第一篇：百科知識競賽總結

09級化工班百科知識競賽

為擴展大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情,豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，我班全體同 學特此舉辦了 “09級化工班百科知識”競賽活動。

活動以寢室為單位參賽，輪輪篩選晉級，最后角逐前三甲。活動的內容涉及到化學知識，歷史知識，日常生活小知識，體育知識等等。本次活動激發了同學們明百科曉萬事的學習興趣，增強了班級的凝聚力。更進一步增強同學們的集體主義感和班級向

心力。

活動流程 ：1、2、3、由班長清點到場人數 主持人宣布比賽規則

以寢室為單位抽簽進行第一次的比賽，從而選出前三甲進入終極PK4、5、6、終極PK結束，由主持人宣布比賽結果 頒獎

班長為這次活動作總結

“百科知識競賽”是知識性的活動，全班同學都很積極配合班委的安排，同時也很積極的參加這次活動。活動內容涉及到“百科”，所以這不僅僅是要求我們同學掌握好書本上僅有的知識，更是要求我們能夠涉獵更多的方面的知識。

其次這次活動要求的是以寢室為單位，目的就是要我們學會與人協作同時信任同伴。我們是工科專業的學生，不管是以后的工作還是現在的各類實驗，我們都需要與別的同學合作才能取得成果，學會與人合作團結對我們來說是至關重要的。所以這次活動的意義是非凡的。

本次活動的開展教給了我們與人合作的精神和人與人之間應當信任。通過這次活動，我們班的同學不僅僅明白了如何去學習還學會了如何去與人相處，更深刻的理解到“團結就是力量”。且活動的舉辦有效地促進了我班的學風建設，知識文明建設以及

精神文明建設。

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量！我們班33個人從五湖四海聚集在一起的時候，我們從一滴滴小水滴聚集成現在的大海，我們就充滿了力量。我們班團結一致，一起遨游在知識的海洋。

我們用熱情和努力共同建設一個和諧、友好、先進班集體，從而實現每一位成員的共同進步。我們堅信“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”。我們也許不是最優秀的，但我們一直努力著。我們攜手同行，點滴積累，感知世界，共創輝煌。

第二篇：百科知識競賽總結

百科知識競賽總結

為了激發同學們的學習興趣，讓同學們多多的涉獵各方面的知識，提高我們作為大學生的綜合素養。讓我們能夠以豐富的知識儲備，高尚的精神來迎接激烈的社會挑戰和激烈的競爭。這次活動我們都學到了許多，明白了許多知識。同時，這次活動同樣有許多值得贊許和批評的地方。

這次活動同學們參與的熱情非常高從當初報名、準備和選題同學們都積極參與，這個提高了同學們的集體榮譽感令同學們更有信心來積極參與各種活動；其次，在比賽過程中，同學們都很遵守比賽規則和紀律，積極地回答問題，同學之間團結合作，體現出了團隊合作精神；最后比賽結束的時候，同學們都很有秩序的離開且衛生保持的很好，這點也是值得表揚的，由此可以看出同學們的集體主義精神。

但是同樣也有不盡人意的地方，例如：試題準備的不夠充分，以至于出現了試題不夠的情況，幸好同學隨機應變，解決了窘境；計分工作安排的不夠合理以至于比賽開始的時候出現了混亂的情況，這些是以后需要改善的。

這次活動辦的比較成功，對同學們是一種激勵，望以后會有更多的這樣的活動。

第三篇：百科知識競賽總結

百科知識競賽活動總結

“百科知識競賽”是知識性的活動，全院同學都很積極配合班委的安排，同時也很積極的參加這次活動。活動內容涉及到“百科”，所以這不僅僅是要求我們同學掌握好書本上僅有的知識，更是要求我們能夠涉獵更多的方面的知識。其次這次活動要求的是以團體為單位，目的就是要我們學會與人協作同時信任同伴。

我們是工科專業的學生，不管是以后的工作還是現在的各類實驗，我們都需要與別的同學合作才能取得成果，學會與人合作團結對我們來說是至關重要的。所以這次活動的意義是非凡的。本次活動的開展教給了我們與人合作的精神和人與人之間應當信任。通過這次活動，我們班的同學不僅僅明白了如何去學習還學會了如何去與人相處，更深刻的理解到“團結就是力量”。且活動的舉辦有效地促進了我班的學風建設，知識文明建設以及 精神文明建設。

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量！我們院從五湖四海聚集在一起的時候，我們從一滴滴小水滴聚集成現在的大海，我們就充滿了力量。我們院團結一致，一起遨游在知識的海洋。我們用熱情和努力共同建設一個和諧、友好、先進班集體，從而實現每一位成員的共同進步。我們堅信“光榮在于平淡，艱巨在于漫長”。我們也許不是最優秀的，但我們一直努力著。我們攜手同行，點滴積累，感知世界，共創輝煌

第四篇：百科知識競賽總結

營

銷 知 識 競 賽 總 結

天翼營銷協會

營銷知識競賽活動總結

營銷知識競賽是我社團本著宣傳協會，提高會員對營銷的理解和認識，促進會員之間團結的信念而舉辦的一次有意義的活動。本次活動經過長時間的準備，發動社團一切人力物力去收集材料，選擇活動方案。活動在三號教學樓324教室進行，選拔出了6個代表隊。競賽題目范圍較廣，以營銷知識為主，會場氣氛很熱烈。

借此機會，讓我協會成員對營銷又有了進一步的了解，在此次活動來臨之前，各部人員都在積極籌備，努力使活動更好的開展，基本實現了此次活動的目的。本次活動給各成員以極大的鼓勵，同時也增進了更成員的相互了解，促進成員間的感情，使成員可以在更愜意的條件下相互討論協會各項事宜，為以后工作中更好的合作打下了良好的基礎。同時在學校產生了很好的反響。

近期由于國內反日情緒高漲，各高校都禁止舉辦較大型的活動。我們只好縮小規模，在這段時間內可謂是困難重重，但當困難來臨時我們最終還是堅持了下來，并且做好了我們的本職工作，最重要的是我們協會成員的團結一致，社聯等組織對我們的大力支持。我們堅信雨后的彩虹是最美的。

在此次活動中，我們可謂是獲益匪淺。

1.提高會員對市場營銷的關注力度，促進會員了解、學習營銷知識

2.加強了成員間的交流和聯系，相互學習，共同進步、提高強化同學們理論知識學習與實際運用的結合，做到學以致用，以促進發展、提高我們相互協作的能力。

3.鍛煉本社團成員的組織策劃能力，提高本社團及管理系的影響力。

4.通過實踐的營銷活動讓營銷協會成員真切地體驗“營銷”，鍛煉大家這方面的能力，為將來走出校園，面向社會做好準備.5.發現了之前沒被發現的人才，大家對協會的感情也加深了，對協會的責任心增強了，提高了我們協會的凝聚力。雖然此次活動舉辦得很成功,但也存在一定的不足.發現了很多不是我們力所能及的外界因素，以致使我們的活動不能按時按質按量的完成，達不到預期的效果。經過挑戰與困難的洗禮，協會在評估期間的表現還是沒有令協會自己滿意，總結出在活動中的不足之處，主要有以下幾點：

1.協會人力不夠，在活動中明顯顯示出來，2.活動準備不是十分充分．以致在活動期間出現冷場的情況．

3.主持人沒有將全場的氣氛調動起來.希望我們的營銷協會會再接再勵，舉辦更多有意義的活動來豐富我們的校園文化生活，讓我們的大學時光更加美好！

第五篇：“百科知識競賽”總結1

“百科知識競賽”總結

競賽主題：核輻射

一 活動目的及其意義：

為倡導我校廣大學生拓展知識面，提高自我綜合素質，增強學習科普文化知識的意義，并且為南師大的廣大學子提供一個展示自我，提升自我的舞臺。因此，我院要響應學校的“科技節”來舉辦這次活動。

二 前期準備：

對各班同學做好宣傳工作，組織各班同學進行報名，采集各班報名者的個人信息，并將個人信息發到校科協公郵

三 活動流程：

開場：主持人介紹裁判和評委，宣讀比賽的規則和具體活動流程。

第一輪：

參賽選手們進行比試測試。在短短的7分鐘時間內，同學們絞盡腦汁，將自己所知道的都用在答題上，經過評委們的緊張批閱，12位同學脫穎而出，進入到活動的決賽階段。

第二輪：

12位選手通過抽簽分成4組進行比賽。首先進行的是必答題，每組選手都謹慎答題，得分相差都不大；進入到搶答題階段，有的小組連續多次搶答，以至于得分變成了負分；最后是風險題環節，大起大落的得分扣分讓在場觀眾十足地過了把癮。最終第二、第四的同學們成功突圍出來，贏得了參加校百科知識競賽的資格。

四 宣傳

橫幅一條

海報五幅

(報道:此活動得到陽光網的報道)

五 活動展望

本次活動得到了全院廣大同學的支持，參賽人數幾乎達到了全院人數的1/2，再加上選手們的親友團，整個教室幾乎座無虛席。該活動不僅讓同學們了解了更多關于百科方面的知識，而且讓同學們在趣味的答題中，增加了能源院班與班之間的情誼，讓整個學院來自不同班級的同學更深入地了解。希望此類活動能夠更多地在學院舉辦，讓同學們的大學生活更加的豐富多彩。