第一篇：外語(yǔ)之星工作總結(jié)

外語(yǔ)之星活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)時(shí)間 2010年11月14日

二、活動(dòng)地點(diǎn) 五教萃英廳

三、與會(huì)人員外語(yǔ)學(xué)院大一大二同學(xué)

四、主辦方

外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)概述

為了響應(yīng)學(xué)院提出的外語(yǔ)學(xué)院素質(zhì)拓展計(jì)劃，更好的提高外語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的口語(yǔ)水平和課外文化素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，彰顯外語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，豐富外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的課外文化生活，體驗(yàn)各國(guó)語(yǔ)言的魅力。為此舉辦此次“外語(yǔ)之星”四語(yǔ)（漢英法西）風(fēng)采展示活動(dòng)。

六、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下：

1．前期準(zhǔn)備工作基本到位，各兄弟部門也積極配合活動(dòng)，尤其是體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

2．參加比賽的學(xué)生認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做了充分的準(zhǔn)備。

3．通過(guò)此次活動(dòng)，促成了新老生間的相互交流。

但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：PPT問(wèn)題在活動(dòng)之前做好的PPT和在翠英廳播放的時(shí)候還

是有差距的包括字體的設(shè)置等都要考慮進(jìn)去，因此在以后做PPT的時(shí)候一定要考慮到比賽場(chǎng)地的問(wèn)題。第二環(huán)節(jié)的設(shè)置比較冗長(zhǎng)，應(yīng)該縮短第二環(huán)節(jié)的時(shí)間，因?yàn)?/p>

環(huán)節(jié)時(shí)間太長(zhǎng)的話及其容易引起觀眾的反感。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)題目數(shù)量的設(shè)置有點(diǎn)少，應(yīng)該設(shè)置六道題，而

不是四道題如果要讓到場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)的話一定要確定點(diǎn)評(píng)的嘉賓是否確

實(shí)能來(lái)參加活動(dòng)，還要考慮如果原定的點(diǎn)評(píng)嘉賓沒(méi)來(lái)應(yīng)該采取什么樣的應(yīng)急措施。禮儀問(wèn)題不得不承認(rèn)，昨天的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是活動(dòng)的最次的一個(gè)環(huán)節(jié)，首先是禮儀，獲獎(jiǎng)選手，頒獎(jiǎng)嘉賓的上臺(tái)順序沒(méi)有安排妥當(dāng)，導(dǎo)致了頒獎(jiǎng)場(chǎng)面的混亂。這個(gè)問(wèn)題一定要引以為戒。各兄弟部門的分工一定要更加的明細(xì)和精確，保證各個(gè)環(huán)節(jié)

活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都要落實(shí)到人。

第二篇：外語(yǔ)之星的策劃和建議

預(yù)賽方面：

1．每人三分鐘的演講；

2.吸取上次每場(chǎng)預(yù)賽結(jié)束都到了晚上9點(diǎn)多，為了節(jié)省時(shí)間，加快效率，才藝展示最好限定在兩分鐘以內(nèi)，或由評(píng)委老師隨機(jī)喊停，認(rèn)識(shí)一個(gè)人的才藝水平的高低用兩分鐘就夠了；

3.關(guān)于參賽選手展示才藝用的歌曲或背景音樂(lè)，可以讓她們把歌曲切到兩分鐘；

4.在限定時(shí)間方面，我們最好請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)計(jì)時(shí)員，負(fù)責(zé)看時(shí)間，如果超出時(shí)間，計(jì)時(shí)員應(yīng)該及時(shí)提醒；

決賽方面：

1.從預(yù)賽中選出20名選手晉級(jí)決賽； 2.把20個(gè)人分成4組，每組5人；

3.每人三分鐘的自由演講，每人演講結(jié)束隨即由報(bào)幕主持報(bào)比賽分?jǐn)?shù)并公布前一位選手的成績(jī)；每一組演講結(jié)束后，由主持人宣布每人成績(jī)，每組前兩名的選手晉級(jí)下一輪的比賽，被淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，這樣下來(lái)第一輪每人演講完畢需要1個(gè)小時(shí)的時(shí)間；

4.第一輪每組的前兩名共8名選手進(jìn)入第二輪比賽：才藝展示。才藝展示我們限定選手的時(shí)間不能超過(guò)四分鐘。這樣第二輪總共需要32分鐘；

5.8名選手的第三輪比賽是自由演講，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備15個(gè)題目通過(guò)大屏幕顯示，由他們隨機(jī)抽取然后演講，限時(shí)每人兩分鐘，總共16分鐘。

6.算出8名選手在前三輪的總成績(jī)的平均分，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，剩下的兩名選手獲得“最有潛力獎(jiǎng)”；

7.三輪的比賽時(shí)間需要一個(gè)小時(shí)48分鐘的時(shí)間，將近兩個(gè)小時(shí)，剩下的一小時(shí)，由我們組織的表演節(jié)目、頒獎(jiǎng)儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話構(gòu)成。

其他方面：

1.為了讓大家進(jìn)入報(bào)告廳感覺(jué)有一個(gè)比賽的氛圍，我們可以提前半個(gè)小時(shí)就放一些歌曲暖場(chǎng)，最好是快歌；

2.領(lǐng)導(dǎo)的講話分為兩部分，第一部分是開場(chǎng)部分，主持人出場(chǎng)講完話后請(qǐng)我們?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)講話并宣布比賽開始；第二部分是所有的比賽結(jié)束后，在算比賽最終成績(jī)的過(guò)程中，主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話和請(qǐng)?jiān)u委做一些點(diǎn)評(píng)或是關(guān)于比賽的感悟，一是為我們算出比賽結(jié)果爭(zhēng)取時(shí)間，二是調(diào)動(dòng)大家的熱情，不要冷場(chǎng)。所以我建議在算分的過(guò)程中，安排兩個(gè)節(jié)目演出，確保比賽結(jié)果能及時(shí)算出。

3.這幾首歌曲是我選擇的用作主持人出場(chǎng)、結(jié)束和暖場(chǎng)的歌曲，希望能對(duì)你有所幫助。

希望我們能圓滿辦成這次晚會(huì)，不要遺憾；不要冷場(chǎng)；竭盡全力向全校的學(xué)生展示我們經(jīng)外人的風(fēng)采。

第三篇：外語(yǔ)分院2004年工作總結(jié)

外語(yǔ)分院2004年工作總結(jié)

航天學(xué)院黨委、院行政委員會(huì)：

2004年外語(yǔ)分院緊緊圍繞“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的辦學(xué)方針，在教學(xué)上狠抓教學(xué)質(zhì)量，管理上狠抓班級(jí)穩(wěn)定和上課出勤到課率，行政上做好為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的工作。配合全校的中心工作，較好地完成了任務(wù)。

一、把黨建工作與思想工作結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)穩(wěn)定。上半年為了解決學(xué)生的統(tǒng)招計(jì)劃和電子檔案問(wèn)題，我們提前做好學(xué)生的思想工作，狠抓入黨積極分子和建黨對(duì)象的模范帶頭作用的發(fā)揮，把他們變成班級(jí)的核心力量，使他們成為團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生的紐帶，讓他們?cè)诖箫L(fēng)大浪中經(jīng)受考驗(yàn)，以提高他們對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。結(jié)果證明，在補(bǔ)辦統(tǒng)招計(jì)劃、建立電子檔案，在有些學(xué)生思想比較動(dòng)蕩的情況下，外語(yǔ)分院的學(xué)生巋然不動(dòng)，未受到干擾，維護(hù)了本院的穩(wěn)定，也對(duì)整個(gè)航天學(xué)院大局的穩(wěn)定起到了帶頭和促進(jìn)作用，受到了院黨委、院行政，特別是邱總的表?yè)P(yáng)和贊許。

二、把希望成材的遠(yuǎn)大目標(biāo)和刻苦學(xué)習(xí)的務(wù)實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。學(xué)生們興致勃勃地來(lái)到航天學(xué)院上大學(xué)，是懷著滿心的希望要成為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生這樣一種良好的愿望而來(lái)，他們這種良好的愿望，在生活條件較艱苦，學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上遇到攔路虎時(shí)，往往會(huì)垂頭喪氣，甚至心灰意冷。特別對(duì)那些程度較差、起點(diǎn)較低、困難較大的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還可能自暴自棄，破罐破摔。我們則要求所有的領(lǐng)導(dǎo)、教師和班主任共同努力做好他們的思想工作，進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，幫助他們磨煉“攻書莫畏難”的毅力，鼓勵(lì)他們做學(xué)問(wèn)要“耐得住寂寞，坐得住冷板凳”，只要堅(jiān)持不懈的努力，必有收獲。現(xiàn)在外語(yǔ)分院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在逐步形成，刻苦學(xué)習(xí)的尖子還在涌現(xiàn)。今年我院分別參加全國(guó)高職高專江西賽區(qū)的英語(yǔ)演講比賽和全國(guó)CCTV杯江西賽區(qū)演講比賽，其中蔡力文、尹寧、李媛三同學(xué)分別獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光，而且學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)呈逐步上升之勢(shì)。

三、抓好外語(yǔ)師資隊(duì)伍的建設(shè)和提高。外語(yǔ)分院的專、兼職教師，不但要完成本專業(yè)1500名學(xué)生的專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，還要承擔(dān)整個(gè)航天學(xué)院20000余名學(xué)生的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。從系里的專業(yè)學(xué)生人數(shù)看是小系部，但從整個(gè)航天學(xué)院將近四分之一的外語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)看比其他系部都繁重，都更加經(jīng)費(fèi)不足。在師資嚴(yán)重缺乏的情況下，我們不僅在南昌市的本科外語(yǔ)院校挑選優(yōu)秀畢業(yè)生，還深入到一些地市的本科院校挑選外語(yǔ)優(yōu)秀畢業(yè)生作為專職老師，以滿足全校教學(xué)的需要。此外還四處搜尋網(wǎng)羅優(yōu)秀的兼職教師，使全校的外語(yǔ)教學(xué)任務(wù)得以順利完成。

四、加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任綜合素質(zhì)。班主任不僅是學(xué)生的組織者和管理者，而且必須要有過(guò)硬的自身素質(zhì)。因此班主任必須與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取新的知識(shí)。健全班主任管理制度，實(shí)行每周星期天下午例會(huì)制，一星期一小評(píng)，一月一大評(píng)，及時(shí)總結(jié)工作中的成績(jī)和存在的不足，防微杜漸，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。04年新學(xué)期根據(jù)學(xué)院的安排，選用懂專業(yè)、責(zé)任性強(qiáng)的老師兼帶一個(gè)班做班主任，發(fā)現(xiàn)他們極易與學(xué)生溝通，晚上與學(xué)生同自習(xí)，便于督管和指導(dǎo)學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期嘗試管理，在學(xué)生民主測(cè)評(píng)中，班主任76%評(píng)為優(yōu)秀，24%評(píng)為良好，沒(méi)有一例被評(píng)為中和差的。由于加大了班主任的管理力度，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用，我系04年保證了學(xué)生安全無(wú)事故率100%，學(xué)生鞏固率90%以上，全五次評(píng)為“優(yōu)秀系部”，也充分得到院領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊揚(yáng)。

五、積極參與航天學(xué)院的招生工作，順利完成招生指標(biāo)。根據(jù)校方要求外語(yǔ)分院負(fù)責(zé)吉安地區(qū)的招生工作，我們動(dòng)員全系師生的力量，積極參與招生工作。經(jīng)過(guò)七、八兩個(gè)月戰(zhàn)酷暑高溫的辛勤工作，順利完成了招生任務(wù)。

六、趁申本之東風(fēng)，抓好二次創(chuàng)業(yè)的教育，充實(shí)我們的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確了分工，健全了各職能部門，促進(jìn)各項(xiàng)工作向正規(guī)、有序的方向發(fā)展，完成各種資料的收集整理，各種基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備的成龍配套的建設(shè)和維修等工作，在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，領(lǐng)導(dǎo)班子和行政人員任勞任怨，不怕麻煩，多次反復(fù)修訂整理，順利完成師資資料建檔任務(wù)，使外語(yǔ)分院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)有望順利升為本科。

七、著眼未來(lái)的發(fā)展，抓緊現(xiàn)有師資的培養(yǎng)，我們與師大外語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦研究生班，提高外語(yǔ)教師的學(xué)歷層次、學(xué)位水平，以期能為升本后的高年級(jí)師資做好準(zhǔn)備。

八、根據(jù)航天學(xué)院外語(yǔ)分院的現(xiàn)有科研水平和能力、經(jīng)過(guò)精心組織和外聯(lián)，我們完成了一些科研任務(wù)，取得了一些令人喜悅的科研成果：

（1）《最新VOA Special Program全真精選》教材一部，由江西科技出版社出版發(fā)行。

（2）商務(wù)英語(yǔ)系列教材（1~6冊(cè)），由電子工業(yè)出版社出版發(fā)行。

九、經(jīng)過(guò)學(xué)生民主無(wú)記名投票評(píng)選、外語(yǔ)系黨政會(huì)議討論通過(guò)，評(píng)選出了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨政工作者若干名，他們分別是：曹祥英、趙紅、章小燕、李海燕、徐遠(yuǎn)音、羅春朋、席向榮、沈曉華、戴平輝、陳水平；朱小安、陳碧霞；揭勝弟

十、2005年的努力方向。狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，要讓我系形成尊重知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)的良好風(fēng)氣，做好管理和服務(wù)育人工作，不斷改進(jìn)和健全各科規(guī)章制度，配合全校的中心工作，使我分院走上更加健康的發(fā)展軌道。

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們?yōu)楹教烀篮玫拿魈於餐Π桑?/p>

第四篇：2010年外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)

2010年外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)

2010年，在市委、市委高校工委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，以鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，圍繞學(xué)校年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，解放思想，深化改革，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，這一年來(lái)，我院教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高，管理工作有了新的規(guī)范，黨建工作出現(xiàn)了新的面貌，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，營(yíng)造了教育要改革發(fā)展，師生要奮發(fā)有為，學(xué)校要奮進(jìn)的良好氛圍。作為學(xué)校的重要組成部分之一，現(xiàn)將外語(yǔ)學(xué)院一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、提高思想政治覺(jué)悟，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)

1、創(chuàng)外語(yǔ)之魂，展黨建之風(fēng)

一年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作公示制、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制、發(fā)展黨員責(zé)任追究制等制度，不斷拓寬發(fā)展黨員工作面，為學(xué)院發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。今年全年共有21人參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，并順利通過(guò)考試。上半年院院學(xué)生黨支部推選的馮妲、赫哲、王秀君3名同學(xué)通過(guò)了校組織部的審核，成

為了中共預(yù)備黨員，作為學(xué)院學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部，她們?yōu)閷W(xué)院甘愿付出，擁有較強(qiáng)的犧牲精神，在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，思想積極要求上進(jìn)，基本符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。如今，三人正在接受學(xué)校黨委的考察，等待明年6月份的正式轉(zhuǎn)正。

2、腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)守信

考試是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果以及教師教學(xué)質(zhì)量的重要手段。今年學(xué)校也將誠(chéng)信考試列入了重點(diǎn)考察項(xiàng)目，嚴(yán)抓學(xué)生考試徇私舞弊等有損考風(fēng)考紀(jì)的行為。學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在考試前10天進(jìn)行了全學(xué)院的動(dòng)員，以年級(jí)為單位，召開班級(jí)會(huì)議，樹立學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，正確引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)習(xí)過(guò)程與考試的辯證關(guān)系，并在班會(huì)結(jié)束后組織了誠(chéng)信考試承諾簽字儀式，同學(xué)們紛紛拿起筆鄭重其事的簽下了自己的名字。在期末考試中，同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，保證考場(chǎng)秩序，用自身的行動(dòng)履行了的承諾。

3、文明就餐，從我做起與“大雁行動(dòng)”

中國(guó)是有著千年歷史的文明古國(guó)，是名副其實(shí)的“禮儀之邦”，近年來(lái)，胡錦濤總書記提出的“和諧社會(huì)”更是再一次刮起了“文明禮儀之風(fēng)”。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們從各方面做起，用自身的行動(dòng)彰顯大學(xué)生的人性之美。我院也不例外，根據(jù)學(xué)校遇到用餐高峰秩序混亂的情況，創(chuàng)新的開展了“文明就餐，從我做起”的活動(dòng)。在就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，并且形成

志愿團(tuán)隊(duì)，組織大家有秩序的買飯，安靜的就餐，并且號(hào)召全校同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的倡議書上簽字。許多校領(lǐng)導(dǎo)起到表率作用，帶頭簽字，共有400多人參與到此次活動(dòng)中。整個(gè)活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，取得了良好的宣傳效果。

二、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，豐富學(xué)生課余生活

2010年，是一個(gè)充實(shí)的年份。上半年，校團(tuán)委組織了大學(xué)生文化節(jié)。一系列緊湊而又有意義的活動(dòng)如文化衫設(shè)計(jì)大賽、主持人大賽、辯論大賽、歌唱大賽、詩(shī)朗誦比賽、校園短劇大賽等既充實(shí)了學(xué)生們的課余生活，我院有70余人次參與校第十二屆大學(xué)生文化節(jié)中，其中有20人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，占參與人數(shù)的28.5%。又讓學(xué)生們得到了充分的鍛煉，在校園的舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮自己的光彩。

我院在文化節(jié)的系列活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中，辯論大賽奪得了全校第一名。下半年，更是值得銘記的，沈陽(yáng)電大迎來(lái)了她的50歲生日，我學(xué)院多名優(yōu)秀畢業(yè)生榮歸母校，老師與學(xué)生見(jiàn)面親切如故，共敘桃李情。這些老校友們還紛紛為栽培自己的母校捐款，獻(xiàn)出對(duì)母校的一份情義。在“我與沈陽(yáng)電大”征文比賽中，我院共有17人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)參與校慶禮儀有17人，在主會(huì)場(chǎng)的晚會(huì)演出中，也有近10名有舞蹈歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)參與了演出，院里接待共有16人，占我院學(xué)生比例的31%，她們從8月份開始，犧牲假期時(shí)間，頂著酷暑，堅(jiān)持排練，為校慶出一份力，獻(xiàn)

一份情。

學(xué)校還組織了兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我院師生冒著秋天高照的烈日，通過(guò)近半個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)列表演中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。其中，我院學(xué)生孫旭還作為運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。與此同時(shí)，體育教學(xué)部也舉辦了一系列的體育賽事。跳繩比賽、羽毛球比賽、拔河比賽，一系列的體育賽事激發(fā)了廣大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，更強(qiáng)健了他們的體魄，外語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校體育教學(xué)部的號(hào)召，踴躍報(bào)名，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。外語(yǔ)學(xué)院更是在跳繩比賽中得取了“最佳組織獎(jiǎng)”。

在完成學(xué)?；顒?dòng)任務(wù)的同時(shí)，我們學(xué)院仍不忘創(chuàng)辦擁有自身特色的活動(dòng)。真正做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有心意”。2002年，外語(yǔ)學(xué)院創(chuàng)辦了一支青年志愿者團(tuán)隊(duì)，其成員主要是應(yīng)屆的學(xué)生會(huì)干部，而今年是這支團(tuán)隊(duì)走過(guò)的第9個(gè)年頭，從人員和機(jī)制上如今已經(jīng)變得更加成熟了，今年4月，在團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人王燕老師的受意下，本屆志愿者團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)人，外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的主席，孫旭帶上另外一位學(xué)生干部申志壯來(lái)到了魯園社區(qū)的韓奶奶家。他們用老人家的山東家鄉(xiāng)話談心，給老人剝她最愛(ài)吃的香蕉…長(zhǎng)時(shí)間的奉獻(xiàn)，還受到了媒體的關(guān)注，其所作所為被刊登在了遼沈晚報(bào)4月26日的A11版面上。10月份，伴隨著10屆新生的到來(lái)，我院聯(lián)手理工學(xué)院、文法學(xué)院共同為大家籌劃了一臺(tái)精彩的迎新

晚會(huì)。精細(xì)的布置，精心的安排，精彩的節(jié)目，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

三、基礎(chǔ)管理從基礎(chǔ)起

1、公平、公開、公正獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定

2010年，在緊緊圍繞沈陽(yáng)電大“為了一切學(xué)習(xí)者,一切為了學(xué)習(xí)者”的辦學(xué)宗旨的同時(shí)，學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生“三力”（學(xué)習(xí)力、應(yīng)用力、發(fā)展力）、提高“當(dāng)班人”的素質(zhì)和能力為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，發(fā)揮專長(zhǎng)。我院共向?qū)W生發(fā)放10萬(wàn)余元獎(jiǎng)助學(xué)金，先后有50余人次獲得，在評(píng)選獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)采取民主與集中相結(jié)合的原則，在廣泛宣傳評(píng)選條件的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)公開、公平、公正評(píng)選。

2、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案

為了讓學(xué)生能夠更好的了解自己的不足，規(guī)劃自己的人生，我學(xué)院準(zhǔn)備在全校創(chuàng)新提出為每個(gè)人建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案的想法。將每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴每個(gè)細(xì)節(jié)貫穿到從入學(xué)到畢業(yè)乃至就業(yè)的整個(gè)過(guò)程。這個(gè)檔案相信會(huì)給外語(yǔ)學(xué)院帶來(lái)學(xué)生與老師的良性互動(dòng)，也能夠讓學(xué)生們更加客觀的審視自己，正視自己。

3、溫馨之家，安全之城

我院共有143人住宿，占全院學(xué)生的89%，分住在民盟、二經(jīng)街、南湖三個(gè)住宿樓中，由于寢室距離學(xué)校較遠(yuǎn)，我院輔導(dǎo)員每周都會(huì)下寢室進(jìn)行檢查，平日學(xué)生干部在學(xué)校也進(jìn)行安全教育，在全院齊心合力下，全年寢室工作沒(méi)有發(fā)生任何意外。

2010年，是我院教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展的一年，也是我院干部、師生開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，取得豐碩成果的一年。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也十分清醒的看到工作中還存在一些困難和問(wèn)題，如經(jīng)費(fèi)不足，師資隊(duì)伍總量不足，內(nèi)部管理體質(zhì)與運(yùn)行機(jī)制需繼續(xù)深化改革等等。對(duì)于這些困難和問(wèn)題，我們要高度重視，科學(xué)分析，采取切實(shí)有效措施，認(rèn)真加以解決。

第五篇：2007-2008-2外語(yǔ)教研組工作總結(jié)

2007-2008-2外語(yǔ)教研組工作總結(jié)

賀敏

以學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃為宗旨，以我組開學(xué)的組工作計(jì)劃為導(dǎo)向，我組今學(xué)期做了大量的工作，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高教師自身素質(zhì)

為了提高全組教師的素質(zhì)，我們組織教師學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育和英語(yǔ)教育教學(xué)方面的理論文章，認(rèn)真地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校所訂的報(bào)刊，雜志等途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，并且有一大批老師在讀書比賽中獲獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了教師的英語(yǔ)知識(shí)，對(duì)于新的教育教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。全組教師還一起學(xué)習(xí)研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化，明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。此外，我們還積極參加上級(jí)部門組織的教研活動(dòng)，起到了重要的作用。

二、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，注重實(shí)效。

外語(yǔ)組將開展教學(xué)研究、提高教學(xué)效果作為組工作的重點(diǎn)。按照學(xué)校要求，各個(gè)年級(jí)分別確定備課組長(zhǎng)，由教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師來(lái)?yè)?dān)任備課組長(zhǎng)，充分發(fā)揮他們 的作用。由他們組織同頭課教師一起學(xué)習(xí)，挖掘教材，制定教學(xué)計(jì)劃，共同備課，一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題。各位備課組長(zhǎng)充分發(fā)揮了指導(dǎo)帶頭作用，教師之間互相學(xué)習(xí)，互相交流、研討，解決了許多實(shí)際問(wèn)題。此外，我們就如何搞好職業(yè)中專的英語(yǔ)教學(xué)展開教學(xué)研討活動(dòng)，大家一起研究如何在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各方面能力，提高教學(xué)效果，并對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同想辦法加以解決，形成了比較濃厚的教研氣氛。

三、穩(wěn)步推進(jìn)常規(guī)工作

我組充分利用周三組會(huì)的時(shí)間，進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，直接推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)理念的更新，尤其是幾位新老師也得到了很好的鍛煉；積極地參加了教務(wù)處、各部組織的聯(lián)合教研活動(dòng)，使得教師的教學(xué)思維有了新的拓展，學(xué)科知識(shí)的局限性得以有效的彌補(bǔ)，從而在日后的教學(xué)過(guò)程中能夠旁征博引，提起學(xué)生的興趣；申報(bào)并規(guī)劃了五個(gè)課題的研究工作，并展開深入而廣泛的研究，取得不錯(cuò)的成績(jī)；安排、組織了各次單元測(cè)試和外語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽，及時(shí)地進(jìn)行了閱卷，并敦促教師進(jìn)行詳盡的講評(píng)；組織了多次集體備課活動(dòng)，及時(shí)地解決了日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，并統(tǒng)一了同頭課的進(jìn)度；進(jìn)行了新老教師的‘一幫一’ 安排，使得新老教師能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

總之，一學(xué)年以來(lái)，外語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是，我們也深深地知道，這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新階段而奮斗。