第一篇:祝你新年快樂
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? 《祝你新年快樂》小班語言長樂金峰中心幼兒園劉心怡
設計意圖:設計這個活動,利用過新年互送賀卡的方法,發展幼兒社會認知能力,培養健康積極的社會情感,認識并體驗人與人之間的關愛、協作的重要和快樂。讓幼兒初步理解分享,在活動中感知分享的快樂。同時在幼兒回答老師問題時,有效的發展他們的語言表達能力。
活動目標:
1、理解故事內容,能記住故事名稱及主要角色。
2、能根據提示,大膽猜想。
3、初步體驗分享的快樂。
活動準備:賀卡若干、動物圖片。
活動過程:
一、引題
師出示小老鼠手偶,“小朋友,你們好,我是小老鼠波波”
“我畫了幾張卡片,要送給好朋友,請你猜猜分別是送給誰的”
二、出示賀卡,引導幼兒猜想。
依次出示卡片,引導幼兒觀察卡片上所畫的圖,猜一猜這些卡片分別是送給誰的,并說說理由。
小朋友,你們都做了很多的猜想,到底猜的對不對呢。現在老師給你們講這個故事,聽完故事你們就知道波波畫得賀卡送給誰了。
三、學習故事
1、交待故事名稱。
2、講故事,并運用圖片,幫助幼兒記憶。
3、提問:(1)這個故事叫什么名字?
(2)故事里有哪些小動物?(當幼兒回答出一個小動物,就將一個小動物的圖片貼在黑板上)
(3)波波畫了什么好吃的送給小貓(小兔、小熊、小鳥)?
4、教師有感情的再講一遍故事,講述后提問
(1)為什么波波要畫賀卡送給她的好朋友?
(2)波波在每一句賀卡上都寫了一句什么祝福的話?
四、教師小結,讓幼兒體會分享的感覺。
師幼合作,共同完成送給老鼠的賀卡。
小咪、小兔、小熊、小鳥在收到波波的賀卡后也送了一張賀卡給波波,你們幫忙想想應該畫什么給小老鼠波波呢?(聽完意見,完成賀卡)
五、延伸活動:區角活動 制作《新年賀卡》
小朋友,你們也有自己的好朋友對嗎?你們想不想像小老鼠波波一樣畫出一些好吃的送給你們的好朋友?
第二篇:祝你新年快樂
祝你新年快樂!萬事如意!在新的一年里身體健康!事業有成!芝麻開花節節高!★ 清晨曙光初現,幸福在你身邊;中午艷陽高照,微笑在你心間;傍晚日落西 山,歡樂隨你天。狗年吉祥,大吉大利!★ 愿你一年天天天開心,小時時時快樂,分分分精彩,秒秒秒幸福。零時的鐘聲響徹天涯,新年的列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又 一度火紅的年華。祝新年快樂!賀新春!迎新年!祝你今年中大獎。萬事順!合家歡!愿君如意福滿年。拜 新年 加薪買房購小車,娶妻生子成家室!接財神 一片綠葉,飽含著它對根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對您的祝愿。又是一 個美好的開始――新年歲首,祝成功和快樂永遠伴隨著您。拜新年 發財無限,使勁賺錢!接財神 節日祝福 歲末祝福 牛年祝福 好運石送祝福 牛年祝福短信 牛年祝福語 牛年祝詞 1 又是一年春來到,牛年喜事真熱鬧,福娃祈福國運浩,奧運獎牌懷滿抱,神七 沖天國力高,百姓安康和諧繞。短信拜年我最早,誠摯祝福人人捎.2 熱熱鬧鬧拜個年:勤勤懇懇發財年,家家戶戶掙大錢;紅紅火火致富年,上上 下下盡歡顏;嘻嘻哈哈歡樂年,老老少少都團圓。3 開春牛已關照,大禮每人一套:一首喜慶曲調,一段幸福論調,一臉喜悅保票,一把理財金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。祝各位一年開懷大笑!4 牛年禮物大派送,福娃擔綱派送員:送個鳥巢孵金蛋,送個水方聚善源;送塊 獎牌鑲富貴,送朵祥云佑康安;干脆連我送出去,五福臨門闔家歡!5 你的地位升級,世界向你看齊。大事小情問國家,出門別忘文明花。賺錢不必 匆忙,歐元美元到處飛揚。牛年祝你好運。我在五環旗下發的短信!6 祝你:新年大吉大利、百無禁忌、五福臨門、富貴吉祥、橫財就手、財運亨通、步步高升、生意興隆、東成西就、恭喜發財 7 春節好,祝閣下及夫人:兩情魚水春作伴,百年夫妻日常新,愛情無幾何曲線,幸福似小數循環 8 打,打,打,打,打……打劫!IPICIQ 卡,統統告訴我密碼!什么?你沒 IQ?那 就把紅包拿給我!嚴肅點,嚴肅點,不許笑,拜年呢!
9 此新春之際,祝您:大財、小財、意外財,財源滾滾;親情、友情、愛情,情 情如意;官運、財運、桃花運,運運亨通;愛人、親人、友人,人人平安!10 新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。拂去歲月之塵,讓歡笑和 淚水,愛與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀。祝牛年快樂!11 運氣追著你,美事跟著你,金錢貼著你,貴人幫助你,禍事躲著你,小人繞 著你,愛人念著你,家人掛著你,上天保佑你
,我在祝福你。祝你牛年大吉!12 千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福。祝 吾友春節快樂,喜氣洋洋!13 祝你牛年財源滾滾,艷福多多,妻妾成群,兒孫滿堂。東摸西吻淺呻吟,左 擁右抱美人笑,羨煞韋小寶妒壞西門慶!14 我想要曇花永不凋謝,開在溫暖春天!我想要冬天陽光燦爛,化開寒冷冰雪!我更想要看短信的人在牛年開心快樂!15 繁星點點,夜色寧靜,在你回家的路上,送上我真摯的祝福。繁星如我,伴 你同行,道一聲朋友,祝你牛年好運!16 祝你牛年快樂,洋洋得意;晦氣揚長而去,好運揚眉吐氣;陽春白雪漂亮,洋洋灑灑納福;萬事陽關大道。17 在牛年來臨之際,我送你五顆星:福星保你富貴榮耀,吉星保你大吉大利,財星保你財源滾滾,壽星保你與日月齊光,愛星保你得到的愛天長地久。18 聲聲祝福,絲絲情誼,串串思念,化作一份禮物,留在你的心田,祝新年快 樂,萬事如意,牛年吉祥!19 牛年春節到,短信來問好;愿你白天順,夜晚睡好覺;天上掉黃金,打著你 的腳;要問我是誰,請看手機號。20 牛年祝你事業如日中天,戀人親密無間,薪水上萬成千,快樂無際無邊,煩 惱渺如云煙,逍遙勝似神仙!21 牛年眾神關照你,天公青睞你,唐僧庇護你,觀音保佑你,如來欣賞你,妖 魔鬼怪屈從你,就連我都得祝福你!22 牛年祝愿您:工作舒心,薪水合心,被窩暖心,朋友知心,愛人同心,一切 順心,永遠開心,事事稱心!23 給你個節日就快樂,給你點陽光就燦爛,給你些問候就溫暖,給你頂高帽就 發飄。祝新年心怡,牛年大吉!
最后祝大家鼠去牛來辭舊歲,人手一石好運來。樓蘭漠玉祝您石來好運,好運來 財!
第三篇:《祝你新年快樂》
《祝你新年快樂》這個故事選用了小朋友生活中比較熟悉和喜歡的小老鼠、小貓咪、小兔子等為角色,講述了新年來臨之季,小動物互送卡片表達祝福的心愿情景。
新年快到了,小老鼠波波想寄賀卡給它的好朋友。
波波找了一張圖畫紙,畫了一條魚送給小貓咪。波波找了一張大的圖畫紙,畫了一罐又一罐的蜂蜜,送給小黑熊。波波找了一張再大一點的圖畫紙,畫了一棵又高又大的蘋果樹,送給小紅鳥。最后,波波找了一張最大的圖畫紙,畫了一個大蘿卜,送給小兔子。
波波把卡片寄出去之后,心里想:它們會喜歡我的卡片嗎?第二天早上,波波聽到敲門的聲音,打開門一看,哇!一張好大的賀卡呀,上面畫著一塊它最喜歡的蛋蛋呢!小貓咪、小兔子、小黑熊和小紅鳥從卡片后面伸出頭來,開心地說:“波波,祝你新年快樂!”
活動目標:
1、認真傾聽故事,能大膽地向別人祝賀新年快樂
2、感受故事主人公與人分享的快樂。
活動準備:
1、ppt、賀卡、蠟筆
2、感受故事主人公與人分享的快樂。
活動過程:
一、出示賀卡,引出故事
“小朋友們看這是什么?”帶領幼兒觀看ppt中的賀卡圖片。
“新年就要到了,你們有在新年的時候收到過賀卡嗎?”
“那你們有在新年的時候送過別人賀卡嗎?”
“哦,今天呢,我們的小老鼠波波制作了很多新年賀卡來送給他的好朋友,讓我們一起來看看小老鼠波波都把他的賀卡送給了他哪些好朋友。咦!你們想知道這個故事的題目叫什么嗎?它的題目叫做《祝你新年快樂》?!?/p>
二、欣賞故事,理解內容
1、教師講述,提問:這個故事的名字叫什么?小老鼠波波把他的新年賀卡寄給了哪些好朋友呢?(提示:他畫的、、給了誰?)
2、出示圖片提問:為什么波波要送賀卡給它的好朋友?(提示:因為什么節日到了?)波波送給小貓等賀卡上畫了什么?
波波后來收到了什么禮物?
三、制作賀卡,激發愿望
“小朋友們,老師這里也有一張賀卡,可是它只有一種顏色,一點也不好看,你們能幫幫我嗎?”(教師出示空白賀卡)
指導幼兒涂色。
“請小朋友們畫的認真一點哦,畫的好看的話我可以答應送給你們,然后幫你在賀卡上寫上你們的名字,讓你們拿回去送給爸爸媽媽?!?/p>
教育價值分析:
新年到了,孩子們內心充滿了極大的期盼,在他們希望得到成人送的禮物和祝福的同時,我們也需要告訴孩子要用自己的行動在新年里對別人表達祝福。祝賀語、賀卡等都是一種祝福別人的方式。本次文學作品描述的正是與新年祝福相關的內容,尤其是對新年賀卡的內容描述的尤為深入,通過小老鼠波波寄賀卡給朋友這一主線,不但讓孩子知道了賀卡的使用方法,還體會了其作用,感受故事主人公與人分享的快樂。
教學建議:
⒈通過閱讀活動,讓幼兒理解圖畫書的主要內容,結合孩子們發展的需要,激發他們制作卡片送祝福的心愿,同時,制作卡片是對托班的孩子來說是個新的嘗試與挑戰,可以引導他們進行涂色來制作新年賀卡。
⒉由于小老鼠送給的小動物都是他們最愛吃的食物,所以孩子們的想象是有依據的,而不是孩子們漫天瞎想,可以讓孩子用自己喜歡的顏色來畫,然后送給自己喜歡的人。
第四篇:祝你新年快樂的祝福語
導語:團圓時刻,全家一起樂,吉祥時刻,合家一起過,溫暖時刻,朋友一起聚,幸福時刻,春晚定時播,鞭炮和焰火,綻放新春快樂,幸福和祝福,愿你開心每刻。接下來小編整理了愿你新年快樂的祝福語,文章希望大家喜歡!
1、愿運氣追著你,美事跟著你,金錢貼著你,貴人幫助你,禍事躲著你,小人繞著你,愛人念著你,家人掛著你,上天保佑你,我在祝福你。新年快樂!
2、金豬迎春接福,全方位送祝福,預祝你:東行順利,南走吉祥,西出平安,北遇祥瑞,中有如意,左右逢緣,前后添福,內外順暢,上下和諧,豬年好運!
3、辭舊迎新美好時刻,喜慶鞭炮響聲震天。吉祥如意從天而降,好運風暴席卷而來。幸福之花花開正艷,快樂之旅路長情長。祝你安好家和美滿,歡度春節平安喜樂。
4、威風鑼鼓喧天響,迎來春節笑聲揚。各種節目都上場,舞龍舞獅斗志昂。男女老少喜洋洋,拍手稱贊放聲唱。五谷豐登家興旺,豬年到來更富強。祝你新年新氣象,身體棒棒幸福長!
5、想除夕盼除夕,此刻眨眼即除夕;說祝福送祝福,送你滿滿許多福。思朋友念朋友,豬年好運跟你走;寄祝愿傳祝愿,祝你開心每一天。
6、新春即將來臨,唱出喜悅,唱出香甜,唱出快樂,唱出幸福無邊,愿你四面楚歌;財福壽福,洪福幸福,仙福永享,更加五福臨門,愿你十面埋福、永遠享福。
7、一朵鮮花,一季驚艷;一杯清茶,一段友緣;一縷陽光,一冬溫暖;一條短信,一世真情。春節來臨,祝愿朋友:新年快樂,欣欣向榮,幸福安康,幸運不斷!
8、這是春的開頭,雖然你在那頭,我在這頭,還是把你記在心頭。在這寒冷關頭,愿我的祝福溫暖你的手頭,直達你的心頭,春節假期快樂!
9、豬年我愿送你蟠桃,贈你靈丹,舉薦你為御馬大仙,再賜你一雙金睛火眼,祝福你洪福齊天,等你千古美名傳!
10、新年到,鴻運照,煩惱的事兒往邊靠,愛情滋潤沒煩惱,鈔票一個勁兒往家跑;出門遇貴人,在家聽喜報,年年有此時,歲歲有今朝,祝您一年更比一年好!
11、春節到,我扛著塞滿快樂的麻袋,提著裝滿財富的籃子,趕著堆滿好運的馬車,踏著充滿健康的步伐,一步一步走向你,在豬年到來時把幸福交到你手里。
12、游子的春節是孤獨的,因為萬家燈火中只有他們形單影只;游子的春節是快樂的,因為他們知道家中的每一個人此時都在惦記自己。祝愿所有的游子幸福平安。
13、過新年了,愿你春節笑哈哈,放松去玩耍;唱唱大鼓戲,開心笑哈哈;幸福在心間,笑容臉上掛;打打撲克牌,也來贏幾把;朋友來聯絡,問候發一發!
14、早晨睜眼,看你在身邊,快樂立刻駛入心房;夜晚閉眼,有你在身旁,幸福馬上填滿心間;新春佳節,和你共度過,如意瞬間灌心田;親愛的春節快樂!
15、春節回家買票難,擁擠排隊只等閑,五更就起進車站,日落未到窗口前,午飯沒吃餓花眼,衣單更覺身上寒,但愿明日票到手,全家團圓盡開顏!祝一路順風!
16、綱舉目張治礦有方,疏而不漏有章可鑒,紀律嚴明要求高標,緊抓安全刷新產量,年終紅包人人有獎。祝福礦長身體健康,春節愉快事業飆前。
17、一千朵鮮花給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你;一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情天天陪伴你,祝新年快樂!
18、最醇的美酒,沉醉了快樂的時光;最好的朋友,演繹了情誼的悠長;最完美的團圓,在千家萬戶上演;最幸福的春節,開心一齊分享。新春佳節,祝你萬事如意,快樂非常!
19、春節未到,祝福先到;家人未到,問候先到;紅包未到,福氣先到;鞭炮未到,心意先到。愿你在新的一年里:事事順利!
20、新年伊始,愿你乘著和煦的春風,朝著燦爛的明天,馬不停蹄,快馬加鞭!請伸出愛的手,接受我春節的祝福,讓幸福綻放出燦爛的花朵!
21、名氣是大家給的,地位是兄弟拼的,春節到了,我代表江湖上的朋友祝你節日快樂!你未來的日子里所收到的短信都是我安排他們發的。我為人低調別跟我客氣。
22、你是女中豪杰當之無愧,你是我們衣食父母官,你的偉業錦旗掛滿墻,你的豐功業績碩果累。春節祝領導生體健康,扎西德勒,更上一層樓,想著老百姓。
23、春節到了,我扛著塞滿快樂的麻袋,提著裝滿財富的籃子,趕著堆滿好運的馬車,踏著充滿健康的步伐,一步一步走向你,在豬年到來前把幸福交到你手里。
24、春節到,人歡笑,家家戶戶放鞭炮,不變祝福都送到;財源滾滾好運到;日子紅火快樂到;身體安康幸福到;兒孫滿堂福氣到;手機一震祝福到,我的朋友笑一笑,春節好事連連到!
25、雀鳥枝頭報喜,風來梅花帶雨;人人喜迎春節,炮竹聲聲不息;平安吉祥開道,財富好運蓄積;親朋高聚一堂,舉杯換盞愜意。短信禮薄義重,愿你一切如意!
26、炮竹驚夢春節到,紅日東升吉祥照。三世同堂家宴聚,喜樂歡笑沖云霄。春風楊柳萬千條,瑞雪紛飛豐年兆。人壽年豐三代旺,財源滾滾連年高。祝你春節如意笑,長壽健康喜樂道!
27、新春佳節來到了!美好祝福來送到!一愿心情愉快,沒煩沒惱最開心!二祝身體健康,沒病沒疼最舒坦!三愿招財進寶!有金有銀滿兜寶!??鞓?!
28、春節天氣預報:春節前后大面積會下鈔票,東北華北美鈔,西北盧布,華中華南英鈔,東南部分地區有支票,局部地區有金條,春節口號改為:豬年發財。
29、祝福你:新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門,六六順意,七喜來財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿!
30、愿你新的一年里:事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂非你莫屬!祝春節快樂!
31、二月初八百花香,人間四處是春光。漢子姑娘別瞎忙,趕緊趁此把春光藏。芳春節,要把懷春之情都乍泄,天賜良機派神仙下凡佑和諧。
32、端起祝福的酒杯,斟滿幸福的美酒,伴著陣陣炮聲,送上新春的問候,愿君平安健康,吉祥如意,生活開心快樂,事業光明無限,愛情甜美溫馨,工作順心順利!
33、送祝福到新年,感受快樂每一天,送祝愿到新春,愿你團圓更溫馨,送平安到心田,愿你合家有歡顏,送祝福到身邊,愿你新年樂無限,愿你新春快樂,幸福天天。
34、大財、小財、意外財,正月初五最有財;招財、進財、發大財,今天你是土老財;養財、蓄財、再添財,財神送你萬貫財。正月初五財神日,恭喜發財!
35、窗花對聯中國結,瓜籽糖餅美味菜,餃子紅包新衣裳,舞龍舞獅放鞭炮,窗明幾凈路寬敞,萬象更新共聯歡,春節:中國味道。祝你新年好。
36、這幾天同志們發了很多短信向你表示祝福,講得很好很全面,基本上代表了我的意見,我都同意,另外我再補充三點,春節了:要身體好、心情好、假期要過好。祝春節快樂!
37、風雨順,收入高。事如意,開心笑。身體棒,精力好。幸運找,平安罩。歡樂繞,吉星照。朋友多,友誼牢。開心顏,盡逍遙。春節快樂!
38、跨進新年的門檻,延續著幸福的主線,紅火的日子翻天,熟悉的笑臉燦爛,吉祥的色彩斑斕,歡樂的頌歌不斷,久違的問候溫暖,新春佳節,愿你宏圖大展!
39、最難忘的是同窗同學,最難舍的是同伙同伴,最難得的是同心同德,最難覓的是同行同事。祝親愛的同行同事春節吉祥,合家團圓,幸??鞓?,事事如意。
40、不知不覺間,相擁走過一年??鞓房偸呛芏虝海愕年P愛記心間。成績終會過去,我還要好好干。新春佳節,愿幸福與你同在,心花常開不敗,合家幸福美滿!
41、張燈結彩吉星照,火紅春聯話吉祥,親朋滿座幸福溢,舉杯共飲慶佳節,條條祝福電波傳,字里行間快樂透,春節,愿你合家歡樂,春節愉快!
42、許一個美好的心愿,祝您新年快樂連連;送一份美妙的感覺,祝您來年萬事圓圓;送一份漂亮的禮物,祝您每天笑容甜甜;愿春節的喜慶帶給您幸福綿綿!
43、畫個句號祝福你,新年家團聚;頓個嘆號感動你,新年聚愛氣;圈個括號鎖定你,新年聚財氣;一行省略號濃縮千言萬語,祝您闔家歡喜!
44、庭前春未暖,山后雪還寒;城中霜霧重,枝頭曉月殘。深冬又一日,卻已是新年!春節悄然至,樂起平淡間;祝你歡樂、新春快樂!
45、當你收到這條短信的時候,好運正在你招手,幸福正在向你微笑,成功正在向你走來,健康正在將你擁抱,輕松正在將你籠罩,快樂已經將你包圍,新年快樂!
46、一年一度新春伊始,短信傳情特恭祝:大財小財意外財,財源滾滾來;官運財運桃花運,運運總亨通;親人愛人和友人,人人都平安。春節快樂,萬事如意!
47、新年又來到,我也不遲到,祝福早報道,短信問個好,辦事步步高,生活日日妙,好運天天交,越長越俊俏,地上長元寶,墻上出鈔票!祝春節快樂!
48、年初來把祝福傳,語句不多情無限,拱手鞠躬拜大年,愿事業興旺家美滿,身體健康多掙錢,朋友多交結善緣,親情友誼到永遠,工作順利薪酬賺,快樂幸福大團圓!
49、不許動,舉起手來!認識的站左邊,不認識的站右邊,想笑的站中間。說你呢!就是你!快放下手機,雙手抱頭靠墻站好,仔細給我聽著:祝你新年快樂!
50、春節快到了,在春節來臨之際,送你一座幸福的花園,在你疲倦與憂傷時,推開幸福的門,用心去體會那幸福的感覺吧!祝你春節快樂,家庭幸福!
第五篇:小班語言《祝你新年快樂》教案
小班語言《祝你新年快樂》
繽紛幼兒園
陳蘭蘭
設計意圖:由于當今社會的計劃生育問題,大部分家庭中只有一個孩子,而這唯一的孩子就是家庭中的寶貝。由于家長的寵愛,很多孩子都是以自我為中心,眼中只有自己沒有他人,不懂得關愛他人,更不懂什么是分享。根據《綱要》:“發展幼兒社會認知能力,培養健康積極的社會情感,認識并體驗人與人之間的關愛、協作的重要和快樂?!蔽以O計這個活動,利用過新年互送賀卡的方法,讓幼兒初步理解分享,在活動中感知分享的快樂。同時在幼兒回答老師問題時,有效的發展他們的語言表達能力。
活動目標:
1、理解故事內容,能記住故事名稱及主要角色。
2、能較連貫的回答老師提出的問題。
活動準備:自制賀卡若干、ppt
活動重點:能夠體驗分享的快樂。
活動難點:能較連貫的回答問題。
活動過程:
一、出示賀卡。引入故事。
小朋友,老師昨天收到了一份特別的新年禮物,你們想不想和老師一起看看?這是什么?(賀卡)這張小賀卡漂亮嗎?你們猜一下是誰送給我的?因為新年快到了,小老鼠波波專門畫了這張賀卡送給我當新年禮物,老師可喜歡這張卡片了。波波不僅送賀卡給老師,他還畫很多的賀卡給她的好朋友,你們想知道波波還送賀卡給誰了嗎?那么老師給你們講一個小故事,聽完故事你們就知道波波畫得賀卡送給誰了。
二、學習故事
1、交待故事名稱。
2、教師有感情地講故事一遍,提問:(1)這個故事叫什么名字?(2)故事里有哪些小動物?
3、教師有感情的分段再講一遍故事,邊講述邊播放ppt,提問:
(1)為什么波波要畫賀卡送給她的好朋友?
(2)波波畫了什么好吃的送給小貓(小白兔、小黑熊、小紅鳥)?(3)波波后來收到了什么禮物?
(4)波波的好朋友對他說了一句什么祝福的話?
三、教師小結,讓幼兒體會分享的感覺。
1、師幼合作,共同完成送給老鼠的賀卡。
小貓咪、小白兔、小黑熊、小紅鳥在收到波波的賀卡后也送了一張賀卡給波波,老師也收到波波的賀卡要不要畫一張送給波波呢?可是老師比較笨,想不出應該畫什么給小老鼠波波,你們幫幫老師,和我一起想一想,我們畫什么給波波呢?(聽完意見,完成賀卡)
2、通過談話,激發幼兒制作賀卡的興趣。
小朋友,你們也有自己的好朋友對嗎?你們想不想像王老師和小老鼠波波一樣畫出一些好吃的送給你們的好朋友?請你的好朋友和你一起玩玩具,一起吃好吃的,一起過新年呢?小朋友你想畫什么好吃的?送給哪一位好朋友?(請部分幼兒回答)