第一篇：法學社工作總結

山東師范大學法學社

工作總結

目錄

法學社簡介??????????

2活 動 總 結??????????

3法學社聯系表 ??????????

4特 別 感 謝??????????4

法 學 社 簡 介

法律已經成為當今中國十大熱門專業之一，國家越來越多的專門法律陸續出臺，典型的法律有憲法、刑法、民法等；新的法律有動物保護法、物權法等，對公民的生活保障法律越來越完善。為適應社會的需求，法學院于2011年特增設法學專業社團——法學社。

法學社是隸屬法學院的特色學術社團，除法律專業之外，其他各個專業的人才也同樣的是我社的培養對象。針對非法學專業的社員，我們更注重的是讓這些學員了解一些生活中、社會活動中需要的法律知識，讓非法學專業的學員懂得自己的權益、懂得怎樣去尋找保護自己權益的途徑。

法學社是聯接學校與社會的紐帶，也是鍛煉學生的平臺。社團的宗旨是：服務學生，服務社會。一方面按照學校的要求定期的舉辦活動來豐富學生的課外生活，使他們更好的融入的我們的活動中去，激發他們的活動積極性。另外我們也會征求學生的意見舉辦一些活動。我社將會舉行各種具有專業特色的活動，如法律知識講座、法律知識競賽、模擬法庭、法院旁聽等；還為大家提供很多日常生活當中需要的法律援助，受到學校及市民的贊同。

法學社成立至今，漸漸從幼年期過渡到成熟期，并一步步向前發展，各部門既有分工又有合作，能很好的完成任務，體現出很好的團隊精神，成功舉辦了各類活動，受到學校領導以及廣大師生的好評。

法學社擁有眾多品牌活動：法學沙龍、法院旁聽、模擬法庭、3.15消費者維權日、法律電影例展等等。尤其是每年的法院旁聽以及模擬法庭，使同學們走出課本、走出課堂，真正投身到實踐當中，在實踐中學習提高，真正的學法、用法。

法學社還重視與社會的聯系，公益農民工維權組織等機關和單位合作，舉辦各式各樣的活動，并取得很好的成績，廣受社會好評。

與此同時，法學生正與其他的濟南高校聯系，舉辦一些學術交流活動。

活 動 總 結

法學社從2011年九月月底正式批準為社團后，我們就開始積極組建機構，開展相關活動。如：

1.2011年11月5日，在長清校區教室張貼“輕輕地我來了，不帶來一絲寒意”主題標語。此次活動本著體貼同學，營造安靜和諧的學習氛圍的目的出發，不僅在同學們之間形成了相互關心的良好風氣，并且提升了法學社在全校的知名度。

2.2011年11月25日，在C區117教室舉行法學沙龍系列活動之“距離是愛情的隔閡么？”主題活動。此次活動就當前大學生異地戀的熱點問題展開了激烈的討論，正反雙方各有風采，但是只要戀愛雙方心里真正愛對方，距離就真的不是問題的觀點最后被達成共識，思辨之中同學們可以盡情領略法學魅力，給同學們提供了學以致用，展示自我的舞臺。

3.2011年12月4日，與法服部一同前往相公莊參加普法活動。讓更多的人通曉法律常識，當自己的合法權益受到不法侵犯時，敢于運用法律武器維護自己的合法權益。主要形式主要有法律條文知識的演講，法律資料的發放，法律疑難問題的解答等。此舉旨在服務大眾，真正讓在校大學生貼近生活，學以致用。以下是舉辦活動時的實拍：

4.2012年3月15日，在長清校區C區廣場發放消費者普法宣傳單。以下是此次活動的實拍：

5.2012年3月26日，在長清校區C區117教室舉行法學沙龍第二季系列活動。主題圍繞社會熱點問題“考研泄密是否應該重考”以及“隨著我國人口老齡化問題的嚴重，我國是否應該寬松生二胎政策”展開了激烈的討論，此次活動提高了同學們關注社會熱點問題的積極性。

6.2012年5月20日，在山師長清校區C421教室舉行法學沙龍第三季系列活動。此次活動請到的是山東省農民工維權工作站的劉國偉和宋娜律師。他和同學們一起暢談大學四年如何充實度過，如何規劃人生，分享他在法律工作中的感悟，并熱情的回答了同學們的問題。此次活動充分體現了交流互動精神，提高了同學們學習法律知識關注生活的積極性。以下是此次活動的照片：

7.2012年5月 日，在山師長清C154報告廳舉行“模擬法庭”活動。此次活動旨在通過模擬法庭審判，讓同學們親身參與其中，通過自己的表演體驗了解法庭中各項程序和角色的特點，使同學們能夠在情境中實踐、體驗和研究相關的法律知識和實踐技巧，將零散的感性材料上升為理性的分析和思考。

在面對成功所帶來的喜悅的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是由我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題，如班子年輕化，大家對工作職責等不清楚，欠缺及時與社聯和學生會的溝通，對于活動的準備工作不夠充分等。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待在今后的工作中再創佳績！

法 學 社 干 部 聯 系 表

社長：

仲偉斌

副社長：

王中

韓備

組織策劃部：

劉旭睿 ***

牛文欣

秘書處：

戴廣銘

陸潔婷

宣傳部：

姜雪梅 ***

劉曉

張偉

外聯部：

呂樂

信息部：

劉愛嬌

特 別 感 謝

首先特別感謝院各位老師一年以來對我們法學社的大力支持，使得我們法學社作為一個新鮮年輕社團而完成了完滿的活動，在活動中給予各種指導和支持其次特別感謝學生會法律實踐服務部給予我們社團的的幫助，我們很感動學生會法律實踐服務部一年來給予的幫助。使我們在社團內部建設和組織活動中少走了不少彎路。

最后特別感謝法學社一直默默努力的各位成員，為法學社這樣一個年輕的社團付出很多努力。也正是因為是社團的第一年，所以大家才更有拼勁，更希望把法學社壯大。

總之，我們法學社一定不會辜負以上各部門單位的支持，壯哉我院法學社!

山東師范大學法學社二零一二年六月二日

第二篇：法學社工作總結

山東師范大學法學社

工作總結

目錄

法學社簡介??????????2

活 動 總 結??????????3

法學社聯系表 ??????????4

特 別 感 謝??????????4

法 學 社 簡 介

法律已經成為當今中國十大熱門專業之一，國家越來越多的專門法律陸續出臺，典型的法律有憲法、刑法、民法等；新的法律有動物保護法、物權法等，對公民的生活保障法律越來越完善。為適應社會的需求，法學院于2011年特增設法學專業社團——法學社。

法學社是隸屬法學院的特色學術社團，除法律專業之外，其他各個專業的人才也同樣的是我社的培養對象。針對非法學專業的社員，我們更注重的是讓這些學員了解一些生活中、社會活動中需要的法律知識，讓非法學專業的學員懂得自己的權益、懂得怎樣去尋找保護自己權益的途徑。

法學社是聯接學校與社會的紐帶，也是鍛煉學生的平臺。社團的宗旨是：服務學生，服務社會。一方面按照學校的要求定期的舉辦活動來豐富學生的課外生活，使他們更好的融入的我們的活動中去，激發他們的活動積極性。另外我們也會征求學生的意見舉辦一些活動。我社將會舉行各種具有專業特色的活動，如法律知識講座、法律知識競賽、模擬法庭、法院旁聽等；還為大家提供很多日常生活當中需要的法律援助，受到學校及市民的贊同。

法學社成立至今，漸漸從幼年期過渡到成熟期，并一步步向前發展，各部門既有分工又有合作，能很好的完成任務，體現出很好的團隊精神，成功舉辦了各類活動，受到學校領導以及廣大師生的好評。

法學社擁有眾多品牌活動：法學沙龍、法院旁聽、模擬法庭、3.15消費者維權日、法律電影例展等等。尤其是每年的法院旁聽以及模擬法庭，使同學們走出課本、走出課堂，真正投身到實踐當中，在實踐中學習提高，真正的學法、用法。

法學社還重視與社會的聯系，公益農民工維權組織等機關和單位合作，舉辦各式各樣的活動，并取得很好的成績，廣受社會好評。

與此同時，法學生正與其他的濟南高校聯系，舉辦一些學術交流活動。

活 動 總 結

法學社從2011年九月月底正式批準為社團后，我們就開始積極組建機構，開展相關活動。如：

1.2011年11月5日，在長清校區教室張貼“輕輕地我來了，不帶來一絲寒意”主題標語。此次活動本著體貼同學，營造安靜和諧的學習氛圍的目的出發，不僅在同學們之間形成了相互關心的良好風氣，并且提升了法學社在全校的知名度。

2.2011年11月25日，在C區117教室舉行法學沙龍系列活動之“距離是愛情的隔閡么？”主題活動。此次活動就當前大學生異地戀的熱點問題展開了激烈的討論，正反雙方各有風采，但是只要戀愛雙方心里真正愛對方，距離就真的不是問題的觀點最后被達成共識，思辨之中同學們可以盡情領略法學魅力，給同學們提供了學以致用，展示自我的舞臺。

3.2011年12月4日，與法服部一同前往相公莊參加普法活動。讓更多的人通曉法律常識，當自己的合法權益受到不法侵犯時，敢于運用法律武器維護自己的合法權益。主要形式主要有法律條文知識的演講，法律資料的發放，法律疑難問題的解答等。此舉旨在服務大眾，真正讓在校大學生貼近生活，學以致用。以下是舉辦活動時的實拍：

4.2012年3月15日，在長清校區C區廣場發放消費者普法宣傳單。以下是此次活動的實拍：

5.2012年3月26日，在長清校區C區117教室舉行法學沙龍第二季系列活動。主題圍繞社會熱點問題“考研泄密是否應該重考”以及“隨著我國人口老齡化問題的嚴重，我國是否應該寬松生二胎政策”展開了激烈的討論，此次活動提高了同學們關注社會熱點問題的積極性。

6.2012年5月20日，在山師長清校區C421教室舉行法學沙龍第三季系列活動。此次活動請到的是山東省農民工維權工作站的劉國偉和宋娜律師。他和同學們一起暢談大學四年如何充實度過，如何規劃人生，分享他在法律工作中的感悟，并熱情的回答了同學們的問題。此次活動充分體現了交流互動精神，提高了同學們學習法律知識關注生活的積極性。以下是此次活動的照片：

7.2012年5月 日，在山師長清C154報告廳舉行“模擬法庭”活動。此次活動旨在通過模擬法庭審判，讓同學們親身參與其中，通過自己的表演體驗了解法庭中各項程序和角色的特點，使同學們能夠在情境中實踐、體驗和研究相關的法律知識和實踐技巧，將零散的感性材料上升為理性的分析和思考。

在面對成功所帶來的喜悅的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是由我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題，如班子年輕化，大家對工作職責等不清楚，欠缺及時與社聯和學生會的溝通，對于活動的準備工作不夠充分等。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待在今后的工作中再創佳績！

法 學 社 干 部 聯 系 表

社長：

仲偉斌 副社長：

王中

韓備 組織策劃部：

劉旭睿 *** 牛文欣 秘書處：

戴廣銘

陸潔婷 宣傳部：

姜雪梅 *** 劉曉

張偉 外聯部：

呂樂 信息部：

劉愛嬌

特 別 感 謝

首先特別感謝院各位老師一年以來對我們法學社的大力支持，使得我們法學社作為一個新鮮年輕社團而完成了完滿的活動，在活動中給予各種指導和支持

其次特別感謝學生會法律實踐服務部給予我們社團的的幫助，我們很感動學生會法律實踐服務部一年來給予的幫助。使我們在社團內部建設和組織活動中少走了不少彎路。

最后特別感謝法學社一直默默努力的各位成員，為法學社這樣一個年輕的社團付出很多努力。也正是因為是社團的第一年，所以大家才更有拼勁，更希望把法學社壯大。

總之，我們法學社一定不會辜負以上各部門單位的支持，壯哉我院法學社!

山東師范大學法學社

二零一二年六月二日

第三篇：明鑒法學社工作計劃1

“星星之火，可以燎原”

――― 明鑒法學社工作計劃

明鑒法學社自2003年成立以來，已有6年之久，在這6年之中，我明鑒法學社在一代代社長的帶領下，在一代代社員的齊心協力下，取得了輝煌的成績，先后獲得了“省級優秀大學生社團” 和“山西師大四校區優秀社團”的稱號。這讓我們這一代明鑒人更加堅信：我們的集體是一個好集體，我們的社團是一個好社團。我們社團內的每一分子都有責任并且有義務把我們明鑒法學社建的更好，建的更加優秀。

“星星之火，可以燎原”，由于我社團專業的局限性，我社社員主要集中于我法學專業的學生。我認為，這種態勢很不好。眾所周知，國家正在縮小法學專業的招生規模，倘若真的有一天文理學院的校園里沒有了法學專業，難道我們還要讓如此優秀的社團在文理的天空中消失嗎？我認為，不僅僅是我們法學專業的學生需要“法”來提高我們的專業素質，同時我認為非法學專業的學生更應該去“知法，守法，懂法”法律本身就要求有一個全民普法的過程，我認為這也應該是我們當初辦社的一個理念。

“星星之火，可以燎原”，我們應該去改變這種態勢。在接下來的這一學期，我們的工作主要也應該朝這方面開展。在納新的工作中，我正在努力的嘗試讓社員們多吸收點本專業外的社員，效果是明顯的，我發現還是有很多的學生對我們明鑒法學社是感興趣的。如今，我明鑒法學社已是一個包含了數學、美術、書法、法學在內的一個全新社團。我的嘗試是成功的，所以我要繼續的去朝我的目標去努力。

社員是吸收進來了，接下來我們就應當去考慮該怎么去做？怎樣才能讓我明鑒法學社傳遍文理，家喻戶曉？我認為，應該去借鑒上學期活動分散，不集中，影響力不大的經驗。在下學期的工作中我們應該去多搞些常規活動（例如：辯論賽）這樣既能讓每個社員都參加進來，讓他們對我們社的活動真正的感興趣，又能在文理學院的同學中產生強有力的影響力。真正的做到“燎原之勢”，另外，我們要吸收上學期工作的優勢，抓住機遇，多搞點大的活動，擴大自身的影響力，（例如：12。4法制宣傳系列活動）提高社員們的社外能力，盡量讓他們走出校園，在條件允許的情況下，多搞幾次“模擬法庭”,真正的達到向社員們普法的作用。我們還可以去聯系一下臨汾市工商局，共同舉辦一場打擊非法傳銷知識競賽活動。

我認為，僅僅是多搞些活動還是不夠的，在下一學期的工作中，我還會盡量的多發掘一些“青年才俊”,為社團培養新一屆的領導班子，我會在工作中大膽的多放手，讓他們多干些，嘗試著去做，多鍛煉鍛煉他們的能力。我覺得只有這樣我明鑒法學社才能一代比一代優秀，一屆比一屆出色。

我們踩著是前幾屆社員建好的橋梁，我們走的是前幾屆社員鋪好的路。我們必需想方設法，讓橋更穩，讓路更平。這——是我們的職責！

山西師范大學現代文理學院

學生社團聯合會

明鑒法學社

二〇〇九年九月十七日

第四篇：青年法學社學期總結暨表彰大會

青年法學社學期總結暨表彰大會

2010年12月13日，貴州師范學院青年法學社在逸夫樓303召開總結大會，參加活動的領導有經濟與政治學院的程艷萍書記。

總結大會主要是在大會上程書記做了簡短的演講以及各部部長做總結陳詞，對一學期以來的工作、成員的表現和工作中存在的不足和改進方法。

程書記的講話

部長進行總結

總結大會上對突出表現的成員進行了表彰，頒發榮譽證書。以及向各部部長和副部長頒發了聘書。

程書記向突出表現的成員發榮譽證書

各部部長、副部長領取聘書

通過總結大會，青年法學社的全體成員了解到了社團中存在的不足，有利于今后更好的完成社團工作、更好的建設社團。

青年法學社 2010年12月13日

第五篇：08法學 工作總結

2009—2010學上學期08法學1班

班級工作總結

08法本1班班委組織整理

09年已經結束，但埋藏在所有人心中的牛勁還是鼓鼓的。08法學1班在本學里，憑借著牛年的牛勁，在班級的學習，生活和管理中都有著不錯的表現。大家在過去的一個學年里都取得很大的進步，同時也得到了輔導員和其他任課老師的認可。過去的一個學年剛開始，大家首先面臨的就是分班問題。當分班變成實際的時候，大家內心都是不舍的，畢竟在一起已經一年，哪怕時從來沒有深層交流的兩個人，此時也是難過的。但是想到大家在一塊兒畢竟不方便學習，生活和管理，也都接受了這個事實。實際證明，班級分開后，反而讓大家的感情更加深刻了，學習、生活方面的交流越來越多。特別是在班級內部這樣一個小環境里，大家的交流和學習更加便利。

一、學習上

分班以后，在新的學習環境下，同學們的學習熱情高漲，并且在期末考試中都能取得自己滿意的成績。原因首先在于我們的小班上課，能在課堂上營造處良好的課堂氛圍，大家能夠均等地獲取自己想要的學習資源和材料以及同老師交流的機會，從而提高學習的積極性。其次就是在學習中，老師和同學之間默契配合，同學之間相互幫助，在課下成立學習小組，就專業的難點和熱點問題共同討論，并且積極和老師交流，及時解決了課堂、課下的問題。然而，紀律是學習的保證。新的班級內部，同學之間相互監督，相互學習，班委積極負責，保持了良好的課堂紀律，并幫助部分同學一改以前的遲到早退現象，不僅給任課老師愉悅的課堂心情，也為大家創造了一個良好的學習環境。當然，最重要的還是在于老師和輔導員老師的細心指導以及同學自身積極主動的學習熱情。班學習工作能夠搞上去，是班級工作最大的成功。

二、生活上

生活上，同學之間相互幫助，愉悅相處，感情上更加深厚。特別時表現在流感時期的緊急時刻。對于普通感冒的同學，同宿舍同學共同照顧，幫助安慰，為其買藥、帶飯，并且能將問題及時上報輔導員，大家也是相互提醒多喝水，多運動。這不僅讓生病的同學倍感溫暖，也讓全班同學體會到集體的溫暖。在宿舍衛生上，各個寢室或自覺編排值日表，或自覺打掃，認真應對每一次的衛生檢查，寢室環境干凈整潔。在宿舍安全上，大家也積極配合學校工作，杜絕在寢室內使用違規電器。雖然有個別寢室出現違規情況，但在經過領導老師的批評教育之后也認識到錯誤并且寫下保證，積極改過。

班級是一個大家庭，和諧永遠都是其主題曲，班級里面彼此之間的互幫互助，也是做好班級工作的重要方面。

三、班級管理上

分班之后，由于人數的減少，使得班委的工作量大大減少。且我班的班委成員未做變化，使班委成員能夠繼續發揚以上工作中的好的工作經驗，并且也開展班委之間的小會議，結合班級調整的實際狀況，調整班委的自身的工作計劃和工作方式，使班級工作的過度有條不紊。例如，在班級考勤上，學習委員延續以前認真細致的工作態度，由班委成員輪流值日，切實將系里的學生考勤工作落實到位。對于一段時期里在考勤方面出現的問題積極向輔導員老師匯報，并協助輔導員解決出現的問題。在班級團委工作上，團支書及時向大家傳達團委的相關活動及工作精神，使班級的團委工作密切配合上面的相關指示，而且參與人員在活動中都取得較好的榮譽。在其他學習、體育及文藝活動中，同學們根據自己的愛好，選擇相關的體育活動，并在不同宿舍之間開展乒乓球友誼賽。文藝活動中，團委班委成員積極鼓勵大家參加各種歌唱，征文，周末文化廣場等活動。同時，在學生內部自發組織成立學習小組，班委幫助制定一系列的內部學習規章。這樣不僅提升了班內的學習氛圍，還成為了班級管理中的一支帶動力量。

一年的工作，我們面對的都是已經非常熟悉的面孔，而且工作方式已經比較成熟，大家相互尊重，彼此合作，取長補短，使班級擰成一股力量，形成了良好的班風。特別是在期末考試前

期的復習階段這種良好的班風表現的最為明顯。114自習室里，在那樣的良好的學習環境下，大家顯得格外珍惜，學習非常用功。遇到難題，兩個人之間就小聲討論，盡量不去打擾別人，但是遇到大家都比較感興趣的問題就放在一塊討論，以求獲得更好的答案。討論結束之后，大家又投入新的學習中去。小小的自習室里，大家的一舉一動都體現出班級內的優良學風和班風。

還有就是在上學期的一次班級聚餐時，同學們都積極參與，席間氣氛活躍，溫馨。雖然因為喝酒使一部分同學的情緒變得有點激動，但是大家還是高高興興地玩兒到了最后。不僅使大家增進了彼此的了解，還讓這份同窗情誼更加深厚。這樣的小事兒上所體現出來的也正是一個學風班風優良的班級所必需的。

不過在上一階段的工作中，還是存在著一些問題，一方面是班委的能力和水平有限，很多工作方式還需要提高，另一方面就是大學生的性格多樣且個性明顯，這主要就體現在一下幾個問題上：1，極少部分同學經常性的上課遲到，甚至曠課；2，同學參加集體活動積極性不高；3，班機內部的聯誼活動較少等。

發掘這些問題的原因，第一就在于班委的工作上，監督不到位，宣傳不到位，發動不到位，有些問題不能和輔導員以及存在具體的同學溝通。而且在分班之后仍然有懶散情緒，這是班委工作的缺陷和不足之處；第二就是所定制度有些不明確，特別是在請假和考勤方面，給極少數同學投機取巧的機會，在下一階段的工作中就要針對具體問題詳細的完善一下；第三是同學們的性

格方面的差異。班上性格比較內向的同學較多，做事低調且不愿過分展示自己，或者就是存在“小集團”思想（感覺同本寢室以外的人缺少共同語言或興趣，很多事情的解決只局限于自己寢室內部），還有一點就是班級人數不穩定，對于新轉來的同學，同老同學、老師、輔導員甚至班委不能全面溝通，當然這也是班委工作的缺陷之所在；第四是一些客觀原因，即在H1N1流感時期，請假問題稍顯混亂，或者是混合寢室同學對寢室環境不是十分滿意等外部因素。

針對所存在的問題，班委在假期中也通過郵件做了一些交流，都從分認識到了這些問題，因此在我們的下一階段的工作中首先就是要求各個班委自身認真做好自己的本職工作，并且要積極協助配合其他班委工作的宣傳和開展，對于布臵下來的任務要爭取在短時間內爭取保質保量的完成。其次就是要充分提高班委的能力和素養，無論何時何地都要做好帶頭作用。最重要的一點就是要多發動，多依靠每一位同學，在生活和學習中給予關心和幫助。把每一位同學當作最親的朋友，讓班級成為一個大家庭，讓大家始終都能夠友好和諧相處。

2009年3月5日