第一篇：放飛夢想辯論賽策劃書

“美麗三月·放飛心靈”班級活動

主辦單位：長安大學經管學院彩虹驛站 承辦單位：物流管理一班 二零一 一年三月

擺脫心理困惑對于正處于人生轉折點的大學生來說顯得尤為重要。

大學生是個特殊的群體，對自我認識尚不夠清晰和深刻，對心理問題的解決

二、活動主題

“美麗三月·放飛心靈”————心理文化建設班級活動

開展一場辯論賽，辯題為“當今社會是男性更需要受到關注還是女性更需要受到關注”男女生各一方代表隊。男生代表隊為正方：“當今社會是女性更需要

物流一班全體成員及兄弟班級班委們

五、活動時間

四月一日晚19：00教室開展比賽

六、附件一活動流程

各隊做好前期的資料準備工作。

3.確定評委四名男女生各兩名。

4.于四月一日晚，在修遠教學樓教室開展辯論比賽活動。

（三）獎品頒發

品。

一、協調組——心理發展委員

負責事項：協調大賽期間的各項工作

負責事項：

1、整個活動結束的活動總結稿。

三、宣傳組——組宣委員

2、繪制活動期間黑板的繪畫動作，

第二篇：放飛夢想策劃書

“心靈告白、放飛夢想”策劃書

一、活動背景：

隨著社會的發展，人們的生活節奏變的越來越快，競爭也日益激烈，人與人之間的關系變得錯綜復雜；同時，社會已進入了信息時代，由于科學技術日新月異，知識更新加快，迫使人們需要不斷學習才不至于被飛速發展的社會淘汰。面對這樣的社會現實，大學生作為社會中一個特殊群體，壓力越來越大，心靈也變得越來越脆弱，對未來感到迷茫以及對夢想的不敢追求等，加之又有許多特殊的自身問題，如對大學學習方式的適應問題，對所學專業的適應問題，人際關系的問題，學習與戀愛的矛盾問題,理想與現實的沖突問題，以及對就業與繼續深造的選擇問題等等。如何加強大學生的心理健康教育，幫助大學生避免由于以上各種問題而造成的各種類型的心理問題，確保大學生以良好、陽光的心理狀態去適應學校和社會生活，已成為了整個社會亟待解決的問題。

二、活動目的1、使同學們正確認識心理健康，了解心理健康的重要性；

2、消除在大學生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的原因，避免走入誤區；

3、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天；

4、重新拾起夢想，調整心態奮力直追。展望大學生的未來，讓自己的夢想飛翔于天空中，實現自我人生價值。

5、拒絕抑郁，每天開心的學習。

三、活動宗旨：

“打開心扉，和諧生活。追尋夢想，展望未來”

四、活動的主題：“心靈告白、放飛夢想”

五、活動形式：主題班會

六、活動時間：2011.11.28

七、活動地點：神農湖

八、活動流程：

1、主持人開場主持

主持人進行開場白，并對到場的老師以及監察人員表示由衷的謝意，之后拉開活動的序幕。

2、向同學們介紹心理健康知識，說明心理健康的重要性，讓同學們對心理健康有一個正確的認識。健康是人們的第一大財富。古希臘哲學家赫拉克里特說過：“如果沒有健康智慧就難以表現，文化就無從施展，力量就不能戰斗，財富就會變成廢物，知識也無法利用。”而心理健康是健康的重要指標，并且對個體的發展和社會生產生活產生重大的影響。

3、班主任講話

4、由班上同學演出“大學生心理”話劇，劇情主要講一個來自農村的孩子在大學

中，因性格內向等原因，與自己的室友沒有共同話題，與自己的室友不和，進而變得郁郁寡歡，變得抑郁，感到自己的大學生涯沒有光彩，空虛，迷茫，感到沒有人能夠了解他，之后同學們了解了這個情況之后，幫助他走出了抑郁的泥塘。同學們形象地演示出了大學生常見的心理問題，令全班同學產生心理共鳴。

5、心理訪談

有主持人隨機抽取幾位同學進行心理訪談，說出心聲。

6、自我剖析

讓同學們在心形的紙上寫下自己的感受以及自己對大學的看法以及對大學生抑郁的看法等等，然后再把紙貼在事先準備好的紙板上，且也成一個心形，之后由主持人隨機抽取，再由同學們自主上來談自己的經歷，也可談對這張紙上的內容的看法等等。

7、小游戲

傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞??繼續撅一半??再撅??越來越刺激.五毛和一塊

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

8、同學們大合唱“我相信”并放飛夢想，在歌曲快結束的時候，同學們輪流把自己的夢想寫在孔明燈上，之后放飛夢想。

8、活動意義：

通過本次班會活動，使同學們更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有點抑郁的同學正確認識自己的抑郁原因，真正的敞開心扉的交流，認真的尋求其他同學的幫助，這是一個好的開始。在同學們快樂的參加活動的同時也使他們明白班級一直都是我們最溫暖的家，在大學生涯里一直都會有人陪伴著。使同學們認真的思考了自己的未來，找尋自己的夢想，并為之努力。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

生活至多只是一個白晝，始自黑夜，又終結于幽暗；不要企盼時時陽光明媚，烏云哪會時時蔽日遮天。

第三篇：放飛夢想--策劃書

放飛夢想—未來風箏策劃書

一、活動背景：

宗旨：本次活動主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，開拓同學思路，強化動手能力，體現大學生風華正茂的精神狀態。展望大學生的未來，讓自己的夢想飛翔于天空中，實現自我人生價值。

二、活動時間：校園文化藝術節期間

三、活動地點：足球場

四、主辦部門：

承辦部門：生活部

協辦部門:待定

五、活動詳情：（具體事項如有改動將另行通知）

（一）以班級團體代表為單位．

（二）每班自行制定制作風箏計劃．

（三）材料由各個班級收集、規劃．

（四）各班級團體代表需先構思好風箏設計或現行動手制作．

（五）風箏必須由各班于現場制作．

（六）各班需征集班級集體夢想<主題、口號>．

六、比賽時間：60分鐘

七：評判標準

（一）以團體為單位：

（1）以風箏外觀是否制作構思新穎，富有特色為基礎。

（2）各班級的夢想主題是否符合現代大學生特點，讓人有一種耳目一新的感覺，是否闡述出現代大學生的現實夢想。

（3）放飛風箏的技術，速度，飛翔高度等。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，是否體現“流動的整體意識”。

（5）評委由各部門部長擔任。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分

2、參賽隊伍中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

八、獎項設定

一、團體獎

1、放飛夢想比賽冠軍獎（一個）獎品：待定

2、放飛夢想比賽亞軍獎（一個）獎品：待定

3、放飛夢想比賽季軍獎（一個）獎品：待定

4、放飛夢想比賽精神文明獎（一個）獎品：待定

九、比賽進程（由主持人執行）

1、開場白

2、介紹參賽隊

3、介紹評委

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，等待評定結果

7、嘉賓點評

8、公布結果

9、比賽結束

十、評分標準

（一）團體分，共100分

1．夢想設計：20分3．放飛技術：20分

2．整體合作：30分4． 風箏外觀：30分

5．扣分標準，幅度為0—10分。凡在制作過程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。

（二）勝負判斷

1、團體得分為判斷勝負的標準。

2、比賽由3位評委所打團體分最高者獲得。

策劃者：詹俊鋒 時 間：2009年3月6日

第四篇：放飛夢想活動策劃書

放飛夢想活動策劃書(精選多篇)

一、活動主題：放飛夢想 放飛祝福 放飛希望

二、活動目的：20xx年，我們即將迎來的盛事——廣西師范大學81周年校慶、廣西師范大學外國語學院71周年院慶；20xx年，我們已經相遇的緣分——組成外國語學院2014級商務英語第二團支部。我們將在這所坐落在世界著名山水旅游名城、歷史文化名城的重點大學中學習；我們將在這所秉承“尊師重道、敬業樂群”校訓精神的“西南民主堡壘”中成長；我們將在這所有著悠久辦學歷史，深厚文化底蘊的“桂林文脈”中放飛夢想。今天，我們在這所有著“人文強桂”的臺柱贊譽的學校里舉辦以“放飛夢想”

為主題的勵志活動，是希望同學們能夠樹立遠大目標，有著長遠思考，為自己日后的學習及生活明確方向。

三、活動意義、形式新穎生動同學們先在風箏上寫下自己的目標及對學校的寄語，然后放飛夢想的風箏。活動形式生動、特別、新穎，不僅能夠讓本團支部同學們在處于輕松、活潑的氛圍中樹立崇高理想，更吸引了其他同學的圍觀，許下對學校的祝福，擴大活動影響力。、寓意積極美好在這陽光溫馨恬靜，微風和煦輕柔，藍天白云飄逸的金秋，同學們放飛承載著自己夢想，同時也盛滿了對學校及學院的祝福的風箏。同學們為放飛風箏的助跑寓意著同學們為實現夢想需要努力奮斗。同學們手握風箏絲線寓意著夢想的實現掌握在我們自己手中。當風箏掛于路燈或樹上時，同學們通過各種方法將風箏取下，寓意在實現夢想的道路上總會碰到曲折困難，需要我們運用自己的聰明才智，妥善解決問題以實

現最終夢想。風箏飛翔于天空寓意著我們今天的飛翔是為了學校與學院明天的騰飛。、思想上的提高遠大目標是人的精神支柱和動力源泉，是生活的信心、前進的指南針。它可以不斷地激發人的生命活力，使其永葆內在的青春。理想和信念,是一個國家和一個民族百折不撓的支撐，而立志是事業的大門。同學們在活動中確立了自己今后的目標，讓同學們或在埋頭于書山題海勤學苦讀之際，或忙于工作及各類社團活動時，不忘當初樹立起的拼搏奮斗目標。這目標將為同學們日后的生活、學習、工作指明方向，激勵同學們不斷前進。、協作上的重要活動中，將同學們分成幾個小組，同學們需要通過協作將風箏組裝起來。組內要明確每個人負責的部分，使活動順利進行，保證活動的質量。同學們認識到了團結協作的重要性，同時也加強了同學之間的交流，增強了班級的凝聚力，利于班級的建設。

四、活動時間:11月14日10:00 ～12:00

五、活動地點：廣西師范大學雁山校區音樂學院門口

六、活動參與人員：廣西師范大學外國語學院2014級商務英語第二團支部全體成員

七、活動流程策劃、由團支書說明活動目的并宣布活動開始。、將同學們分好小組，推薦出組長。、由團支書、宣組委分發給各個組長風箏部件。、同學們協作組裝好風箏。、每個同學用馬克筆在風箏上寫下自己的目標、對學校及學院的寄語。、一位同學在后幫忙拿風箏，一位同學在前準備助跑，然后放飛風箏。、代班作活動總結并寄語。、同學們合影，然后由團支書宣布活動結束。

八、活動注意事項、通知活動過程中，注意禮貌問題及時間地點等具體問題的告知，并大致確定 出席人數，若有未能出席者，記錄具體原因。、注意活動之前與各班干溝通好活動流程。、事前確定活動當日所需場地。、活動中注重交流溝通，及時了解放飛風箏存在的問題，確保活動順利進行。

九、活動經費預算物品名稱單價數量合計風箏526130馬克筆3515合計145

2014級“放飛夢想”活動策劃書

策劃人：余希2014-4-18

2014級“放飛夢想”活動策劃書

一、活動背景：

大一下學期了，同學們都沒有了剛進入大學時的豪情壯志了，也忘了自己的理想與夢想了。天天面對 的不是書而是電腦，也變得越來越懶散了。

二、活動目的：

通過全班同學觀看勵志類電影，激發同學們的斗志，讓同學們尋回夢想，為夢想奮斗。

三、活動主題：放飛夢想

四、活動時間： 4月19日晚

五、活動地點： 本班教室

六、活動對象：11級藝術系同學

七、活動安排：

1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。

2、定好影片準備向老師申請教室待其批下。

3、完善策劃書，確定下活動時間、地點。

4、將確定下來的時間、地點，對其活動對象予以通知。

5、準備u盤拷貝好觀看影片。

6、影片播放期間注意其紀律的維持，需要其班委多費心。

7、觀看過要求同學發表下觀后感想。

8、發給同學們一人一張貼紙，然后寫下各自的夢想或理想。

9、確保每位同學都寫好后將自己的貼紙貼在指定的地方

八、活動預算：

無需花費。

九、注意事項：

1、觀看電影時，各位同學要注意保持教室的衛生，與觀看時的安靜氣氛。

2、此次活動需拍照留底。

3、務必讓每位同學都到場。

4、學委要關注同學們的想法，多和同學交流，給予同學們學習上生活上的幫助。

策劃者：余希2014-4-18

“承載希望，放飛夢想”活動策劃書

活動主題：“承載希望，放飛夢想”

活動內容：參觀愛國主義教育基地——周鄧紀念館

活動時間：2014年11月12日

活動地點：天津周恩來鄧穎超紀念館

活動單位：英語1104班全體成員

活動負責人：英語1104班委會

附：周恩來、鄧穎超的青少年時代是在天津度過的，他們在天津相識、相知、相愛并共同走上革命道路。兩位偉人始終把天津作為第二故鄉，臨終前他們分別留下遺囑將骨灰撒在祖國的山河大地，撒在天津海河。為世世代代緬懷銘記周恩來鄧穎超的豐功偉績和高尚品德，中共天津市委、天津市人民政府經報請中共中央批準在天津建立了周恩來

鄧穎超紀念館。在紀念周恩來百年誕辰之際——1998年2月28日開館。

一、活動簡介：

周恩來鄧穎超紀念館位于天津風景秀麗的水上公園北側，占地面積70000平方米，建筑面積13000平方米，是一座園林式的偉人紀念館。建筑高21.3米主體為三層，布局呈“工”字型，屋頂采取傳統重檐形式并結合現代工藝，石材屋面，外檐鑲嵌花崗石，色彩樸素淡雅。館外紀念廣場、巨型花崗巖雕像《高山仰止》、不染亭、紀念林、草坪花卉與主建筑相互襯托，環境幽雅，氣氛莊重。館內藏品豐富、文物價值彌足珍貴。據有關資料顯示，該館已征集文物、文獻、照片及其他資料8000余件，珍品達百余件。

周恩來、鄧穎超紀念館現已成為天津市舉行入黨、入團、入隊宣誓，成人儀式，新兵入伍，老兵退役和重大紀念日、節假日多種主題教育的重要場所。

二、活動目的：

弘揚我支部學生的愛國精神，提高歷史文化素養，增加了對中國近代歷史的了解，豐富課余生活，激發同學們的愛國熱情。

三、活動形式：

組織集體參觀。

四、活動流程：

前期準備

1.調閱周鄧紀念館相關資料；

2.召集支部全體同學，簡單了解紀念館概況；

3.班委提前對紀念館周邊的交通路線進行調查及確認，確定行車路線；

4.班委提前預訂團體票。

活動實施

1.11月12日13:30以班級為單位在周鄧紀念館門口集合，集體檢票、入場；

2.集體進行約一個半小時的參觀；

3.約15:00結束參觀，集體帶回學校；

4.召開班會，交流觀后感及心得體會。

注意事項

1.在參觀紀念館之前點名，確保人員到齊；

2.全體人員交通安全；

3.參觀結束之后集合，點名；

4.任何人在館內參觀時不得大聲喧嘩。

五、活動意義：

此次活動旨在培養團支部成員的愛國主義精神，增強團支部的凝聚力，激發同學們的愛國熱情；讓同學們對歷史有了更清晰的了解，也更感到黨的偉大和光榮；讓同學們深刻銘記在黨的光輝旗幟下，更應加倍努力地學習科學文化知識，為日后投身于黨的建設中做準備。

一、活動主題：

會男會女，放飛夢想

二、活動單位：

**城市管理職業學院院學生會辦

公室

三、活動時間：

xx年10月24日

四、活動地點：

學校小禮堂

五：活動目的：

本次活動旨在讓同學們大膽追求夢想，給同學們一個自我展現的舞臺，大力鼓勵同學們勇敢追求自己的夢想。

六、活動口號：

會男會女，唱出夢想；秀出風采，展現自我

七、活動籌備：

1、活動宣傳：會計與貿易系學生會宣傳部

職責：在整個會計與貿易系宣傳該活動

2、活動工作：會計與貿易系學生會辦公室及團支部

職責：安排活動場地及整個活動流程

3、活動協調：會計與貿易系學生

會組織部及外聯部

職責：組織整個活動的流程及準備活動所需的物品

八、活動流程：

1、安排人員：主持人兩名(一男一女）、幕后工作者、現場工作人員10名

2、分配人員：主持人主持整個活動現場

化妝師負責給演唱選手化妝

攝影師負責錄制整個活動過程

現場工作者負責整個活動現場的秩序及活動現場的安全

3、組織全體學生有秩序入場

4、活動內容：

由主持人宣布晚會開始，會計與貿易系所有演唱選手進行選拔，競選出冠亞季軍，最后給獲獎者頒發禮品，由主持人宣告晚會結束。

5、組織同學們有秩序出場

6、工作人員清理活動現場

九、注意事項：

1、工作人員注意維持活動現場秩

序

2、工作人員監督活動現場清潔及安全

**城市管理職業學校 院學生會辦公室

xx年10月22日

營主辦單位: 承辦單位：長沙商貿旅游職業技術學院營銷協會

銷 協 會 放 飛 夢 想 策 劃 書 長沙商貿旅游職業技術學院

“點燃心燈，放飛夢想”活動策劃書

一、前言：

孔明燈，又稱祈福天燈。它是一種可以放飛的燈，祈福迎祥、光輝燦爛。人們對它雖耳熟能詳卻又倍感陌生。奇妙而令人神往！天燈有著悠久的歷史文化，頗具民間特色。如果你相信古老孔明燈的神奇，你的愿望就很有可能實現哦！

二、活動目的：

點燃一盞孔明燈，放飛心中之夢想。作為大學生，我們都是懷揣著夢想

來到了商貿。我們心中對自己的未來有著美好憧憬，為自己的將來做好了足夠的設想。但現實卻將我們心中的那些設想殘酷的打破，所有的理想都變成了混日子。我們活動的目的不僅在于把大家叫到一起聚聚，還希望同學們在活動中喚醒心中的那些曾經的夢想。更希望同學們在課余時間通過活動放松身心，釋放生活中的壓力，增進彼此之間的了解，遞進同學們的感情。使商貿學院學子擁有陽光心態從而積極向上全面發展，促進中國傳統文化與校園文化相融合，也可和諧協會成員團結力，同時增加協會知名度。

三、活動內容：

1、活動主題：

點燃心燈，放飛夢想

2、活動時間：

二〇一四年十二月二十四日

3、組織單位：

長沙商貿旅游職業技術學院營銷協會

4、活動地點：

長沙商貿旅游職業技術學院操場

5、活動成員:

長沙商貿旅游職業技術學院全體同學

四、活動流程：

1、活動前期：

聯系孔明燈供銷商，首先優先考慮通過孔明燈推廣方案，利用協會所有會員推銷孔明燈，銷售一定數量的孔明燈賺取其中一點差價，填充放孔明燈的費用；

安排好孔明燈燃放的負責人。

2、活動中期：

組織參加人員在學校集合，攜帶好孔明燈；

為參加人員提前分組，可據人數調整每組人數，分組后每組一盞孔明燈；

活動主持申明此次活動的主題，請邀請的嘉賓發言后，宣布孔明燈放飛活動開始；

每組成員在孔明燈面上寫上自己 的愿望或祝福，詳細按照放飛孔明燈的方法放飛；

請攝影師和攝像師拍下這精彩而又難忘的瞬間，活動后制成電子相冊和光盤供同學們刻錄，將活動推向高潮；

孔明燈放飛后，組織所有參與活動成員交流或做活動活躍

氣氛；

宣布此次活動圓滿結束。點燃燭火，點燃希望，放飛祝愿。

3、活動后期：

組織活動人員有秩序的離開活動地點；

安排活動組織人員對活動現場進行清理，排除安全隱患，并保證活動地點的清潔；

對活動進行總結，并保留優點，吸取不足之處進行改正，以便以后的活動更好的進行。

五、使用方法：

將孔明燈從包裝袋中小心取出，輕輕展開孔明燈；

用水筆在燈面上寫下自己的祝福；并將燃料塊固定在燈底的十字鐵絲中心處；

每組安排一人提起孔明燈頂部，另外其他組員將燃料塊四角點燃；使燈內部灌入一些空氣，盡量使燈面撐開；

將燈垂直托起，點燃燃料塊稍過片刻，等燈內熱氣充足時，待感覺燈有上升力的時，提燈人放開頂部手，轉向握住燈下圈，即可松手放飛。

六、注意事項：

此次放飛的孔明燈務必采用可降解材料制作，燃料要用安全的固態石蠟；

如有需要回收，可于活動舉辦第二天清晨組織人員回收落

在學校內的孔明燈；

需將各部門的任務安排好，以便活動順利；

活動前期宣傳極為重要，宣傳力度強才能達到效果，能夠體現學生會的特色和風采。

七、安全事項：

在學生會各部門人員指定在學院操場放飛。不得在高樓附近、大樹等可能碰、掛處放飛；

放飛時應提起燈頂，在點火前燈體應盡量打開，以防火焰燒到燈體；

請自帶用于書寫愿望的粗芯水筆，點燃孔明燈的打火機活火柴要小心使用；

若因天氣原因造成活動無法進行，活動將另行改期舉行。

八、推廣方案：

在學校廣招代理，讓代理招代理，層層滲入，完全放開讓他們自己獨立去宣傳和銷售；

利用營銷協會，愿意設點的讓會員設點，其他的讓他們直接采用會員自己的關系網去發動協會與班級；

通過走協會的方式，將孔明燈打通到全校各個協會里面去。指導老師簽字：

團體部簽字：

--長沙商貿旅游職業技術學院營銷協會

第五篇：放飛夢想活動策劃書

放飛夢想活動策劃書

放飛夢想活動策劃書1

一、活動主題：

放飛風箏，讓夢想翱翔

二、活動背景：

陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。

在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的友誼！

三、活動目的.：

首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。

四、活動時間：

20xx/xx/ xx日

五、集合時間與地點：

xx月xx日早上10：00在學院田徑場集合

六、活動地點：田徑場

七、參加對象

xx級應用心理班32名同學

八、活動具體事宜：

1、活動經費及耗材：班費；風箏16只，線若干

2、分配小組操作配合：

擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。

策劃書撰寫人：xxx

xx級應用心理班班委會

20xx年xx月 日

放飛夢想活動策劃書2

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉難眠，最后我們還是迎來了這一時刻。服裝學院即將送別XX屆畢業生，他們將懷著自己的夢想啟航，我們深信大家一定會在各自的天空里做出一番驕人的事業。為了讓即將畢業的服裝學子留下美好的回憶，也增進各院系間的交流、友誼，同時也是為了讓他們能夠通過這次活動為自己的大學生活畫上圓滿的句號，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生，在此以特殊的方式紀念母校的點點滴滴。

一、活動地點

學校操場

二、活動時間

XX年5月下旬

三、策劃主辦單位

服裝學院組織部

四、活動主題

追憶年華，放飛夢想本次活動我們將從“回憶生活點滴，創造美好未來”這個基點出發，以“相遇情緣，感動一瞬間”為基調，通過我們為同學們提供的平臺，可以讓同學們相聚一起，暢談夢想，真情展現，永記心田。

五、活動特色

1、本次活動打破了傳統的形式，首次在操場進行大規模的非正式畢業歡送儀式，是一場風格獨特而溫馨的活動。2、本次活動參加者均以自愿性質，活動形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動邀請全校的應屆畢業生參加，活動規模大，范圍廣，參與人數多。

六、活動創意

活動將會作為一種極具宣傳的交流方式，在各個學院普遍推廣。為使本次活動更具特色，本次活動有以下幾個設想：一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的，為了營造一個輕松的氛圍，讓大家可以毫無壓力的交流，舒展自己的心情，我們將會請一些表演嘉賓來助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參與性強為好）二、回憶錄

相信在大學三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我們會制作一個flash。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash表現出來。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。 三、只言片語

相聚是緣，二年的學習生涯，一定讓大家感觸良多。也許是要表達師恩、也許是要傳達友情、也許是要展現愛情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活中的情感故事。實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生勇敢說出來。

內容：1、邀請老師講述他們對XX屆同學的情感； 2、采用訪談等形式，記錄學生平常生活的點滴話語（將過程錄制下來當天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲吶喊，完美落幕

七、活動策劃

一．宣傳計劃1、以板報、書面廣告等形式進行宣傳2、校園廣播站，廣播倒計時宣傳。3、發宣傳文件進行宣傳 二．舞臺準備工作1、活動器材、音響、攝像的租借2、舞臺布置物品、工具的購買借用三．節目，地點的確定1、申請審批場地(操場)2、確定節目單、表演嘉賓及主持人四．會后工作1、由后勤人員負責打掃、清理會常

八、活動目的

本次活動旨在營造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的`同學在在午后的陽光下緬懷過去的點點滴滴，暢想未來的發展道路，母校留下的珍貴回憶……而作為活動主辦方只是提供這么一個場地及氛圍，并做相關的引導工作，營造出良好愜意的活動氣氛。主要重心還是希望所有的同學能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂愁，一種面對未來的美好憧憬，一種對母校的依依不舍之情，一種學生時代的珍貴回憶。 我們也相當有信心將此次活動辦得出色，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業活動，成為我校的一特色活動一路傳承！