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“交通日”活動策劃

時間:2019-05-15 15:39:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“交通日”活動策劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“交通日”活動策劃》。

第一篇:“交通日”活動策劃

泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

青年志愿者協(xié)會

“珍愛生命,平安出行”活動策劃書

活動主題: 尊重生命,安全交通。

活動背景:

當(dāng)您感受現(xiàn)代交通工具給您帶來便捷生活的同時,您是否也為日益嚴(yán)峻的交通問題而反思過呢?追求平安快樂是每個人心中的愿望,在“4.30”這個全國交通安全反思日即將來臨之際, 與市交警大隊攜手舉辦“交通安全反思日”的活動,宣傳交通安全常識。活動目的:交通安全僅靠交警部門單兵作戰(zhàn)是難以奏效的,必須多方參與,才能在全社會形成一個關(guān)注交通、重視安全的氛圍。通過“珍愛生命,平安出行”宣傳活動,普及交通安全知識,使群眾能夠增強交通安全理念,形成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,進一步深人們對交通安全常識的了解,消除安全隱患減少因為缺乏交通安全常識而造成的交通事故。進一步提高群眾對自身安全保護的意識。

活動地點:洛江區(qū)百旺購物廣場門口

活動時間:2010年4月30日星期五下午4:30到5:30

活動內(nèi)容:

1.活動前期:

為提高居民對交通安全重視,深入人群集中的社區(qū)進行宣傳。在各小區(qū)廣泛設(shè)立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄張貼交通安全公益海報或宣傳單,懸掛橫幅。

2.活動中期:

結(jié)合重特大交通事故的典型案例,宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。進行事故案例圖片。開展不同的互動活動:

1、向群眾宣傳解答有關(guān)問題

2、違章處理咨詢

3、事故案例圖片展

4、交通安全知識講解

a.交警手勢現(xiàn)場演示;b.雨霧天、雷雨天等惡劣天氣交通安全知識;c.急救知識;d.公路交通法則基本知識等。

3.活動后期:

搜集群眾相關(guān)意見和建議,以及大家對本次活動的看法想法,總結(jié)起來加以討論,進一步完善此次活動。

可行性分析:

1.客觀上小區(qū)存在一些交通方面的問題;

2.群眾有對交通安全常識的需求;

3.志愿者準(zhǔn)備充分,態(tài)度積極;

4.小區(qū)范圍不大,便于開展活動。

綜上所述,此次活動具有可實施性

泉州醫(yī)高專青年志愿者協(xié)會 2010年4月25號

交通日活動總結(jié)

整個活動下來,感覺就是累,可是看到廣大的百姓很踴躍的來向我們的交警了解一些關(guān)于交通方面的知識。拿著我們的宣傳單滿意的離開時,就是覺得我們志愿者累點也是值得的。

我們的志愿者冒著烈日,在到處發(fā)宣傳單時,臉上流的是汗,可是始終保持微笑,就是我們醫(yī)高專的志愿者。廣大的百姓也被我們的這種精神感動,都是沖著我們微笑,我們還會向他們講解關(guān)于圖片展的相關(guān)內(nèi)容,他們也很配合我們的工作。有的百姓看到自己熟悉的畫面的時候,就會跟周圍的人聊起來,講著講著就會發(fā)出一陣感慨,我想他們在談?wù)摰倪^程中,也會有很多的體會。

雖然我們的宣傳范圍很小,但是我們每個志愿者都是頂著烈日微笑著把任務(wù)完成,當(dāng)我們要結(jié)束活動時,還有很多人圍上來,想繼續(xù)了解,但是由于我們的時間有限制,所以沒有過多的留下來。不過我們會經(jīng)常性的開張類似有意義的活動。讓百姓了解更多的方方面面的知識。

活動結(jié)束了,可是我的那顆心才剛剛開始熱起來,我想我們會用十足的愛去開展更多的活動。請記住:珍愛生命,平安出行。讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天,做東暢通無阻,人人出行平安。

第二篇:交通反思日活動策劃

開展交通安全教育,可以讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通安全的好習(xí)慣,以下是小編精心收集整理的交通活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

交通活動策劃1

一、活動設(shè)想:

交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:ΑS谑菍τ變哼M行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

二、活動目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

三、活動準(zhǔn)備:

教學(xué)圖片、音樂《汽車》

四、活動過程:

(一)、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?——“公交車前排座位是留給誰做的?

——“我們在乘車時需要注意什么呢?

(二)、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)、小結(jié):

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

交通活動策劃2

活動目標(biāo):

1、知曉安全乘車的道理.2、掌握一些必要的自我保護的方法.重點:能讓幼兒知曉安全乘車的道理.難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為.活動準(zhǔn)備:情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。

活動過程:

一、引出問題

師:今天天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動個不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

二、看情景表演并討論

1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上

師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當(dāng)成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進車?yán)铮灰粫海[鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)

2、討論

師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會怎么做?

出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。

3、情景表演二:在車?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能囍型巴馔绿祷蛉訌U物

師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

4、討論

師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。

三、請幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客

師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個小朋友來做做看。

小朋友乘坐期間出難題。

1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!

2、請他們選擇正確的零食吃。

四、小結(jié)

再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢?

車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

五、延伸活動

活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

交通活動策劃3

活動目標(biāo):

1、幼兒在邊聽邊議小老鼠進城的故事中了解一些基本的交通規(guī)則,知道過馬路要走橫道線,過馬路時要先看紅綠燈。

2、幫助幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的意識。

活動準(zhǔn)備:環(huán)境和材料創(chuàng)設(shè):多媒體制作《小老鼠進城》(自編故事);模擬環(huán)境:十字路口;開汽車的錄音;與家長取得聯(lián)系;

活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒觀察討論。

1、選定一個十字路口,帶領(lǐng)幼兒觀察馬路上的車輛與行人,引導(dǎo)幼兒說說行人是怎么過馬路的。

2、幼兒觀看多媒體《小老鼠進城》,(講述故事:有一只可愛的小老鼠,它從一出生就生活在森林里,那兒的生活很簡單,小老鼠覺得很沒勁。它多么想到城里去玩一玩呀,于是他就蹦蹦跳跳地上路了。來到城里,小老鼠一下子驚呆了“哇,城里真美呀!有高高的樓房,有寬寬的馬路,還有各種各樣好玩的東西。”小老鼠越看越有趣,走呀走,突然聽到一陣“嘀嘀吧吧”的聲音,小老鼠回頭一看“咦,這是什么怪物?”哦,原來小老鼠走到馬路上去了。)邊聽邊議:

①、小老鼠走到馬路上去了,馬路上可以隨便亂走嗎?為什么?(小結(jié):原來城里的馬路是不可以隨便亂走的。)

②、(放小老鼠在十字路口,急得雙腳亂跳的場景)小老鼠做得對嗎?快幫小老鼠想個辦法,應(yīng)該怎樣過馬路才能安全的到達?(小結(jié):過馬路走橫道線,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前走。)

③、如果我們城里的馬路上沒有橫道線、紅綠燈,行嗎?為什么?(小結(jié):橫道線和紅綠燈可以保護我們的安全,所以我們小朋友也應(yīng)該過馬路走橫道線,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前走。)

二、結(jié)合游戲活動,進行實踐操作。

電話鈴響,小動物邀請大家去做客。(幼兒隨開汽車音樂到模擬情景)

引導(dǎo)幼兒在模擬情景中玩“過馬路”,讓幼兒在游戲中熟悉基本的交通規(guī)則。指導(dǎo)幼兒要走橫道線、注意紅綠燈。

延伸活動

1、在以后較長的一段時間內(nèi)讓幼兒反復(fù)玩“過馬路”的游戲,教師及時對幼兒的行為作提醒、評價、鼓勵,起到強化鞏固的作用。

2、可組織或建議家長帶領(lǐng)幼兒在生活中過馬路。同時因小班幼兒的年齡尚小,提醒幼兒過馬路時一定要握緊成人的手。

交通活動策劃4

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識紅、黃、綠色,了解基本的交通規(guī)則,知道遵守交通規(guī)則的重要性。

2、通過參與情境游戲活動,理解紅綠燈的作用。

3、樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì),增強自我保護意識。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動準(zhǔn)備:

布置情境化場景,紅綠信號燈。

活動過程:

一、觀看兒歌《紅綠燈》

二、通過提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

(1)教師:馬路上有什么?有哪些顏色?紅綠燈有什么用處。

小朋友們,兒歌看完啦,老師現(xiàn)在有幾個問題想問你們,在剛才的那段視頻里呀你們看到的馬路上都有什么?有那些顏色?你們覺得紅綠燈都有什么用處呢?

(2)教師:汽車在中間的快車道上行使,馬路上的汽車是怎樣過馬路的?

那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么?小汽車又是怎樣過馬路的?發(fā)生了些什么?

三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

教師:自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?

小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

四、帶幼兒到布置好的游戲情景中,配班教師裝扮成交通警察,并做指揮交通狀。

教師:這是誰?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指揮交通的?

小朋友們,現(xiàn)在我們來看一看,站在馬路中間的他是誰?他站在了哪里?他是怎么指揮交通的?

好啦,小朋友們說的特別好,那老師就要獎勵一下小朋友啦,老師請小朋友和老師一起來做個游戲。老師現(xiàn)在說一下游戲的玩法,我們先要穿過馬路去停車場(走人行橫道線,看紅綠燈),到了停車場,每位小司機開一輛車。然后將你們的小汽車開回來。(開出停車場時提醒幼兒要看一看,聽一聽有沒有其他車輛開過來。提醒幼兒開車時要注意紅綠信號燈,并根據(jù)信號動作。)

交通活動策劃5

活動目標(biāo)

1、幼兒能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記。

2、通過游戲,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

3、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的安全意識。

教學(xué)重點、難點

認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記,并能在游戲中鞏固認(rèn)識交通信號燈,遵守交通規(guī)則。

活動準(zhǔn)備

1、有關(guān)模擬游戲。

2、《巧虎我會看紅綠燈》視頻。

3、《去郊游》音樂。

活動過程

一、情景感知

1、觀看《巧虎我會看紅綠燈》的視頻

2、為什么巧虎差點被車撞到?

3、教師歸納:巧虎沒有注意看紅綠燈,差點被車撞上。這樣太危險了,以后我們過馬路的時候不能玩耍。

二、看圖片《十字路口》,體驗交流。

1、過馬路是應(yīng)該走哪里?

教師歸納:過馬路要走斑馬線。

2、十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

小結(jié):

巧虎在過馬路時遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:我和媽媽手拉手,一起走到馬路口,紅燈停,綠燈走,還要左右瞅一瞅。)

三、行為鞏固

1、在情景模擬游戲“去春游”

帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

場景一:人行道和車行道

師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場景二:十字路口

師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

2、游戲:小司機。播放音樂《去郊游》

老師出示綠燈時,小朋友開著自己的車子到馬路上行駛。老師出示紅燈時小朋友把車停下。

四、評價幼兒游戲情況,結(jié)束。

交通反思日活動策劃

第三篇:交通日活動總結(jié)

云縣后箐中學(xué)

關(guān)于開展2013年“全國交通安全日”主題宣傳活動總結(jié)

為深入貫徹落實臨滄市公安局、市文明辦、市教育局、市司法局、市交通運輸局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展2013年“全國交通安全日”主題活動的通知》(臨公聯(lián)發(fā)【2013】8號)精神及《云縣教育局關(guān)于開展2013年“全國交通安全日”主題活動的通知》要求,結(jié)合實際,我校開展以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下

一、高度重視,精心組織

為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》,大力推動“文明交通行動計劃”的實施,進一步增強學(xué)生、家長的法治意識、安全意識、文明意識,積極營造交通安全全民參與、人人有責(zé)的濃厚氛圍,學(xué)校在接到上級通知后,專門成立此次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開專題會議,研究活動方案,督促工作扎實有效開展。

二、突出主題,確保效果

1、為進一步貫徹落實上級部門關(guān)于全國第二個交通安全日活動的相關(guān)要求,我校于2013年12月4日邀請云縣交警大隊民警到我校進行交通安全宣講,會上交警隊就文明出行、文明乘車、文明行車、遇到交通事故怎么辦等相關(guān)問題作了通俗易懂的講解。通過培訓(xùn),廣大師生對交通安全常識更加了解,交通安全意識進步不增強。

2、就此次機會,我們同時邀請云縣禁毒大隊到我校就“禁毒防艾”方面進行宣傳,會上禁毒民警們利用宣傳展板向?qū)W生展示毒品的危害,同時用翔實的事例進行教育。通過活動,廣大師生更加懂得“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的含義。

3、就交通安全、禁毒防艾工作,我們還利用晨會、板報、校園廣播等手段進行宣傳展示,收到良好效果。

三、今后打算

今后我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實交通安全、禁毒防艾等安全工作,不斷開展各種形式的教育活動,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各方面的安全知識,教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,真正做到“珍愛生命,智慧生存,幸福生活”。

云縣后箐中學(xué) 2013年12月6日

第四篇:交通志愿者活動策劃

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

交 通 志 愿 者 策 劃 書

二〇一三年五月

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

“交通志愿者”活動策劃

一、活動背景:

在交通越來越便捷的社會,交通規(guī)則也變得尤其重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更是應(yīng)該盡我們最大的努力來維護我們的交通法規(guī),善待我們的生命,從我做起,維護社會穩(wěn)定。但總會有那么一些人為圖一時方便,無視交通法規(guī)的存在,給交通造成混亂,這就需要我們共同來監(jiān)督、維護,共同創(chuàng)造一個交通和諧的社會。

二、活動目的:

為了讓我系學(xué)生切身體會遵守交通規(guī)則的重要性,領(lǐng)會交通執(zhí)勤人員的用心與辛苦,讓我系青年志愿者活動更加具有影響力,讓志愿者得到更好的鍛煉機會的同時,也用行動來為社會盡一點綿薄之力。協(xié)助市交警大隊宣傳交通法規(guī),提高行人的安全行車意識,擴展人們的基本交通法規(guī)知識。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通,切實在活動中增強安全意識,體驗交通部門工作者的艱辛,感受未來工作的辛勞。

三、活動主題:

文明禮讓,路路平安。交通文明,人人放心。

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

四、活動承辦:

通風(fēng)與安全系團總支學(xué)生會實踐部 通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

經(jīng)濟管理系青年志愿者服務(wù)隊(協(xié)辦單位)

五、活動時間:

六、活動地點:

蘇果超市(公安局)十字路口、淮南一中校門口

七、活動計劃:

1.請求系團總支寫介紹信。

2.聯(lián)系交警部門,請求給與支持。

3.組織學(xué)生志愿者常態(tài)化進行活動。

八、活動方式與內(nèi)容:

由負(fù)責(zé)人與市交警大隊聯(lián)系,協(xié)商確定活動的時間、地點、方式等。計劃在規(guī)定時間內(nèi),集體帶帽,著交通志愿者服裝,列隊步行至指定的路口。由交警大隊和我協(xié)會共同配置人數(shù)到相應(yīng)的路口,主要阻止行人闖紅燈,提醒機動車輛不要違規(guī)停車,散發(fā)傳單,宣傳基本的交通法規(guī)常識等。

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

九、活動宣傳:

(1)展板宣傳: 展板上可貼有青年志愿者的簡介和活動照片(2)利用晚自習(xí)時間向服務(wù)隊成員做活動通報。

(3)活動結(jié)束后,該批次的負(fù)責(zé)人務(wù)必將完成活動記錄本和電子檔便于今后的總結(jié)工作

十、活動流程

1、活動開始前通知具體的集合時間、地點,并提醒其帶好志愿者徽章 2、8:00,在校門口前集合完畢后,并對志愿者進行交通協(xié)管注意事項講解

3、帶領(lǐng)志愿者安全前往目的地 4、8:30,到達目的地之后,與交崗?fù)へ?fù)責(zé)人進行交接

5、將各志愿者進行具體分組,原則上每個點安排兩人站崗,各分隊負(fù)責(zé)人做好分組記錄

6、對志愿者進行現(xiàn)場交協(xié)指導(dǎo)工作

7、發(fā)放工具,志愿者進行交通協(xié)管

8、志愿者負(fù)責(zé)人與交崗?fù)ぶ蛋嗳藛T共同對志愿者進行監(jiān)督、指導(dǎo),志愿者負(fù)責(zé)人做好各志愿者的表現(xiàn)記錄,分好等級,并拍好宣傳照

9、活動完成后,收集好協(xié)管工具將其歸還給交崗?fù)へ?fù)責(zé)人并與交崗?fù)ぷ龊媒唤庸ぷ鳎埱蠼粛復(fù)へ?fù)責(zé)人對我們的活動策劃書與人員

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

名單簽字

10、志愿者負(fù)責(zé)人安全帶領(lǐng)各志愿者返校

11、返校后寫好活動總結(jié)

十一、活動注意事項:

1、志愿者在工作中要文明禮貌,不可動粗,活動中嚴(yán)肅紀(jì)律,體現(xiàn)志愿者、要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的高尚的精神風(fēng)貌。

2、活動組織人員起好帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動的順利進行。對工作態(tài)度較差者可加入志愿者黑名單,不予考慮以后的活動人選。

3、參加人員要注意自身的生命安全,志愿者一切行動要聽從負(fù)責(zé)人員的指揮。不能做出違規(guī)、違紀(jì)的行為。

4、活動中,工作人員佩戴工作證,參加人員配帶綬帶、志愿者徽章。

5、參加活動的會員要嚴(yán)格按照交警大隊和我協(xié)會的要求工作,不準(zhǔn)擅自行動、做出違規(guī)的行為。志愿者在中途原則上不可離開工作崗位,突發(fā)狀況務(wù)必報告給負(fù)責(zé)人,不可擅自離開。

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

二〇一三年五月

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

第五篇:交通志愿者活動策劃

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

交 通 志 愿 者 策 劃 書

二〇一三年五月

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

“交通志愿者”活動策劃

一、活動背景:

在交通越來越便捷的社會,交通規(guī)則也變得尤其重要。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們更是應(yīng)該盡我們最大的努力來維護我們的交通法規(guī),善待我們的生命,從我做起,維護社會穩(wěn)定。但總會有那么一些人為圖一時方便,無視交通法規(guī)的存在,給交通造成混亂,這就需要我們共同來監(jiān)督、維護,共同創(chuàng)造一個交通和諧的社會。

二、活動目的:

為了讓我系學(xué)生切身體會遵守交通規(guī)則的重要性,領(lǐng)會交通執(zhí)勤人員的用心與辛苦,讓我系青年志愿者活動更加具有影響力,讓志愿者得到更好的鍛煉機會的同時,也用行動來為社會盡一點綿薄之力。協(xié)助市交警大隊宣傳交通法規(guī),提高行人的安全行車意識,擴展人們的基本交通法規(guī)知識。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通,切實在活動中增強安全意識,體驗交通部門工作者的艱辛,感受未來工作的辛勞。

三、活動主題:

文明禮讓,路路平安。交通文明,人人放心。

四、活動承辦:

通風(fēng)與安全系團總支學(xué)生會實踐部

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

經(jīng)濟管理系青年志愿者服務(wù)隊(協(xié)辦單位)

五、活動時間:

六、活動地點:

蘇果超市(公安局)十字路口、淮南一中校門口

七、活動計劃:

1.請求系團總支寫介紹信。

2.聯(lián)系交警部門,請求給與支持。

3.組織學(xué)生志愿者常態(tài)化進行活動。

八、活動方式與內(nèi)容:

由負(fù)責(zé)人與市交警大隊聯(lián)系,協(xié)商確定活動的時間、地點、方式等。計劃在規(guī)定時間內(nèi),集體帶帽,著交通志愿者服裝,列隊步行至指定的路口。由交警大隊和我協(xié)會共同配置人數(shù)到相應(yīng)的路口,主要阻止行人闖紅燈,提醒機動車輛不要違規(guī)停車,散發(fā)傳單,宣傳基本的交通法規(guī)常識等。

九、活動宣傳:

(1)展板宣傳: 展板上可貼有青年志愿者的簡介和活動照片

(2)利用晚自習(xí)時間向服務(wù)隊成員做活動通報。

(3)活動結(jié)束后,該批次的負(fù)責(zé)人務(wù)必將完成活動記錄本和電子檔便于今后的總結(jié)工作

十、活動流程

1、活動開始前通知具體的集合時間、地點,并提醒其帶好志愿者徽章2、8:00,在校門口前集合完畢后,并對志愿者進行交通協(xié)管注意事項講解

3、帶領(lǐng)志愿者安全前往目的地4、8:30,到達目的地之后,與交崗?fù)へ?fù)責(zé)人進行交接

5、將各志愿者進行具體分組,原則上每個點安排兩人站崗,各分隊負(fù)責(zé)人做好分組記錄

6、對志愿者進行現(xiàn)場交協(xié)指導(dǎo)工作

7、發(fā)放工具,志愿者進行交通協(xié)管

8、志愿者負(fù)責(zé)人與交崗?fù)ぶ蛋嗳藛T共同對志愿者進行監(jiān)督、指導(dǎo),志愿者負(fù)責(zé)人做好各志愿者的表現(xiàn)記錄,分好等級,并拍好宣傳照

9、活動完成后,收集好協(xié)管工具將其歸還給交崗?fù)へ?fù)責(zé)人并與交崗?fù)ぷ龊媒唤庸ぷ鳎埱蠼粛復(fù)へ?fù)責(zé)人對我們的活動策劃書與人員

名單簽字

10、志愿者負(fù)責(zé)人安全帶領(lǐng)各志愿者返校

11、返校后寫好活動總結(jié)

十一、活動注意事項:

1、志愿者在工作中要文明禮貌,不可動粗,活動中嚴(yán)肅紀(jì)律,體現(xiàn)志愿者、要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的高尚的精神風(fēng)貌。

2、活動組織人員起好帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動的順利進行。對工作態(tài)度較差者可加入志愿者黑名單,不予考慮以后的活動人選。

3、參加人員要注意自身的生命安全,志愿者一切行動要聽從負(fù)責(zé)人員的指揮。不能做出違規(guī)、違紀(jì)的行為。

4、活動中,工作人員佩戴工作證,參加人員配帶綬帶、志愿者徽章。

5、參加活動的會員要嚴(yán)格按照交警大隊和我協(xié)會的要求工作,不準(zhǔn)擅自行動、做出違規(guī)的行為。志愿者在中途原則上不可離開工作崗位,突發(fā)狀況務(wù)必報告給負(fù)責(zé)人,不可擅自離開。

通風(fēng)與安全系青年志愿者服務(wù)隊

二〇一三年五月

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