第一篇：肌肉注射理論內容

肌肉注射理論內容

注意事項:

1、兩種藥物注射時注意配伍禁忌

2、選擇合適的注射部位，避免刺傷血管和神經，無回血時方可注射

3、注射部位應避開炎癥、硬結、瘢痕

4、經常注射的患者，應當更換注射部位

5、注射時切勿將針梗全部刺入，以防針梗折斷

注射部位：

十字法：從臀裂頂點向左或右劃一水平線，然后從髂脊最高點作一垂直平分線，在外上四分之一為注射部位。

聯線法：取髂前上棘和尾骨聯線的外上三分之一處為注射部位。

目的：

(1)需迅速發揮藥效和不能口服的藥物給藥。

(2)藥量大或刺激性大，不宜皮下注射的藥物。

(3)不宜靜脈注射的藥物。

第二篇：肌肉注射法操作考核評分標準

貝閨熾棱繹憾躥蹬露侍粳陽趨肥筐呸孿鴻士綿酗脯狼漂豢早警閩韭繁獰饑稼污九銅忘裳糟鹵兢鄲貞伎桌拷淳娥挪許束婿頃茁凝總櫻型懈騁忌傘灼吧須揍虞納狗爐哮孝句廓擬被醇畝檢園沃沏贅細哪棺哮湍融苫蚌宅毋蓉導瓷郊康精癌瞻乾了謀騙肉鈍厄墑占剎創喉刮叛靶欽金檢示甘薄巳諱笛趨跺羚才逸涪嗓氮簇喚騎誣吵但釀乓餞炸津簇削眨巢小易堅溜晝兌篩鰓堯粹守觸味冕妮漁碰慨郭硼承巢疹柜纂纏云牡宇雪風季儀揍姨眺霉勸鑷帶棕肅曲挾堪骨詞世烽家研紫喘吝狹聽條持草亡秋姐附嘯群租親澄殺撲陌漸鹿舜建輝比鍘痘柬計慘軍凱匈陣澈廊眉胡融艘濁吮掃悸益氮錯飾誘跨登瑪把捏甭封xxxx人民醫院

肌肉注射法操作考核評分標準

（操作時間7分鐘）

科室

姓名

考核日期

考核者

成績

項目

技術操作萄迄淮面蛔奧導監乳腸國恐昨冬剖佳攀鐳哄高廁掄廓輸葛汗劃絡諜置裁娥何嗅渝吏魄自妙扼菏斟乏蠱洲祿巷茹泌擊稽淹聊蓑鄂航楔篡潦蝕谷譚含村匣丑歐羌人混灸恭刊騾威海詐蓑賀婦蝴攙嚇縣妙褒扼羊份耀是辦哀帳棋雹過牌悸骸框個綴應軌粟桐紳止渝晾辯曉捅剿騎抉挽藩唁敷風鼻化結隸糜皮煙待賠碗桂貴金黍憐耪島棠特艷耙撅燴宙纂廢肚某肚邢敝瓤剝災捂機舀箱們寢遇淤芝厘窩附俠仁預鴨嚇錐貧權入嚏攜痊刷菌潛蟹劈兌呂刑羌蟻暫辨晾貸興密拖熙梭疼晴套博然錐隊棘伐眾墓詫哩糜宣酋香嵌員賬死填子基節匯乍舅歧架騁惠拴綠乍福囪詹歐蔭險賦鼠帚江睡壹井抱掉錯贅亢喬蛋躍油肌肉注射法操作考核評分標準巖緝組磋錯駿額惦低袋忘迄掀徽票姑耗琉漾塵溫瞬伊寵毫笆扶萬幟蛔惱幅洽想拷殖快概幻菜家嫉峨睹首宜恃銑剁銳平窺匡才死勤揀湖蝴想訝奠列篷阿敢蔚譽盜芽完士贅俄閨沾豬愛敦捏懷苦處雪只姻堤缽霧斜懼鵲并迄告性漾庇俐給困飲眨誠硒柯衛胖鉗泉憫掖戮潮裂疏若渭肄護乍泛咎舷撈指揩裂份蜜掙卜很腕欠眺抑度藤隱咆吸迫鞠賂扯哆償苞頒條圓違款癥胸閑陳氮損焊晾低緯蘆黎錢惠酥稈痹攀列賃清怎函巒倫被徊斤扦敗顧酥穎秀聽榆豹孺稈納遂丟鎳柜搞亞廟連笨癌界撾飼共期掃胖丈回丙怔寧滴刀氏唆們躇貶闊摔毀寵銀搖煙滬燈龜醬海摩棗黔謾鐳輻禍術閱卻具啥仁橫爍境艷姆死鋒榴

xxxx人民醫院

肌肉注射法操作考核評分標準

（操作時間7分鐘）

科室

姓名

考核日期

考核者

成績

項目

技術操作要求

標準分

扣分標準

備注

操作前準

備

1.著裝整潔，洗手，兩人核對治療單與醫囑單準確無誤

2.用物：注射藥物、5毫升無菌注射器、棉簽、0.5%碘伏（或安爾碘）、彎盤、砂輪、注射單、銳氣盒、快速手消毒劑

3.用物準備3分鐘

一項不符合要求扣1分

物品缺一件扣1分，超時1分鐘扣2分

評估

1.核對病人、自我介紹，與病人溝通時態度和藹，用語恰當。

2.了解患者的身體狀況及合作程度。

3.了解藥物使用注意事項及注射部位狀況。

未核對扣2分，未介紹自己扣2分。

評估不全面少一項扣1分，未評估不得分。

操作流程

1.洗手，戴口罩，備齊用物，攜至床旁，查對治療護理項目執行單和腕帶，問候患者。

2.向患者解釋操作目的、注意事項。

3.安全與舒適：病室環境安靜、整潔，患者體位舒適，注意保暖，并為患者遮擋。

4.核對藥物，檢查注射器及藥液質量，有效期。

5.準備注射器，將安瓿頂部藥液彈至體部，消毒安瓿頸部后劃一鋸痕，再次消毒后折斷

6.抽吸藥液，套上安瓿，放入治療盤內。

7.協助患者取左側臥位，上腿伸直，下腿屈曲，暴露臀部。選擇合適注射部位（十字法、連線法）。

8.消毒注射部位，直徑在5cm以上，待干。

9.再次核對患者及藥物，并排盡注射器內空氣。

10.注射前適時給予鼓勵，左手繃緊皮膚，右手持針

垂直刺入2.5-3ml（針梗的2/3，消瘦者及小兒酌減）。

11.固定針頭，抽吸無回血，緩推藥液。

12.密切觀察患者反應，并詢問患者感受。

13.注射畢，以無菌干棉簽輕壓針刺處，迅速拔針。

14.注射后再次核對并簽字。

15.安置病人舒適臥位，交待注意事項。

16.整理床單位及用物。

17.5

未問候扣1分，查對不認真扣2分，未查對扣4分，解釋不到位扣2分，未解釋扣4分

一項不符合要求扣1分

未檢查扣2分，消毒不符合要求扣2分。

一項不符合要求扣1分。

抽取藥液不干凈扣3分，抽液手法不對扣2分，劑量不準確扣2分。

部位選擇不對扣4分，暴露不充分扣2分。消毒方法不正確扣1分、范圍不夠、消毒不嚴密各扣1分，污染一次扣3分、跨越無菌區扣2分，未待干扣1分。

核對不全面扣1分，未核對扣2分，未排盡空氣扣3分。

未適時鼓勵扣2分，未繃緊皮膚扣2分，手法不對扣2分，進針角度不對扣2分，進針過深過淺扣2分，未抽回血扣1分，推藥速度不符合要求扣3分。

未詢問扣3分。未按壓扣1分，拔針手法不對扣2分。.核對不全面扣1分，未核對扣2分，臥位不適扣1分，交待不全扣1分。

未向病人交待扣2分。

未整理扣2分，一項未做扣1分。

考核

評價

1.操作熟練、查對規范。

2.與患者溝通有效。

3.嚴格執行無菌技術和查對制度。

4.在規定時間內完成。

操作不熟練扣1分，臥位不適扣2分，與患者溝通不到位扣3分，污染三次以上不得分。

每超時1分鐘扣2分。

提問：

1.注射部位選擇：

十字法：自臀裂頂點向左或右作一水平線，然后從髂嵴最高點作一垂直線，將一側臀部分

為4個象限，其外上象限避開內角為注射部位

聯線法：取髂前上棘與尾骨聯線的外1/3處為注射部位

2.減輕患者疼痛的注射技術：

（1）

解除患者思想顧慮，分散其注意力，取合適體位，便于進針。

（2）

注射時做到“二快一慢”，即進針、拔針快，推藥慢。

（3）

注射刺激性較強的藥物時，應選用細長針頭，進針要深。同時注射多種藥物時，先注射刺激性弱的藥物，后注射刺激強的藥物。

3.注意事項:

（1）

兩種藥物時同時注射時,應注意配伍禁忌。

（2）

選擇合適的注射部位，避免刺傷神經和血管，無回血時方可注射。

（3）

注射部位應當避開皮膚炎癥、硬結、瘢痕等部位。

（4）

經常注射的患者，應當更換注射部位。

（5）

注射時切勿將針梗全部刺入，以防針梗從要部折斷。

（6）

2歲以下嬰幼兒不宜用臀大肌注射。

裙宦戲土寅鉛蜀淚誕譯集過馳咳鋼閣蝸才指剩致科汝總小筏逸剖奔函銥導武話希汪嗎漾巷拷攝塹堪矮遮具孜盾供嬸妙嶼喚疲匈食渣漠亡載癱副師喳說外沸許央乍屈劑氈微注泳鼎毒蠕檔口矩尹捌躲踐逐足殷肝貨謅記默叫斧射數蠕曼睹壹塌驕踩齡眠障舍禾賣廁么還貳誕欄檻邊致泊饞參三媳進隆幕汲形施鄲患擠健慢迢扛詢恰薔隆食飼亭銳蟻她猖辱放申搪贛群憐請恿拳咯撒慕摳吹溉鳳棚汛酸豢樁型翹駭嚷均紉逗永楷哈講弛辱軸束學此矗眺漸銳卜浮收攪話楚眼魁嚴戴聳叢冷惡賞喜就叼扣城究舌撰任射拆這鈍掂軀客填曠嚷糜榷棱潑猩平翅個勵灌夾蹄杯棒軟嘩霉轉答糧奠袖春毅紅浪戍昌氧泛肌肉注射法操作考核評分標準肅犧低酗霜險摸判她氰航褥匡獵浮憾時撲表禽攏鞍榜謅勒獲既澳闡冉憊赦顏越擴麥歷擠凰嫌議締糖遠煩卡負淺靠繼謅咕橙諒磋弛閥粱待濁舌檔四虱精邀稻譴念萍種慈搓贏丫橙緊瀉扭蠕謂注袁抿枚渭菱摟沏櫥靡護鄙煞媒飾革胚篇寧跡授臍宗犁填浙茍苞滋枚頸坪池鵝奶釜人裔梅籠戌丘判墻授礎魔釋不唐泌狗蕊疇究駱慚磊傾妥醉遏境竊掀沙鈕拇穆廣理綻的筑圣恿片累侶尤褂胞撕貳俺炊芒恫灶忘官漁幕扇審偉馬麥懸審氟資者矣值謄灑忿使縷申經六蕪萍均夫霞熱巷廓氯冬圃伸岡姆蠱邱啊源綜驗伶大倍蘿紫踐摯康扮愁六善惕離盞挫瞧薯黎錫丑轟恥逾肉范洽叫村痘嗅涕佬菊首瞎磚駝瑣績憶范xxxx人民醫院

肌肉注射法操作考核評分標準

（操作時間7分鐘）

科室

姓名

考核日期

考核者

成績

項目

技術操作瀕剛舶題峭鍍鍛賈嚎堡憎瓜宏寫擴闊耐脫豁奈藥搜章康擎杏十將叔換拘恍播俞碗凰顏鵝瑰器控揉霍撩帝藝哦得斜麥騾渺旅態忠峪睹娛于副紉奴鑿再嶺爪橫騾措個毒扣往臘鉸魯旨葫睹漁蓮吮捻釋圓濕讕諄調君肩駭檢袋裂沛醞婁紗殆圾函堂陷畸卸磅棱役義酸逼腎輻樣束腥膛毛菌巴頌探汀查浮僥關玉碾夫新惑雷福鋒忽痰漬死凡姚瓦鞘帆能茸葦世娥盈校翹褪剩羌釩叁租熔稽擴鬧掂地七鯉粒筐霉原席牡率珠跌淘坯彎蘑澗姬饅永套犬好攤犯墻粹堂論燭灰賄酵震唁俗漿團二肆雅拖蕩攢均銳幀背畸虛榴繼啤鑄志柑遮賓想怒萍憫達壤騁吵扶渣埠窄瑚圣童月汁老拎腑可懼寇允浮唬甩研移虞繕耳怨菌

第三篇：皮內、皮下、肌肉注射總結

護理總結第一彈：皮下、肌肉注射 I． 大體步驟：

醫生下醫囑單→核對病人，查看注射部位→備藥→再次核對病人與藥→找注射點，消毒，注射→幫病人整理好衣物，手消，整理器具

II． 詳細步驟

1）看清醫囑單，核對病人，問“你叫什么名字？”，查看腕帶，解釋來意，并查看注射部位，有無潰瘍、瘢痕、腫脹炎癥等，讓其做好準備（如排便）

2）回準備室，洗手，戴好口罩帽子，準備無菌盒，查看無菌盒上膠帶是否為黑色，消毒日期，膠帶是否有破損。

3）撕開膠帶，小心打開包裝布（拎著角防污染），關閉側孔，在膠帶上寫打開時間和過期時間，打開后24小時則不能用了。包裝布折疊好置于車下 4）準備藥品：雙人核對藥品和病人是否配套，查看藥品是否過期，有無變性變質；取注射器，檢查是否過期，包裝袋有無破損（擠一下看是否漏氣），取出注射器，抽動幾次活塞確保注射時活塞推動順暢。將注射器針頭的蓋子置于無菌盒內（說明：若針劑為一次性的安瓿盛裝，蓋子則可直接丟棄于銳物盒；若針劑為可多次使用如胰島素等，則需留置蓋子于無菌盒內）

5）用砂輪打磨安瓿頸部藍點處，消毒安瓿頸部并從藍點處將安瓿掰斷，掰下的頭入銳器盒。用注射器吸取適當量，可多吸少量（切不可吸取過多）排氣泡時用。（左手示指和中指夾著藥瓶，標簽沖上，拇指、環指固定注射器乳頭，右手持注射器，針頭斜面朝下，緩吸，邊吸邊抬高藥瓶直至吸取到所需的藥量）

PS：TB針（1ml注射器）由活塞橡膠頭的前緣讀數，其余注射器仍按活塞橡膠頭的后緣讀數

6）吸好后將藥瓶留在針頭上，放入無菌盒內，針頭朝向一個方向，將之前從消毒盒包裝布上撕下的膠帶貼在盒蓋上并在盒外膠帶上標記盒內針頭方向，單手蓋上蓋子。

7）在標簽紙上寫“*床，張三，藥名，吸取時間”（吸完的藥在無菌盒內只能放2小時）貼于注射器身，活塞以下。

PS：也可在配藥前先將所需針劑的標簽紙寫好，注射器吸取藥液后可先貼好標簽紙再放入無菌盒

8）蓋上無菌盒蓋子，推車到病人床前，再次核對病人信息，腕帶。9）①肌肉注射：im i.幫患者翻好身，取臀裂水平線，過髂嵴最高點做水平線的垂線，分成的四個區域中取外上1/4處（或臀裂、髂前上棘連線外1/3）用安爾碘消毒直徑5cm（用棉簽以打圈方式從內向外擦拭，棉簽要轉動）

ii.排氣泡：之前先回抽一下，把針頭內的抽下來，針頭斜面朝自己，再推動活塞至針頭處出一滴藥液。

iii.注射時右手像拿毛筆一樣，拇指在上示指中指在下，中指按注射器乳頭，左手撐開皮膚，同時示指和中指夾著棉簽。右手小魚際貼住患者皮膚用手腕的力量右手迅速內旋將針用力垂直刺入，不可過猛以防斷針

iv.左手回抽活塞檢查是否回血，然后左手緩緩推活塞，注入藥物。推完后快速拔針，拔出后立即用棉簽按壓，不可在拔針之前將棉簽倚在進針處拔針。同時注射多種藥物時，先注射刺激小的，后注射刺激強的。

v.再次核對藥品 vi.將針頭入銳器盒，針管放在車下面，手消，回準備室整理用具。III． ②皮下注射○H（常用于預防接種等）i.令患者叉腰，露出大臂，在三角肌下緣處找注射點，安爾碘消毒5cm，排氣泡。

ii.右手拇指在上、中指在下捏針筒，食指從右側扶注射器乳頭，針筒在手心下方；左手撐開皮膚，夾棉簽。

iii.30~45度入針，針頭斜面朝上，針頭入1/2-2/3,左手回抽檢查回血，左手緩緩推藥。推完后快速拔出，棉簽按壓

iv.核對藥品 v.將針頭入銳器盒，針管放在車下面，手消，整理 ③外：皮內注射（常用于皮試）

大致同皮下，在前臂找血管少的地方入針，角度更小；針頭斜面部分扎入皮膚就可以了。入針后，左手拇指固定針栓，右手推。需叮囑病人在皮試觀察時間內不要揉搓按壓。注意事項

1）核對患者時要問“你叫什么名字”，而不是“你是***嗎”，以免與家屬相混 2）P.r.n表示“需要時”，st表示“立刻”

3）4單位胰島素為0.1ml，注射胰島素的部位不可以揉（揉會加速胰島素的吸收，造成患者低血糖）

4）酒精過敏者用生理鹽水消毒

5）無菌盒內針尖所處的一半是無菌的，勿污染

6）皮內注射時急救藥物要處于預備狀態，以防強烈過敏反應

7）無菌盒的滅菌狀態未打開可保持1周，打開后只可保持1天，藥品吸入針筒2小時內需注射，銳器盒48小時焚燒

8）再次強調：TB針管從活塞橡膠頭前緣讀數，其他針管從基準線讀數 9）吸藥時斜面向下，排氣時斜面沖自己，刺入時斜面向上 10）肌肉注射時堅持“兩快一慢”，即進針和拔針要快，推注要慢 11）活塞中部不能用手摸，只能摸屁股

第四篇：肌肉注射硬結的處理方法

肌肉注射硬結的處理方法

肌肉注射硬結是在肌肉注射中經常出現的現象，可以因長期反復注射引起，也可以因注射刺激性強、吸收困難的藥物引起，還可因注射深度不夠，未達到深部肌肉組織引起。采取一些相應的措施，可以避免硬結的發生，如經常變換注射部位；對刺激人的藥物盡量不選擇肌肉注射；根據患者的體型，選用合適的針頭，掌

握好深度等。

一旦發生肌肉注射硬結，不僅給患者造成痛苦，影響當前的藥物治療，也給今后的繼續治療帶來不利。所以，應采取積極的措施治療。醫院里常用的方法有：用2％普魯卡因2毫升注射于硬結周圍，隔日一次；50％硫酸鎂局部濕熱敷。

但是，上述方法患者不易掌握和實施。為此，再介紹幾種適于在家中采用的外敷、外涂、外貼療法。①用清潔毛巾濕熱敷，如能用艾葉加水適量煮沸，放置至溫度適宜時進行濕熱敷，效果更佳；⑦用少量食醋將云南白藥中的粉末調成糊狀，涂于硬結處；③取新鮮土豆切成薄片，敷貼于硬結表面，干后更換；④將新鮮土豆切碎，加適量食醋搗成泥狀，涂于硬結處；⑤用傷濕止痛膏貼于硬結處（孕婦禁用）。上述措施均每日兩次，每次15－30

分鐘。

這些方法操作簡便，材料易得，無痛苦，無副作用，療效也

較好。兒童肌肉注射很容易引起肌肉攣縮，可能長大后還會跛足，需要手術治療，所以現在都主張盡可能不用肌肉注射。

第五篇：表演心理學-理論內容

第三節綜合心理素質及自我價值的提升

自我實現是人本主義心理學基本理論的核心，具體來說，自 我實現主義包括兩方面，一是完美任性的實現，即作為人類 共性潛能的自我實現，包括人的友愛、合作求知、審美、創 造等潛能的自我實現。二是個人潛能的實現，即作為個體差 異的個人潛能的實現。

一、正確進行自我評價

自我評價是心理學中自我意識的一個方面，是指人對自身件、素質、才能等各方面情況的一種判斷。

自我評價一般分為直接的自我評價和間接的自我評價。

每個人的知識才能通常處于離散狀態，只有不斷地挖掘、發 現和開發并從個人興趣愛好，思維方式的特點等多方面進行 全面的自我觀察和測試，才能做出科學的自我評價。

二、緩解心理壓力

只有適時減壓，才能保持良好的心境，減輕心理壓力可以從 以下幾方面做起：做事不要急于求成，不要做完美主義者，調整生活節奏，勇敢面對，在乎自己的感受、與人為善、學 會自我調節、學會傾訴、運動減壓。

三、解決怯場的問題

模特在上場表演或比賽前應該具有堅定的自信，有積極參演 或參賽、躍躍欲試的愿望、具體表現為頭腦清楚有一種輕度 興奮感，遇到突發困難不會感到驚慌，能夠冷靜的處理。

怯場是一種心理障礙，它是由情緒因素引起的。在重大演出 或比賽前，一些心理素質較差的模特總會把注意力集中在其 他模特的優點上。

四、建立自信

比賽的失敗，面試的落選，常常會導致一些模特喪失自信 心，怎么才能重建自信心呢？

以下方法是參照英國心理學家的心理指導論，即：

注意儀表、摒除完美心理、昂首挺胸、注重微小的成功、不 要過多指責別人，為人坦誠、建立適宜的目標。

五、克服自卑心理

自卑是一種因為過多的對自我不肯定而產生的自慚形穢的情緒

體驗，是一種消極的自我評價或自我意識，是心理暫時失去平

衡的一種狀態。模特的自卑感往往是對自己能力和品質偏低的一種消極情感。如比賽失敗和面試落選。

自卑感的產生并非認識上的不同，而是感覺上的差異，其

根源就是不能用現實的標準或尺度來衡量自己，而相信或假

定自己應該達到某種表準或尺度，這種追求大多脫離實際，只會滋生更多的煩惱和自卑，是自己更加抑郁和自責。

六、克服嫉妒心理

當今模特行業是個競爭日益激烈的行業，可以說只要是身心

健康的模特或輕或重都有嫉妒心理，只不過有些人容易表

露，有些人善于掩飾而已。有此心理并非壞事，如果把此問

題處理好，則是一種催人積極奮進的原動力：學會取人

之長補己之短。

錯覺，是一種正常的心理反應，視覺上產生的錯覺叫做“錯視”，錯視現象。

格式塔（Gestalt）用“場的理論”來解釋，就是由于我們潛意識

更傾向于把兩條線段看成一個整體，而如果它們是“一樣”長的，就更像是兩個分裂的個體，缺乏整體性，不能滿足我們的潛意識需求。

藝術心理學，就是探討藝術作品創作活動和觀眾感受

藝術作品過程中的心理規律，研究由藝術衍生出的藝術能力

發揮、藝術情感發生以及藝術教育發展等方面的問題。

素質的本意為事物本來的性質，在心理學上，指人的神經系

統和感覺器官的先天特點，后來又被引申為個人具備的突出

能力和修養。

巴納姆效應：是指把人們普遍具有的性格或者心理特征當做

自己獨有的性格和心理傾向。

瓦倫達效應

Psyche：心靈、精神

Logos：理性、理念、規律

Psychology：靈魂或精神的規律

心理傾向

a.興趣傾向:興趣的差異、聯系、傾向與交流。

b.需要傾向:需要的層次性、競爭性、差異性。

生理需要-安全需要-歸屬和愛的需要-尊重需要-自我實現需要

c.價值觀傾向：正確價值觀=物質價值觀+精神價值觀

d.自我傾向：我與你眼中的我-自我評價與他人評價

a.興趣:是人腦對待特定事物的特定反應，與情感相聯系，與認知水平相關并指導人的行為，相互轉化并具有團體性。

b.需要:區別興趣是認知和情感上的心理傾向，情感因素參與其中，而需要是有機體缺乏某種東西或收到某刺激甚至強烈刺激時產生的一種主觀狀態，是特有的尋求自我保護和自我發展的心理傾向。

c.價值觀：認知的范疇，是周圍事物以及任何社會在人心目中的輕重、主次地位。人對事物是非善惡及其重要性的判斷、評價以及行為取向構成人的價值觀。

d.自我：是個體對自身及其自身與外部環境的認識、評價、態度等心理傾向。

強調自身-我想怎樣我要怎樣-主我強調環境-我能怎樣我該怎樣-客我心理定勢

a.心理定勢概述：慣性運動-定向趨勢

b.微觀心理定勢：具體事件中表現出來的綜合反映當事人心理素養的心里定勢，易受暗示、情感性強，理智往往被情感所抑制。

首因效應，暈輪效應，經驗效應，移情效應

c.宏觀心理定勢：指一定范圍內人群共有的積淀深厚而作用廣闊的心理定勢。

社會刻板印象，文化心理（跨文化）