第一篇:2010山東農業大學大學生寒假社會實踐活動大全
1月15日下午,泰安市“科技先鋒”大學生志愿者服務新農村行動暨山東農業大學2010年寒假“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式在山東農業大學文理大樓學術報告廳舉行。泰安市副市長徐恩虎、山東農大副校長車先禮出席儀式并為寒假社會實踐和科技先鋒行動大學生志愿者授旗。
啟動儀式由山東農業大學科技處處長米慶華主持。山東農大黨委宣傳部部長、團委書記張然與泰安市科技局局長郭向軍簽訂《“科技先鋒”大學生志愿者服務新農村行動協議書》。
大學生“三下鄉”社會實踐活動是學校思想政治教育工作的有效載體,是校地育人的有效途徑。今年寒假社會實踐活動中,我校與泰安市科技局聯合組織了第一批77名科技服務志愿者,利用假期分赴泰安縣市區集中開展科技服務活動,同時,學校組織全體學生利用寒假返鄉之際積極開展社會考察和社會調研,深入開展政策宣講、科技支農、法律援助、文化幫教等活動。
車先禮在講話中對參加寒假社會實踐和志愿服務行動的同學們提出要求:一是要發揮專長,甘于吃苦,踐行好農大精神。二是要謙虛謹慎,腳踏實地,在鍛煉中成長。三是要注重實效,用心做事,服務地方經濟社會發展。四是要嚴以律己,甘做表率,在實踐中有所收獲。
他同時希望有關部門、各學院要加強對社會實踐和志愿服務活動的組織領導、督促檢查和輿論宣傳,確保活動收到實效。也希望廣大指導教師充分履行職責,帶好學生,加強專業指導和安全教育,充分展示學校師生的良好形象。
徐恩虎在講話中高度評價了泰安市與農大長期聯合開展大學生“三下鄉”社會實踐活動所取得的成績,充分肯定我校科技先鋒志愿者服務新農村、大學生黨員社區掛職鍛煉等品牌活動,對山東農業大學長期服務泰安經濟建設所作出的努力表示感謝,同時希望泰安市有關單位以此為契機,不斷加強校地合作共建,為泰安市經濟社會的發展特別是服務新農村建設做出積極的貢獻。
學生志愿者代表、農學院王文珂同學,指導教師代表、植保學院副院長劉玉升教授相繼發言,表達服務隊隊員和指導教師腳踏實地為“三農”服務,努力為地方經濟社會發展做貢獻、為學校爭光的決心。
泰安市政府辦公室、市科技局、市科技信息協會,泰安市六個縣、市、區科技局的負責同志,學校相關部門負責人和各學院分管學生工作的黨委副書記、團委書記、學生代表參加了啟動儀式。
第二篇:2010年山東農業大學寒假社會實踐活動
為進一步引導和鼓勵青年學生積極參與社會實踐活動,提高廣大青年學生的實踐創新能力,促進成長成才,結合我校第六次黨代會的有關文件精神,應學校團委的號召,資環學院積極部署2010年寒假實踐工作。
此次社會實踐工作,該院積極發動,廣泛動員,在全院征集學生的意見和建議,通過召開學生干部會議來確保活動方案各部分的創新性、可執行性和易操作性,以確保此次寒假實踐活動的順利開展,爭取讓每位同學在活動中達到受教育的目的。
學院在此基礎上做到統籌安排、周密布置、精心實施,通過校園網、校內網等多角度、全方位的進行宣傳教育,加強指導,突出實效,努力做好2010年寒假實踐活動的動員部署工作。
本著“我為就業謀出路,我為學習打基礎,我為國家做貢獻”的活動宗旨,此次活動方案針對不同年級、專業的學生,共設三個模塊。
“2010年各省市就業潛力狀況調研”主要是針對06級畢業生及07級部分同學,由同學們自行聯系企事業單位在假期里進行實習,并在實習過程中針對市場需求、企事業單位需求和就業市場現狀等方面進行調研,以此來提高同學們的就業擇業能力,及時了解就業信息,熟悉就業環境;“大學生科研項目調研”主要針對07、08級同學,通過自身參與科技項目研究,如利用假期時間跟隨老師外出進行實習作業或自己進行科技項目研究等,提高專業知識,增長專業技能,達到自我學習、自我鍛煉的目的;“大學生專業實踐服務活動” 主要針對08、09級同學,利用寒假時間,努力發揚志愿者無私奉獻的精神,結合專業知識,積極深入到農村開展諸如科技支農、文化幫扶、法律援助等志愿服務活動,為農民提供信息服務,解決生產生活中的困難,從而推進農村經濟和諧、快速、協調發展,同時培養自己的專業素質,提高實踐能力、動手能力。
選擇性主題的活動方案,極大的提高了同學們的積極性和參與的目的性,同時也督促了同學們的寒假學習,豐富同學們的寒假生活,讓廣大同學真正在社會實踐中達到“受教育、長才干、做貢獻”的目的。
第三篇:農業大學大學生寒假社會實踐活動通訊稿
農業大學大學生寒假社會實踐活動通訊稿
1月15日下午,xx市“科技先鋒”大學生志愿者服務新農村行動暨xx農業大學2010年寒假“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式在xx農業大學文理大樓學術報告廳舉行。xx市副市長徐恩虎、xx農大副校長車先禮出席儀式并為寒假社會實踐和科技先鋒行動大學生志愿者授旗。
啟動儀式由xx農業大學科技處處長米慶華主持。xx農大黨委宣傳部部長、團委書記張然與xx市科技局局長郭向軍簽訂《“科技先鋒”大學生志愿者服務新農村行動協議書》。
大學生“三下鄉”社會實踐活動是學校思想政治教育工作的有效載體,是校地育人的有效途徑。今年寒假社會實踐活動中,我校與xx市科技局聯合組織了第一批77名科技服務志愿者,利用假期分赴泰xx縣市區集中開展科技服務活動,同時,學校組織全體學生利用寒假返鄉之際積極開展社會考察和社會調研,深入開展政策宣講、科技支農、法律援助、文化幫教等活動。
車先禮在講話中對參加寒假社會實踐和志愿服務行動的同學們提出要求:一是要發揮專長,甘于吃苦,踐行好農大精神。二是要謙虛謹慎,腳踏實地,在鍛煉中成長。三是要注重實效,用心做事,服務地方經濟社會發展。四是要嚴以律己,甘做表率,在實踐中有所收獲。他同時希望有關部門、各學院要加強對社會實踐和志愿服務活動的組織領導、督促檢查和輿論宣傳,確保活動收到實效。也希望廣大指導教師充分履行職責,帶好學生,加強專業指導和安全教育,充分展示學校師生的良好形象。
徐恩虎在講話中高度評價了xx市與農大長期聯合開展大學生“三下鄉”社會實踐活動所取得的成績,充分肯定我校科技先鋒志愿者服務新農村、大學生黨員社區掛職鍛煉等品牌活動,對xx農業大學長期服務泰安經濟建設所作出的努力表示感謝,同時希望xx市有關單位以此為契機,不斷加強校地合作共建,為xx市經濟社會的發展特別是服務新農村建設做出積極的貢獻。
學生志愿者代表、農學院王文珂同學,指導教師代表、植保學院副院長劉玉升教授相繼發言,表達服務隊隊員和指導教師腳踏實地為“三農”服務,努力為地方經濟社會發展做貢獻、為學校爭光的決心。xx市政府辦公室、市科技局、市科技信息協會,xx市六個縣、市、區科技局的負責同志,學校相關部門負責人和各學院分管學生工作的黨委副書記、團委書記、學生代表參加了啟動儀式。
第四篇:2010年山東經濟學院寒假大學生社會實踐
關于2010年寒假大學生社會實踐活動的安排通知
各系:
按照團省委和校黨委關于開展大學生社會實踐活動的有關要求,結合我院實際,現將開展2010年寒假大學生社會實踐活動的有關工作通知如下:
一、活動主題:
今年寒假我院開展大學生社會實踐活動的主題是:強化社會責任感,落實科學發展觀。按照“受教育、長才干、做貢獻”的原則,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐科學發展觀,進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
二、活動形式
今年的寒假社會實踐活動要在總結以往工作經驗的基礎上,充分發揮學科和專業的優勢,采取就近就便分散活動的方式進行。
三、活動內容
以社會調查、志愿服務為主:
(一)社區文化服務與社區需求調研活動。各個系要利用學生返鄉的機會,深入所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動,重點掌握城市社區的各個類型、現狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結以往大學生開展社區服務的經驗和教訓,對以后開展大規模的社區服務活動提出意見和建議。
(二)基層落實科學發展觀學習考察訪談活動。組織學生深入農村通過舉辦專題講座、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化和相關知識送到農村基層。
(三)組織學生開展“尋訪黨的足跡”征文活動,讓青年學生在一系列的愛國愛黨教育中學習、繼承黨的優良傳統,從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。
(四)繼續開展文化科技衛生“三下鄉”志愿服務活動。
學生報告網
要組織返鄉同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環境保護等科技、文化、衛生服務等活動,為城市、鄉村的發展做貢獻。
(五)認真組織開展寒假社會調查和大學生就業見習活動。為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業創業,大學生利用返鄉機會,自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加大學生職業體驗,提高就業創業能力。同時做好素質拓展證書的記錄工作。
(六)寒假期間,不放松科技創新活動專題調研活動的開展。備戰今年國家級及省級的各項大學生課外學術科技作品競賽。
四、活動要求
我院今年的大學生寒假社會實踐活動,是進一步改進和加強我院青年學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長的重要途徑,應高度重視,加強領導,精心組織,下大力氣抓好這項工作。
(一)突出重點,講求實效。由于寒假期間大學生要回家過節,因此,學生的社會實踐活動堅持就近就便的原則,按照統一部署抓好重點活動,抓好重點服務項目,優先保證重點活動的實施;要從實際出發,保證活動取得實際效果。
(二)加強宣傳,及時報道。各系要加強對今年大學生寒假社會實踐活動的宣傳報道,宣傳好我院社會實踐活動安排和學生表現出的奮發進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和學生心得等。學院網站將對活動開展情況進行及時宣傳。
(三)保障安全,嚴防意外。要提前認真做好活動期間的安全教育,認真制定好安全紀律。各系要切實搞好安全教育,時刻保持高度警惕,嚴防各種意外事故的發生。
學生報告網
五、總結表彰
(一)開學后,利用三周左右的時間,各系對大學生寒假開展社會實踐情況進行總結交流。要認真做好學生個人的實踐成績評定工作。通過團小組、團支部的專題交流會,深化鞏固社會實踐成果。
學生報告網
(二)做好對寒假社會實踐調查報告的評比工作。各系應認真進行初評,按調查報告總數的10%上報學院進行評比。
山東經濟學院燕山學院
2010年1月13日
第五篇:大學生寒假社會實踐活動
經濟管理系關于組織開展2012年
大學生寒假社會實踐活動的通知
各班級:
為貫徹落實十七屆六中全會精神,繼續發揮好實踐育人作用,提高大學生的思想政治修養和綜合素質,引導廣大團員青年深入社會、了解國情、拓展學習資源,在實踐中受教育、做貢獻、長才干,我院團委決定繼續組織開展2012年寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
一、實踐主題
公益服務社會;實踐促我成才
二、實踐時間
2012年2月7日—2月20日
三、實踐形式
寒假社會實踐活動按照就近就便的原則,組織學生在家庭所在地或假期常住地開展活動。
四、實踐內容
1.社會調研:引導學生從不同的角度選擇調研專題(如:當地文化發展現狀調研、農村情況調研、社會熱點問題調研等),以個人或團隊的形式進行深入分析、研究,揭示相關問題的產生原因,提出應對策略,撰寫調查報告。調查報告需提供原始數據(即調查問卷,調查人數等),最好附加相關照片和單位蓋章。
2.專業實踐:積極鼓勵廣大學生結合所學專業,聯系相關企業單位,進行調查、參觀、實習等實踐活動,了解相關行業動態和社會需要,科學規劃職業發展方向,積累工作經驗,增強就業競爭力。
3.志愿服務:動員廣大共青團員以關愛農民工子女、關心“空巢老人”、服務社區、街道、農村文化建設為重點,以愛心支教、親情陪護、文體娛樂等形式,深入到敬老院、福利院、孤兒院、汽車站、下崗職工及貧困學生家中,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動。
五、工作要求
1.高度重視,精心組織。切實把今年學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導、有考評。
2.注重實際,突出效果。確保實踐具有可操作性,將實踐活動的著眼點和落腳點統一到提升同學們的就業競爭力和促進科研活動的開展上來,努力通過實踐活動提高社會適應能力。要注重活動的實際效果,為社會做出貢獻,使自己得到鍛煉。3.及時總結,加強宣傳。通過電視、報紙、網站等新聞媒體加強對我院寒假社會實踐活動的宣傳工作,重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和學生心得等。
4.安全第一,保障到位。重視加強安全意識教育,提高安全防范意識,落實各項安全措施,確保寒假社會實踐活動的順利開展。
5.總結交流,表彰先進。開學后,我系團總支會組織寒假社會實踐總結交流活動,對表現突出的先進團隊、個人給予表彰。學工辦將把寒假社會實踐活動開展情況納入班主任工作考核當中。
六、具體工作安排
1.2012年1月5日—1月11日召開系班主任例會、班主任各自召開班會動員、部署階段
2.2012年1月12日—2月6日各班級積極籌備階段
3.2012年2月7日—2月20日各班級按計劃實施、開展階段
4.2012年2月20日—2月24日 各班級活動總結、宣傳階段-2-
5.2012年2月27日各班級按時報送寒假社會實踐材料至學工辦 6.各班最終報送的材料內容:
社會調研2-3份,撰寫調查報告。調查報告需提供原始數據(即調查問卷,調查人數等),必須附加相關照片和單位蓋章。
專業實踐1-2份,聯系相關企業單位,進行調查、參觀、實習等實踐活動,必須附加相關照片。
志愿服務2-3次,以關愛農民工子女、關心“空巢老人”、服務社區、街道、農村文化建設為重點,以愛心支教、親情陪護、文體娛樂等形式,深入到敬老院、福利院、孤兒院、汽車站、下崗職工及貧困學生家中,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動。活動需附總結、照片。
經濟管理系團總支
二○一二年一月五日