第一篇:推廣普通話宣傳周活動-附件1-活動領導小組及各處室職責
附件1
海口市第十四中學
第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動
領導小組及各處室職責
2013年9月11日至17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周。為扎實搞好本屆推普周活動,特成立“海口市第十四中學 第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動領導小組”,組長由張偉校長擔任,副組長由謝維瓊副校長、黎學義副校長、陸鋒副校長擔任。
領導小組名單如下:
組長:張偉校長,副組長:謝維瓊教學副校長
黎學義德育副校長
陸鋒后勤副校長
各處室職責:
校長辦公室:制定計劃、確定職責、督促落實
教務處:參與活動,確定輔導教師人選,落實活動時間安排
教研室:活動資料收集、整理、歸檔,教師業務指導
德育處:落實具體活動、加強學生教育
校團委:加強校園文明宣傳,引導學校志愿者參與活動
體藝衛處:安排具體活動進程,進行活動推廣宣傳
第二篇:推廣普通話宣傳周活動
推廣普通話宣傳周活動
---國旗下講話
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我們要講的是《說普通話,做文明人》。
當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,剩下大半怎么通?于是人們學會了語言。
同學們,大家知道我們在朗讀課文,回答老師提問時,課堂上與同學交流時,需要講普通話。那么你有否想過為什么要說普通話?如果不說普通話,情況會是怎樣的呢?
為什么要講普通話呢?大家知道,我國有56個民族,說80多種語言,各個不同地區的語言或多或少有些差距,人們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急的滿頭大汗。
而這種共同語言就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語言規范的普通話。”
當然這是從小的方面而言,講普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。
自98年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動,這一周就為普通話宣傳周,同學們,你熱愛祖國嗎?請講普通話!你想做一個文明的小學生嗎?請講普通話。
行動起來,說好普通話,從我做起。
班莊二小
2008年9月16日
第三篇:推廣普通話宣傳周活動-附件2-推普倡議書
海口市第十四中學
推廣普通話活動倡議書
親愛的同學們:
在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第16屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校向全體同學發出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。
2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。
3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。
4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動,學校將組織到各中隊拍攝宣傳照片。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!
2013年9月13日
第四篇:推廣普通話宣傳周活動方案
2017年推廣普通話宣傳周活動方案
一年一度的推普周即將來臨,為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:
一、指導思想
本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、組織機構
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。
組長:** 副組長:** 成員:各班班主任
每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
三、活動時間
2017年9月20日—9月27日
四、活動主題
推廣普通話,共筑中國夢
五、活動內容:
1.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《河北省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。
2.利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
3.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
5.各班開展形式多樣的推普活動,例如:舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;寫規范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;辦一期推普板報或手抄報;召開一次推廣普通話的主題的班會;利用周一的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
6.在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
第五篇:推廣普通話宣傳周活動方案
翟莊小學推廣普通話宣傳周活動方案
今年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,為開展好本屆推普宣傳活動,根據上級文件精神,結合我校實際,制定我校推普活動方案。
一、指導思想:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導學生樹立科學的語言觀。堅持“建設、推廣、監督、服務”的工作原則,努力提升教職工語言文字應用能力,為構建和諧社會和提升學校文化品味營造良好的語言環境。
二、宣傳主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統
三、宣傳目標
要圍繞主題加大宣傳力度,貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認知度。充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規范化活動同學校的教學等工作緊密結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。
四、活動安排:
1、營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
2、開展好“三個一”活動(1)一次國旗下講話。
9月13日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學校推普周宣傳、動員;
(2)出一期宣傳語言文字工作的專題板報;低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月19日進行集中評比。(3)開展一次“啄木叫在行動”活動,對社會用字進行差錯糾錯活動。
3、開展“中華經典詩文朗誦”活動。把開展誦讀納入學校全面素質教育中,作為真行中華民族偉大復興的重要精神力量。通過誦讀,教育學生熱愛、傳承中華民族的優秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養。
4、開展規范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫活動教育,積極引導廣大學生養成良好的寫字習慣,提高規范漢字書寫水平,培養學生熱愛祖國文字和書法藝術、傳承、弘揚中華優秀傳統文化。
5、開展青年教師“三字一話”基本功比賽,促進青年教師基本功技能水平的提高。附:推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、國家推廣全國通用的普通話
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
3、愛國旗,唱國歌,說普通話
4、普通話:神州音,華夏情
5、說好普通話,方便你我他
6、面向現代化,推廣普通話
7、說好普通話,朋友遍天下
8、樹立語言規范意識,提高民族文化素質
9、推廣普通話,教師要帶頭
10、學校要成為推廣普通話的榜樣
11、實現順暢交流,構建和諧校園
12、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
西平縣柏城翟莊小學 2010年9月10日