第一篇:如何發揮大學生黨員的模范帶頭作用
如何發揮大學生黨員的模范帶頭作用
大學生黨員是黨組織中的一個特殊群體,是黨組織中最新鮮的血液,是黨員結構優化的重要組成部分,也是黨的建設的重要力量。大學生是中國未來社會主義建設中的生力軍,是實現中華民族偉大復興的基礎保障,而大學生黨員作為大學生中的優秀代表,更是肩負著無比重要的擔子。對于大學生黨員而言,他們代表著黨在當代學子中的形象。大學生黨員應該時刻牢記自己的使命,起到黨員應有的模范帶頭作用,為廣大學子心中樹立良好的榜樣,讓更多的優秀大學生積極向黨組織靠攏。作為新世紀的當代大學生而言,面臨著更加復雜和具有挑戰性的環境,一方面隨著改革開放的不斷深入,科技水平的不斷提高,面臨的機遇與挑戰也越來越多,另一方面,多元化的文化碰撞和以及浮躁的社會不良風氣、扭曲的金錢觀等又帶來一系列新的情況、新的問題,所以說也面臨充滿潛在的風險和壓力。在這樣一個不斷有新機遇,又伴隨新的挑戰的時代來說,更需要大學生去主動抓住機遇,迎接挑戰。而作為大學生群體中的精英者——大學生黨員來說更應該清楚地注意到這一點,無論是在學習上、工作上、還是生活上要牢記黨員的身份,樹立起黨員的良好形象,時時刻刻保持共產黨員的先進性和純潔性,這是新的歷史階段下大學生黨員必須完成的的一項重要的任務。
《中國共產黨黨務工作大辭典》中對黨員的先鋒模范作用做出了這樣的定義:是指工人階級政黨的先進性在黨員行動中的自覺體現,主要包括帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。對于大學生黨員這個較為特殊的群體而言,我認為大學生黨員的模范帶頭作用應該體現在以下幾個方面:
第一,學習方面。民諺說得好:“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,作為大學生黨員而言,我們首先應該注意到關鍵字是學生,因此大學生黨員應該做好學生的本職工作,認真學習,努力專研,只有學好了文化知識,才能更好地全心全意為人民服務。從這個意義上講,大學生黨員首先應該在學習上起到模范先鋒作用。
學習方面不僅要有端正的學習態度與認識,還要注重良好的學習方法、高效的學習效率等等。上課認真聽講,積極完成學習任務,不僅僅專研本專業的學習,更應該擴充知識面,努力學習本專業以外的課程,比如哲學、美術、音樂、歷史等等。通過對自己知識面的擴充,提高本身素質,拓展知識的寬度和深度,完善
知識結構。另外還要注意將自己所學與社會實踐聯系起來,深刻了解到實踐是檢驗真理的唯一標準。積極投入到社會實踐中去,能夠做到學有所用。勤于鉆研,善于思考,勇于創新。通過不斷加強自身的文化修養,營造出善于學習,勤于思考的良好學習氛圍,幫助學習上有困難的同學,將黨員的先鋒模范作用滲透到學習上的點點滴滴,讓周圍同學感受到這種良好的氛圍,在互相幫助中共同進步。
第二,政治方面。大學生黨員大學生群體中政治思想覺悟較高的優秀分子。但是,正是因為自己是黨員的身份,更應該注重自己在政治思想上的學習,大學生黨員應該認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高自己的政治理論素養,端正入黨動機,真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。經過歷史的積淀,我們黨形成了具有中國特色的社會主義理論體系,可以說如果沒有先進的理論支撐,不可能造就成我們黨今天的這種蓬勃發展的勢頭,作為一名大學生黨員,更應該注重理論上的學習與積累,真正意義上明白黨的任務與目標。然而現實生活中大學生黨員一方面由于實際年齡偏小,可能有部分同志對政治思想的重視程度不高,容易忽視政治理論課的學習、思想匯報泛泛而談、空洞乏味,缺乏一定的理論基礎。所以要高度重視自身政治素養的提升。除了在思想上與黨中央保持高度一致,還要認真學習黨的規章制度,不僅僅從應付考試的角度出發,而應該從更深的層次理解黨的先進性和純潔性。大學生黨員自身要樹立堅定的社會主義政治立場,旗幟鮮明地堅持走有中國特色社會主義道路。要有堅定的共產主義信仰,胸懷共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心和意志。
在實際生活中應該結合實際,聯系自身,靈活多變地發揮在政治上的先鋒模范作用,例如,可以經常召開支部學習大會,讓非黨員同志也參與討論,從自身對黨的理解,以及現階段當所面臨的一系列機遇與挑戰,各抒己見,提高大家對時事政治的興趣,也營造良好的氛圍。
第三,工作方面。大學生黨員應該在工作中時刻體現出共產黨員的先進性。大學的各種社團活動和學生會為大學生黨員提供了大量的工作與實踐機會,在這個可以充分彰顯出自己個性和工作能力的大舞臺上,大學生黨員應該積極參加,培養自己的工作能力。應該本著為同學服務,對組織負責的原則,在實踐中培養自己的交際能力和應變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。一方面自己以飽滿的熱情為同學服務,增加自己的服務意識,另一方面,虛心向同學請教,在工作中學習,不斷提高黨員的形象與威信。
第四,生活方面。對于許多人來說,讀書時光是美好的時光。在大學四年里,可以無憂無慮、無拘無束地學習、生活。既能夠提高自身修養,還能培養與同學之間的感情。人是不可能生活在真空中,所以對于大學生黨員來說,在生活中融入同學大集體,在不知不覺中發揮黨員的先鋒模范作用顯得尤為重要。
大學生黨員應該做到勤儉節約,始終警惕浮夸、腐敗之風,樹立良好的工作作風,從身邊的點滴小事做起。在宿舍和舍友和諧相處,互幫互助,主動打掃宿舍衛生,養成良好的個人作風,不沉迷與不良的習慣比如打牌,電腦游戲,逃課,抽煙、喝酒等等。要自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕,杜絕一切違規行為,以身作則,為同學樹立良好的榜樣。除此之外,還要與同學保持良好關系,通過點點滴滴的小事,融洽同學之間的感情,對于生活上有困難的同學,要主動幫助,想辦法解決。在日常生活中溫暖生活中有困難的同學,發揮積極的“正能量”,為同學傳遞積極向上的拼搏精神,充分發揮作為一名黨員的先鋒模范作用。
當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代,是祖國和民族的未來,肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。作為其中的精英者,大學生黨員要意識到自己身上的重擔,保持和發揮黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生黨員的光榮使命。大學生黨員一定要加強對自身的充實和學習,不斷在政治思想上學習提高,在學習中,工作中,生活中始終保持良好的狀態,隨時準備為人民服務,為同學服務,在學校中體現出共產黨員的模范先鋒作用。只有這樣,才能使得自己不辜負同學和組織的期望,只有這樣才能更好地帶動同學和自己一起進步發展,只有這樣才能使得我黨的純潔性和先進性一代代傳承下去,使得中華民族實現偉大復興的中國夢。
第二篇:大學生黨員如何發揮模范帶頭作用
大學生入黨時應該是同學們政治上的“領頭羊”、學習上的先進者、工作中的表率、生活的支柱。
一、高校學生黨員應該是政治上的“領頭羊”。首先,作為學生黨員,應該注意在政治上保持正確的方向,帶頭提高理論水平和思想素質。作為高校的學生黨員,更應該自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等我黨的重要思想,從根本上保證前進方向的正確性,堅持真理。其次,學生黨員要認真學習黨的各項路線方針政策,深刻理解社會主義市場經濟體制的必要性、重要性和實踐意義,擁護黨的各項政策。要時刻注意學習黨在現階段發表的各種指示文件,與黨保持高度的一致,堅持理論上的與時俱進。學生黨員要主動聯系同學,宣傳黨的方針政策,帶動同學共同學習、共同進步;引導同學擁護黨的方針政策。學生黨員還可以在高校黨組織的領導下,結合實際開展各種生動活潑活動,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如:大學生黨員可以在團日活動上針對每期的主題,結合有關政治理論知識,談談個人心得體會或感想,讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力,了解有關理論知識,增強對共產主義的信心。
二、高校學生黨員應該是學習上的先進者。“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,可見后天學習的重要性。“學生學生”,要以“學”為“生”。大學生黨員作為高校的學生,其首要任務是搞好學習。只有學好了文化知識,有過硬的本領,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目標、端正的學習態度,還要有良好的學習方法、較高的學習效率;不僅要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域,如英語、計算機、美術、音樂等,要興趣廣泛、全面發展;不僅要認真學習好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆研、善于思考、勇于創新。學生黨員僅僅加強自身個人文化修養是不夠的,還要發揮黨員的先鋒模范作用,積極幫助學習上有困難的同學,讓同學們深受這種良好的學習氛圍的感染,達到共同進步的目的。
三、高校學生黨員應該是同學們工作中的表率。大學生黨員在工作中應積極主動,以高昂的姿態、飽滿的熱情全心全意為同學服務。工作中,學生黨員要堅持集體利益高于個人利益,熱愛學校、關心集體、顧全大局,帶動同學共同建設好集體。作為學生黨員,要能正確對待批評和榮譽,有缺點、錯誤要歡迎同學指出并勇于改正,逐步樹立起黨員的威信。
四、高校學生黨員應該是同學們生活的支柱。大學里大多數同學都是遠離父母在外求學,難免會有想家、失落的時候。學生黨員更要多關心同學、幫助同學,想他們之所想、急他們之所及。要和同學們建立良好的人際關系,融洽與同學的感情。學生黨員平時要多注意觀察,及時發現同學生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少,黨員同學應多與他們接觸、談心,有針
對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情,消除他們的孤獨之感,努力營造一
種大家庭的感覺,給同學以溫暖。
隨著社會的飛速發展,我們當代大學生在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。
因此,作為新時代的大學生,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹
立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧
小平理論和“三個代表”的重要思想武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環
境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。大學生黨員要樹立良
好的黨員形象,發揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:
首先,大學生黨員要在思想上提高對學習的認識,要明確自己的首要任務
是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發展,自覺地
把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。大學生黨員只有學好了
文化知識,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習效率;不僅
要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項學習任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆
研,善于思考,勇于創新。這樣,大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助
學習上有困難的同學的過程中,其黨員的先鋒模范作用充分得以發揮,使學生受
到這種良好學習氛圍的感染,共同進步。
第二,隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的逐步建立和完善,人
們的生活水平有了很大的提高。生活方式、價值觀念的多元化為各種思潮的產生、泛濫提供了生存環境。一些大學生黨員的價值取向、生活態度和行為準則以前所
未有的速度發生著轉換。發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場,就是
要堅定馬克思主義的政治立場,旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事
情,毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。大學生黨員在認真學習和
積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇
于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知
識,并不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值
觀,使自己成長為一名合格的共產黨員。同時還要結合實際,借助各種生動活潑的活動形式,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。
第三,大學生黨員要密切聯系群眾,充分發揮橋梁紐帶作用,要熱愛和
關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝
聚力。既要與同學搞好關系,又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學四年,對于大學生來說,是非常寶貴而美好的。在這四年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒
模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點
點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少,黨員同
學應多與他們接觸、談心,并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情,消除他們的孤獨感。
第四,大學生黨員要自覺遵守黨的紀律,遵守校規校紀,在同學中起模范帶
頭作用。同時,面對一些違反校規校紀的現象,要敢于挺身而出,堅決加以阻止。
大學生黨員在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。在大學里,有許多的學生組織和社團,這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學生黨
員應該利用這些鍛煉的機會,努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜
合素質的體現。應本著為同學服務,對組織負責的原則,在實踐中培養自己的交
際能力和應變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。
大學生黨員發揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
發揮學生黨員的模范帶頭作用
新生力量的注入為我們的校園增添了新的色彩,同時也為黨組織增添了新的后備力量。
為讓新生們更多了解我們偉大的黨組織,更加積極的加入黨組織,我系黨支部的學生黨員們
走到新生身邊,發揮學生黨員的模范帶頭作用為主要內容,為新生們做了一系列的講解。
隨著社會的飛速發展,當代大學生在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作為新時
代的大學生,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝自
己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自
己。當代大學生是祖國和民族的未來,大學生應自覺的學習、研究和實踐 “三個代表”,深刻
認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚
者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中
華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。每一個大學生,都要樹立崇高的理想和堅定的信念,尤其是大學生黨員,應行動起來,“胸懷祖國,服務人民”,把自己融
入黨的偉大事業,為投身于轟轟烈烈的社會主義現代化建設而努力學習,帶動群眾,真正起
到先鋒模范作用。
在新時期,大學生黨員要樹立良好的黨員形象,發揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:
首先,大學生黨員要在思想上提高對學習的認識,要明確自己的首要任務是刻苦學習,掌
握過硬的專業知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發展,自覺地把自己培養成高素質的社會
主義事業的建設者和接班人。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,說的就是學習的重要性。大學生黨員只有學好了文化知識,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大
學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習
效率;不僅要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項學習任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域,如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知
識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸
收已學的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創新。這樣,大學黨員在不斷加強自身
個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中,其黨員的先鋒模范作用充分得以發揮,使學生受到這種良好學習氛圍的感染,共同進步。
第二,隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的逐步建立和完善,人們的生活水平有
了很大的提高。生活方式、價值觀念的多元化為各種思潮的產生、泛濫提供了生存環境。一
些大學生黨員的價值取向、生活態度和行為準則以前所未有的速度發生著轉換。發揮大學生
黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場,就是要堅定馬克思主義的政治立場,旗幟鮮明地支持
一切符合馬克思主義立場的事情,毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。大學生
黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作
用,勇于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并
不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為
一名合格的共產黨員,真正做到“內強素質,外塑形象”。同時還要結合實際,借助各種生動
活潑的活動形式,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。
第三,大學生黨員要密切聯系群眾,充分發揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系,又要
幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學四年,對于大學
生來說,是非常寶貴而美好的。在這四年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重
視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時
生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少,黨員同學應多與他
們接觸、談心,并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情,消除他們的孤獨感。
第四,大學生黨員要自覺遵守黨的紀律,遵守校規校紀,在同學中起模范帶頭作用。同時,面對一些違反校規校紀的現象,要敢于挺身而出,堅決加以阻止。大學生黨員在工作中要時
時刻刻體現出共產黨員的先進性。今日之大學生,必將成為祖國各條戰線的中堅和骨干,不
少人將成為各級各類領導。他們的領導能力,工作水平直接關系到祖國和人民的命運。在大
學里,有許多的學生組織和社團,這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學
生黨員應該利用這些鍛煉的機會,努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務,對組織負責的原則,在實踐中培養自己的交際能力和應變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。
大學生黨員發揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同
學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
作為一名大學生黨員,我覺得我們要發揮黨員的先鋒模范作用,就要做到以下
幾點:
一、在思想上發揮先鋒模范作用。
作為大學生黨員的我們要在思想上發揮先鋒模范作用就要加強自身的理論修養,切實提高自己的思想政治素質。黨性鍛煉是每個黨員健康成長的必修課,是共產
黨員必須具備的根本特性和特殊品格。中國共產黨人的黨性集中體現了中國工人
階級的先進性、戰斗性、組織紀律性和自我犧牲精神等一切優秀品質,這是每位
共產黨員應當具備的。加強理論學習和理論修養,則是不斷增強黨性、提高思想
政治素質的重要途徑。理論上清醒是政治上堅定的前提。大學生黨員只有深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習
黨的路線、方針、政策及決議,不斷加強理論修養,才能樹立馬克思主義的世界
觀、人生觀、價值觀,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法認識和處理問題的能力,不斷提高黨性修養,在思想上爭取完全入黨,充分發揮大學生黨員的先鋒
模范作用。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨員是人民的公仆,大學生黨員要發揮先
鋒模范作用就要做到堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利
益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。這是黨員的八項義務之一,也
是對黨員的基本要求。所以,我們要在平時的學習、工作和生活中凡事先想到他
人、后想到自己,多為同學服務,發揮黨員的先鋒模范作用。
大學生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質。理論水平與思想素質的提高是精神
文明建設的一項重要內容,大學生應成為理論功過硬,具備一定理論水平的新一
代接班人。大學生要在這一方面成為其他同學的模范,就要積極地學習。理論學習是枯燥的,只有大學生黨員率先學習、刮起學習理論之風,才能使同學們更多
地加入到理論學習當中來,大家一起學習、共同進步。
二、在學習上發揮先鋒模范作用。
作為學生,我們現在最重要的任務就是學習。只有好好學習、努力掌握好科學文
化知識,將來才能更好的為人民服務、為祖國服務。作為大學生黨員的我們要發
揮黨員的先鋒模范作用就要做到樹立遠大思想,熱愛科學,刻苦學習,努力實踐,克服困難,盡自己最大努力的取得優異成績,圓滿完成學業。我們除了要學好本
專業知識和各項基本技能、完成學習任務外,還要積極主動的學習其它課外知識,豐富自己的知識面。
作為大學生黨員的我們還要在同學中起模范帶頭作用,平時盡自己的最大努力去
關心在學習上有困難的同學,并在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用,向老
師及時的反映大家的學習情況及同學們在學習過程中遇到的問題和意見,做好溝
通工作。我們要和大家一起學習、共同進步。
現在我的學習成績還算理想,在班級名列前茅,我會戒驕戒躁、繼續努力,正確
處理好學習和工作之間的關系,合理利用時間,提高學習效率,做到學習、工作
互相促進、兩不耽誤,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用。
三、在工作上發揮先鋒模范作用。
作為大學生黨員的我們要發揮先鋒模范作用就要做到堅持集體的利益高于個人的利益,熱愛學校,關心班集體,帶動同學一起把班集體和學校建設好。我們要
帶頭積極參加學校、學院和班級組織的各項文體活動,全面發展,努力提高自身的綜合素質。在工作中要勇于奉獻、全心全意為同學服務。要能正確對待批評和
榮譽,有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學們指出并勇于改正,在榮譽面前不爭
功。要有強烈的責任感和榮譽心,要有很強的工作能力,要能給普通同學作出榜
樣,這樣才能發揮黨員的先鋒模范作用。
現在,我作為一名學生干部、一名黨員,我要更加嚴格要求自己,在不影響學習的情況下爭取把工作做到最好。
四、在生活上發揮先鋒模范作用。
我們作為大學生黨員要發揮先鋒模范作用就要做到廣泛團結同學,尤其是與自己
意見不一致的同學,關心同學,盡自己的最大力量幫助同學解決困難,成為同學
們的知心朋友。
作為大學生黨員的我們在生活方面要勤儉節約,艱苦樸素,反對鋪張浪費,在生
活中要時刻起到先鋒模范的作用,主動承擔任務。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風,良好的生活習慣,從身邊小事做起,從點滴做起,樹立黨員的先鋒
模范形象。
我們班的貧困生同學比較多,作為支書、作為黨員的我要在平時的學習和生活中
多注意他們,經常找他們談心,了解他們思想和生活上的情況,幫助他們解決困
難。
我們這代大學生是朝氣蓬勃的一代,是祖國和民族的未來,肩負著建設有中
國特色社會主義現代化、推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運
如何,關鍵在于我們這一代大學生能否積極進取,繼承和發揚老一輩的光榮傳統,并結合自身的實際情況,不斷開拓創新。這就對當代大學生,特別是大學生黨員的政治、文化等各方面的素質提出了更高的要求,這就需要我們大學生黨員充分
發揮先鋒模范作用,帶動大家一起為祖國的未來而努力奮斗。
讓我們一起努力吧!充分發揮大學生黨員的先鋒模范作用。
第三篇:大學生黨員如何發揮模范帶頭作用
大學生入黨時應該是同學們政治上的“領頭羊”、學習上的先進者、工作中的表率、生活的支柱。
一、高校學生黨員應該是政治上的“領頭羊”。首先,作為學生黨員,應該注意在政治上保持正確的方向,帶頭提高理論水平和思想素質。作為高校的學生黨員,更應該自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等我黨的重要思想,從根本上保證前進方向的正確性,堅持真理。其次,學生黨員要認真學習黨的各項路線方針政策,深刻理解社會主義市場經濟體制的必要性、重要性和實踐意義,擁護黨的各項政策。要時刻注意學習黨在現階段發表的各種指示文件,與黨保持高度的一致,堅持理論上的與時俱進。學生黨員要主動聯系同學,宣傳黨的方針政策,帶動同學共同學習、共同進步;引導同學擁護黨的方針政策。學生黨員還可以在高校黨組織的領導下,結合實際開展各種生動活潑活動,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如:大學生黨員可以在團日活動上針對每期的主題,結合有關政治理論知識,談談個人心得體會或感想,讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力,了解有關理論知識,增強對共產主義的信心。
二、高校學生黨員應該是學習上的先進者。“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,可見后天學習的重要性。“學生學生”,要以“學”為“生”。大學生黨員作為高校的學生,其首要任務是搞好學習。只有學好了文化知識,有過硬的本領,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目標、端正的學習態度,還要有良好的學習方法、較高的學習效率;不僅要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域,如英語、計算機、美術、音樂等,要興趣廣泛、全面發展;不僅要認真學習好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆研、善于思考、勇于創新。學生黨員僅僅加強自身個人文化修養是不夠的,還要發揮黨員的先鋒模范作用,積極幫助學習上有困難的同學,讓同學們深受這種良好的學習氛圍的感染,達到共同進步的目的。
三、高校學生黨員應該是同學們工作中的表率。大學生黨員在工作中應積極主動,以高昂的姿態、飽滿的熱情全心全意為同學服務。工作中,學生黨員要堅持集體利益高于個人利益,熱愛學校、關心集體、顧全大局,帶動同學共同建設好集體。作為學生黨員,要能正確對待批評和榮譽,有缺點、錯誤要歡迎同學指出并勇于改正,逐步樹立起黨員的威信。
四、高校學生黨員應該是同學們生活的支柱。大學里大多數同學都是遠離父母在外求學,難免會有想家、失落的時候。學生黨員更要多關心同學、幫助同學,想他們之所想、急他們之所及。要和同學們建立良好的人際關系,融洽與同學的感情。學生黨員平時要多注意觀察,及時發現同學生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少,黨員同學應多與他們接觸、談心,有針
對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情,消除他們的孤獨之感,努力營造一
種大家庭的感覺,給同學以溫暖。
隨著社會的飛速發展,我們當代大學生在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。
因此,作為新時代的大學生,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹
立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧
小平理論和“三個代表”的重要思想武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環
境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。大學生黨員要樹立良
好的黨員形象,發揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:
首先,大學生黨員要在思想上提高對學習的認識,要明確自己的首要任務
是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發展,自覺地
把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。大學生黨員只有學好了
文化知識,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習效率;不僅
要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項學習任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域;不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤于鉆
研,善于思考,勇于創新。這樣,大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助
學習上有困難的同學的過程中,其黨員的先鋒模范作用充分得以發揮,使學生受
到這種良好學習氛圍的感染,共同進步。
第二,隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的逐步建立和完善,人
們的生活水平有了很大的提高。生活方式、價值觀念的多元化為各種思潮的產生、泛濫提供了生存環境。一些大學生黨員的價值取向、生活態度和行為準則以前所
未有的速度發生著轉換。發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場,就是
要堅定馬克思主義的政治立場,旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事
情,毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。大學生黨員在認真學習和
積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇
于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知
識,并不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值
觀,使自己成長為一名合格的共產黨員。同時還要結合實際,借助各種生動活潑的活動形式,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。
第三,大學生黨員要密切聯系群眾,充分發揮橋梁紐帶作用,要熱愛和
關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝
聚力。既要與同學搞好關系,又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學四年,對于大學生來說,是非常寶貴而美好的。在這四年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒
模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點
點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少,黨員同
學應多與他們接觸、談心,并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情,消除他們的孤獨感。
第四,大學生黨員要自覺遵守黨的紀律,遵守校規校紀,在同學中起模范帶
頭作用。同時,面對一些違反校規校紀的現象,要敢于挺身而出,堅決加以阻止。
大學生黨員在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。在大學里,有許多的學生組織和社團,這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學生黨
員應該利用這些鍛煉的機會,努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜
合素質的體現。應本著為同學服務,對組織負責的原則,在實踐中培養自己的交
際能力和應變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。
大學生黨員發揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
發揮學生黨員的模范帶頭作用
新生力量的注入為我們的校園增添了新的色彩,同時也為黨組織增添了新的后備力量。
為讓新生們更多了解我們偉大的黨組織,更加積極的加入黨組織,我系黨支部的學生黨員們
走到新生身邊,發揮學生黨員的模范帶頭作用為主要內容,為新生們做了一系列的講解。
隨著社會的飛速發展,當代大學生在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作為新時
代的大學生,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝自
己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自
己。當代大學生是祖國和民族的未來,大學生應自覺的學習、研究和實踐 “三個代表”,深刻
認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚
者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中
華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。每一個大學生,都要樹立崇高的理想和堅定的信念,尤其是大學生黨員,應行動起來,“胸懷祖國,服務人民”,把自己融
入黨的偉大事業,為投身于轟轟烈烈的社會主義現代化建設而努力學習,帶動群眾,真正起
到先鋒模范作用。
在新時期,大學生黨員要樹立良好的黨員形象,發揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:
首先,大學生黨員要在思想上提高對學習的認識,要明確自己的首要任務是刻苦學習,掌
握過硬的專業知識,不斷拓寬自己的知識面,全面發展,自覺地把自己培養成高素質的社會
主義事業的建設者和接班人。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,說的就是學習的重要性。大學生黨員只有學好了文化知識,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大
學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習
效率;不僅要上課認真聽講,按時完成好老師布置的各項學習任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域,如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知
識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構;不僅要能夠吸
收已學的文化知識,還要勤于鉆研,善于思考,勇于創新。這樣,大學黨員在不斷加強自身
個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中,其黨員的先鋒模范作用充分得以發揮,使學生受到這種良好學習氛圍的感染,共同進步。
第二,隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的逐步建立和完善,人們的生活水平有
了很大的提高。生活方式、價值觀念的多元化為各種思潮的產生、泛濫提供了生存環境。一
些大學生黨員的價值取向、生活態度和行為準則以前所未有的速度發生著轉換。發揮大學生
黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場,就是要堅定馬克思主義的政治立場,旗幟鮮明地支持
一切符合馬克思主義立場的事情,毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。大學生
黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作
用,勇于實踐“三個代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并
不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己成長為
一名合格的共產黨員,真正做到“內強素質,外塑形象”。同時還要結合實際,借助各種生動
活潑的活動形式,在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。
第三,大學生黨員要密切聯系群眾,充分發揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動同學共同建設好集體,增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系,又要
幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題,與同學共勉,共同進步。大學四年,對于大學
生來說,是非常寶貴而美好的。在這四年中,同學們朝夕相處,所以,大學生黨員尤其應重
視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時
生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情。此外,大學生黨員還應注意觀察,及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少,黨員同學應多與他
們接觸、談心,并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情,消除他們的孤獨感。
第四,大學生黨員要自覺遵守黨的紀律,遵守校規校紀,在同學中起模范帶頭作用。同時,面對一些違反校規校紀的現象,要敢于挺身而出,堅決加以阻止。大學生黨員在工作中要時
時刻刻體現出共產黨員的先進性。今日之大學生,必將成為祖國各條戰線的中堅和骨干,不
少人將成為各級各類領導。他們的領導能力,工作水平直接關系到祖國和人民的命運。在大
學里,有許多的學生組織和社團,這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學
生黨員應該利用這些鍛煉的機會,努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務,對組織負責的原則,在實踐中培養自己的交際能力和應變能力,為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。
大學生黨員發揮先鋒模范作用,就要從自身抓起,從小事做起,刻苦學習,全心全意為同
學服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
第四篇:大學生黨員如何發揮模范帶頭作用
中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,作為大學生黨員在學生中也要起到一定的先鋒模范作用,要想起到好的先鋒模范帶頭作用就要做到以下幾點:在思想上發揮先鋒模范作用。要在思想上發揮先鋒模范作用就要加強自身的理論修養,切實提高自己的思想政治素質。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨員是人民的公仆,大學生黨員要發揮先鋒模范作用就要做到堅持黨和人民的利益高于一切,所以,我們要在平時的學習、工作和生活中凡事先想到他人、后想到自己,多為同學服務,并且把好的思想觀念傳給身邊的同學、朋友,發揮黨員的先鋒模范作用。在學習上發揮先鋒模范作用。作為學生,我們現在最重要的任務就是學習。我們除了要學好本專業知識和各項基本技能、完成學習任務外,還要積極主動的學習其它課外知識,豐富自己的知識面。平時盡自己的最大努力去關心在學習上有困難的同學,我們要和大家一起學習、共同進步。正確處理好學習和工作之間的關系,合理利用時間,提高學習效率,做到學習、工作互相促進、兩不耽誤,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用。在工作上發揮先鋒模范作用。我們要發揮先鋒模范作用就要帶頭積極參加學校、學院和班級組織的各項文體活動,全面發展,努力提高自身的綜合素質。在工作中要勇于奉獻、全心全意為同學服務。要能正確對待批評和榮譽,有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學們指出并勇于改正,在榮譽面前不爭功。要有強烈的責任感和榮譽心,要有很強的工作能力,要能給普通同學作出榜樣,在別人回避問題的時候我要積極地去面對,事事留心。這樣才能發揮黨員的先鋒模范作用。在生活上發揮先鋒模范作用。發揮先鋒模范作用就要做到廣泛團結同學,尤其是與自己意見不一致的同學,關心同學,盡自己的最大力量幫助同學解決困難,成為同學們的知心朋友。在生活方面要勤儉節約,艱苦樸素,反對鋪張浪費,在生活中要時刻起到先鋒模范的作用,主動承擔任務。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風,良好的生活習慣,從身邊小事做起,從點滴做起,樹立黨員的先鋒模范形象。
我們這代大學生是朝氣蓬勃的一代,是祖國和民族的未來,肩負著建設有中國特色社會主義現代化、推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何,關鍵在于我們這一代大學生能否積極進取,繼承和發揚老一輩的光榮傳統,并結合自身的實際情況,不斷開拓創新。這就對當代大學生,特別是大學生黨員的政治、文化等各方面的素質提出了更高的要求,這就需要我們大學生黨員充分發揮先鋒模范作用,帶動大家一起為祖國的未來而努力奮斗。只有這樣祖國的未來才會更加輝煌,中國共產黨的明天才會更加燦爛。
第五篇:大學生黨員如何發揮先鋒模范帶頭作用
在兩會勝利召開和黨的十八大即將召開之際,我很榮幸能夠成為一名黨員。中國共產黨成立八十五年中始終代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。
黨員是一個具有雙重身份的團體,我們是大學生中的先進和骨干分子,是代表黨而存在的。我們又是黨的隊伍里的學生,是黨的新鮮血液和未來社會主義建設的中堅力量。發揮黨員的先鋒模范帶頭作用是建設和諧校園的需要,是以黨風促校風的需要,是國家未來建設和發展的需要,更是加強學生黨員自身建設的必然要求。
我認為作為黨員應從思想上、學習上、生活上、工作上四個方面發揮先進模范帶頭作用 1,加強思想建設,提高理論水平。
思想上的先進性是最重要的.人的任何行為都是有自己的思想指使的.所以要想一個人做出的行動體現先進性,就必需先讓思想得到提升.首先,應該注意在政治上保持正確的方向,帶頭提高理論水平和思想素質。作為高校的學生黨員,更應該自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等我黨的重要思想,從根本上保證前進方向的正確性,堅持真理。其次,要加強自身的理論修養,不斷充實自己的思想政治水平,武裝自己的頭腦。黨性鍛煉是每個黨員健康成長的必修課,是共產黨員必須具備的根本特性和特殊品格。黨員在廣大學生中要帶頭深入學習馬克思主義理論和黨的基本知識,成為胸懷共產主義的遠大理想、堅定共產主義信念、為實現共產主義而奮斗終生的表率。再次,學生黨員要認真學習黨的各項路線方針政策,深刻理解社會主義市場經濟體制的必要性、重要性和實踐意義,擁護黨的各項政策。要時刻注意學習黨在現階段發表的各種指示文件,與黨保持高度的一致,堅持理論上的與時俱進。學生黨員要主動聯系同學,宣傳黨的方針政策,帶動同學共同學習、共同進步;引導同學擁護黨的方針政策,發揮其在政治上的先鋒模范作用。
2、刻苦學習,突出學業,生命不息,學習不止。大學生黨員,正處于掌握知識、培養能力的關鍵時期,我們的首要責任是學習,學習是學生義不容辭的責任。黨員更要在學習上充分發揮自己的先進性和模范性。努力學習科學文化知識,在浩瀚的書海中充實自己,上課時認真聽講,積極配合老師,這都是對我們最基本的要求。作為黨員在學好自己的同時,,平時要盡自己最大努力對學習稍有吃力的同學進行有效地實際的幫助,與他們多進行學習上的交流和切磋,和同學們共同進步。
3、保持艱苦樸素作風,建立和諧人際關系
我們在生活中還應該發揮艱苦樸素的精神,食堂中,超市中都應該克制自己的消費行為,我們必須以自己實際的行動來帶動周圍的同學,讓我們也形成良好的生活習慣。在生活中積極主動,建立和諧的有好的人際關系。大學生中彌漫著迷茫和困惑,所以大學生黨員應該積極聯系周圍的同學,與他們形成良好的人際關系,及時了解他們的思想動態,并進行認真的勸導,解除他們心中的困惑,找到他們的方向,樹立生活的信心。大學生黨員還應該積極主動的,及自己所能幫助周圍生活困難的同學,如有特殊情況還可以向組織反映,請求學校的幫
助,讓他們安心學習。
4、積極參加實踐,切實鍛煉自己
實踐鍛煉是黨員發揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。在用先進思想作為理論武器的同時,學生黨員要把工作落到實處,充分發揮自身的先鋒模范作用。積極參加社會實踐工作,以實際行動來說明一切。充足的理論讓我們思想充實,但社會需要的不僅僅是充分的理論,更需要我們的實際行動,行動具有最強的說服力。作為黨員,我們應該積極參加班級建設,為班級的發展出謀劃策。還應該在集體中學會集體的利益大于一切熱愛學校、關心集體、顧全大局,學會吃虧,學會謙讓,學會擔當。還要抵制各種名譽和利益的誘惑,在鍛煉中不斷堅定自己的立場,強化自己的人生觀、價值觀、世界觀。作為學生黨員,要能正確對待批評和榮譽,有缺點、錯誤要歡迎同學指出并勇于改正,逐步樹立起黨員的威信。
總之, 更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。
發揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。黨員只有從思想政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進,學習優秀,工作積極,生活熱情,才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象,影響和團結廣大同學共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,為把我國建設成為富強,民主,文明,和諧的社會主義國家,把我黨建設成為立黨為公、執政為民,求真務實、改革創新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻,同時促進自身的進步和發展,發揮一個學生黨員的應有價值。