第一篇：2011——2012少先隊假期活動計劃（寫寫幫推薦）

2011-2012學年度XX小學少隊暑期活動計劃

少先隊員們，快來吧！讓我們利用暑假時間，發揮假日小隊的作用，攜手走進社會大課堂，積極參與社會實踐。讓我們過一個豐富而有意義的暑假。

一、活動口號：做四好少年，過多彩假日

二、活動時間：2011年7月13日--8月31日

三、活動對象：XX小學全體少先隊員

四、活動內容及要求：

1、我看看 ——爭當“四好少年”積極參加社會大課堂實踐活動

利用假期參觀郭守敬紀念館，開展尋寶活動，填好社會實踐活動記錄表（1——5年級學生參加）

2、我學學 ——社區實踐活動及“學先鋒、找榜樣、爭四好”攝影、繪畫 比賽。

利用假日主動參與社區公益活動，尋找身邊的學習榜樣。對父母或小伙伴說說所見所聞（拿起你的筆、相機讓精彩的時刻成為永恒）。

可與假期中小隊的實踐活動相結合，每位同學至少參加一次活動。

A 活動主題：與區級“童心同夢杯”繪畫攝影活動相結合，根據自己實踐收獲，用繪畫或攝影的形式，記錄感受和收獲。

B 活動過程：

1——2年級學生在家長帶領下，3——5年級隊員可按假日小隊為單位，與社區或相關單位聯系進行社區實踐活動。

活動后，每位隊員獨立完成攝影或繪畫作品。

C 注意事項：必須有家長代表參加，活動注意安全，懂得自我保護。

D 上交材料：

2—5年級每中隊上交1份實踐活動記錄（表格）2—3張電子版活動照片。1——5年級每位隊員，結合活動收獲，開學時上交以“學先鋒、找榜樣、爭四好”為主題的攝影或繪畫作品。

照片作品要求：

1、作品膠片和數碼攝影均可。

2、作品符合本次大賽規定的主題，鼓勵不同風格的作品參賽。

3、單幅和組照不限（組照每組不超過5幅）。

4、黑白、彩色照片均可，規格為7寸。

繪畫作品要求:

1、作品符合本次大賽規定的主題，鼓勵不同風格的作品參賽。

2、規格：為8開繪畫紙。

3、我玩玩——踐行“北京精神”，開展“尋北京之最，賞京城之美”的玩中

做、玩中攝活動

A: 假期通過尋找身邊的“北京之最”，設計一份手抄小報，3---5年級同學參加，由學校收集學生作品，開學后每班至少5份，進行評比、展示。(手抄報A4復印紙大小)

B:在假期中親自去尋找身邊的“北京之最”，然后用相機記錄下這些“北京之 最”的最美之處，開學后收集學生作品進行評比。學生上交的作品要有拍攝說明，說明中應包括：拍攝時間、拍攝地點、作品題目以及簡短的作品描述等四方面內容。黑白、彩色照片均可，規格為7寸。（1-5年級學生參加）

4、我選選——首屆“紅通社杯”紅領巾隊報隊刊、電視臺及廣播站評選活動。

請1——5年級每位隊員在2012年7月16日至8月30日，根據我區參評紅領巾隊報隊刊，電視臺和廣播站，進行網上投票

網址：

隊報隊刊、電視臺投票登錄按提示操作進行投票。

廣播站投票登錄投票。

XX小學少先隊

2012年7月13日

第二篇：少先隊中隊假期活動計劃

鄭村中心學校四年級中隊

寒假活動計劃

兩個月的暑假已向我們走來。為了讓學生渡過一個愉快、充實而有意義的寒假；為了他們的健康成長，根據學校大隊委“少先隊2006-2007學暑假工作計劃”，結合中隊實際工作及客觀情況，我們制定如下計劃，以期得到學生家長的關心支持，通力合作，共同關心學生的成長。

[活動內容]

一、堅持學習，培養良好習慣

1、暑假開始時，指導學生制訂一個假期生活計劃，定好作息時間表，養成按時作息的好習慣。

2、督促學生有計劃、高質量完成假期作業，力求卷面整潔，字跡工整，正確率高。

3、學生參加有益的文體娛樂活動和健康向上的游戲，不參賭、不進營業性游戲室或網吧，看電視要適度，保護視力。

4、指導學生多讀有益書報，完成一定的讀書任務，看三部以上的抗日戰爭題材的革命影片，完成觀后感一篇讀后感一篇。

二、立足社區，開展多樣活動

1、響應教育局、學校大隊委的號召，放假不忘愛國，教育學生勤儉節約，用好零花錢，關心學生思想成長。

2、鼓勵學生立足社區，服務社會，圍繞“講文明、樹新風”的主題，以環保為重點，積極引導學生開展各種有趣的社會調查、實踐活動。

3、通過“雛鷹假日小隊”的形式，開展社區活動，如開展“敬老愛老”、“尋找理想”、“雛鷹爭章”、“回收廢舊電池”、“學習雷鋒”等活動。

4、開展四個一活動：為父母、長輩做一件實事，接受中華民族

傳統美德教育;學習一項生產、生活或自理、自護知識，接受社會適應能力教育；參觀一次愛國主義場所或讀一本好書，接受愛國主義和革命傳統教育；參加一次社區、村鎮自愿服務活動，社會公德教育。

三、加強培訓，提高生存能力

1、鼓勵學生參加各種特長培訓，充分發揮學生的聰明才智。

2、教育學生注意安全，提高自我保護意識和能力，不玩電、不玩火、不玩水；遵守交通規則，小學生不得騎車上公路，不隨便亂穿馬路；假日期間注意飲食衛生，不暴飲暴食。

3、培養學生良好的勞動習慣，安排他們參加一些力所能及的社會公益和日常家務勞動，學會一些本領：生活自理能力、家務勞動能力等。

4、下學期，鼓勵學生向自己的父母長輩、親朋好友拜師學藝，學做一道風味點心或糕餅，掌握一項生活的技巧。

[活動保障]

1、通過“告家長書”，設計“假期活動評價表”，向全體學生家長宣傳，并通過對學生假期生活的自評、家長評，以溝通聯系，爭取支持，互相配合，關心每一個孩子的健康成長；

2、召開隊干部和熱心隊工作學生的聯席會議，學習計劃，了解重點，以期有的放矢地開展各類少先隊校外活動；

3、向廣大學生宣傳動員，強調重點，掌握方法，過一個有意義的寒假；

4、和村組織聯系，加強學生假期生活的規范化指導，切實提高學生假期生活質量；

鄭村中心學校四年級中隊

2007．7．2

第三篇：少先隊假期活動安排

少先隊假期活動安排：

1、回社區報道，參與社區活動。要求：寒假期間在北京的同學要去家附近的社區報道，幫

助社區的叔叔阿姨做一些力所能及的事情，并填寫在假期活動卡上，注明時間，在活動完后讓社區的負責人為你簽字蓋章，假期后上交。

2、撰寫紅領巾提案。要求：你可以寫一寫對于石景山環境的一些建議和意見，比如多增加

一些活動器材，或者多一些公共活動的場所，在或者對少先隊的一些好的意見和建議，要求提案內容要具有可能性。填寫在大隊部下發的表格中，假期后帶回。

3、社團標志物和口號的征集活動。假期期間，請同學們仔細思考一下我們石景山區小社團的社團吉祥物和口號，把你有創意的作品畫在紙上，假期回來上交大隊部就有可能得到一份精美的小禮物，請大家拿起你手中的筆為我們的小社團增光添彩吧！

第四篇：少先隊活動計劃

2018—2019學年第一學期少先隊活動計劃

六年級四班

一、指導思想

依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存．學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

二、工作目標

加強對少年兒童進行思想道德、行為規范養成教育，抓好少先隊組織建設和少先隊的各種形式的體驗活動，隊員真正去感受、去體驗成長的快樂，積極創造適于隊員學習、生活、實踐和進步的快樂校園。

提高隊員對道德的認知度，營造良好的校園道德氛圍。

1.通過班隊會對隊員進行系統的道德教育，讓隊員了解公民道德建設，提高隊員對公民道德的認知水平，為隊員進行正確的道德判斷和參與道德實踐打下基礎。引導隊員從我做起，從日常小事做起，自覺糾正不良習慣，以道德規范嚴格要求自己，展示當代青少年的良好道德風貌。

2.積極參加“不亂扔從我做起”為主題的系列活動，通過隊員參與道德實踐親身經歷和體驗，養成自覺不亂扔的好習慣。

3.開展“爭創星級文明班集體”活動，通過班級評比，加強隊員的養成教育。

4.自身建設，加強完善。為了讓少先隊組織有一批真正熱心為全校師生服務的學生干部，本期我們將選拔一批得力的中隊、大隊干部。在以后的工作中，定期召開隊干部會議，提高學生干部素質，樹立典范，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。

5.少先隊將配合德育處狠抓學生的養成教育，培養學生文明的行為習慣，創造良好的校風校紀。加強紅領巾監督崗的管理，加大監督力度，加強宣傳力度；通過紅領巾廣播站和宣傳欄，及時報道學校的優秀示范生，指出行為規范的不足之處。

6.加強輔導員隊伍建設，重視提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校少先隊工作中的主導作用。

三、具體工作內容、措施

（一）德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1.規范升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2.開展以“自主與責任”教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。

3.結合勞動節、婦女節、、兒童節不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國．愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。

4.以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5.以“五愛教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

（二）繼續加強行為規范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。

（1）各隊應根據本隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊，根據我隊以往的表現以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

（2）由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

（4）愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（5）培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

（6）廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會，培養集體主義觀念。

（7）眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

第五篇：少先隊活動計劃

龍泉路小學大隊部13學年上學期少先隊活動計劃 八月：我是小學生

1.開學典禮、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規教育。

3.組織學生學習《守則》、《規范》，加強學生思想道德建設。

4.隊干競選。

九月:濃濃尊師意

1.做一期手抄報，以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

2.制定讀書活動方案，開展讀書活動

3.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。

4.開展“推普周”活動

5.開展文明禮儀養成教育。

6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

十月:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3.開展“慶國慶”系列活動。

4.建隊日舉行新隊員入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.對學生進行法制教育。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規教育

2.慶元旦活動

3.各中隊總結本學期工作

4.評優工作。