第一篇：《校內外活動安全教育》教案

《校內外活動安全教育》教案

教學目標:

1、了解校內外集體活動（含實踐活動）安全的有關內容。

2、通過學習安全常識，培養一種自我保護意識。教學方法：

1、講授法

2、示例及討論

教學過程:

一、班會課題導入

隨著安全事故的日益增長,學生的安全教育已成為一個重點宣傳的內容。我們作為一名中專生,無論在校內上實踐課或校外的活動課等依然要把安全牢牢地放在第一位,避免任何意外事故的發生。

二、舉出兩個實踐及集體活動安全事例

1、蘇州某中學發生這樣一起事例：1999年9月，初二（3）班上化學實驗課，班上有兩名學生趁實驗教師不注意，把桌上的酒精燈拿在實驗桌底下燒紙張玩耍，不小心把未燒完的紙張扔到桌腳邊，導致桌子著火后，火勢迅速延伸到實驗教室各角落，由于救火措施不當，引起系列恐慌，因此造成二十幾名學生輕傷，其中引火的那兩名學生傷勢較重，需留院觀察。

2、2000年10月，廣西某學校組織全校師生校外郊游,在活動結束后,各班統一集隊回校,某班的四個男生在點名前讓其他學生代替自己喊到,偷溜出隊伍結伴去附近的河里游泳,在游泳玩耍時,其中一位男生突然腳抽經,沉入了河里,其他學生見狀,嚇得跑上岸喊救命,由于急救不當,造成這名男生溺水身亡。

3、請同學們從上述案例中，討論一下：自己得到什么樣的啟示？

三、講解學生進行集體活動和實踐活動安全知識教育要點(一)遵守紀律,服從指揮

1、嚴格遵守時間,按時集合,列隊,坐車，不遲到早退。

2、不擅自離隊行為,以免發生走失、車禍、綁架等安全事故.進出門、通過狹窄通道時不擁擠、不爭搶。有特殊情況需要離隊者，必須向老師請假，并結伴而行。

3、嚴格遵守場內紀律，聽從指揮，不哄搶座位，不說笑打鬧。不搞吹哨子、大聲喧嘩，以免引起秩序混亂。

4、出現意外情況時，要聽從帶隊老師的指揮，切不可驚慌失措，亂沖亂闖，以免擴大事態。

5、不攀折草樹木，不亂扔果皮雜物，不亂動摸陳列物和有關設施、設備，不破壞、亂涂亂劃亂刻參觀地的建筑物、陳列物墻壁。不亂摸亂動電器、電線、開關，閥門及其他設備、設施，防止發生觸電、失火。

（二）注意交通安全

1、步行往返時注意：走人行道，沒有人行道靠路邊行走；橫穿馬路時，聽從交警指揮，做到綠燈行、紅燈停；在馬路口沿人行道橫線、過街天橋、地道行走，不跨越欄桿。

2、騎自行車時注意：不雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧；經過交叉路口要減速慢行，不闖紅燈；騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不在騎車時戴耳機聽音樂、廣播。

（三）消防知識教育及發生火災時的自救自護

以前班會課主題講過，講解時點到為止。

（四）防止觸電

以前班會課主題講過，講解時點到為止。

（五）樓道安全

1、上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿，不使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。

三、師生討論處置集體活動安全事故的基本原則

1、保持鎮靜、沉著應付的原則。發生事故后，絕不能驚慌失措，手忙腳亂。在關鍵時刻，只有保持鎮定的情緒和清醒的頭腦，才能洞察形勢的發展，做出正確的判斷，才能避免慌亂無序，指揮失當，貽誤時機，加大無謂的損失。

2、就在搶救的原則。事故發生后，對于傷員來講，時間就是生命。在事故現場，首先要做的就是組織人力對傷員進行初步的搶救，如包扎止血、人工呼吸等。

3、立即報警、緊急求援的原則。在校外集體活動發生較大安全事故后，僅靠自已的力量組織搶救往往是不夠的。所以，事故一旦發生，就要立即安排專人向公安、醫療等部門求救，爭取讓他們在第一時間趕到進行救護，保證受傷人員得到及時正確的救治。

4、維持秩序、迅速疏散的原則。發生事故后，在救治傷員的同時，要安排專人做好維護現場秩序的工作，以利于各種搶救措施的順利實施。

四、明確活動前的安全準備工作

1、活動前熟悉環境，勘查活動場所。

（1）、明確進、退場時間、地點、順序和座席區域，明確場館內所能容納人數的最大限額。

（2）、要從安全角度考慮入場和退場的順序，要給每個班規定固定的座位區域并定出互不沖突的疏散通道，以免沖突。

（3）、檢查消防設施及安全通道，發現并排除不安全隱患。

2、在時間安排上盡量做到提前預約，避免選在參觀人數處于高峰的時間段，并注意選擇天氣較好的時間。

3、根據季節、氣象預報情況提示活動參與者采取必要的預防措施。如：冬季、風雪天注意穿棉鞋、戴手套，防止凍傷、感冒；夏季、陰雨天注意帶雨具、遮陽帽，防止淋雨、中暑。

4、如必要，與公安、交通、消防、醫療、衛生、飲食等部門聯系，爭得協調配合。

5、若需要乘車、船、騎，則必須選用符合國家規定的交通工具，駕駛人員必須有執照。

6、勘察行動路線。若距離不遠，可安排學生步行前往。必要時還應與交警部門聯系，爭取支持與配合。

7、準備移動電話、喊話筒、哨子、隊旗等通訊、聯絡工具。

8、準備適量應急藥品。

9、考慮師生的人身和意外事故保險事宜。

五、小結

通過這節課的學習，讓同學們清楚地了解到各種活動安全的學習也是非常重要的。無論在校園內或校園外，要時刻警惕自己，遵守各項規章制度，提高安全意識。

第二篇：校內外活動安全

校內外活動安全

一、教學目標：

1、使學生明白校內安全的重要性，知道在校內應注意哪些情況可能對自己造成傷害，應該怎樣去防范。

2、使學生明白在學校我里參加游戲、運動、勞動等活動也會有一定的不安全因素，要防止危險的發生。

3、在學校外，同學們時常會去郊游、實踐活動、游戲等，活動的空間更廣闊，接觸的事物更加復雜多樣，存在的危險因素也隨之增加了。因此，這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全，讓孩子們能有所防范。

二、教學重難點：

1、使學生生知道校內活動守秩序應該怎樣做。

2、為什么校內活動要守秩序。

3、讓學生明白校外集體活動應注意什么，遇到危險怎么辦？

三、教學過程：

（一）在室內、外活動應怎樣注意安全

在教室、宿舍活動，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等用品，為防止磕傷碰傷，不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲。上下樓梯時，不要追逐打鬧、喧嘩擁擠，更不要攀爬走廊護欄、立柱和院墻。上學、放學、課間、體育課及課間操時間，要注意安全、愛護草坪及公用設施。不要追逐打鬧、擁擠、推、搡。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3、防墜落。無論在教學樓、宿舍樓、實驗樓等處打掃衛生或做其他任何活動時，都不要從窗口向外探身、探頭張望。

4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易掩手，也應當處處小心。

5、防火災。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。不能在教室、宿舍內亂扯亂拉電線、亂動開關插座、隨意接通電話；不能使用“熱得快”等大功率電器。

6、防意外傷害。禁止攜帶改錐、刀、剪、圖釘、大頭針等鋒利、尖銳的工具，防止有人受到意外傷害。

（二）上體育課應注意哪些安全事項

體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課、活動、訓練時，要按有關規定和要求去做，合理利用體育器械，活動中要注意觀察和相互保護。體育課上，學生因身體等原因不適于參加的活動項目，要事先告訴老師。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。

1、短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體產沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。

2、跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。

3、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發生生命危險。

4、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

5、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。

6、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。

（三）參加運動會要注意什么

運動會的競賽項目多、持續時間長、運動強度大、參加人數多，安全問題十分重要。

1、要遵守賽場紀律，服從調度指揮，這是確保安全的基本要求。

2、沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍，要在指定的地點觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學相撞。

3、參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。

4、在臨賽的等待時間里，要注意身體

5、臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以增加熱量。

6、比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。

7、劇烈運動后，馬上不要大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。

（四）在學校如何注意防火

在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園，不隨意焚燒廢紙等。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

3、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。

（五）校外集體活動應注意什么

組織學生參加和勞動社會實踐，事先必須對學生進行安全教育，特別要強調遵守紀律，服從管理，聽從指揮。活動在老師的指導下進行，不宜組織學生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動等特種作業。

1、組織學生參加集體校外活動，一定要事先經學校負責人研究，做出周密計劃，嚴格組織，并有學校負責人或教師帶隊。要事先派人勘查活動場地、環境。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。

2、學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動規則。

3、組織學生參加有關單位舉辦的集體活動，必須有安全保障措施。在沒有嚴密的組織工作和切實的安全措施情況下，無論是何單位組織的活動，學校都可以拒絕參加。

4、上學、放學路上、過大星期或放長假時，要注意遵守交通規則，注意來往車輛，遇到人多擁擠的地方要下車等候；切不可爭搶行駛、嬉戲打鬧，更不準騎飛車、撒把騎車或在路上逗留。跑校生放學后要及時回家，特別是晚自習后，要按學校規定時間離校；遇到意外事故要及時與老師或家長聯系，尋求幫助。

總結：校內外安全不容忽視，希望每個同學今后能自覺遵守校紀校規，確保自身和他人安全。

第三篇：校內外活動安全教育計劃

校內外活動安全教育計劃

組織一次班級討論會，以“校內外活動安全”為話題，讓大家討論我們在校內和校外應注意的安全問題有哪些。

以小組競賽的形式來比賽，看那個組說得最多最好，全班同學來公認冠軍，再作獎勵。

在討論時，老師在其中起到很重要的作用，判斷他們觀點的對與錯。最后再進行總結。平時市場提醒他們該注意的問題。

劉成

第四篇：校內外活動

課外、校外活動

第一節 課外、校外活動的概述與特點

一、課外、校外活動的概念

課外活動：是指學校在課堂教育之外有目的、有計劃地組織學生進行各種有意義的教育活動。

校外活動：是指學生參加校外文化教育機構組織的教育活動。

課外、校外活動是學校教育體系中的一個重要組成部分，是課堂教學的必要補充，是實現教育目的的重要途徑。

二、課外、校外活動的功能

1、課外、校外活動可以促進學生在德、智、體等方面更加生動活潑地、主動地得到發展；

2、課外、校外活動能夠滿足學生多方面需要，使學生更加均衡發展；

3、課外、校外活動有利于特長和個性的發展。

有效實現課外、校外活動的功能，要處理好的關系：

1、全面教育與特長的關系；

2、課堂與課外的關系；

3、長期與短期的關系。

四、課外、校外活動的基本要求與特點

1、靈活性

2、綜合性

3、自主性

4、興趣性 第二節 課外、校外活動的內容與形式

（1）報告、講座；（2）集會；（3）參觀訪問；（4）體育活動（5）墻報、黑板報、手抄報；（6）社會公益活動。

小組活動包括：（1）科學小組；（2）勞動技術小組；（3）體育小組；（4）藝術小組；（5）科技制作小組。課外活動工作的基本原則

1、思想教育原則；

2、獨立自主原則；

3、激發興趣原則；

4、實踐體驗原則；

5、注重創新原則；

6、發展個性原則。第三節 課外、校外活動的組織與指導

1、指導思想；

2、活動原則、3、活動目標；

4、活動具體安排；

5、活動管理與評價。課外活動的組織與指導：

1、要有明確的目的性和周密的計劃性；

2、要有知識性和趣味性；

3、要發揮學生的自主性與創造性；

4、要面向全體學生，貫徹因材施教；

5、要充分利用當地條件。

第五篇：校內外活動防意外傷害教育教案

校內外活動防意外傷害教育教案

內容：校內外及課間活動安全

教學目的：

1、引導小學生進行正確健康的課間活動，勞逸結合，使學生課間真正得到休息。

2、讓學生知道校內外活動安全知識，做到遵守紀律，保護自己。同時，在有意外發生時，能自救。

教學過程：

一、校內外活動安全常識

（一）在室內、外活動應怎樣注意安全？

1．防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，為防止磕傷碰傷，不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲。上下樓梯時，不要追逐打鬧、喧嘩擁擠，更不要攀爬走廊護欄圍墻。不在走廊上追逐嬉戲，打擾別人休息。上學、放學、課間、體育課及課間操時間，要注意安全、愛護草坪及公用設施。不要追逐打鬧、擁擠、推、搡。

2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3．防墜落。在教室等地方打掃衛生或做其他任何活動時，都不要從窗口向外探身、探頭張望；住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。4．不進入建筑施工現場、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。5．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易掩手，也應當處處小心。6．防火災。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。不能在室內亂扯亂拉電線、亂動開關插座、隨意接通電話；不能使用“熱得快”等大功率電器。

7．防意外傷害。嚴禁學生將棍棒、錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等到校，更不得帶進教室，學生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。且用后必須妥善保管，不能隨意放在桌子上、椅子上。防止有人受到意外傷害。

8．外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要勉強參加。不得在外宿營。外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應立即與公安、醫院等部門聯系，并及時向學校、家長報告。嚴禁私自下河游泳，以免溺水事故發生。嚴禁攀高探險。上學放學途中和外出游玩，若被毒蜂蟄傷：先撥去毒刺；用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處，癥狀比較嚴重的送醫院救治。

（二）課間活動應注意什么？

1． 室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。2． 活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3． 活動的方式要簡便易行，如做做操，托托排球等。4． 活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、交通安全

1、安全過馬路。不得嬉戲玩耍，追逐打鬧，并排行走，突然招車、過馬路等。

2、不得在車上打鬧嬉戲，擅自走動，不能將頭手臂等伸出車窗外。

四、小結

安全系著我們的生命，要靠我們大家來維護，自覺遵守紀律，做安全的主人。希望小朋友們在課間文明活動，讓我們的課間變得健康而有益