第一篇：世界遺產宣傳活動策劃

讓世界遺產保護的花朵開遍祖國的未來

——世界遺產宣傳保護活動策劃書

08級歷史系歷史學本科一班 宗悅 080314151

一、活動名稱：“讓世界遺產保護的花朵開遍祖國的未來”

二、活動主題：向小學生宣傳世界遺產知識，讓世界遺產保護的種子在祖國未來的心里生根發芽。

三、活動方式：在小學里舉辦主題為“世界遺產在中國”的宣傳展覽；對世界遺產知識進行專門的講解；

并支持小學生通過獨立或合作的方式，查詢資料，自辦手抄報，我們將為他們另作展覽。

四、活動目的：通過向小學生們講解世界遺產知識，達到了解人類文明的發展，了解我國悠久的歷史和

文化底蘊的目的，以熏陶他們從小樹立起保護人類共同遺產的責任意識，進而使其從小形成關注自然、保護環境，以及熱愛文化、重視人文環境的習慣，最終使其形成追求人與自然和文化和諧相處的意識。自辦手抄報的形式，也能培養孩子們的動手能力以及搜集和整理資料的能力，當世界遺產知識通過自己的整合豐富多彩的表現出來時，孩子們對世界遺產的理解也會更加深刻。這正與“保護人類賴以生存的自然和人文環境，保護世界遺產的真實性和完整性，使世界文化和自然遺產可持續發展、永續利用”的世界遺產保護宗旨相契合。

五、支持單位：保定學院歷史系

六、指導單位：保定學院歷史系

七、活動地點：保定市各小學（待定）

八、活動時間：2011年4月21日——2011年4月26日（其中4月22日是世界地球日）

九、活動前的準備：

（一）前期準備工作聯絡員小組：

2011年3月份各小學開學后，即由聯絡員們前往各小學分別與學校洽談，務必在4月15日之前確定前往活動的學校；學校確定后還要負責活動團隊與學校的及時聯系，并爭取能夠讓每個班自由參觀一節課，并與活動組互動。活動設計小組：

小組成員利用課余時間，最好可以從寒假開始，通過網絡等信息搜集途徑，獲得大量的有關世界遺產的知識，尤其是中國的世界遺產資料。同時相互之間充分交流探討，假期離校也可以利用網絡這一便利通訊方式，通過電子郵件等方式相互之間取得聯系，篩選材料，最后將散亂材料整理成幾種切實可行的展覽和講解方案。后勤服務小組：

要及時與各小組負責人以及支持單位、所去學校進行溝通，發揚迎難而上、吃苦耐勞、精打細算的精神，做好服務工作，保障各項工作的正常運行。具體工作包括：協調活動場地、提供必須物資、訂購活動統一服裝、購買應急藥物等。總策劃小組：

小組成員即是活動的總負責人，要經常與各小組負責人取得聯系，匯總各組的工作信息，召開團隊會議，討論解決各組所面臨的困難和問題，搞好團隊合作，提高團隊凝聚力，經常鼓勵各組成員。并負責安排活動的具體行程、進度和細節。財務管理小組：

首先要與各小組取得充分接觸，做好細致的財務預算，與支持單位取得聯系，爭取充足的保障經費；各組支取經費要有負責人簽字；做到財務公開，接受支持單位的督察。督導小組：

任務是督察和指導，小組成員共五名，每次督導工作之前，由全體團隊成員中抽簽選出兩名，由支持單位派出一名，并從非團隊成員中邀請兩名（可以是學生，也可以是老師），共同完成督導工作。

（二）倒計時準備階段活動前三周選拔解說人員，并將活動方案具體講解給解說人員，讓其精心準備

將最終活動定稿通知活動地，與其做好協調工作，以便于活動地學校調節好課程安排，最好能夠給每個班一節課的時間來與活動組互動活動前一周再與活動地取得聯系，進行最后的溝通，確定活動日的各項工作。

確定行程計劃，不再變更

事無巨細，檢查活動的各項用品，確定沒有紕漏

確定前往各個活動地的工作組成員，不再變更活動前一天（2011年4月20日）

各組人員分別前往各活動地布置會場，做好明天活動的準備工作

進行活動前的問卷調查，以了解師生對世界遺產知識的了解程度

十、活動具體行程：

2011年4月21日星期四：

正式接待前來參觀的各班，正式進行展覽、講解，最先講解世界遺產的基本知識，對小學生的提問進行解答。并與師生進行交流思想。并建議學生自辦手抄報，承諾進行展覽、贈送紀念品。

2011年4月22日星期五（世界地球日）：

正值世界地球日，因此這一天的講解要結合世界地球日的知識，進行內容的升華，融入自然與人文的知識，讓孩子們從心底生發出對自然和文化的熱愛。

2011年4月23日-2011年4月24日雙休日

展覽繼續，對感興趣特意仍在周末趕來看展覽的學生提供專門講解，并贈送紀念品。

2011年4月25日星期一：

除進行正常的展覽和講解外，還接收學生自辦的手抄報，進行展覽，并贈送紀念品。

2011年4月26日星期二：

展覽進行到最后一天，進行最后的問卷調查，以了解活動開展的效果；

下午活動地學校學生放學離校后，工作組整理材料，收整回校，進行活動的總結，正式結束這次世界遺產宣傳活動。

十一、活動總結將幾天來的活動資料與成果進行整理，撰寫活動報告，以形成經驗性總結撰寫感謝信，分別發往支持單位和活動地將活動團隊成員的工作歷程撰寫成活動日志最好可以將活動心得發到網上，以將世界遺產宣傳活動得以延伸

十一、活動經費預算：

十二、活動團隊人員安排：聯絡員小組（六人）：

負責人：同學A

成員：同學B同學C同學D同學E同學F活動設計小組（八人）：

負責人：同學G

成員：同學H同學I同學J同學K同學L同學M同學N后勤服務小組（六人）：

負責人：同學O

成員：同學P同學Q同學R同學S同學T總策劃小組（三人）：

總策劃：同學U

福策劃：同學V

福策劃：同學W財務管理小組（三人）：

負責人：同學X

成員：同學Y同學Z督導小組（五人）：

每次督導工作前由所有團隊成員中抽簽選出兩名，再由支持單位派出一名，并邀請兩名非團隊成員參加，五人共同完成督導工作

第二篇：駕校宣傳活動策劃

駕校宣傳活動策劃

一、宣傳活動背景：

本學期是考駕照的高峰期，很多同學都有利用暑期考駕照的想法，一時間很多駕校進軍我校，XX,XX,XXX等，他們幾乎都是采用發傳單的方式，一時間校園里傳單滿天飛，弄得同學們眼花繚亂，本來想報名的也猶豫了，很多同學對長春的駕校市場不是很了解，名氣大的匯通價格太貴，其他的小駕校價格雖然便宜但規模也小，口碑也十分不好。此時很多同學也猶豫了，不知該如何選擇，所以大多數同學選擇了觀望。如果此時我們能用一個新鮮的宣傳方式，讓廣大的學員走進我們駕校，了解我們駕校的話，憑我們駕校的實力和服務，他們會發現我們駕校的性價比是最高的，選擇我們駕校也是明智的選擇，同時還會帶動身邊的同學也來我們駕校報名，給我們做了一個無形但是效益非常好的廣告。但是大學畢竟是一個學習的地方，如果我們直接進入的話，商業氣息就太重了，而且成本也會很高，學校也會出來阻止的。所以我們以贊助商的生份出現通過學生會的活動來宣傳自己并要求他們保證我校效益的話，將是一個互利的活動。

二、宣傳活動目的：

1，對XX進行全方位的宣傳，打消學員的顧慮，提升本校的形

象，突出我校的實力和性價比，打響我們的品牌名氣，贏得好的口碑，為將來咱學校的招生大下堅實的基礎。

2，短期內增加報名學車人數，提高本校的收益。

三、宣傳活動主題： 考駕照，首選金XX駕校。

四、宣傳方案內容：

（1）海報宣傳：

①宣傳海報由上商家以贊助商的身份出現，這些海報將分別置于學校人流量大之處。

②，教學樓宣傳欄。

（2）橫幅宣傳：

橫幅將分別掛在教學樓前。校主干道兩側。

（3）免費參觀試駕活動：

1、通過我們前期的不斷宣傳后，為提高有意向學車同學的興趣，由我聯系駕校，組織要求試駕的學生帶至金達州駕校參觀，由駕校工作人員講解，讓他們了解我們的實力和服務，回去也幫我們做宣傳，并進行免費試駕，激發學生報名學車的熱情。

2、試駕學車結束后，我們將統一帶回，并告知他們，現在報名學車將有大的優惠，可以免去一部分費用，從而吸引他們報名學車。

（4）找幾5個學生埃個寢室，給那些需要的人發傳單。

（5）宣傳活動時間：2013年4月9號到4月20號。

六，宣傳活動效果：

在2013年學，提升全校師生對XX的知名度，了解考駕照的基本情況，最大限度的增加報名學車的人數，為下將來金達洲駕校的招生工作打下堅實的基礎。

1,參觀人數最少80人。

2，一個月內最少有15人報名。

七、宣傳活動預算：

1，學生會贊助800元.(海報條幅由他們負責，并且保證參觀人數和報名人數)

2，各個寢室走訪發傳單：需要5人，每人40元。

3，總計：800+200=1000（元）

第三篇：魔方宣傳活動策劃

魔方社團活動策劃書

2011年5月19日

前言

隨著時代的進步和校園文化的發展越來越多的人喜愛魔方，魔方不僅僅是一種玩具，它還可以鍛煉人的智力，提升人的空間想象能力，幫助人更好的發展。現在基本上學都有自己的魔方社團，他們在一起共同交流，相互幫助共同進步。不僅鍛煉了自己的能力，還培養了自己的興趣愛好，結交了更多志同道合的朋友，為將來自己更好的發展打下了基礎。所以這也是很多大學所支持魔方活動的重要原因之一。因此我校魔方社團為跟上發展豐富同學們的業余生活在這舉辦魔方展活動。

一活動目的：

豐富同學們的業余生活，提高同學們的興趣愛好，擴大魔方活動在我校的影響力，增進同學之間的交流與合作，擴大同學們的社交范圍等。

二活動主題：

玩轉魔方讓我們人生轉的更快速，魔方魔方我為你著魔我為你瘋狂。

三活動對象：

活動面向商職學院全體學生包括在校生。

四活動時間：

2011年5月19日（星期四）中午

五活動地點：

山東省商業技術學院商場門口。

六活動內容：

（1）魔方展示：魔方的種類如二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、異形魔方、心形魔方等。

（2）速擰展示：由社團人員展示魔方速擰集技術與速度于一體的展示。

（3）

（4）現場問答：由社團人員對魔方愛好者進行現場疑問解答。魔方介紹:介紹魔方的發起人，練習魔方對人的好處。七活動宣傳：

（1）通過宣傳部進行活動宣傳（制作板面，設計小圖等）

（2）進行班級宣傳（由社團人員負責）

（3）通過拉贊助扯橫幅進行宣傳。

八費用預算：

（1）桌椅可以通過校宿管部借不需要費用。

（2）橫幅通過贊助商提供不需要費用。

（3）魔方由社團提供不需要費用。

（4）人員屬于魔方社團不需要費用。

九工作人員安排：

（1）宣傳部負責對學校進行宣傳主要由申吉祥、王恒負責。

（2）拉贊助主要是針對學校和農貿的商店和門頭房進行合作，讓他

們支持我們的活動，主要由張國華和劉文健負責。

（3）展示臺由社團成員去借，保證活動的及時進行。

（4）現年問題解答主要由成員郭會濱進行解答。

（5）技術問題和魔方學習主要由技術部成員朱召凱、張展、劉曉威

等進行指導。

（6）魔方展覽解說主要由會長徐飛負責。

十活動流程：

（1）2011年5月19日上午社團成員將桌椅借好在商場門口擺好（不能妨礙交通）

（2）將社團的魔方在放學之前在展示臺上陳列好等待同學們放學。

（3）將橫幅懸掛好。（要求：橫幅要水平不能妨礙交通，并且愛護花草樹木。）

（4）待同學們放學之后進行宣傳以及現場交流和溝通提高他們對魔方了解，宣傳魔方練習的好處。解答同學們對魔方的迷惑以及不了解的問題。指導魔方愛好者拼湊模仿的方法。

（5）向同學們宣傳我們魔方社團的口號，讓他們對我們魔方社團有更多的了解，增強魔方社團在全校的影響力。

（6）待活動結束后將借來的桌椅及時歸還學校（不能損壞），整理魔方將其帶回社團，清掃現場將現場的垃圾等物及時清理掉，保護環境讓我有一個潔凈的校園。最后由會長進行小結，活動結束。

機電工程學院魔方社團

2011/5/16

第四篇：環保宣傳活動策劃

環保宣傳活動策劃

環保宣傳活動策劃1

一、活動目的及意義：

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題：加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位：貴州省大學生環保聯合會

承辦單位：貴州大學青禾公共關系協會

四、活動時間：xx年5月

五、活動地點：貴州大學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象：貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容：本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。

八、活動流程

貴州大學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

6月1號：在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。

1、將宣傳的環保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。

2、會員向人們分發宣傳單。

3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應標準的題目發放相應的獎品。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某大學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號：聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排：

1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3、招募志愿者

1)時間：5月24號

2)方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1)時間：5月25日

2)方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。

①根據宣講的順序依次進行試講;

②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分;

③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分;

④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1)時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況

1)時間：5月28日

2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1)時間：5月29日

2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場：

1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2)相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4)活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。

十一、活動后期安排：

1、評選優秀宣講員，并為其頒發證書。評選標準如下：

音量10分配合程度20分課堂內容30分課堂氣氛20課堂紀律10教案10分

評選方式參見選拔宣講志愿者方式。

2、評選優秀宣講工作者，并為其頒發證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。

3、召開總結大會時間：待定

十二、應急預案：

1、如果宣教老師在宣教當天出現突發狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。

2、若宣教當天出現惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。

十三、經費預算：

物品數量單位單價(元)費用(元)備注飲用水40瓶140報名表、登記表、評分表200份0。120車費人證書本5優秀宣講員證書本5優秀宣講工作者其他費用200元未預計。

環保宣傳活動策劃2

一、活動背景

現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。

二、活動目的

1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

三、活動時間: xxxx年x月

四、活動地點: xxxx

五、活動準備

1. 學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;

2.環保知識宣傳資料若干份;

3.環保宣傳廣告牌

六、活動內容:

1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5S工作。

2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼

3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5S工作。

4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板

5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。

6.倡導環保型的生活和工作方式

7.發放環保知識宣傳資料,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分

環保宣傳活動策劃3

一、活動主題

綠色消費 你行動了嗎？(20xx中國主題)

愛護草坪 你行動了嗎？

二、活動背景

每年x月x日，是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性，喚起各國和人民保護環境的意識，動員各方面力量采取保護環境的行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看，地球的環境還在不斷惡化，特別是在發展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓中得出：“發展經濟不以犧牲環境為代價”，我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發，保護環境從我做起、從身邊做起。

三、活動目的及意義

為提升學生環保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來，宣傳環保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。

四、活動時間

20xx年x月x日（周二）中午11:30始

五、活動地點

年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖

六、主辦單位

學生工作部學生資助管理辦公室

七、活動內容

1 宣傳海報、手抄報展示

2 環保創意品展示

3 環保書簽發放及倡議簽字

4 校園垃圾清理

八、活動流程

A、活動前期準備

1、收集廢瓶子，男生每人40個，女生每人20，在27日前收集完畢，共計1500左右只瓶子，在這過程中，收集到一定數量開始制作環保工藝品，其余在最后賣掉，用以制作環保知識書簽

2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內容與工作內容有關，與活動主題相關，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結束一天時收回。

3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環境日、環保部等等圖形

4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經過。

B、當天活動流程

1、全體穿著：長沙理工大學志愿者服裝

2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。

3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的表現與工作情況

4、6月x日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前

5. 每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發放環保書簽，并征集環保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板；下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。

弘毅軒與報刊欄之后路線為：圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動結束。 C活動后期

1、下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫，將有用的手抄報、

海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續使用。

2、及時做好活動總結

活動注意事項：

活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動

九、經費預算

書簽制作：0.1×500=50元

賣廢瓶：0.08×800=64元

便利貼： 6×3=18元

環保宣傳活動策劃4

一、活動主題：綠色環保，循環利用

二、活動背景：

在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會發展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資源，還可以保護環境。

三、活動目的：

1. 實現廢品的再利用，提高人們的環保意識 2. 提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

3. 讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣，喚起人們的環保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深入人心。

四、活動時間：待定

五、活動地點：待定

六、活動對象：********學院全體學生

七、主辦單位：*********學院志愿服務中心

協辦單位： 八、活動流程：

前期準備：

1. x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環利用的看法. 4. 活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期:

1. 由管理部負責排放收集到的廢品

2. 分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意 3. 外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期：

1. 在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品 2. 全體參與成員合影留念 3. 召開總結大會

九、人員安排：

總負責人：***

各方面具體負責人：各部門部長

十、經費預算及資源所需：

1. 條幅： 20元 2. 彩色硬卡紙：30元 3．海報紙：12元 4. 剪刀：15元 5. 小刀：10元 6. 透明膠：6元 7. 雙面膠：4元 合計：97元

十一、活動注意事項：

1、各成員按時到位，不要延誤

2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開 3、注意文明禮貌，穿著整齊 4、活動過程中注意安全

5、如遇到特殊情況要及時告知負責人

附件一：

工作人員安排

圖片已關閉顯示，點此查看

附件二：

物資表

圖片已關閉顯示，點此查看

環保宣傳活動策劃5

一、活動目的及意義

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題:加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

承辦單位:貴州大學青禾公共關系協會

四、活動時間:xx年5月

五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容:本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。

八、活動流程貴州大學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

6月1號：在校團委下擺設宣傳點進行宣傳。

1、將宣傳的環保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點。

2、會員向人們分發宣傳單。

3、將準備好的問答題放在準備好的紙箱內，讓同學或者老師抽取題目進行作答，答對相應標準的題目發放相應的獎品。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某小學：

5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號:聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資 28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排

1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3、招募志愿者1）時間：5月24號2）方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者1）時間： 5月25日2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講；②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分；③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分；④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資1）時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況 1）時間：5月28日 2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始1）時間：5月29日2）①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項1）聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等 2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場:

1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等）,這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。4）活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。十一、活動后期安排:1、評選優秀宣講員,并為其頒發證書。評選標準如下：

音量10分 配合程度20分 課堂內容30分 課堂氣氛20 課堂紀律10 教案10分

評選方式參見選拔宣講志愿者方式。2、評選優秀宣講工作者，并為其頒發證書。評選標準是宣講工作者在活動中的工作態度和工作貢獻，采取自薦或他人推薦交由聯合會討論表決的形式。3 ’召開總結大會時間：待定十二、應急預案:1、如果宣教老師在宣教當天出現突發狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經驗的人員代替。2、若宣教當天出現惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。

十一、經費預算:

物品 數量 單位 單價（元） 費用（元） 備注 飲用水 40 瓶 1 40 報名表、登記表、評分表 200 份 0.1 20 車費 人 證書 本 5 優秀宣講員 證書 本 5 優秀宣講工作者 其他費用 200元 未預計

環保宣傳活動策劃6

一、主辦單位：

內蒙古內蒙古自治區依法治區領導小組辦公室、內蒙古自治區環境保護廳、內蒙古自治區司法廳、共青團內蒙古自治區委員會

二、協辦單位：

內蒙古自治區環境保護宣傳教育中心、內蒙古農業大學生態環境學院、內蒙古大學藝術學院團委（學生處）

三、活動參與：

內蒙古工業大學與馬者自行車協會

四、活動主題：

新《環境保護法》宣傳進高校暨“環保綠青城，使者在行動“啟動儀式

五、活動背景：

為了響應黨的中央、共青團中央、全國人大資環委、全國政協資環委、發展改革委、科技部、教育部、內蒙區自治區團委八部共同啟動的“青年環境友好使者行動”項目。教育行政部門、學校應當將環境保護知識納入學校教育內容，培養青少年的環境保護意識。普及新《環境保護法》、綠色生活、低碳生活等環保科普知識，調動青年志愿者保護環境的熱情，鼓勵和支持他們積極投入到環境保護的實際行動中來，發揮青年人在環境保護事業中的生力軍作用，從而帶動全社會共同關注環保，讓生態文明環保理念深入人心并轉化為全民的自覺行動，營造全社會愛護生態環境的良好風氣。

現內蒙古工業大學與馬者自行車執委會決議將“騎行”與“公益“相結合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式

六、活動目的：

為了將內蒙古工業大學與馬者自行車協會打造成集騎行、公益、學習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大，知名青城，走向全國，邁向世界。

七、活動意義：

豐富高校學生課余生活，提升環境保護意識，弘揚生態文明、為參與者頒發自治區級“青年志愿者社會實踐活動”證書，獲得競選內蒙古工業大學優秀志愿者。

八、活動時間：

XX-12-047:00-14:00

九、活動地點：

內蒙古農業大學西校區博學樓科技報告廳、博學樓廣場

十、活動內容：

高校騎行宣傳環保

十一、活動對象：

內蒙古工業大學全體學生（與馬者會員優先）

十二、活動安排：

12月4日早八點校本部學生于車棚集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大；金川同學七點四十北門集合，有車騎行到農大，無車坐公交去農大。倆校區九點于農大西區集合。九點半開始組隊準備，十點出發繞新城區各高校騎行（詳細路線見策劃書附錄）

十三、活動報名：

負責人：李xx

報名電話：報名截止時間：XX-12-0323:59

報名需知：學院班級+名字+電話+是否有車（注：有車騎自己車，沒車的活動方提供車）策劃人：李xx

XX年12月03日

本活動最終解釋權歸與執委會所有。

環保宣傳活動策劃7

一、活動背景：

為落實建設綠色深圳，和諧深圳的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

二、活動目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

4.建設綠色深圳，和諧深圳，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

四、活動時間：

20xx年09月-12月

活動參與人數：義工50人、學生20人

五、活動地點：

黃海東路自學校門口到城東路口

六、活動內容：

1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識;

2.在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;

4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施：

1.知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日

3月12日為中國植樹節

3月22日為世界水日

3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日

5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日

6月5日為世界環境曰

6月17日世界荒漠化日

6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日

9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日

10月16日為世界糧食日

2.活動思路：

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3.活動形式：

⑴宣讀倡議書;

⑵環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

⑶環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

⑷問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑸環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;

⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等;

⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動，環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

4：前期活動具體實施：

1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

2、整理環保資料，設計環保展板;

3、制作環保展板;

4、編寫環保問卷調查;

5、設計環保有獎問答試題;

6、策劃環保游戲。

環保宣傳活動策劃8

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的`環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

五、經費預算：

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

環保宣傳活動策劃9

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編收集整理的校園學生環保宣傳活動策劃書，希望能夠助到家。

一、活動目的及意義：

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高眾環境的保護意識以及眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題：

加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位：

貴州省學生環保聯合會

承辦單位：貴州學青禾公共關系協會

網絡媒體：學生都市網

四、活動時間：

20xx年5月

五、活動地點：

貴州學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象：

貴州學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容：

本次環保宣教活動分為貴州學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展；貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環保。（校園學生談活動策劃書）

八、活動流程

貴州學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某小學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號：聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排：

1、聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、宣傳工作：利用所掌握的'宣傳資源進行前期宣傳工作。

3招募志愿者

1）時間：5月24號

2）方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1）時間：5月25日

2）方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講；②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評，評根據選手的表現打分；③將評的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分；④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1）時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況

1）時間：5月28日

2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1）時間：5月29日

2）①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校；②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1）聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2）做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場：

1）負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2）相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

3）做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄（照相等），這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4）活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。

環保宣傳活動策劃10

一、 活動主題: “環保，從我做起”

二、 活動背景：生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強群眾們的環保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。

三、 活動對象：在校學生、人民群眾。

四、 活動時間：8月20日至8月24日

五、 活動地點（初定）：白石

六、 活動前期準備工作：

1) 確定贊助（請外聯部配合），定制大量環保袋，請外聯部的同學在活動開始前5天確定好經費。

2) 確定好志愿者人數、分好組，聯系相關工作人員，以及確定活動地點。

3) 制作好宣傳畫報和橫幅（請宣傳部配合），準備好筆。

4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通，收集小朋友們的有關綠色環保的作品（畫、手工作品等）

5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。

6) 盡可能穿戴有統一標識的衣帽。

7) 準備好環保知識題目。

七、 活動形式：以整治環境衛生、環保宣傳、愛樹等形式 。

八、 活動內容：

1) 環保宣傳，通過團委的協調，來確定地點，聯系周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳）。

2) 清理白色污染，在活動當天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）

3) 文明勸導 。

4) 通過多種方式來贈送環保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。

九、 活動流程：

1) 11：30所有志愿者到鎮政府門前集中，負責人負責清點人數。

2) 11:30—11:50安排工作，并做簡單的自我介紹。

3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。（打掃組，宣傳組，禮品組）

4) 15:50—17:00清點人數，并收拾好活動現場，拍照留念。

備注：先確定好活動時間，具體時間可做修改。

注意事項：

1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

2) 請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點

3) 請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

4) 活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

5) 活動后期要落實宣傳工作。

6) 志愿者不得騎機動車到現場。

十、活動經費

大學生聯誼會云安分會

環保宣傳活動策劃11

為全面貫徹落實“綠色學校創建活動的有關精神，認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校20xx年的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排，以保證實施與此相關的人力、物力、財力，確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分，特制訂本計劃。

一、指導思想

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》為指導，以“綠色學校”創建為載體，全面貫徹黨的及十九屆三中、四中、五精神，遵循生態教育的內在規律，從青少年學生的實際情況出發，強化生態道德、環境倫理教育，努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平，推進青少年學生的素質教育和精神文明建設。

二、工作目標

在各學科滲透綠色教育的基礎上，通過專題教育的形式，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，形成正確的生態道德，引導學生選擇有益于環境的生活方式。

（一）創建活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

（二）教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強綠色教育在課堂教學中的滲透，使綠色教育融于各學科教育之中。

（三）創建活動多樣化，實效化。以活動為載體，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教導處負責“綠色課程”的落實，政教處負責“綠色活動”的實施與宣傳，總務處負責“綠色校園”創建的后勤保障。各處室、各部門要協調配合，共同提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣，多方位地營造濃厚的環保教育氛圍，讓環保意識深深地扎根于學生心中，并向社會廣泛傳播。

三、主要措施

（一）健全組織機構

1、組織、建立學校創建省級綠色學校領導小組，設立環境教育工作小組。明確分工，強化責任，優化措施，分管校長親自抓，教導處、總務處、政教處緊密配合，將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。

2、創建工作領導小組

組長：xxX、

組員：xxX、xxX、

3、創建工作實施小組

組長：xxX、

組員：xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、

辦公室：負責創建工作的組織協調及宣傳。

教導處：負責《環境教育》課程的安排工作；環境教育教研組工作的布置與開展；各學科綠色教育滲透的布置、培訓與檢查工作。

政教處：主要負責學生各類創綠活動的組織與安排；環保興趣小組開展校內外各種環境保護活動。

總務處：主要負責學校綠化、美化工作及各種環保設備等硬件的配置工作。

安全辦：主要負責校園環境衛生的督促檢查，學生衛生習慣的培養教育，班級衛生及檢評等。

4、定期召開專題會議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動校環保工作的開展。

（二）完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，學生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環境硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化、凈化、美化建設，實現一年“四季常綠，三季有花”。計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或學生書法作品，定期更換環保宣傳欄內容，學校廣播站定期播出環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭，進一步加強學校環境衛生建設，劃分衛生責任區，實行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。

（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全校師生的環保意識提高。各班級要定期制作創綠板報、綠色手抄報，校園內張貼宣傳標語，充分利用廣播、圖書室、國旗下講話來介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。

3、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動，讓學生參加生產勞動，增強環保意識；學校要分批組織學生參加社區環保行動；組織學生參加到工廠、學生實踐基地等環境教育基地參觀或調查，使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性，體會到環保的緊迫性，增強保護環境的意識和責任感。

（五）做好工作總結，注重工作實效

1、加強環保教育工作總結交流。在校園網、宣傳欄開辟綠色教育專欄，展示、宣傳、學校創建綠色學校的工作開展情況。

2、做好環保檔案的整理工作，負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

通過開展綠色活動，營造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；讓師生環境意識提高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；讓我校成為一個文明健康，綠意融融的名符其實的綠色學校。

環保宣傳活動策劃12

一、活動背景

生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實施減塑政策得東風，盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

二、活動主題：

“少用塑料袋，共同建設美好家園”

三、活動目標：

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識；

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。

四、活動形式：

以“節能減塑”為契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

環保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間：

20xx年6月1日

六、活動地點：

（待定）

七、活動安排

1.關于環保整治

（1）活動之前與該地方負責人取得聯系，協商好活動具體時間、地點，以及展覽所需物品等

（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

2.關于環保展覽

此次展覽組成部分：

（1）前言：介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

（2）主體：展出有關環保的圖片以及資料

（3）環保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

3.關于綠色植樹

（1）活動之前該地方負責人取得聯系，協商好活動的具體時間、地點等；

（2）青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

八、活動流程（示意圖）：

開展環保整治活動------環保展覽-------植樹

九、活動注意事項

1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發。活動結束后集體離開。

2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

環保宣傳活動策劃13

一、活動背景:

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活動對象：全校同學

五、活動主題：爭當綠色校園環保使者

六、活動地點：新余學院校內

七、活動內容：廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識； 對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。

八、具體實施：

1、活動設想：

（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品；

（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念；

（4）環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

（5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

九、具體分工

（1）活動現場布置：宣傳部

（2）環保知識有獎問答：辦公室

（3）環保游戲：文藝部

（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室

（5）聯系環保局：實踐部

（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部

環保宣傳活動策劃14

一、問題背景：

現在整個世界都在倡導“環保”但我們家鄉的環境仍然沒有多大改善，這不僅是因為成年人的環保意識淡薄，而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們，能否讓孩子們的行為也來影響成年人，一起保護我們可愛家鄉的環境呢？

二、知識背景：

我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構成了我們生存的自然環境。千百年來，地球以其博大的胸懷和無私的奉獻，養育了我們人類，可是人類卻給地球環境造成了極大的破壞。我們只有一個地球，地球是人類的家園。為了人類的未來，我們要樹立可持續發展的意識，建立起保護地球環境的綠色文明。

活動方案

一、活動內容

根據學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環保活動，少先隊安排領會環保術語，了解環保知識學會做環保的人。

二、活動目標

通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環

境的重要性。并且同學們能在查找環保資料和實地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發出“保護家鄉環境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學們意識到，保護環境應從小做起，從身邊的小事做起。將環保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。

三、活動準備

活動材料：計時器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環保自愿者標志。

活動場地：校園內外及家中，

四、活動過程

個人活動項目：

（1）收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和聽廣播或上網的方式獲取。

（2）隨時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。

只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在浪費能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

集體活動項目：

活動一：調查題目：學校內亂扔垃圾情況

具體活動安排：成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況。總之，成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾

的同學：請愛護我們的校園環境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環境沒有改善再反復進行記錄宣傳。 活動二：調查題目：校園內隨地吐痰現象

具體活動安排：成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優點。對這一現象也要隨時監督記錄。

活動三：調查題目：街道內亂貼亂畫現象

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報清除掉，反復進行這樣的活動使我們的街道 環境優美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報，對原街道環境定期抽測，這樣通過我們的努力使我們周圍的環境比較整潔起來。

活動四：調查題目：街道亂扔垃圾情況

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。

蘇木塔什鄉中心小學

二0一四年三月一日

環保宣傳活動策劃15

一，活動背景：

每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意，請讓我靠近，你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿，請轉發到我們的微博，讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

二、活動主題：綠色圣誕

三、活動名稱：

四、活動時間：20xx年12月18日至20xx年12月25日

五、活動意義：宣傳環保，讓更多的人認識到環保的重要性并參與到環保的行動中來，在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保，認識到其實環保是件快樂的事情。

六、活動內容：

1、前期宣傳

2、網上活動(微博活動)開展

3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂，共度綠色的圣誕”的圣誕晚會

4、圣誕晚會現場宣傳環保

七、活動流程：

(一)、前期準備：

1、擬定活動主題和方向(負責人：辦公室)

2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人：組織部)

3、按策劃案做好財務預算(負責人：財務部)

4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網頁宣傳等(負責人：宣傳部)

5、構建相應的網絡活動平臺，如：微博、QQ群和網頁(負責人：辦公室)

6、購置好晚會所需物資(財務部)

7、組織和協調好各部門和干事的工作(負責人：辦公室)

8、做好活動宣傳(宣傳部)

9、組織活動所需才藝表演(負責人：文藝部)

10、場地申請(負責人：辦公室)

11、場地布置(負責人：財務部，文藝部)

12、資金申請及贊助事項：外聯部

(二)、活動期間：

1、18日開始宣傳，網絡活動平臺18日開放，辦公室負責隨時監控更新，并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。

2、網絡中允許大家發表自己的言論。每天進行一次宣傳。

3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

4、晚會開始領導致辭。

5、才藝表演

6、游戲：

(1)知識問答(所有知識與環保和圣誕有關)：

A、隨機抽取觀眾

B、把觀眾分為兩組，一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)

C、把事先備好的題目及答案給提問組，有提問組提問，搶答組搶答，

D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分

E、最終分數最高者獲勝獲得獎品，其余失敗接受懲罰

(2)踩氣球

抽取五位觀眾，每人雙腳綁氣球，互踩，最后誰把其余人氣球踩爆為贏家，獲綠色圣誕花圈。

(3)你比我猜：

以環保為主題，做卡片，一人比劃，一人猜，分五組，答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。

7、游戲告一段落，眾人齊發微博活動。召集現場有微博的同學發綠色圣誕的微博

8、跳集體舞。

9、晚會結束。

八、活動安全：辦公室

九、活動總結：組織部

十、財務預算表：

第五篇：母親節活動宣傳策劃

宣傳策劃

一、活動主題

宣傳廣播臺

二、活動目的

母親節即將來臨，為了讓同學們感懷母愛，孝敬長輩。同時，提高廣播臺在校的影響力。

三、參與人員

廣播站所有人員

四、活動開展形式

微電影征集，音樂放送、知識播報、張貼海報、有獎競猜

五、活動準備

（1）征集有關母愛的微電影（2）母親節有關的音樂（3）母親節宣傳海報

（4）母親節成立與發展歷史（5）有關母親節的歷史問題（6）有獎問答的獎勵

六、活動內容

（1）提前發放有關微電影征集的信息（2）提前張貼有關母親節的海報

（3）當天播放微電影優秀獎的微電影

（4）當天早上播報母親節的成立與發展歷史（5）中午播送有關母親節的歌曲

（6）在下午下課后，在宿舍樓附近進行有獎問答環節

七、注意事項

（1）保證活動現場執行秩序

（2）保證相關材料的真實性，注意來源（3）聽從工作人員的指揮安排

（4）對可能發生的意外狀況準備應急方案

八、活動經費

（1）海報20張 200元

（2）有獎問答獎勵 呆萌草100個 100元 共計300元