到小組長大大小小的許多崗位。先選拔優(yōu)秀學(xué)生輪流擔(dān)任,再通過競選讓學(xué)生找到適合他的位置,最后班主任再作一下適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生
工作中深入班級觀察孩子們?nèi)绾喂ぷ鳎男┖⒆庸ぷ鞔竽懀衅橇Γ荒男┖⒆訖C智,正直;哪些孩子細(xì)心,周密、、、、、、然后班主任再醞釀從中選拔一兩個最優(yōu)秀,最大膽,最有魄力的能帶頭的班長和副班長。也許學(xué)生不了解自己,就可以私下和學(xué)生交流,比如陳昊澤同學(xué)想當(dāng)班長,她非常喜歡語文、喜歡看書,普通話也非常好但是管理能力較差。我就私下與她交談“你做課代表還不錯啊,這個位置比較適合你。你可以先擔(dān)任語文課代表,鍛煉一下再考慮班長的崗位?”結(jié)果她的語文課代表干的非常稱職,也得到了鍛煉。
4、自己定位
有了前面的鋪墊后學(xué)生對自己的角色有了充分認(rèn)識,然后做一個小活動讓他們?nèi)艘唤M給他們分析找自己在班級的工作位置,最后 再次學(xué)生競選,一般成功率還比較高。當(dāng)然過程中干部不斷的輪換但我始終把握一點就是讓孩子做他最適合的,最想做的,最有把握的。因為讓他作主就是教他當(dāng)家愛班從而愛自己自
強自立。如果讓他嘗到的只是苦澀和失敗就違背了我們最初的美好想法。
二.培養(yǎng)干部,讓孩子們在管理過程中不斷提升自己的管理水平。
1、實行目標(biāo)管理,責(zé)任分工到人,分工細(xì)致明確,職責(zé)要實在要具體。讓他們知道我應(yīng)該怎樣做,怎樣才能做的更好。
2、組織各部門召開會議,小結(jié)工作心得和技巧,并提出問題和困惑,我是每月召開一次培訓(xùn)會,并解決他們認(rèn)為棘手的問題。到高年級后每學(xué)期就讓做的好的干部自己進(jìn)行培訓(xùn),有時候也組織一些做班干部心得和怎樣做一個優(yōu)秀的班干部的主題班會。
3、嚴(yán)格要求學(xué)生干部但要適時點撥學(xué)生激勵學(xué)生。對干部出現(xiàn)的問題要處理的更嚴(yán)一些。比如我們班的班長陳宏鵬同學(xué)剛當(dāng)班長時,在一次管理中有學(xué)生搗亂,他上去就是幾拳,把那個搗亂的學(xué)生就給揍哭了。我先與他私下交流,讓他明白班長的威信是靠自身的實力,靠以身作則來樹立的,無論如何打人是不對的。然后再召開班干部會議討論交流觀點,統(tǒng)一認(rèn)識。最后召開班會對班長通報批評,當(dāng)著全班同學(xué)公開道歉。這樣,一方面幫助了這個孩子另一方面也教育了其它孩子“要做就要做最好”。每個孩子做事都希望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,因此我看到學(xué)生做得好的就及時表揚他們,鼓勵他們。一周一小結(jié)把他們工作情況分等級計入總分;悄悄幫助他們處理工作中的棘手問題;并及時向家長反饋他們管理方面的才能。
三、強化學(xué)生干部服務(wù)觀念
要有服務(wù)意識但絕不是收買人心,要有主人意識但要樂于接受監(jiān)督,要有創(chuàng)新意識要創(chuàng)造性的開展工作,但不是標(biāo)新立異。
四、大膽放手給孩子機會,當(dāng)然放手是在可以放手的條件下。
這是愛的另一種表示,也是培養(yǎng)孩子自信的一個方面。因為孩子最終會走向社會,只要走出去了就肯定會和人合作參與管理。我希望我培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生也是可以走進(jìn)社會的優(yōu)秀人才而不是家庭社會拒絕的對象。
五讓孩子知道一定要珍惜他今天的鍛煉機會。
學(xué)生可能有些不愿意去做干部工作,所以我花了很多時間和孩子們溝通做干部的苦與樂,對我們將來的意義。要幫助學(xué)生從不愿意到可以做再到想做,如果這樣他就一定會做好,有時候他解決問題的方式會有意想不到的效果。總之,班干部的培養(yǎng)不是一蹴而就的,他需要班主任耐心,細(xì)心,熱心的指導(dǎo)和教育。讓我們在培養(yǎng)班干部上多花一些心思,不斷去嘗試,不斷去創(chuàng)新。這樣不僅培養(yǎng)了孩子,解放了自己,更重要的是,它會為我們的班集體帶來意想不到的收獲。我將繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取取得更大的成績。
2013年11月27日
第三篇:守初心 擔(dān)使命 充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用
守初心
擔(dān)使命
充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用
守初心擔(dān)使命,加強黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,尤其是在基層治理中,基層黨組織發(fā)揮著主要作用。
習(xí)近平總書記在社區(qū)走訪調(diào)研時指出:“社區(qū)是基層基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)堅固,國家大廈才能穩(wěn)固。我們抓好工作就是要把人民群眾大大小小的事情辦好。為民的事無小事,大量工作在基層。黨中央高度重視社區(qū)工作,我們要改革創(chuàng)新基層治理,提高治理能力,更好服務(wù)于人民群眾。”從這一論述可以看出,總書記對社區(qū)工作的要求主要就兩點,一是抓好基層治理,二是做好群眾服務(wù)。
現(xiàn)在疫情防控已經(jīng)入常態(tài)化階段,在這個時候基層黨員,更應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己,堅持不斷學(xué)習(xí),切實提升自身素質(zhì),充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,守好社區(qū)抗疫防線。這是每位黨員干部都想得到的,但是,如何發(fā)揮先鋒模范帶頭作用?可以從以下幾個方面去做。
一、深化政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng)
堅持理論武裝是馬克思主義政黨鮮明的政治特征,重視從思想上加強學(xué)習(xí)是我們黨加強自身建設(shè)的重要法寶。堅持理論武裝、重視從思想上建黨,就要加強黨組織理論學(xué)習(xí)能力建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握習(xí)近平總書記系列重要講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法,用以武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,努力提高運用馬克思主義立場觀點方法觀察分析解決問題的能力。
二、樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題
馬克思說,人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)。客觀地說,集體有集體的利益、部分有部分的利益、區(qū)域有區(qū)域的利益,要統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)新時期的各種利益關(guān)系,打破利益藩籬,處理好局部和全局、個體和整體、當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系,必須牢固樹立大局意識。無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平建設(shè)時期,我們黨都依靠大局意識這個戰(zhàn)略支撐來凝聚思想、激發(fā)士氣、統(tǒng)一行動,奪取一個又一個勝利。
三、堅持真抓實干,做到求真務(wù)實
基層黨員要找準(zhǔn)工作擔(dān)當(dāng)?shù)闹c,激發(fā)危機意識、擔(dān)當(dāng)意識,自覺做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實,正確、認(rèn)真地對待我們所從事的工作,真正把重任扛起來,把工作干出色。還要加強調(diào)查研究,真正做到一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是,真正保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系。只有真正和人民群眾保持緊密聯(lián)系才能想百姓之所想,急百姓之所急,深深處地的去為人民群眾謀幸福,謀發(fā)展。
四、牢固樹立全心全意為民服務(wù)的宗旨
我們黨的宗旨,就是全心全意為人民服務(wù)。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。基層黨員要積極地宣傳黨的路線、方針、政策,使黨的路線、方針、政策為群眾所接受,并變?yōu)樽杂X行動。要誠心為人民服務(wù),帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造美好幸福的生活,最大限度地滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要。基層黨員要立足本職,創(chuàng)造一流業(yè)績。要始終發(fā)揚“大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公”的精神。作為一名基層黨員,要帶頭深入基層,要深入群眾,解難題、攻難關(guān)、做奉獻(xiàn),這樣才能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
現(xiàn)在正值疫情防控的重要時期,黨員尤其要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,堅決貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴(yán)防死守,共同守護(hù)社區(qū)居民健康。
第四篇:黨員如何發(fā)揮模范帶頭作用
學(xué)生黨員如何起到模范帶頭作用
摘要 :作為跨入21世紀(jì)的大學(xué)生面對改革開放的不斷深入,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,多文化交融碰撞和市場經(jīng)濟的負(fù)面影響等一系列新的情況,面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我們大學(xué)生黨員應(yīng)與時俱進(jìn)地起到先鋒模范和骨干帶頭作用,樹立起個人的良好形象,在政治、學(xué)習(xí)、工作、生活中起到帶頭作用,這也是新時期賦予我們大學(xué)生黨員的一項新的任務(wù)。
大學(xué)生黨員是黨組織中的一個特殊群體,是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量,也是加強黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,而大學(xué)生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。由于大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊伍中的優(yōu)秀分子,其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員的作用發(fā)揮得好,起到先鋒模范和骨干帶頭作用,則廣大學(xué)生就會對黨充滿信任;相反,則會損害黨在大學(xué)生心目中的形象,因此,我們大學(xué)生黨員應(yīng)行動起來,“胸懷祖國,服務(wù)人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí),帶動群眾,真正起到先鋒模范和骨干帶頭作用。
一、政治方面
刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自己的馬克思主義理論水平。大學(xué)生黨員更應(yīng)該加強對黨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,加強自身黨性的修養(yǎng)。因為黨員隊伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題,有的黨員同志入黨后便放松了對自己的要求,對于許多黨組織的活動持消極心態(tài),這樣怎么能做自己應(yīng)做的工作,怎樣起到模范帶頭和骨干作用呢?因此我們學(xué)生黨員應(yīng)牢固樹立馬克思主義的世界觀。而要樹立馬克思主義的世界觀,首先要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論,這樣才能為加強黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。而當(dāng)前存在于不少大學(xué)生黨員中的一個普遍現(xiàn)象,恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養(yǎng)。表現(xiàn)在:很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報空洞乏味,缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ),等等。所以,大學(xué)生黨員要加強理論修養(yǎng),真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,大學(xué)生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì),成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。因此,大學(xué)生黨員要成為其他同學(xué)的模范,就要積極地學(xué)習(xí),不斷地擴大自己的思想政治知識。首先要不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想。其次要認(rèn)真地學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟理論和基礎(chǔ)知識,正確地認(rèn)識建設(shè)有中國特色社會主義的必要性、緊迫性和艱巨性。結(jié)合實際,借助各種生動活潑的活動形式,在同學(xué)中發(fā)揮其在政治上的先鋒模范作用。例如:我們大學(xué)生黨員可以在組織的中級班黨課和高級班黨課中針對課題結(jié)合有關(guān)政治理論知識,談一談個人心得體會或者感想,讓同學(xué)們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業(yè)的旺盛生命力,又能幫助同學(xué)們了解和增加有關(guān)理論知識,增強對共產(chǎn)主義的信心。
二、學(xué)習(xí)方面
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”,說的就是學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)生黨員作為高校的學(xué)生,其首要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),只有學(xué)好了文化知識,才能更好地全心全意為人民服務(wù)。這就要求大學(xué)生黨員不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要有良好的學(xué)習(xí)方法,較高的學(xué)習(xí)效率;不僅要上課認(rèn)真聽講,按時完成好老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),還要在課外主動學(xué)習(xí),探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,如計算機、美術(shù)、音樂等;不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結(jié)構(gòu);不僅要能夠吸收已學(xué)的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。而且大學(xué)生黨員在自己學(xué)好的同時還應(yīng)該幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,同時我們還應(yīng)該相互學(xué)習(xí),俗話說:“三人行必有我?guī)熝伞!蔽覀兏鱾€系之間以及不同的專業(yè)之間都可以互相學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力和知識技術(shù)積累。例如我們營銷班的同學(xué)可以向會審專業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)會計知識,而我們也可以幫助會審班的同學(xué)如何做好營銷計劃。這樣我們將受益匪淺。我們還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,嚴(yán)格要求自己并監(jiān)督其他人按時上課,只有有良好的學(xué)風(fēng),我們才能更好的學(xué)習(xí),因此我們學(xué)生黨員一定要起到模范帶頭作用,帶動同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。這樣,大學(xué)生黨員在不斷加強自身個人文化修養(yǎng)和幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的過程中,其黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮,使學(xué)生受到這種良好學(xué)習(xí)氛圍的感染,共同進(jìn)步。
三、工作方面
大學(xué)生黨員在工作中要時時刻刻體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。今日之大學(xué)生,必將成為祖國各條戰(zhàn)線的中堅和骨干,不少人將成為各級各類領(lǐng)導(dǎo)。他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,工作水平直接關(guān)系到祖國和人民的命運。在大學(xué)里,有許多的學(xué)生組織和社團,這些組織和社團為學(xué)生們提供了施展身手的好去處。大學(xué)生黨員應(yīng)該利用這些鍛煉的機會,努力培養(yǎng)自己的工作能力。工作能力也是大學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。應(yīng)本著為同學(xué)服務(wù),對組織負(fù)責(zé)的原則,在實踐中培養(yǎng)自己的交際能力和應(yīng)變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)生黨員應(yīng)該在工作上應(yīng)積極主動,以高昂的工作熱情為同學(xué)全心全意地服務(wù),積極配合團支書、班長開好團支部民主生活會、班會;主動向同學(xué)匯報工作情況,交流思想,提出問題,虛心聽取同學(xué)的建議和意見,改進(jìn)工作中的不足,以逐步樹立黨員的威信。大學(xué)生黨員一定要做好黨建工作,在帶班過程中不僅要積極配合班主任協(xié)助其工作,要經(jīng)常深入到同學(xué)班級和宿舍中去加強對他們思想的正確引導(dǎo),積極幫助他們解決困難,只有這樣才能更好的與所帶班級的同學(xué)交流,并且增強他們對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識,從而積極加入到黨組織的懷抱中來。同時我們還應(yīng)該做好學(xué)生公寓社區(qū)的黨建工作,在社區(qū)中積極參加值班和宿舍管理工作,努力為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們看到黨員的積極作用,也使得學(xué)生黨員帶動其他同學(xué)一起加入到位同學(xué)服務(wù)的行列中去,使得黨建工作進(jìn)入到學(xué)生公寓中去。
四、生活方面
大學(xué)生活,對于大學(xué)生來說,是非常寶貴而美好。在這段時間中,同學(xué)們朝夕相處,所以,大學(xué)生黨員尤其應(yīng)重視在生活中發(fā)揮其先鋒模范和骨干帶頭作用,要做到勤儉節(jié)約,始終高度警惕浮夸、腐敗之風(fēng)。在日常生活和管理方面時刻起到領(lǐng)頭羊的作用,主動承擔(dān)任務(wù)。大學(xué)生黨員要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)還必須從身邊的小事做起,從個人的生活作風(fēng)做起,沒有正派的生活作風(fēng)就不能成就大事業(yè),沒有正派的生活作風(fēng)就會腐化的個人的思想,沒有正派的生活作風(fēng)就搞不好學(xué)習(xí)。因此,大學(xué)生黨員首先要帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù),美好環(huán)境是影響一個人成長的重要因素,宿舍是同學(xué)居住的時間較多的場所,應(yīng)該把它建設(shè)得更好,包括宿舍的擺設(shè),清潔等等。其次,樹立良好生活習(xí)慣,杜絕違規(guī)行為,不要沉醉于煙酒,牌桌,不要迷戀于影視,影廳,不要嗜好于電子游戲。要自覺地抵制資產(chǎn)階級腐朽生活方式的侵蝕,避免刻意追求和崇尚西方那種酒綠燈紅的生活。再次,大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學(xué)的感情。大學(xué)生黨員還應(yīng)注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學(xué)生在本地親朋好友少,黨員同學(xué)應(yīng)多與他們接觸、談心,并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉(xiāng)之情,消除他們的孤獨感。
總之,發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生黨員只有從政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范和骨干帶頭作用,才能在學(xué)生中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象,影響和團結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為財大的發(fā)展和構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:如何發(fā)揮黨員模范帶頭作用
李家坡村如何發(fā)揮黨員帶頭作用
在黨員先進(jìn)性教育活動中,通過對黨的各項理論知識和中央提出的新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的學(xué)習(xí),結(jié)合支部思想和組織建設(shè),我進(jìn)一步明確了黨員的先鋒模范作用。
在我申請入黨的那一段時期里,我就認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。這一性質(zhì)就要求我們每一位黨員站在時代前列,要作一名積極爭取進(jìn)步的學(xué)生黨員,在學(xué)校生活中發(fā)揮先鋒楷模作用。
“先鋒”的含義實站在前頭的人,先鋒含義雖然有著較強的時代性,但基本的東西是不變的。那么,作為一名學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)在哪些方面做好先鋒呢?我想這應(yīng)該以兩個方面來闡述這一問題:
一方面是指要不斷加強自身修養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)。
黨員在生活、工作、學(xué)習(xí)中起到先鋒模范作用。就是要嚴(yán)格要求自己,就是要高于群眾和普通同學(xué),做群眾和普通同學(xué)的榜樣和楷模。模范作用體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是要扎實學(xué)好專業(yè)知識,做到融會貫通,同時要注重關(guān)心時事政治,不斷深化思想認(rèn)識,提高思想覺悟;模范作用體現(xiàn)在生活中,就是要堅持艱苦樸素的生活作風(fēng),樂于助人,團結(jié)同學(xué),不鋪張浪費,反對享樂主義;模范作用體現(xiàn)在工作中,就實要扎實作好本職工作。為同學(xué)們服務(wù)。另外,隨著時代的不斷發(fā)展,新問題也層出不窮,知識更新不斷加快,我們海應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的理論新的知識,更好的適應(yīng)時代的發(fā)展。
共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,不僅要求加強自身文化修養(yǎng),提高自身整體素質(zhì)。更要求我們以此來帶動普通同學(xué),爭取實現(xiàn)共同進(jìn)步。我們要深入到黨員中去,了解他們的思想動態(tài),解決他們的實際困難,只有這樣,才能說我們的支部工作事做到了家,也只有這樣,我們的工作才能得到黨員們的認(rèn)可。
另外要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,還要敢于同一些不良風(fēng)氣和違法亂紀(jì)行為做斗爭。我們身邊有許多黨員學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,生活作風(fēng)比較消極,我們一定要自覺抵制這些不良風(fēng)氣,同時要利用各種渠道宣傳積極思想,構(gòu)建一種積極向上的文化氛圍,對個別事還要集中力量加以解決
黨員要在思想上提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,要明確自己的首要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬的專業(yè)知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發(fā)展,自覺地把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”,說的就是學(xué)習(xí)的重要性。
黨員只有學(xué)好了文化知識,才能更好地全心全意為人民
服務(wù)。這就要求黨員不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要有良好的學(xué)習(xí)方法,較高的學(xué)習(xí)效率;不僅要上課認(rèn)真聽講,按時完成好村委布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),還要在課外主動學(xué)習(xí),探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域;不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結(jié)構(gòu);不僅要能夠吸收已學(xué)的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。這樣,黨員在不斷加強自身個人文化修養(yǎng)和幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的過程中,其黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮,共同進(jìn)步。