第一篇：大學生演講比賽策劃書

大學生演講比賽策劃書范文

一、活動主題：數計學院第x屆“數計杯”大學生演講比賽

二、活動背景：

由于對所學專業性質與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

三、活動目的：

使不了解專業性質，前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現數學的魅力，展示數學的前景，提升同學們的能力。

四、活動主辦方：數學與計算科學學院分團委

活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部

五、活動宗旨：提升學生能力，暢談專業未來

六、活動對象：數計學院全體學生

七、活動地點：xx樓xxxx室

八、活動時間：x年x月

九、指導老師：xx老師

十、資金預算： 1）活動宣傳費用 2）活動獎品費用

十一、具體實施辦法：

1）利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。2）比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

3）比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

4）獎項設置：一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

5）獎品設置：頒發證書及獎品 6）進程安排：

（1）由新聞部成員進行會場設置與活動組織

（2）由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

十二、比賽規則：

1）選手在規定時間內進場。

2）每名選手演講時間限定在十分鐘內。

3）獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4）在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。

十三、參賽要求:篇二：演講比賽策劃書范文

演講比賽策劃書范文

一：活動名稱：誠信杯演講比賽

二：主辦單位：學生會學習部

三：協辦單位：學生會其它部門

四：參賽嘉賓：大一新生和各部門部長及主席

五:活動宗旨 本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦。

六：活動時間：11月18日--11月30日

七：、比賽地點初賽：實字樓202(如有改動，另行通知!)決賽：暫定(如有改動，另行通知!)八：賽前準備：

2012年11月23日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

九：主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

十：參賽選手要求：(1)參賽對象：大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;(3)服裝要求：正裝

十一：演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等 十二：初賽安排及籌備工作：

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7：00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十三：決賽安排： 1.x月x日晚7：00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。(共七名獲獎者)注：

※

一、要求以及評分標準：

評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行

1、演講內容(30分)a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(5分)c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強;(5分)d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。(10分)

2、語言表達(35分)：

語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然;(15分)語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。(15分)語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化;(5分)

3、神情動作(20分)：

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象(10分)：

(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

5、演講時間(5分)：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)

二、比賽流程

1.初賽：介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點 2.決賽：領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推--頒獎--嘉賓上臺總結

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

三、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。汽車系學生會學習部 2012.x.xx 附：

評分項目具體各分項得分

1.演講內容(30)a.觀點正確深刻(10分)b.材料新穎得當(5分)c.切合聽眾現實(5分)d.語言生動形象，說服力強(10分)2.語言表達(35)語音(15分)語調(15分)語速(5分)3.神情動作(20)動作舒展大方，眼神情態自然靈活，能用姿態神情很好的表達出演講內容和思想感情。(20分)4.儀表形象(10)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。(10分)5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

(時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止，總分為5分)四：注意安全

1.進場時按秩序排隊進場。2.結束時要按秩序離開。

3.比賽進行時不得有觀眾隨意走動。

4.設備工作人員要安全正規使用各種設備。

五：對于參賽取得優異成績的的同學給與一定的學分獎勵（由各班班長記錄并上報到量化部門）。

xx系學習部

2012年 月 日篇三：大學生演講比賽策劃書

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強經濟與貿易學院的學風建設和豐富大家的文化生活，所以舉行此次英語演講比賽。

參賽對象：我院大

一、大

二、大三的學生

參賽主題：積極踐行“以德為行，以學為上”

二、活動時間：

（一）、初賽

上報名單截止時間為4月12日

（二）、復賽

2010年04月20日晚7：00 ~ 9；00

（三）、決賽

2010年04月29日晚7：00~9：00

三、活動開展

（一）、初賽

電話通知各班學習委員，由各班學習委員負責，在班內由競選或推薦的方式，每班選出一人代表班級參加復賽。初賽參賽的有經濟與貿易學院的17個班級。

（二）、復賽

1、比賽地點：教學樓116

2、比賽流程：

（1）自我介紹1分鐘

（2）參賽作品限時3分鐘左右，可配背景音樂

（3）知識問答。每位選手抽簽選擇自己的問題。

（4）前9名選手結束后，中途有游戲互動環節。

3、評委團組成: 輔導員老師以及有英語演講比賽經驗的同學共7名

4、主持人：李科、葉欣

5、獎項設置：

復賽為17進8

（三）、決賽

1、比賽地點：15棟100

2、參賽規則：

（1）：選手按序號進行1~2分鐘的特色自我介紹。

（2）：3分鐘左右的脫稿演講，以“微笑”為話題。

（3）：視頻問答。視頻作為一個現象或事件，回答所給問題。每個參賽選手抽簽決定。

（4）：評委問答。評委根據選手在視頻問答環節的回答提1~2個問題。

（5）：由17名大眾評委現場投最佳人氣獎。

3、評委團組成: 學校領導1名，輔導老師1名和英語老師1名，以及每班1名大眾評委共17名。

嘉賓有學院領導1名，輔導老師1名。

4、主持人：李科、葉欣

5、獎項設置：

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎2位

（注：若前三個獎項其中一個出現重分的現象，我們將給出話題讓選手討論，由評委再次給分，評出優勝者）

（四）、評分標準：（評委按實際情況在規定分數內給分）

復賽（1）演講及回答問題時間未超出規定范圍。5分（自我介紹1分鐘內，演講3-4分鐘，回答問題2分鐘內）

（2）自我介紹。10分

（3）參賽者精神飽滿，衣著、姿態得體大方，表情及動作大方、自然和自信。10分

（4）參賽者反應能力好，表現力、邏輯性強，目光接觸與肢體語言運用得

當，有熟練的演講技巧，聲音洪亮，能夠脫稿。15分

（5）演講內容積極向上，有較強的思辨性、邏輯性和感染力。25分

（6）參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節奏，用詞準確、無明顯語法錯誤。20分

（7）問答環節。15分

決賽

（1）自我介紹內容簡潔明了，談吐大方自信，有自己的特色。5分

（2）演講及回答問題時間未超出規定范圍（演講3-4分鐘，回答問題3分鐘內）。5分

（3）參賽者精神飽滿，衣著、姿態得體大方，表情及動作大方、自然和自信。10分

（4）參賽者反應能力好，表現力、邏輯性強，目光接觸與肢體語言運用得

當，有熟練的演講技巧，聲音洪亮，能夠脫稿。15分

（5）演講內容積極向上，有較強的思辨性、邏輯性和感染力。25分

（6）參賽者發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節

奏，用詞準確、無明顯語法錯誤。20分

（7）視頻問答與評委提問環節。20分

復賽與決賽滿分均為100分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其余取平均分的方法來決定優勝者。

（五）、具體宣傳方案:（1）在宣傳欄上張貼海報。復賽與決賽各貼一張。

（2）召開學習委員會議，組織報名。

（3）在各棟宿舍樓處貼小宣傳卡紙。

（六）、比賽流程：

（1）主持人致開幕詞并介紹到場評委

（2）主持人介紹比賽規則及評分標準

（3）比賽開始選手按序號上臺進行演講

（4）演講完進入第二個問答環節

（5）第二個環節結束，評委對此次活動進行點評

（6）主持人公布比賽結果

（七）、可行性分析:

1、為了更好的組織宣傳我們學院的技能競賽活動，讓同學們更加積極地參與其中，并獲得知識上的收獲。

2、它是一種文化藝術活動，可以很好的傳播校園文化，創造良好的校園氛圍。提高同學們的英語水平和說英語的勇氣，還可以提高學好英語的決心。

第二篇：大學生演講比賽策劃書

一、活動主題：數計學院第x屆“數計杯”大學生演講比賽

二、活動背景：

由于對所學專業性質與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

三、活動目的：

使不了解專業性質，前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現數學的魅力，展示數學的前景，提升同學們的能力。

四、活動主辦方：數學與計算科學學院分團委

活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部

五、活動宗旨：提升學生能力，暢談專業未來

六、活動對象：數計學院全體學生

七、活動地點：xx樓xxxx室

八、活動時間：x年x月

九、指導老師：xx老師

十、資金預算：

1）活動宣傳費用

2）活動獎品費用

十一、具體實施辦法：

1）利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2）比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

3）比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

4）獎項設置：一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

5）獎品設置：頒發證書及獎品

6）進程安排：

（1）由新聞部成員進行會場設置與活動組織

（2）由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

十二、比賽規則：

1）選手在規定時間內進場。

2）每名選手演講時間限定在十分鐘內。

3）獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4）在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。

十三、參賽要求:

以個人對專業的認識，前景展望，個人發展方向，或對數學這一學科的性質和應用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確，態度認真，語言表達生動形象。

聯系人：xx：11111111111

xxx：22222222222

本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。

數計學院分團委學生會新聞部

201x年x月x日

第三篇：大學生演講比賽策劃書

課堂實踐活動策劃書

關于綱要課“長征精神”演講活動策劃方案

為了提高學生學習中國近現代史綱要課程的興趣，進行大學生思想道德修養水平，加強學生之間的學習和交流，給學生提供一個展現自我，提升自我的課堂實踐活動機會，決定舉辦“長征精神”主題演講活動。

一 活動目的：

〈1〉提高同學學習歷史的興趣，特別是加強學生之間的交流。

〈2〉提高學生實踐活動能力。

〈3〉為學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。

2）參賽選手要求：

（1）2013級藥物鑒定與資源與開發班學生

（2）題目自選，要求內容積極、健康、向上

（3）如有背景音樂，請自帶（4）請參賽者著穿戴整齊參加活動

3）參賽人數：

演講賽小組選評推選，每個班10－12人

4）時間及有關場地安排：

第九周星期三早晨一二節課，1#503教室

5）比賽環節

比賽分為兩個環節：小組評選推薦和課堂比賽。

6）選拔：

選拔出有激情，有一定演講才能的人。

7）演講比賽：

〈1〉比賽流程：

演講（限時5分鐘內），命題演講結束后，評委打分

（2）評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

4）內容充實，事例真實動人，富有鮮明的歷史感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

8）獎項設立:

一等獎1名（同時獲電子之星稱號），二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名。

2.前期準備工作（各班班長和學習委員負責）

進行分組；小組選定參加活動人員名單。

2.主持人的選定各班各選一位主持人，最好一男一女

4.評委由班內選定每班四人。

5.總分人員四人，各班兩人。

比賽注意事項：1.組織者提前進教室，對教室桌椅進行重新排列，并在黑板上寫上主題活動名稱

2.打開多媒體，有必要的話用電腦放背景音樂

第四篇：大學生演講比賽策劃書

關于舉辦管理系“自立自強、勵志成才、報效祖國”大學生

演講比賽活動的策劃

一、活動背景

為深入宣傳貫徹黨和國家有關家庭經濟困難學生資助政策，充分發揮國家資助政策體系作用，激發大學生勤奮學習，積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情。根據省教育廳、財政廳、共青團安徽省委文件精神，決定在我院組織大學生“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽活動。

二、活動目的1.有利于加強大學生愛國主義教育，進一步增強同學們的勤奮學習，開拓進取的精神。

2.增強同學們的自信心，自豪感，成就感。

3．選拔學院優秀人才，體現當代大學生的風貌和能力。

三、演講主題

自立自強、勵志成才、報效祖國

四、活動地點

系部半決賽：外國文化體驗中心

五、活動時間

系部復賽時間：2011年4月14日 晚18：30

六、比賽流程

1.班級選拔賽，3月28號—4月7號由班內選舉出1-3名（組）的選手，準備下一輪比賽。

2．系內復賽，4月14日晚18：30班級表現突出的1-3名（組）報送到系里參加半決賽。

3.學院決賽,4月19號晚18：30在多功能廳參加學院決賽，將決賽結束后選舉出的前1-2名（組）報送到省里參加比賽。

七、注意事項

1．參賽者演講內容要緊緊圍繞主題，結合學習和生活，言之有物。

2．篇幅不宜過長，演講時間在12分鐘以內，演講形勢不限，可以1人演講，也可以多人演講。

3.請參賽者脫稿并用普通話演講，主題鮮明，語言流暢，感情充沛，表達完整，神態自然，富有感染力。

八、評分規則

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手的比賽成績，按成績排名。

附：評分細則（滿分100分）

·儀表形象（20分）

1著裝整齊，大方得體（10分）

2姿態自然，動作適度（10分）

·演講內容（50分）

3主題鮮明，符合主題內容（25分）

4內容充實，貼近生活。（15分）

5行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）

·語言藝術（30分）

6發音標準流利（10分）

7節奏處理得當，技巧運用自如（10分）

8表現力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）

管理系團總支學生會2011年3月27日

第五篇：大學生演講比賽策劃書.doc（推薦）

大學生演講大賽活動策劃

為豐富校園文化生活，鍛煉同學們的演講能力和口頭表達能力，積極發揮校園文化育人、塑人功能，我校特舉辦以“正能量”為主題的演講大賽。

一、活動名稱：“正能量”大學生演講大賽

二、活動時間：

初賽：待定

復賽：待定

決賽：待定

三、活動對象: 山東農業大學全體在校學生

四、活動目的：

為了進一步弘揚農大精神，豐富校園文化生活，特地舉辦以“正能量”為主題的大學生演講比賽，給大學生搭建一個“展示自我，挑戰自我，超越自我”的舞臺，激發當代大學生的內在潛能，展現當代大學生健康樂觀、積極向上的精神風貌，從而營造一種充滿自信與活力的校園文化氛圍。

五、活動地點：

初賽：綜合樓S區

復賽：綜合樓S區

決賽：第一學術報告廳

六、活動流程

（一）準備活動

（1）向有關部門申請活動的舉辦權（2）進行詳細活動預算

（二）宣傳工作 1.前期宣傳

前期宣傳：在宣傳欄張貼海報，在生活橋擺放展板進行宣傳。通過LED電子大屏幕等在全校范圍內對此次活動進行宣傳，安排專門人員在生活橋組織報名。2.后期宣傳

對比賽的獲獎情況進行公示并張貼部分活動照片，在生活橋頭展出同時利用電子大屏幕對獲獎情況進行宣傳，總結活動中出現的問題。(三)活動開展

1.在生活橋擺攤進行宣傳，同時組織活動的報名工作。

2.進行初賽，申請教室進行演講人才的海選，由經管健言社語言后備隊成員擔當評委，取前百分之三十進入復賽。

3.進行復賽，讓從海選中脫穎而出的選手在舞臺上競技，由經管學院新生演講比賽獲獎者擔當評委，取前十名進入決賽。

4.進行決賽，進入決賽的同學在一報進行決賽，決賽分為才藝展示、即興演講、主題演講，邀請專業老師來擔當評委，評分標準為才藝展示占總分百分之二十，即興演講占總分百分之三十，主題演講占百分之五十，按照成績高低進行評選。七.獎項設置

大賽將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名，屆時向獲獎個人頒發榮譽證書，給予一定的物質獎勵，并對獲獎者情況進行公示。

八、活動中可能出現的問題及解決方法1.在晚會現場會出現到場人員不夠的情況。

解決方法 : 每個選手都可在自己本院帶 15 ～ 20 人 , 作為自己的親友團來觀看比賽。

2.晚會可能會由于環節太多而導致時間不夠。

解決方法 : 我們會細細計算晚會時間，把握現場氛及進行速度 , 盡量保證晚會質量 , 提高晚會可看度。

3.晚會人比較多可能秩序會比較混亂 , 我們社團可能會人手不夠。解決方法 : 我們會邀請兄弟部門過來幫忙 , 以維持場上正常秩序

九、成果提交形式

本次活動將以比賽晚會的形式進行展示。邀請相關專業老師及學校學生會學生干部擔任評委，對大賽的重要環節進行點評。邀請南校區廣播站相關人員同時擔任評委和現場助理，使比賽更具權威性和專業性，并通過廣播站對比賽進行報道 十．經費運算

經管團委 學生會社團部 2013年3月9日