第一篇:大學生節演講比賽總結
演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的,作為剛剛開始大學生活學生來說,總需要一段時間來適應環境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應環境,更好的理解自己的價值,提高自身的綜合素質。經過組織者對活動前期的宣傳,同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名,最終有三十多人參加了預賽。經過預賽的比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。
為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽,并取得了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經過大家積極的準備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學生的綜合能力,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個人風采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩,這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題,用精彩演講來征服全場的觀眾和評委。現場掌聲不斷。
經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎,陳敏等五位同學獲得優秀獎。
這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一,為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉,所有的工作人員都積極的參與到活動中去,時刻想著以為大家服務為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助,共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外,我們的活動也得到了各個團支部的支持,他們積極的為比賽提供人才,這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現了一些不足的地方。
1、海報展的時候,由于事先沒有協調好,我們的小記者團沒有及時到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導了我們的工作。
2、在活動過程中,我們有些時候對問題考慮的不周全,使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現在同學們的面前。
出現這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現問題是我們不愿意看到的,但是出現了問題也是我們今后工作重點注意的地方,是我們寶貴的經驗,是成長必須經過的道路。
活動的任務我們完成了,但是我們的工作并不能因此而放松。素質教育是一個長期性的工程,提高大學生綜合素質更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會,要想更好的為同學們服務,更好的提高我院學生的綜合素質,我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學們樹立危機意識,主動的提高自身的綜合素質,也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作,努力提高自身綜合素質成為一名優秀的社會主義建設者。
第二篇:大學生演講比賽總結
大學生演講比賽總結
XX年11月29號21時,由景德鎮陶瓷學院科技藝術學院學生會學術部舉辦的首屆大學生演講比賽的決賽已拉下了序幕。
在這短短的一個多星期內,在學院指導老師的指導下,學長學姐的幫助下,同學們積極的響應下,本次比賽取得了圓滿的成功。其中外語系的蘇姍姍同學以出色感人,富有軍人氣質的演講取得全院總決賽的第一名。
本次演講比賽學院五個系同學都積極參與,并參加了學術部組織的賽前培訓與彩排。比賽過程中,各位參賽先手都表現的非常出色,基本上能圍繞主題‘我有一個夢想——’,內容豐富多彩,表達技巧各具特色。
本次演講比賽得到了院老師和各學生會部門的學長學姐,同學們的大力支持。就比賽過程中,我總結了以下幾點值得繼續發揚的地方:
第一:前期的宣傳工作做得較好,獲得了學院同學的積極響應和廣泛參與;
第二:部門里每個人分工相對明確,遇到緊急情況也能隨機應變;
第三:比賽時我們采用了電腦控制,使比賽更加嚴謹;
第四:賽前收集各位選手所在班級的生活照片,弄成PPT的形式播放出來,帶給同學們樂趣和美好的回憶,這也成為這次比賽與從不同的亮點;
第五:賽前我們收集了各位參賽選手的生活照片、座右銘、名人名句,當選手進行演講的同時屏幕背后就播放一些相應選手的生活照片,讓評委和同學更好的了解參賽選手;
第六:主持人能夠較好的調動會場的氣氛,部門里的每個人配合得好,與其他部門也配合的很好。
然而在需要改善和吸取教訓的方面,在本次比賽中,我們出現有以下幾點的問題;
第一:由于大家都很關注這次演講比賽,賽前兩個小時就排滿了打卡隊伍,顯得比較擁擠。
第二:各系親友團的人數比較多,會場吵雜聲時斷時續;
第三:沒有給參賽選手配備好相應的休息室,較好的音響設備。。
本次演講比賽能讓同學們鍛煉演講的技巧,提高同學們的口頭表達能力,同時豐富了同學們的校園生活。
第三篇:大學生演講比賽總結
“我愛祖國”演講比賽活動總結 大田壩完小 柴學英
為了檢驗學生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國” 為主題的學生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚愛國主義精神,全面推進素質教育的深入發展,營造和諧校園環境氛圍,活躍校園文化。
在本次比賽中,學生們都能用標準的普通話進行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達真摯,演講稿的內容符合要求,積極向上,都能反映祖國發展變化,體現愛祖國,愛家鄉的精神,同學們活力四射的演講,不僅向全校師生展現了他們最美的一面,更向祖**親展現了他們的好學。篇二:一次小學生演講比賽后的總結
小學生普通話演講比賽總結
為配合我校和諧校園活動的開展,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚普通話氛圍,提高學生綜合素質,展現我校學生的風采,語文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。
在舉辦本次活動之前,語文教研組已經做了大量的準備工作,使同學們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。每位參加本次活動的選手與在座的同學都做到遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
在本次的演講比賽的過程中,比賽順利的進行,在比賽中我們對場上選手的發言時間進行了嚴格的控制,同時認真監督評委打分,使評委的打分符合評分標準,使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內容也均緊扣活動主題,富有號召力及教育意義。說好普通話究竟有哪些好處呢?
一是便于交流。現在的中國人口流動頻繁,南下輕工業,北上重工業,西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來,如果不會說普通話,簡直寸步難行,金口難開。
二是增添文雅。大家都深有體會,用方言罵人來得快又來得順,很有氣勢,但你改用普通話罵人試試看,就是相同的字,罵出的效果就不一樣了。
三是便于正音。如果堅持說普通話,你會發現普通話越說越標準。標準有什么好處呢?對方聽得更清楚,意思表達更準確。普通話的內涵豐富,要 1 求也很高,可以說學無止境。有些字音,我們讀出來自認為是對的,但經過他人提醒或自己有所懷疑,翻開詞典一看,果然讀錯了,這就給我們提供了糾錯的機會。希望全校師生都學普通話,說普通話,用普通話,多讀多練多用,努力創建市級普通話校園。
最后用一句廣告詞結束全文:說好普通話,走遍天下都不怕。
山莊小學 饒 滿 2011.4.22 2篇三:演講比賽活動總結 講比賽總結
默認分類 2008-11-28 08:39:50 閱讀1924 評論3 字號:大中小 訂閱
一、活動時間:
2008年11月23日19:00~21:00
二、活動地點:
文法樓a322
三、活動基本內容及流程:
這次演講比賽是由付海翔、陳義斌同學提出,由老隊員討論,最后經謝芳、王玉、周亞芝、孔令圓策劃完成的。旨在鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,應變力與抗壓力;給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺;為團隊成員提供一個相互了解、認識的平臺,為了大家共同成長,為了增強團隊凝聚力。活動基本流程:參賽選手抽簽→演講比賽開始→介紹參加演講賽的評委→選手上臺演講?(插有才藝表演)→有獎知識競答→頒獎→評委綜合點評→演講比賽到此結束。
四、發現問題:
1、比賽的發起:沒有讓大家充分了解開展本次活動的首要原因,及對大家的益處,使
得大家對此次比賽的積極性不高;
2、流程設置:提問環節在大家只講三分鐘的情況下很難實行,且由于大家的演講稿內
容不夠充實,也喪失了提問的價值;
3、安排方面: 因本人未通知清楚、條件限制和大家學業過多導致大家沒有充分了解策劃內容,及活動的具體設置,使得比賽過程中選手很少有人看計時員的時間提示牌,更不知
道比賽還設有提問環節(雖然后來這個環節看起來很多余)。
4、通過這次活動,發現我們團隊的人積極性不高,對待工作不夠認真,也可以說沒有足夠的責任心;老隊員更是沒有了熱情,團隊成員不把組織紀律當回事兒,想報名就報名,想不來比賽就不來,(熟不知我們比賽過程和設置是和大家報名的人數來定的,所以我才會一而再,再而三地確定人數,結果還是出了這樣的事,我深深地感到自責,是我的工作沒做好),這樣的對事態度無論是在校園還是以后到社會上工作都是非常不可取的,這樣會引起上司的不滿,因此我奉勸我們的隊員,要按規章制度辦事,凡事做到有頭有尾、有因有果、切不可不了了之、置之不理。
五、收獲:
從個人角度來講,我自己還是收獲頗多的,我第一次參加與組織一次活動,寫了正規的策劃,以一個工作人員和策劃者的身份參與活動,我覺得這同單純的以選手身份參加有很大不同,自己會擔心比賽過程中出什么問題,會怕自己的策劃有什么漏洞。雖然這次比賽很不成功,且毛病很多,但是我很滿足了,因為這算是我的第一件作品,它讓我明白了只要肯努力,肯去學,肯用心,任何事都會迎刃而解。學習新事物不難,關鍵是你是不是真的有要去學,迫切想學會它的那顆心,那顆不會認輸的心!只有迎難而上才會真正的進步!
從團隊來講,我想我們每一個參加的人回去都有想自己的不足,拿自己和別人對比一下,自己缺少什么,哪方面做的不夠好,該怎么改進。雖然我讓大家把感想收獲發給我,只有兩個人發了,但我仍相信你們是沒有時間,而不是沒有收獲,那就太傷我們這些策劃者的心了。這次活動讓我們認識到,我們團隊還是存在很大問題,是團隊沒有吸引大家的活動讓
大家對團隊有積極性,這需要我們大家共同努力,一起找出原因,一起來解決。最后,我希望這次比賽中愿意參加沒參加成的、已經參加的能夠保持現有的積極性,甚至更積極,喪失積極性的人能夠盡快找出原因,可以和自己較熟悉的隊員或是和張老師聊聊。我們創未來團隊拋開張老師那方面不說,我們自己要想辦法讓自己通參加它成長起來,因為我們團隊就是為了我們一同進步、一同成長、一同走向職業化才成立的,如果你報著一個可有可無的態度,那么對你個人來說是個煩心事,你要浪費時間參加活動,對我們團隊來說也是不好的。我希望大家可以把心里的話說出來,有什么問題可以直接提出,也可以和你
同組的信息員說,不想說發郵件也可以。
愿大家在這周的模擬面試有突出的表現!
“我的大學我做主”演講比賽活動總結
有句古話說的好“一天之計在于晨,一年之計在于春”。大學是一個激情四射,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉折點。站在全新的起跑線上,大家準備好揮灑青春的汗水,譜寫生命中最輝煌的樂章。而有一個明確且合理的大學規劃更是成功的第一步,為了更好地體現這一點,院社聯大學生就業指導協會聯合院學生會學習部在10月10日晚7.00到9.00特舉辦了“我的大學我做主”演講比賽,為大一新生提供了一個展現自我,飛揚夢想的平臺。
為保證本次活動的成功開展和順利進行,我部門所有成員積極配合籌措,比賽的前期準備工作包括了:1. 活動負責人討論活動細節,方案,完善活動流程。2. 在十一前將活動紅文發至大一各班,給參賽選手提供了充裕的準備時間。3. 慎重邀請比賽的嘉賓,評委。4. 完成場地的借備,活動ppt的制作,獎品的購置等。
此次 “我的大學我做主”演講比賽,大家踴躍參加,準備充分,演講內容更是豐富多彩,演講風采是活力四射,比賽中,選手與觀眾互動連連,掌聲不斷,所有在場的人都能感受到大學生的激情與魅力,觀眾更是無一中途退場。
此次比賽一共分為四個環節:首先是選手演講;第二環節是嘉賓就各位選手的演講內容、演講風采及現場觀眾反應等多方因素進行綜合打分;第三環節是現場觀眾投票;最后是根據嘉賓評分與觀眾的票數按7:3的比例角出優勝者。
在此次大賽之后,我們協會也進行了后期宣傳。我們將優秀的作品與校報社聯系,進行宣傳,好的作品更有望在校報上發表。
雖然在探索的道路上困難重重,但是我們大學生就業指導協會的各個成員相互支持,相互幫助,共同為此次大學生“我的大學我做主”演講比賽出謀劃策,貢獻力量。用我們的信念與激情感染身邊的每一個人,用我們的汗水和努力為大賽注入源源不斷的活力,使我們的大賽完美落幕,同時也為大一新生們提供了一個展示自我,憧憬未來的舞臺。我們會繼續努力,發展我們協會的精神:“激情成就夢想,勵志照亮人生。”
化院大學生就業指導協會 2008年10月12日 “祖國在我心中”演講比賽活動總結 整理記憶 2010-07-03 01:52:40 閱讀310 評論0 字號:大中小 訂閱
為了慶祝祖國六十周年華誕, 謳歌祖國建國的偉大成就,讓同學們明白少年強則國家強的道理,增強民族責任感,提高同學們的愛國意識,激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,表達我們對祖國的熱愛之情, 同時也為能選撥出一批優秀選手參加校本部的演講比賽,為我院爭光。.為此在院領導批準并在廣大老師和同學們的支持下,團委學生會學習部于2009-10-20舉行了“祖國在我心中”演講比賽,并在院團委學生會的大力支持與配合下于2009-11-3圓滿結束,現就此次演講比賽總結如下:
一、活動概況
本次活動主要是在全院同學中展開,參賽的選手主要來自我學院08,09屆選手.共有207名同學報名
參加了此次比賽.(一)活動概況和流程
1、籌備階段:召開全院學委會議,張貼海報,宣傳本次大賽,統計參賽人數。此次比賽報名選手較
多,比賽分為初賽、復賽,決賽三個階段。
2、初賽階段:分四個賽場進行,比賽在2009-10-20 進行,評委由07、08屆院團委學生會部分人
員擔任。經過2個多小時的艱苦的工作,最后選出了45位選手進入復賽。
3、復賽階段:于2009-10-23晚進行,評委由輔導員老師與團委學生會部分人員擔任。經過2個多
小時的艱苦的工作,最后選出了14位選手進入決賽。
3、決賽階段:于2009-11-3在小禮堂進行,評委由校領導、輔導員
老師及團委學生會部分人員擔任,比賽分上、下半場,之間穿插著有
獎知識問答環節,經過一個多小時的緊張、有趣、豐富的比賽,14 名選手在臺上一次展現自己的風采。
(二)活動結果
一等獎: 李穎秀(09經管2班)二等獎: 陳思巧(09經管2班)陳媚媚(09外語1班)三等獎: 鄺淑蘭(08外語1班)陳曉敏(09外語3班)張艷(09經管4班)優秀獎:陳曼(09外語1班)房爭妍(09外語3班)童文霞(09經管2班)劉艷婷(09經管4班)曾美娟(08財務1班)馮凱蒸(08報關1班)賴燕珠(09外語2班)谷紅(09計算機2班)最佳人氣獎: 谷紅(09計算機2班)
二、活動成績
此次活動得到了廣大老師和院領導的高度重視和支持,選手們為這次演講比賽做了充分的準備,同時團委學生會學習部還召開我院學習委員的會議,為選手們的比賽順利進行做了充分鋪墊。此次比賽由我們學習部全力主辦,在團委學生會成員的幫助配合下,基本達到預期的效果,團委學生會的負責老師還親
自為選手們準備的情況和存在的問題進行解析。
在比賽中,我院選手都賽出自己的風格,展現出當代大學生的風特別對我院學生學習演講的興趣產生了廣泛的影響,使我院的選手對演講比賽有了更深的了解,并且增加了學生們的課外知識,給選手們提
供了一個展現自我的舞臺。同時也增加了學生們學習的積極性。
三、活動評價
1、比賽中,參賽選手都做到了臺下認真準備,臺上投注情感表達,充分展現了個人風采,讓自己在
比賽中得到了一次真正的語言能力上的鍛煉。
2、學習部里所有的成員和學生會其他部門成員、主持人密切配合,認真負責地完成了本次活動;在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,確實做到了“公平、公正”的原則.每個選手的得分現場統計出,馬上
公布.確實做到了“公開”的原則.活動收到了預期的效果。
3、盡管此次活動取得了一些成效,但還是因為經驗不足和時間倉促而出現了一些問題。(1)因為舉辦此次活動的經驗不足,對活動的準備工作不夠充分,在時間的安排方面比較緊湊。
(2)因為參加此次活動最為積極的是09級的學生,對進行演講比賽的方法不夠理解,導致演講比賽進行中有錯誤發生,也影響了選手的發揮。雖然在比賽前有提醒比賽時的注意事項但效果并不明顯.(3)在復賽當中,由于選手的準備不足,很多選手都帶稿演講,沒有達到我們規定的脫稿演講的要
求;
(4)由于我們對復賽的宣傳力度不夠,很多同學不知道可以到現場觀賽,再加上復賽時間是安排在
周五,便出現了很少觀眾在比賽現場的情況;
(5)在復賽中由于工作安排的疏忽,比如中場休息時間沒有安排節目,比賽過程形式呆板,沒有吸
引力導致現場的觀眾都在中途退場。(6)在演講比賽決賽在準備過程中,由于溝通欠佳,導致協助部門的通知與我們的準備工作不同步,給后期的工作帶來了很多不便.比如說比賽現場的布置由于人手不足,花費了大量時間才布置好。
(7)決賽的活動計劃沒有與老師溝通,導致在當晚的活動流程與預期的發生了變化,也給當晚的工
作帶來了很多不便。決賽后面的領導總結這一環節安排得不合理,考慮不夠周到。
(8)各參賽選手的演講稿雖經過了我們的審稿,但由于我們的水平有限,審稿后的效果并不明顯,只是修改了一些容易發現的錯誤,忽略了其邏輯性及題目與內容的一致性。
四、活動感想
這次比賽是我院第一個大型的學生演講活動,而且時間跨度也相對較長。經過反思,我們覺得一下
幾點感觸頗多.1、應該讓每一位愛好演講的同學都有一個學習相關知識的平臺,在當今社會具有優秀的演講口才是適應現在社會發展的重要本能,也是作為新時代與世界接軌的重要基礎。高水準的演講,不僅在社交生活
和人們相互的攀談上取到了張顯一個有高品質、高素質人的第一標志。
在今后的工作中,我們會更加注重細節,考慮問題也會更加周密細致,揚長避短,為提高全院的學習氣氛,營造一個更加良好的學習環境而努力!今年的比賽已經結束,它留給我們成功的喜悅,也留下值得思考的遺憾。但是,我們的腳步已經邁出,沒有什么能阻止我們前進的步伐,我們有理由相信,明年我們會做得更好,更實!
廣州大學桂花崗紡織服裝學院篇四:大學生主題演講比賽總結
大學生主題演講比賽總結
大學生主題演講比賽總結
弘揚好作風 共筑中國夢 xx月xx日下午3點整,我校于中山紀念堂學術報告廳(三樓)舉辦了“弘揚好作風,共筑中國夢”主題演講比賽。本次大賽由校團委、校紀委主辦,教育科學學院承辦。泉州市演講與口才學會會長耿永泉、副會長喻亮、林江濤、吳素明及常務理事王一航作為評審嘉賓出席比賽。抵達賽場的還有后渚邊防派出所教導員及其他7位官兵。此次比賽中,我院參賽選手教育技術專業12級雷佩芬、學前教育專業13級2班的魏倩,分別獲得了二等獎、三等獎的好成績。
舞臺上,16位來自不同學院的參賽者各居所長,他們運用得天獨厚的表演天賦,將語言的獨特魅力展示地淋漓盡致,為觀眾帶來一場演講盛宴。我院參賽選手雷佩芬,一上場就以其飽滿的精神狀態讓觀眾眼前一亮,隨著演講情緒的步步高漲,她的手臂不禁高揮,并以其抑揚頓挫的語調、高昂的情緒及獨特的表現力感染了在座的每一位觀眾,贏得叫好聲一片。相對于第一次參加大學生演講比賽的魏倩來說,現場的氛圍令她稍顯緊張。但經過合理地調整后,她迅速進入狀態,將中國夢的精髓娓娓道來。同時,她鏗鏘有力的肢體語言也為她贏得了在場諸多評委的青睞。比賽最后,耿永泉會長發表講話,他認為演講者應該注重演講技巧,演講是一種語言與肢體相結合的表演形式,但更重要的是選手們要有真情實感的流露。
本次大學生演講比賽,不僅鍛煉了選手們的演講能力,更是將“中國夢”這一精神傳遞給每一位同學,讓大家意識到身為一名大學生、一個中國人的責任和義務。篇五:大學生節演講比賽總結
大學生節演講比賽總結 演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的,作為剛剛開始大學生活學生來說,總需要一段時間來適應環境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應環境,更好的理解自己的價值,提高自身的綜合素質。經過組織者對活動前期的宣傳,同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名,最終有三十多人參加了預賽。經過預賽的比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。
為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽,并取得了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經過大家積極的準備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學生的綜合能力,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個人風采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩,這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題,用精彩演講來征服全場的觀眾和評委。現場掌聲不斷。
經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎,陳敏等五位同學獲得優秀獎。
這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一,為了能讓更 多的人在活動中得到鍛煉,所有的工作人員都積極的參與到活動中去,時刻想著以為大家服務為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助,共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外,我們的活動也得到了各個團支部的支持,他們積極的為比賽提供人才,這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現了一些不足的地方。
1、海報展的時候,由于事先沒有協調好,我們的小記者團沒有及時到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導了我們的工作。
2、在活動過程中,我們有些時候對問題考慮的不周全,使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現在同學們的面前。
出現這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現問題是我們不愿意看到的,但是出現了問題也是我們今后工作重點注意的地方,是我們寶貴的經驗,是成長必須經過的道路。活動的任務我們完成了,但是我們的工作并不能因此而放松。素質教育是一個長期性的工程,提高大學生綜合素質更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會,要想更好的為同學們服務,更好的提高我院學生的綜合素質,我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學們樹立危機意識,主動的提高自身的綜合素質,也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作,努力提高自身綜合素質成為一名優秀的社會主義建設者。
第四篇:大學生主題演講比賽總結
大學生主題演講比賽總結
弘揚好作風 共筑中國夢
xx月xx日下午3點整,我校于中山紀念堂學術報告廳(三樓)舉辦了“弘揚好作風,共筑中國夢”主題演講比賽。本次大賽由校團委、校紀委主辦,教育科學學院承辦。泉州市演講與口才學會會長耿永泉、副會長喻亮、林江濤、吳素明及常務理事王一航作為評審嘉賓出席比賽。抵達賽場的還有后渚邊防派出所教導員及其他7位官兵。此次比賽中,我院參賽選手教育技術專業12級雷佩芬、學前教育專業13級2班的魏倩,分別獲得了二等獎、三等獎的好成績。
舞臺上,16位來自不同學院的參賽者各居所長,他們運用得天獨厚的表演天賦,將語言的獨特魅力展示地淋漓盡致,為觀眾帶來一場演講盛宴。我院參賽選手雷佩芬,一上場就以其飽滿的精神狀態讓觀眾眼前一亮,隨著演講情緒的步步高漲,她的手臂不禁高揮,并以其抑揚頓挫的語調、高昂的情緒及獨特的表現力感染了在座的每一位觀眾,贏得叫好聲一片。相對于第一次參加大學生演講比賽的魏倩來說,現場的氛圍令她稍顯緊張。但經過合理地調整后,她迅速進入狀態,將中國夢的精髓娓娓道來。同時,她鏗鏘有力的肢體語言也為她贏得了在場諸多評委的青睞。比賽最后,耿永泉會長發表講話,他認為演講者應該注重演講技巧,演講是一種語言與肢體相結合的表演形式,但更重要的是選手們要有真情實感的流露。
本次大學生演講比賽,不僅鍛煉了選手們的演講能力,更是將“中國夢”這一精神傳遞給每一位同學,讓大家意識到身為一名大學生、一個中國人的責任和義務。
第五篇:大學生文化節演講比賽總結
大學生文化節演講比賽總結
這是一個萬人矚目的日子,全院師生開始了他們自己的迎接方式,xx師范學院第四屆大學生文化節猶如颶風般的降臨我系。
物理系學編部全體成員萬事俱備,迎接了這個神圣的日子。我們學編部特別的舉辦了一場演講比賽,選手們都深情的抒發了對xx的愛。這次迎接大學生文化節的活動,在我系獲得圓滿的成功。
活動主題:以“xx”為主題的演講比賽。
活動時間:2011年11月15日星期二晚五點半至八點。
活動地點:物理系教學樓205教室。
參賽人員:xxx等同學。
賽前,我們學編部做好十分充足的準備,為選手們營造一個適當的演講氛圍;賽中,本著比賽公平、公正的原則,選手們在比賽中進行激烈的角逐;賽后,我部積極總結這次活動的經驗和教訓。我們認為,這次比賽深刻的反應了活動的主題,現場觀眾氣氛十分活躍,但我們也存在著很嚴重的失誤,在比賽規則上,沒有控制好選手的演講時間。
本次比賽評委名單:學習部部長xx、學編部部長xx、團支部副秘書長xx、基礎訓練部部長xx、治保部部長xx、社團部部長xx、教育系xx同學、英語系同學等。
獲獎名單:一等獎
二等獎
三等獎
優秀獎