第一篇:興趣小組活動制度
儒學路初中興趣小組活動制度
一、指導思想。
本學期我們本著以人為本的原則,著眼于學生的全面發展,關注特長發展,拓展活動空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為創設學生豐富多彩的成長環境而服務。
二、尊重主體,實行雙選。
我們將在興趣小組實施過程中實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇培訓教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,科學強化,逐步提升,從而創造真正屬于自己的個性空間。
三、落實常規,健全制度。
為加強管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”:一定活動類別,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程。
二定培訓和協管老師。
三定活動時間,興趣小組活動列入常規檢查,固定活動時間。四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃組織活動。
五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,如需要變動地點,必須及時申請匯報。
六定活動目標,學校將在切實可行的情況下把它作為教師評價和考核的重要依據。
四、科學管理,追求質量實效。
1、準時到崗,不早退。活動課前5分鐘培訓老師和協管老師及時到位;下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;不允許以補課等名義侵占某學生參加課外活動的權力
2、培訓老師要切實加強紀律教育、加強安全教育和安全防范,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業或干其它有礙于指導的事,培訓教師如有特殊情況需事先向學校請假,并通知到本組所有成員。
3、協管教師要做好學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度;對學生的教育和出現的異常情況要及時與原班主任和聯系;不可隨意將學生退出活動班組。
4、專用活動室要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。
五、注重效果,科學評價。
本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取值勤檢查的方法外,增加行政領導的巡查,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。更注重過程性評估和活動成果展示考核,學期結束,培訓教師應根據各小組活動的特點,組織不同形式的成績匯報.
第二篇:剪紙興趣小組活動制度
剪紙興趣小組活動制度
農安鎮第二中心小學
蔡麗輝
剪紙興趣小組,在于培養學生對剪紙的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了給愛好剪紙同學一個良好的學習環境,現將本學期剪紙小組的活動制度安排如下:
一、活動目的:
通過剪紙興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解剪紙的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周一、三下午課外活動進行活動,小組成員必須準時到達活動地點。
3、剪紙小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的剪紙常識知識,(剪紙種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、以臨摩為主進行教學。
3、欣賞名人名作提高欣賞水平。
四、采取的措施:
(1)組長要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
教育學生自覺遵守學習制度,準時參加學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。
第三篇:學校興趣小組活動制度
龍潭鄉中心學校興趣小組活動制度
一、為了豐富學生的在校生活,拓寬學生的知識面,培養學生的的興趣愛好,發展學生的能力和特長,促進學生素質的全面發展,學校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動是學校的選修類課程。
二、學生可根據自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學期初,由班主任協助組織報名。
三、學校按照專業設置興趣小組。
四、興趣小組指導教師由教導處和研究決定。指導教師在學期初須制訂興趣小組學期活動計劃,交教導處備案,并做到定時間、定地點開展活動。
五、每一位教師必須參與輔導一個興趣小組,每個興趣小組要認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度,教師要做好組織、考勤工作。
六、學生應按時參加活動,遵守活動紀律,每個興趣小組設立組長一名,讓學生參與管理。
七、自覺愛護活動器材、注意環境衛生,保持場地整潔。
八、教導處定期會同教研組長、年級組長對興趣小組活動予以督查,總結交流經驗,確保此項工作順利、有效、持之以恒地開展。
九、期末做好興趣小組的總結工作,評選好興趣小組的優秀學員,一般占10%的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進行合理評價。
十、學科興趣小組活動成效列入學校《龍潭鄉中心學校教師崗位職責考評》。
第四篇:藝術興趣小組活動制度(最終版)
藝術興趣小組活動制度
回龍鋪中學
為了進一步促進學生的全面健康發展,培養學生特長,根據我校的實際情況,開設舞蹈、聲樂、素描、色彩等4個興趣小組,為了使學生學有所長、學有所得,特制定興趣小組活動制度如下:
一、活動時間:除體育訓練外,其他興趣小組的活動時間為周一至周四課外活動時間。有部分興趣小組的活動時間和地點要根據學期初的搭配進行。
二、指導教師:學校選派或指定有特長的教師作為興趣小組的指導教師,指導教師對自己興趣小組的人員、訓練安排等全面負責。
三、參加人員:在學期初,興趣小組的輔導教師面向全體學生進行招生,學生可以根據自己的情況選報一個或兩個興趣小組,指導教師根據報名情況和學生的個性特長確定訓練的人數。一旦確定,一學年之內不再更改,每次活動時間,指導教師進行點名和考勤,興趣小組的同學的參加情況要記入班級考核。
四、課外活動和興趣小組的指導教師要根據自身的特點和學生的情況制定訓練計劃,有目的有組織的進行安排,活動中加強指導,活動內容要適合學生的年齡、年級特點,要有較強的目的性。通過活動確實起到豐富知識、擴展視野、開發智力、培養能力、陶冶情操的作用。
五、學期末,指導教師負責給每一個參加活動的學生寫出實踐活動評價,并寫出活動小組的總結。活動小組要參加學校的成果展示或者校、區、市級比賽,指導情況或比賽成績要記入教職工的考核中。
第五篇:繪畫興趣小組活動制度(本站推薦)
繪畫興趣小組活動規章制度
A、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
B、結合各類比賽,有針對性地開展活動,屬不定期進行,小組成員必須準時到達美術室。
C、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不
準做與學習無關的事。
D、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
E、愛護美術教室內的設施和用品。
F、活動方式主要采取集中時段固定場地輔導。
G、活動特點:結合校內主題比賽,縣級以上各類比賽有針
對性的開展繪畫輔導活動,減輕學生課業負擔。真正做到興
趣小組活動提高興趣愛好的目的。
尼山鎮昌平中學