第一篇：百科知識競賽總結(jié)

百科知識競賽活動總結(jié)

“百科知識競賽”是知識性的活動，全院同學(xué)都很積極配合班委的安排，同時(shí)也很積極的參加這次活動。活動內(nèi)容涉及到“百科”，所以這不僅僅是要求我們同學(xué)掌握好書本上僅有的知識，更是要求我們能夠涉獵更多的方面的知識。其次這次活動要求的是以團(tuán)體為單位，目的就是要我們學(xué)會與人協(xié)作同時(shí)信任同伴。

我們是工科專業(yè)的學(xué)生，不管是以后的工作還是現(xiàn)在的各類實(shí)驗(yàn)，我們都需要與別的同學(xué)合作才能取得成果，學(xué)會與人合作團(tuán)結(jié)對我們來說是至關(guān)重要的。所以這次活動的意義是非凡的。本次活動的開展教給了我們與人合作的精神和人與人之間應(yīng)當(dāng)信任。通過這次活動，我們班的同學(xué)不僅僅明白了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會了如何去與人相處，更深刻的理解到“團(tuán)結(jié)就是力量”。且活動的舉辦有效地促進(jìn)了我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，知識文明建設(shè)以及 精神文明建設(shè)。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量！我們院從五湖四海聚集在一起的時(shí)候，我們從一滴滴小水滴聚集成現(xiàn)在的大海，我們就充滿了力量。我們院團(tuán)結(jié)一致，一起遨游在知識的海洋。我們用熱情和努力共同建設(shè)一個(gè)和諧、友好、先進(jìn)班集體，從而實(shí)現(xiàn)每一位成員的共同進(jìn)步。我們堅(jiān)信“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”。我們也許不是最優(yōu)秀的，但我們一直努力著。我們攜手同行，點(diǎn)滴積累，感知世界，共創(chuàng)輝煌

第二篇：百科知識競賽總結(jié)

百科知識競賽總結(jié)

為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們多多的涉獵各方面的知識，提高我們作為大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。讓我們能夠以豐富的知識儲備，高尚的精神來迎接激烈的社會挑戰(zhàn)和激烈的競爭。這次活動我們都學(xué)到了許多，明白了許多知識。同時(shí)，這次活動同樣有許多值得贊許和批評的地方。

這次活動同學(xué)們參與的熱情非常高從當(dāng)初報(bào)名、準(zhǔn)備和選題同學(xué)們都積極參與，這個(gè)提高了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感令同學(xué)們更有信心來積極參與各種活動；其次，在比賽過程中，同學(xué)們都很遵守比賽規(guī)則和紀(jì)律，積極地回答問題，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作精神；最后比賽結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們都很有秩序的離開且衛(wèi)生保持的很好，這點(diǎn)也是值得表揚(yáng)的，由此可以看出同學(xué)們的集體主義精神。

但是同樣也有不盡人意的地方，例如：試題準(zhǔn)備的不夠充分，以至于出現(xiàn)了試題不夠的情況，幸好同學(xué)隨機(jī)應(yīng)變，解決了窘境；計(jì)分工作安排的不夠合理以至于比賽開始的時(shí)候出現(xiàn)了混亂的情況，這些是以后需要改善的。

這次活動辦的比較成功，對同學(xué)們是一種激勵(lì)，望以后會有更多的這樣的活動。

第三篇：“百科知識競賽”總結(jié)1

“百科知識競賽”總結(jié)

競賽主題：核輻射

一 活動目的及其意義：

為倡導(dǎo)我校廣大學(xué)生拓展知識面，提高自我綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普文化知識的意義，并且為南師大的廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我，提升自我的舞臺。因此，我院要響應(yīng)學(xué)校的“科技節(jié)”來舉辦這次活動。

二 前期準(zhǔn)備：

對各班同學(xué)做好宣傳工作，組織各班同學(xué)進(jìn)行報(bào)名，采集各班報(bào)名者的個(gè)人信息，并將個(gè)人信息發(fā)到校科協(xié)公郵

三 活動流程：

開場：主持人介紹裁判和評委，宣讀比賽的規(guī)則和具體活動流程。

第一輪：

參賽選手們進(jìn)行比試測試。在短短的7分鐘時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們絞盡腦汁，將自己所知道的都用在答題上，經(jīng)過評委們的緊張批閱，12位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入到活動的決賽階段。

第二輪：

12位選手通過抽簽分成4組進(jìn)行比賽。首先進(jìn)行的是必答題，每組選手都謹(jǐn)慎答題，得分相差都不大；進(jìn)入到搶答題階段，有的小組連續(xù)多次搶答，以至于得分變成了負(fù)分；最后是風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，大起大落的得分扣分讓在場觀眾十足地過了把癮。最終第二、第四的同學(xué)們成功突圍出來，贏得了參加校百科知識競賽的資格。

四 宣傳

橫幅一條

海報(bào)五幅

(報(bào)道:此活動得到陽光網(wǎng)的報(bào)道)

五 活動展望

本次活動得到了全院廣大同學(xué)的支持，參賽人數(shù)幾乎達(dá)到了全院人數(shù)的1/2，再加上選手們的親友團(tuán)，整個(gè)教室?guī)缀踝鶡o虛席。該活動不僅讓同學(xué)們了解了更多關(guān)于百科方面的知識，而且讓同學(xué)們在趣味的答題中，增加了能源院班與班之間的情誼，讓整個(gè)學(xué)院來自不同班級的同學(xué)更深入地了解。希望此類活動能夠更多地在學(xué)院舉辦，讓同學(xué)們的大學(xué)生活更加的豐富多彩。

第四篇：百科知識競賽

食品學(xué)院百科知識競賽活動策劃書

活動名稱：食品學(xué)院百科知識競賽

活動目的：為提高廣大學(xué)生對百科知識的了解，弘揚(yáng)中華民族積極進(jìn)取的精神，展示大學(xué)生的豐富知識，了解更多領(lǐng)域的文化，營造良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)研究決定，在江蘇大學(xué)第九屆新光杯百科知識競賽來臨之際，在食品學(xué)院舉辦百科知識競賽，優(yōu)秀的選手將代表學(xué)院參加學(xué)校的比賽。

活動時(shí)間：2010年3月21日 活動地點(diǎn)：待定

活動對象：全日制在讀食品學(xué)院本科學(xué)歷以上的學(xué)生 活動組織：食品學(xué)院科技活動部 活動流程：㈠前期準(zhǔn)備工作：

①宣傳，1.發(fā)通知單。2班長發(fā)動同學(xué)參加3.干事到班級宣傳4.通過參賽選手及其親友團(tuán)宣傳，保證每班有3名學(xué)生參加比賽，并每班有10名以上親友團(tuán)

② 干事找題目；作ppt；室的借用；答器的借用

③小活動的禮品

㈡人員安排： ①主持人兩名；

②計(jì)分計(jì)時(shí)干事的安排； ③場內(nèi)秩序維護(hù)人員安排;㈢比賽規(guī)則：

1.題目類型：比賽分必答題和搶答題（必答9題，搶答16題）題目類 型分文字題圖片題音樂題三類;2.計(jì)分方式：必答題答對加2分，答錯(cuò)不給分；搶答題答對加2分，答錯(cuò)扣1分，由干事計(jì)分

3.比賽程序：六組選手用抽簽方式分成兩輪進(jìn)行比賽，每輪的優(yōu)勝隊(duì)參加1v1的決賽。每輪比賽三組，由主持人放映ppt的題目，主持人讀題和度選項(xiàng)（少于30秒），在搶答環(huán)節(jié)主持人說開始搶答時(shí)才能搶答；必答題每題給選手10秒鐘（由干事計(jì)時(shí)）,并有3次機(jī)會求救親友團(tuán)，親友團(tuán)回答時(shí)間為1分鐘

㈣比賽流程：每組隊(duì)伍先回答必答文字題，再進(jìn)行搶答題環(huán)節(jié)，三類題目的答題順序?yàn)槲淖诸}—圖片題—音樂題，文字題結(jié)束后進(jìn)行親友團(tuán)互動環(huán)節(jié)，出幾題給親友團(tuán)，答對者可獲禮品。兩輪比賽結(jié)束后進(jìn)行決賽，所有比賽結(jié)束后由主持人公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

㈤賽后工作：比賽結(jié)束后會場打掃安排。選出在比賽時(shí)發(fā)揮出色選手參加學(xué)校的比賽

活動亮點(diǎn)：豐富的課外知識能吸引許多同學(xué)；搶答環(huán)節(jié)氣氛活躍 寫活動總結(jié)

關(guān)于舉辦百科知識競賽的通知

各班級：

為提高廣大學(xué)生對百科知識的了解，弘揚(yáng)中華民族積極進(jìn)取的精神，豐富大學(xué)生的知識內(nèi)涵，了解更多領(lǐng)域的文化，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在江蘇省第三屆文科知識競賽及江蘇大學(xué)第九屆新光杯百科知識競賽來臨之際，團(tuán)學(xué)組織決定，在食品學(xué)院舉辦一場百科知識競賽，優(yōu)秀的選手將代表學(xué)院參加學(xué)校的比賽。

比賽時(shí)間：2010-3-21上午9：30 比賽地點(diǎn)：學(xué)院204 比賽程序：X組選手用抽簽方式分成兩輪進(jìn)行比賽，每批的優(yōu)勝隊(duì)參加1v1的決賽。主持人放映ppt的題目并給選手一定時(shí)間答題。賽后工作：選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手代表學(xué)院參加校賽。活動參與：

（一）參賽者

１、參賽者必須遵從院大學(xué)生科協(xié)和主持人的判定。

2、參賽者可以提出合理的請求，提交學(xué)院科協(xié)討論審定。

（二）親友團(tuán)

1、親友團(tuán)可以“適時(shí)”給予參賽者提示，否則所在參賽隊(duì)將

以答題錯(cuò)誤處理，且本題作廢。

2、親友團(tuán)在選手們答題錯(cuò)誤時(shí)答題正確，并得到獎(jiǎng)品。

如對活動有不滿的地方或提議，可以在活動結(jié)束后向?qū)W院科協(xié)提出。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名

第二名

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

報(bào)名要求：在讀食品學(xué)院學(xué)生，每班三人組成參賽小組，10以上組成親友團(tuán)

聯(lián)系人：***（周同學(xué)）

***（謝同學(xué)）

望同學(xué)們積極參加并遵循活動秩序和比賽規(guī)則！

食品學(xué)院學(xué)生科協(xié)

三月十五日

關(guān)于舉辦百科知識競賽的通訊稿

3月21號上午9：30，由食品學(xué)院科技活動部舉辦的“百科知識競賽”活動在講堂群204舉行。

該活動以“百科知識競賽”為主題。首先，六組選手用抽簽方式分成兩輪進(jìn)行比賽，每輪的優(yōu)勝隊(duì)參加1v1的決賽。每輪比賽三組，每組隊(duì)伍先回答必答文字題，再進(jìn)行搶答題環(huán)節(jié)，三類題目的答題順序?yàn)槲淖诸}—圖片題—音樂題，文字題結(jié)束后進(jìn)行親友團(tuán)互動環(huán)節(jié)，出幾題給親友團(tuán)，答對者可獲禮品。兩輪比賽結(jié)束后進(jìn)行決賽，所有比賽結(jié)束后由主持人公布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

這次活動提高廣大學(xué)生對百科知識的了解，弘揚(yáng)中華民族積極進(jìn)取的精神，豐富大學(xué)生的知識內(nèi)涵，了解更多領(lǐng)域的文化，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

關(guān)于舉辦百科知識競賽的總結(jié)

食品學(xué)院百科知識競賽已經(jīng)結(jié)束，此次活動舉辦的還是比較成功的，得到了科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

此次活動的參賽選手包括大

一、大

二、大三的同學(xué)，在活動過程中，同學(xué)們積極熱情的參與到比賽中來，現(xiàn)場氣氛活躍，營造了良好的學(xué)員學(xué)習(xí)氛圍，競賽題目涉及自然科學(xué)以及歷史文化等，不僅豐富了同學(xué)們的文化知識，讓他們了解了更多領(lǐng)域的文化，弘揚(yáng)了中華民族積極進(jìn)取的精神，同時(shí)通過大一大二大三之間的交流，更促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，加深了互相的了解。

但此次的活動也有相應(yīng)的不足，例如由于活動過程中沒有做好主持人與觀眾的互動，導(dǎo)致觀眾中途離席，還有搶答器中途出現(xiàn)了問題，導(dǎo)致現(xiàn)場混亂。所以在下次的活動準(zhǔn)備工作還是要做的充分一些的。

第五篇：百科知識競賽

王寨中學(xué)綜合組教研活動

百科知識競賽

一、活動的目的為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，營造濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

二、活動主題

“展示知識儲備，體現(xiàn)個(gè)人魅力”

三、主辦單位：綜合組

四、活動方案：

1、活動方式：

七、八年級各班派選4名學(xué)生參加競賽，九年級不參與競賽。

2、競賽時(shí)間：6月2日15:25---16:55(下午第二節(jié)至第三節(jié))

3、競賽地點(diǎn)：多媒體教室

4、監(jiān)考教師：

5、閱卷教師：

五、獎(jiǎng)品設(shè)置：

各級設(shè)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名

六、競賽要求

為確保此次競賽公平公正地進(jìn)行，競賽人員不得攜帶與考試有關(guān)的書籍、資料等，遵守考場紀(jì)律，認(rèn)真作答。

綜合教研組

2011年6月2日