第一篇：2014年六一國際兒童節活動計劃

2014年六·一國際兒童節活動計劃

一、指導思想：以學生為主體、輔導員為主導，設計適合兒童特點的形式多樣化的活動內容，全員參與，人人活動?；顒恿η筘S富多彩，讓美好的童年永懷。

二、活動安排：

1、分別召開中隊輔導員和中隊干部會，商討活動內容和計劃。5月10日前完成。

2、新隊員入隊（一年級）六月一日上午完成，首先準備好紅領巾，安排好入隊程序。

3、六月一日下午“慶六·一，大家來歡樂”

1校長“六·一”致辭 ○

2文藝匯演 ○

3廚藝大賽：六年級各班出一個隊（4人）○：拼盤（材料自備）五年級各班出一個隊（4人）：包餃子（面、陷提前準備好）

三、四年級各班出（3人）：拼圖

4模型運動競賽：分項比賽，模型自備，不分年級。○

5各中隊自行活動：內容自行安排?！?/p>

第二篇：六一國際兒童節活動流程

新華二小“六一”節活動程序

活動時間：2013-5-31

活動地點：校園、各班教室

活動程序：

一、整隊

二、升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

三、嘉賓介紹

四、領導“六一”致辭

五、入隊儀式：

1、出隊旗

2、唱隊歌

3、請新隊員上臺。（一年級新生）

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、隊旗下宣誓。

6、老隊員代表講話（高龍倩）

9、新隊員代表講話（李詩涵）

10、退旗

11、隊員退場

六、表彰活動。

七、各班由班主任組織活動。

以“暢想中國夢”為主題

第三篇：六一國際兒童節活動流程

活動安排：

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式2、2009年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

4、第一屆陽光體育運動節開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰賽（時間：六月的每個星期三）

7、小小運動會（時間待定）

活動過程:

1、領導講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式：

（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

（2）大隊部組織委員批準新隊員名單

（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾

（4）宣誓

（5）新隊員代表發言

（6）呼號

（8）退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

一、劉校長致辭

二、學生獻詞四

三、優秀節目頒獎

鳳州鎮中心小學“六一”兒童節慶?；顒映绦?/p>

上午活動安排

活動時間：9:00---11:50 活動地點：校園綜合樓前

活動負責：少隊部安全監督：許校長后臺監督：高主任

活動程序：

一、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

二、出隊旗，唱隊歌

三、王校長“六一”致辭

四、入隊儀式：

1、請新隊員上臺。（宣布名單）

2、新隊員代表講話（趙雨凡）

3、老隊員代表講話（劉仙梅）

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、輔導員講話。

8、退場，少先隊員呼號。

9、奏樂退隊旗

五、表彰優秀少先隊員及優秀輔導員并頒獎：（紀校長、高主任）

六、文藝節目匯演（節目主持人出場：陳芳、王樂巖）

1.二（2）：舞蹈《小號手之歌》

2．小交警交通指揮操

3．五.（2）：《弟子規》朗誦歌唱《哦，十分鐘》《綠色的歌謠》

4.五（1）：相聲《吹?！?/p>

5三（2）：舞蹈《快樂的節日》

6．二（1）：朗誦《六一獻詞》《中國功夫》

7．四（1）：舞蹈《感恩的心》

8.古詩文經典誦讀

9．四（2）：舞蹈《歌聲與微笑》

10．六（1）：舞蹈《小白船》

11．三（1）：舞蹈《種太陽》

12．六（2）：詩朗誦《難別母?！肺璧浮蹲Ｄ闫桨病?/p>

13．拉丁舞表演

14．一（2）：舞蹈《拔蘿卜》

15．一（1）：舞蹈《數鴨子》

下午活動安排

活動時間：2：20---4:30活動地點：各班教室、校園負責人: 各班班主任 活動安排：

一、師生游藝活動

參考活動：（1）夾玻璃球（2）搶凳子（3）雙人夾球跑（4）吹汽球（5）釣魚（6）套呼拉圈（7）貼鼻子

二、安全紀律教育

第四篇：六一國際兒童節活動方案

在“六一”國際兒童節來臨之際，根據**區教育局文件精神和學校的工作實際，為豐富學校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節，現將我校的慶“六一”系列活動安排如下：

一、唱紅歌 慶六一

活動時間：6月1日(星期三)上午。

參加人員：全體師生

組織形式：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽，融入班級精品節目的形式進行表演。為增強歌唱效果，各隊服裝要統一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良，使活動更加精彩。

班級節目：采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準備，要求清新活潑，能展現少年兒童良好精神風貌。

組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責，各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱，活動結束后評選最佳年級。

總策劃：張濤

主持：由張濤具體安排

攝像： 袁程老師

評委：全體教干

全場隊列秩序：由姚定天負責，王青龍、傅明陽協助工作。

班級秩序：由班主任和搭班的語、數老師組織。

二、“慶六一”書畫攝影藝術展。

展出時間：5月31日。由美術組組織在校園內展出，內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝，豐富校園文化。

第五篇：六一國際兒童節慶?；顒訉嵤┓桨?

2013年“六一”國際兒童節慶?；顒?/p>

實 施 方 案

2013年“六一”國際兒童節將至，為加強我校德育工作，促進素質教育的深入開展，讓孩子們過一個幸福、快樂、安全、有意義的節日。根據上級精神開展2013年“六一”國際兒童節慶?；顒拥耐ㄖ瘢Y合我校實際，經學校研究決定，現將2013年我校開展“六一”國際兒童節系列慶?；顒油ㄖ谙?，希遵照執行。

一、指導思想

少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望；關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。當今的競爭實質是人才的競爭，誰爭取到對少年兒童教育的主動權，誰就能在未來的競爭中取得主動權。因此，搞好一年一度的“六一”國際兒童慶?；顒?，不僅關系今天少年兒童的節日是否快樂，更重要的是關系到人類社會能否可持續發展的大計。通過慶?；顒右w現全黨、全社會對少年兒童的關心與重視，體現我校全體教育工作者為培養----鎮兩個文明建設者所做出的貢獻。通過活動，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關心與重視，進一步激發少年兒童上進的斗志和立志報國、愛家鄉、愛人民、愛黨的情懷。要通過活動，進一步豐富少年兒童的節日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時空。

二、活動內容及要求

1、故事大王演講比賽。

主題：“感恩、責任、奮進”。

講演時間：5分鐘。

各班至少派一名學生參加。

設獎：“故事大王”一名，二等獎一名，三等獎一名。

2、感恩、社會主義榮辱觀手抄報比賽。

四—六年級學生參加。

統一用4K圖畫紙；報紙設置單面，版面安排參照發行的4K報

紙版面。報頭下須注名校班名、作者名，報紙所載內容要與報名相符，每份報最多由兩人合辦。

設獎：手抄報分年級設獎，對不符合要求的手抄報不評獎。

3、文藝節目選拔賽。

學校將在5月25日——30日前舉辦校園歌曲、舞蹈、曲藝節目

比賽。各年級至少各應有一個舞蹈隊（舞蹈類節目）節目參賽。

設獎：各類節目分別設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

其中獲獎節目將作為六一兒童節全鎮慶祝活動的特別演出節目。

4、感恩、榮辱觀主題班隊活動。

5月25日——26日，各班集中開展一次以“感恩”或社會主義

榮辱觀為主題的班隊活動，內容形式不限。學校將對各班的活動和相關的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。5月23日下午在中心小學、中學還將集中開展優秀主題的班隊活動觀摩活動。各年級組按照班隊活動時間做好安排，提前一天通知部門和辦公室。

5、各班于5月31日下午分年級組開展慶祝活動?？筛鶕數貙?/p>

際，邀請社會各界人士參加慶祝活動，共謀學校及少年兒童的發展，營造全社會都來關心少年兒童成長的社會氛圍。

三、活動要求：

1、節日前，各班要搞好宣傳，教師和全體學生積極投入到慶祝

活動中去，讓社會、家庭都來關心少年兒童的成長，支持、理解學校、教師的工作，營造良好的育人氛圍；

2、節日前后各校要因地制宜、精心設計，結合校園藝術節要求

認真組織開展豐富多彩的慶?；顒?，做到形式多樣寓教于樂，保證安全，注重實效，使少年兒童能過上一個愉快、有意義的節日；

3、在“六一”期間把學習貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺規范行為。

4、在節日期間，提倡家庭關愛到位、思想、行為習慣較好的學

生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動，為這些孩子創造愛的空間與氛圍。

5、在六一前夕，針對當前少年兒童心理脆弱的現象，對學生進

行挫折教育，法紀教育，青春期教育。各教師要密切關注班上心理有障礙學生，及時進行心理疏導。

6、各班要繼續加強對學生進行“兩法一例”和《守則》《規范》的宣傳教育。認真搞好各類先進個人和集體的創評工作，號召少先隊員互學互賽，在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。弘揚先進集體先進個人的優秀事跡，進一步濃厚創優爭先的育人氛圍。

7、為確?！傲弧睉c?；顒影踩㈨樌M行，各班在5月1日

前將節目交德育處審核。