第一篇：六年級中隊計劃

六（2）中隊活動計劃

一、指導思想：

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，加強少先隊組織自身建設，發揮少先隊組織的育人功能，對學生開展民族精神教育和愛國主義教育，通過培苗行動，促進我班少先隊員養成良好的生活學習習慣，健康、快樂地成長。

二、工作要點：

1、學習培苗行動冊，養成良好習慣。

2、進行隊干部的改選、培訓，鍛煉隊員的能力。

3、結合培苗行動，繼續開展評比活動。

4、結合重大節日、紀念日開展各種體驗活動，促使隊員良好思想品德和行為習慣的形成。

三、工作安排：

九月主題： 新學期 我起航

1、開學黑板報——《開學了》。

2、慶祝教師節系列活動——“愛讓我們在一起”。

3、上交暑假讀書征文。

4、以“孝心 博愛責任“為主題開展班隊活動。

5、制定班級隊工作計劃。

十月主題： 祖國發展我成長

1、中隊委改選。

2、出一期以“祖國發展我成長”為主題的黑板報特刊。

3、組織一次以“祖國發展我成長”為主題的隊會。

4、評選班級文明之星。

十一月 主題：珍愛自己我快樂

1、以感恩節為契機，“感謝母親”為主題，開展一次中隊會。

2、以“珍愛自己我快樂”為主題出一期黑板報。

3、積極認真的復習迎接期中考試。

十二月 主題：冬季鍛煉我健康

1、以“我運動我健康”為主題出一期黑板報。

2、組織一次以“我運動我健康”為主題的隊會。

3、在班級開展人人有崗位的督察管理活動。

4、積極認真地復習迎接期終考試。

《六一班中隊工作計劃》

一、指導思想：

對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求，以學生發展為本，體驗教育為途徑實踐教育活動，學習培苗手冊，養成良好的生活學習習慣，學生規范建設，培養隊員做出色的接班人。

二、主要工作：

1、抓好規范訓練，各項紀律教育。

2、慶祝教師節活動。

3、慶祝國慶節活動。

5、培苗爭果活動。

三、要求：

以感恩教育為主線，少先隊員的思想政治工作。

① 舉辦以“孝心 博愛責任“為主題班隊活動。

②教育隊員們做一名知法、懂法、守法的小公民，的前進和努力方向，自覺抵制不良的侵襲，努力法律意識，用法律的武器保護。

③講文明樹新風活動，“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的養成教育。

四、工作安排

九月份：

1、講公德、講公益等活動。

2、尊師活動，培養的尊師風氣。

3、孝心 博愛責任為主題班隊會。

十月份：

1、培養學生助人為樂、甘于奉獻的精神。

2、國慶節愛國主義教育。

3、慶祝少年先鋒隊建隊日

十一月份：

1、組織隊員參加觀摩活動。

2、革命傳統教育，學習勞動的奮斗精神。

3、藝術節系列活動

十二月份：

1、組織隊員學英雄樹榜樣活動。

2、體會小主人肩負的責任，時代意識，做共產主義接班人。

3、迎接期末考試，制定寒假活動計劃。

第二篇：六年級中隊計劃

六（3）中隊活動計劃

一、指導思想：

對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求，以學生發展為本，體驗教育為途徑實踐教育活動，養成良好的生活學習習慣，學生規范建設，培養隊員做出色的接班人。

二、工作要點：

1、抓好規范訓練，各項紀律教育。

2、慶祝教師節活動。

3、慶祝國慶節活動。

4、結合重大節日、紀念日開展各種體驗活動，促使隊員良好思想品德和行為習慣的形成。

三、工作安排：

九月主題： 新學期 我起航

1、慶祝教師節系列活動——“愛讓我們在一起”。

2、以“孝心 博愛責任“為主題開展班隊活動。

3、制定班級隊工作計劃。

十月主題： 祖國發展我成長

1、中隊委改選。

2、出一期以“祖國發展我成長”為主題的黑板報特刊。

3、組織一次以“祖國發展我成長”為主題的隊會。

4、評選班級文明之星。

十一月 主題：珍愛自己我快樂

1、以感恩節為契機，“感謝母親”為主題，開展一次中隊會。

2、以“珍愛自己我快樂”為主題出一期黑板報。

3、積極認真的復習迎接期中考試。

十二月 主題：冬季鍛煉我健康

1、以“我運動我健康”為主題出一期黑板報。

2、組織一次以“我運動我健康”為主題的隊會。

3、在班級開展人人有崗位的督察管理活動。

4、積極認真地復習迎接期終考試。

第三篇：六年級少先隊中隊活動計劃

六年級少先隊中隊活動計劃

六年級少先隊中隊活動計劃1

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，以傳承民族精神為立足點，以感恩教育和愛的教育為重點，以各類活動為載體，以基礎組織建設為抓手，以加強對學生進行思想品德教育，培養他們的創新精神和實踐能力為主線，結合學生的實際情況，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質，力爭為初級中學輸送合格的人才。

二、工作目標：

1、認真學習、領會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。

2、加強日常規范教育，加強班風、學風建設，狠抓學生的養成教育，加大學生自我監督、自我調控的教育力度。

3、充分發揮細節育人，讓優秀的學生從中脫穎而出。

4、開展“民族精神代代傳”活動。感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。

5、培養學生熱愛讀書的好習慣，營造良好的讀書氛圍。

三、具體措施 ：

1、采用民主選舉確立中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。

2、組織學生學習《江都區樊川小學小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。 管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

六年級少先隊中隊活動計劃2

進一步落實學校德育工作計劃、教育，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

一、班級情況分析

本班共有學生73名，其中男生47人，女生26人。基礎參差不齊，班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象?？傮w上分析，全班學習態度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。

二、中隊建設措施

（一）進一步抓好行為規范教育、常規教育

充分利用隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結，通過監督崗的匯報，評出拇指獎。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，加強《小學生日常行為規范》的學習與教育，進行“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑，提高規范教育的針對性和實效性，加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

（二）加強學生的德育教育

1、充分利用晨會，重大節日，加強學生的德育教育。利用節日參加學校舉行的一些有意義的活動，使學生懂得做人的道理。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

2、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規范品行，端正為他人服務的思想。

（三）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到，就要做到。

2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，使學生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高。

（四）衛生方面：

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃學生給予鼓勵，并發給加分獎。

3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育：利用晨會和學生討論環保的重要性，說一說日常生活中如何做到環保，提一些合理化建議，收集環保方面的成就，在班中進行交流。

（五）抓隊風，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。

2、每四周召開一次中隊會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。

3、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學習氛圍。

4、發揮家長的作用。

（六）加強中隊建設。

1、深化主題隊會教育內容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。

2、根據每月不同教育主題，評選優秀隊員。

3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

（七）重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

（八）指導培養小干部

班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。

第一，幫助小干部樹立威信；

第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；

第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（九）針對特殊學生，開展特殊教育

學期初排出特殊學生名單通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯系。

1、開好家長會，繼續辦好家長聯誼會，積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的'有益補充和助手。

2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

（十一）加強心理健康教育

1、全面滲透在班級教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級工作中，都應該注重對學生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質。

2、開展心理咨詢和心理輔導，通過學校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。

3、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優化家庭教育環境，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

三、預期達到的目標

充分發揮學生的主體作用，對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周進行小結，形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”。

四、具體安排

二月份

1、總結寒假情況，制定“新目標”。

2、進行《小學生日常行為規范》教育，引導學生適應新學期

的學習，加強行為習慣的訓練。

3、和學生一起積極準備學校檔案袋評比、

4、出好第一期。新學期，新打算。

5、隊會：國防章：知道解放軍歷史、認識軍旗（2.13）及地方課程

三月份

1、3月8日開展“媽媽，您辛苦了”為主題的慰問媽媽的活動。

2、3月12日組織學生開展植綠護綠環?；顒?。

3、廣播操比賽。

4、全體學生家長會

5、開展“向雷鋒同志學習”和慶?！叭恕眲趧計D女節活動。

6、組織學生出好第二期板報，主題：感恩親情

7、隊會：二十四節氣知識普及，會背二十四節氣歌（3.19）

四月份

1、部分學生家長會

2、學校春季運動會

3、組織學生出好第三期板報，主題：綠色家園

4、隊會：心理健康教育活動課（4.9）和“課間安全”主題隊會

五月份：

1、“童心飛揚”第六屆藝術節

2、部分家長會

3、慶?！拔逡弧眲趧庸潯ⅰ拔逅摹鼻嗄旯?/p>

4、組織學生出好第四期板報，主題：向紅領巾致敬

5、隊會：團結就是力量（5.7）主題隊會和地方課程

六月份：

1、慶?！傲粌和潯?，布置班級。

2、組織學生出好第五期板報，主題：飲食衛生

3、隊會：珍惜時間主題隊會（6.18）和地方課程

七月份：

1、組織學生復習。

2、填寫好家校聯系卡。

六年級少先隊中隊活動計劃3

一、思想：

對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求，以學生發展為，以體驗教育為途徑實踐教育活動，學生規范建設，響應學校的“陽光少年”活動的號召，以為少年雛鷹行動的題詞“自學，自理，自護，自強，自律，做事業合格建設者和接班人”為，培養隊員做出色的接班人。

二、主要工作：

1、抓好規范訓練，各的紀律教育。

2、慶祝教師節活動。

3、慶祝國慶節活動。

4、體育節活動

5、以優異成績向母校匯報的校慶活動

6、雛鷹爭章活動。

三、要求：

1、以愛國主義教育為主線，少先隊員的思想政治工作。

①舉辦“祖國在心中”中隊主題隊會及“愛我美食節活動“。

②教育隊員們做一名知法、懂法、守法的小公民，的前進和努力方向，自覺抵制不良的侵襲，努力法律意識，用法律的武器保護。

③講文明樹新風活動，“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的養成教育。

④環保宣傳教育活動，響應江的號召，保護“母親河”，齊來愛護汾江河系列活動。

2、以實施“少年雛鷹行動”為途徑，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。

①“五自”學習實踐活動。以“自學、自理、自護、自強、自律”為主要內容的“五自”活動，涉及了多的教育內容。

②培養隊員的、互助、團結的意識，隊員的責任感和民族，“手拉手”活動。

③體育藝術節活動，雛鷹達標爭章活動，以“培養向上的跨世紀雛鷹”活動為主題，把藝術教育與語文、書法、社會、自然等學科教學相。

四、工作安排

九月份：

1、講公德、講公益等活動，組織隊員事。

2、尊師活動，培養的尊師風氣。

3、“爭當陽光少年”活動。

十月份：

1、培養學生助人為樂、甘于奉獻的精神。

2、國慶節愛國主義教育。

3、慶祝少年先鋒隊建隊日

十一月份：

1、組織隊員參加觀摩活動。

2、革命傳統教育，學習勞動的奮斗精神。

3、藝術節系列活動

十二月份：

1、組織隊員學英雄樹榜樣活動。

2、體會小主人肩負的責任，時代意識，做共產主義接班人。

一月份：

1、教育學生努力學習，優異成績向家長匯報。

2、期末的評選活動。

3、制定寒假活動計劃

第四篇：六年級少先隊中隊計劃3篇

六年級少先隊中隊計劃一：六年級下學期少先隊中隊計劃

一、指導思想：

本學期，我班少先隊中隊根據胡錦濤總書記提出全國少先隊員要爭當“四個好少年”的要求，以隊員思想道德建設為主線，以素質拓展、實踐體驗教育為載體，以文明禮儀行為的養成教育為抓手。結合學校計劃，組織開展豐富多彩的班隊活動，培養隊員爭當四好少年。把學校的少先隊工作推上一個新的臺階，為建現代化高品位端本學堂，創新時期特色化端本教育的治學目標而努力。

二、主要工作：

（一）進一步加強輔導員隊伍和少先隊組織建設。

1.加強輔導員隊伍建設。從上個學期起，中隊輔導員由班主任擔任，為了更快地使他們成長起來，堅持做到每月一次輔導員工作培訓和會議，明確學習目標，不斷充實學習內容，使之主題化、層次化、有效化。大隊輔導員要經常與中隊輔導員交流和溝通，將少先隊工作中的新信息傳遞給中隊輔導員，多學習、多吸取好的經驗和做法，做一名“有心人”。

2.加強少先隊的組織建設。根據隊章的要求，建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計劃、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教育，使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規定條件的少年兒童都要加入少先隊。按照少先隊儀式的規范要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊干部的工作。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高隊員的道德素養。

1.圍繞全面建設小康社會的大局，抓住3·5“學雷鋒日”、3·8婦女節、4·5清明節、5·1勞動節、6·1兒童節、6·16端午節、7·1建黨節等重要節慶日，深入開展豐富多彩的活動，深化開展“民族精神代代傳”活動，增強民族自豪感和自信心，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力為投身發展中國特色社會主義的偉大事業做好全面準備。

2.通過開展環保、節約教育活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。

3.注重少先隊優秀中隊典型的培養，樹立和宣傳少先隊的先進典型。開展校級“五美中隊”、“優秀隊員”等優秀少年兒童典型評選活動，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優秀典型。

4.繼續完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，做到每周一小結。

5.本學期繼續從出操、集隊、衛生清潔等各方面對學生進行全方位的行為規范的養成教育，尤其要加強對學生衛生保潔習慣的培養教育，廣播電視、紅領巾督導崗將加大曝光力度，使存在于學生中的不良陋習逐步根除，并使文明習慣內化為學生的自覺行為，讓學生學習做現代文明人。

6大力開展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各中隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學校將邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作，要求值日教師提高責任感，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。

7.積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起。各中隊可結合3月12日植樹節、3月21日世界森林日、6月5日世界環境日等節日開展綠色行動，如：綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環保手工作品展、繪畫展等。

三、各月份工作安排：

二月份：

1.制訂少先隊大隊工作計劃、中隊工作計劃。

2.組織學生學習《中小學生行為規范》，寒假活動情況匯總。

3.舉行新學期開學典禮。

4.組織全體隊員春游。

6.召開中隊輔導員會議、大隊委會議。

7.進一步細化值周中隊制度，繼續開展“五美班級”評比??

8.利用國旗下講話、班隊會、晨會時間對學生進行安全教育。

三月份：

1.各中隊出版優秀作業展、安全教育專欄等。

2.開展“學習雷鋒周”、“三·八”節主題教育。

3.3·12植樹節開展“愛綠護綠 廢品回收”主題大隊活動。

4.開展“安全教育日”活動。

5.三月份輔導員工作會議。

6.開展廣播員的培訓。

7.第一次中隊主題隊會：愛綠護綠，我們在行動。

四月份：

1.開展紀念清明節活動，組織觀看革命影視片等，營造革命傳統教育氛圍。

2.請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

3.四月份輔導員工作會議。

4.隊干部第二次培訓。

5.開展第二次廣播員的培訓。

6.組織合唱隊、禮儀隊、鼓號隊進行訓練。

7.第二次中隊主題隊會：雛鷹世博 文明行動。

五月份：

1.紀念“五一”勞動節活動。

2.輔導員工作經驗交流。

3.加強夏季安全教育。

4.五月份輔導員工作會議。

5.籌備“慶六一”文藝節目比賽。

6.隊干部第三次培訓。

7.開展第三次廣播員的培訓。

8.組織合唱隊進行訓練，參加沙溪鎮的中小學生合唱比賽。

9.第三次中隊主題隊會：獻給媽媽的愛/我勞動 我快樂！

六月份：

1.“六一”節舉行別開生面的慶祝活動。

2.以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發雛鷹獎章。

3.制定暑期少先隊活動計劃。

4.六年級學生青春期心理教育。

5.少先隊工作會議：少先隊工作總結、輔導員經驗交流。

6.六年級召開畢業典禮，感謝母校和老師多年來的教導。

7.第一次中隊主題隊會：我們是溫馨的一家人。

六年級少先隊中隊計劃二：六年級少先隊中隊工作計劃（1391字）

六年級班共有51名學生，全部都是少先隊員,每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。我們的班風：團結、勤奮、誠實、創新他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養，這就要中隊輔導員在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

（一）常規教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

（二）班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

（三）衛生方面

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

（四）隊干部的培養方面

中隊管理光靠中隊輔導員一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.我要認真抓好學生干部的培養，充分的挖掘學生的潛能，讓每個孩子在班干的帶領下都得到較好的發展, 讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

六年級少先隊中隊計劃三：少先隊六年級中隊工作計劃（484字）

一、指導思想：

以 “三個代表”重要思想為指導，認真貫徹市少代會精神，繼續抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，積極配合學校開展德育活動，解放思想、開拓視野，切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動，展現新時期少先隊員的蓬勃生機。

二、具體工作安排：

2月份

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃，召開中隊輔導員會議，明確新學期工作目標，以嶄新的姿態迎接新學期的到來。

3、組建“雛鷹假日小隊”，每班4支，學期每小隊開展4次活動，制訂計劃，為期末填寫活動反饋表，上交資料總結做好準備。

3、進行中隊干部的改選。

4、開展“綠色環保月”系列活動。

3月份

1、參加大隊委的改選。

2.開展“我是小雷鋒”的活動

3、開展“讀書求知月”的各項活動。

4.“我為隊旗添光彩”系列活動。

4月份

1、開展“英語節” 各項活動。

2、中隊活動觀摩。

3、地球村廢品回收活動。

4、環保小衛士評選活動。

5月份

1、開展綜合性學習能力成果展示會。

2、開展“體鍛運動月”各項活動。

3.各小隊進行讀書交流活動。

6月份

1、期末復習迎考工作。

2.填寫活動反饋表，上交活動總結。

3、制定暑假活動計劃。

第五篇：中隊計劃

2010-2011學年第一學期五年級中隊少先隊

工作計劃

一、指導思想

本學期，五年中隊將緊緊圍繞學校的工作，遵循“植根生活，化育生命”的育人理念，以“以人為本，以德為先”為宗旨，突出“規范禮儀”。并以“我愛祖國，我愛少先隊”建國六十一周年，建隊六十一周年主題活動為載體，不斷加強和完善少先隊的自身建設、組織建設、思想建設和陣地建設，開展形式多樣、健康有益的活動，發揮少先總隊的能動作用，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作重點

抓好常規管理，完善陣地建設；

點滴小事入手，加強習慣養成；

以活動為載體，促學生全面發展；

三、具體工作

（一）切實抓好少先隊常規管理和陣地建設

1.輔助加強少先總隊的基礎組織建設，建設一支強有力的自主管理少先隊干部隊伍。要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教

育和自主管理能力的培訓。

2.加強少先隊陣地建設，充分利用中隊角、宣傳窗等少先隊陣地作

用，組織開展教育活動。

3.利用社會資源，依靠社會力量，多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，通過建立各種興趣小組，培養和

提高隊員的全面素質。

（二）積極開展豐富多彩的少先隊活動。

1.開展“儲蓄經典國學，培養文明行為”的活動。

依據學校學年計劃，少先隊將協助語文教學服務部開展好國學啟蒙學習實踐活動。針對少先隊的工作特點及學生的年齡特點，本學期少先隊將結合國學啟蒙學習實踐活動重點加強各種文明行為習慣的養成教育。開展“儲蓄經典國學，培養文明行為”的活動。

2.開展“我愛祖國，我愛少先隊”建國六十一周年，建隊六十一周年

主題活動。

以建國六十一周年，建隊六十一周年為契機，開展“我愛祖國，我愛

少先隊”主題活動。

（三）認真完成其它工作

少先隊將認真完成各級團委、少工委及學校交給的各項任務，并將協助德育處做好各項常規工作例如每周的升旗儀式，班級事務的檢查

等。

四、具體安排：

九月份：

1、學常規、《規范》《守則》。

2、推選班干部，進行第一輪小干部培訓。

3、慶教師節感恩活動。

十月份：

1、“迎國慶、頌祖國”活動。結合國慶節開展愛國主義教育。

2、開展“心系祖國，健康成長”的讀書活動。

3、民主推選產生新一輪小干部，進行小干部崗位培訓。

4、書法比賽

十一月份：

1、加強習慣養成教育，推選行規小標兵。

2、各小隊展開有特色的雛鷹假日小隊活動。

3、讀書交流活動。

十二月份：

1、“手拉手，我們共同進步”系列活動。

2、愛心小故事比賽。

3、開展“慶元旦、迎新年”活動。

一月份：

1、評選班級“文明之星”。

2、期末復習動員。引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。