第一篇：法律伴我成長

法律伴我成長

法律好比一艘大海上的船，在船上活動的空間是自由的?？梢坏┛绯隽诉@艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰！

而犯罪呢？他是一棵長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。那是一個悶熱無比的夏天，當時我還只有九歲，上三年級，可那天發生的那件事情，現在回想起來都還心有余悸，想忘記都很難。

早上7：20分，媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學習鋼筆字。空氣中沒有一絲風，媽媽就把車窗搖下半截，順手把包放到了副駕駛上，我像往常一樣坐在車后排。

車子徐徐地開到二號街拐彎處，這時前面有三名男子，大約有三十歲左右，正面向我們走來。媽媽使勁的按喇叭，可是他們沒有一點兒避開的意思。眼看就要撞上了，突然中間的一名男子蹲了下來，媽媽急忙踩剎車停了下來，以為碰到了。誰知一看，原來假裝在系鞋帶。而另一名男子來到了媽媽的窗戶邊，對著媽媽指了指自己的腿，媽媽以為撞到了那個人的腿，于是把窗玻璃拉到了底線，對著那人說：“不好意思，有撞到了嗎？”而那個人卻一言不發的，只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺得眼前有個黑影一閃，就警覺的把目光瞄到了副駕駛上。??！糟糕，包不見了！再抬頭一看，卻被眼前的一慕驚呆了：剛剛三名男子不知何時不見了蹤影。而此時還懵懂無知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆，半天才恍過神來跳下車，一邊往街后面跑去尋找，一邊大喊：“有賊啊，有人搶包啦！”而此時媽媽也下了車，立即引來了很多好心人：“哪里有賊，哪里有賊？”媽媽把剛才發生的事情大概講了一遍，那幾個好心人迅速往街后面去尋找可疑人物?？赡菐讉€壞蛋早已跑得無影無蹤，而那時九歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線，而我卻無能為力??！

與法律做朋友，與犯罪做戰斗吧！那些不法分子無視法律的存在，與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程！為自己犯下的種種罪行終究會受到法律的懲罰的??！

21世紀是一個法治社會，青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。所以加強對青少年教育是一門必修課。

法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年！！龍灣區永中二小六（3）班許淳皓

永中二小六年級:許淳皓

第二篇：法律伴我成長

“法律伴我成長”

晉安區實驗小學一（3）中隊廣播稿

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

2013年3月

第三篇：法律伴我成長

法律伴我成長

——《青春防線》觀后感青少年是祖國的花朵，是國家的希望。青春期也是青少年意志最薄弱的時期。

青少年的違法犯罪，是青春期蠢動時，做出的不理智的行為。

當我看到一個個青少年沉迷網絡游戲，留戀于網吧時，我不禁心生感慨。而當我看到一個青少年因為沉迷于游戲，不能自拔，甚至將現實想象成游戲的世界，這讓我感到可笑。我看到這個青少年因為沉迷游戲，而在現實世界中，進入了游戲的角色。所以當他碰到孫某時，實施違法犯罪之后，將孫某推在了疾行的卡車前，導致孫某當場死亡。事后竟然毫無悔意，依然回到了網吧繼續玩游戲。仿佛殺死孫某只是一件小事。而當警察審查時，他說：“我所做的那些事，都是游戲中的情節，而我也覺得和那些情節一樣，死了的人還可以原地滿血復活?！边@讓我感到既可笑又覺得悲哀。而他當即被判了刑。所以我呼吁那些沉迷于網絡游戲的青少年們，杜絕沉迷網絡游戲，對網吧戀戀不舍。

現在，中國的獨生子女越來越多，望子成龍的的父母，對子女的教育付出越來越多。處于青春期的孩子，考慮事還不成熟。而在生理上，已有了自己的意識，并不理解父母和師長的苦口婆心和殷切希望。父母對子女的情之深、愛之切，使中國的國情。在無形中養成了對孩子的嬌生慣養，形成了衣來伸手飯來張口的習慣。父母師長的含辛茹苦，在青少年的心理上有時會造成逆反心理，稍不留意就會做出出軌的行為。

青少年犯罪的因素有很多。這萬變不離其中的，主要是青少年處于青春期，情緒不穩定，易沖動，經常滋事。判斷能力差情緒波動大。在憤怒的情況下，可以不計后果的做任何事??淪落的犯罪道路的無非就是這幾條。因此，青春期是最難教育的時期，老師和家長最為頭疼。如何教育好青少年，是學校和家長共同的責任。

第四篇：法律伴我成長

法律伴我成長

談到法律，可能我們每個人都不會陌生，有國家，就有法律的存在，尤其我們生活在偉大的社會主義新中國這個法制國家，各項法律制度日趨完善，依法治國更被寫進了憲法，充分體現了法律的重要性。法律賦予了我們每個公民的權利與義務，從我們呱呱墜地的那天起，法律就在時刻地保護和約束我們。法律簡單的理解就是憲法和刑法。就我個人理解，法律就是憲法刑法和紀律，國家要求每個公民都應該遵紀守法，遵紀在前，守法在后，要做到守法，必須要先遵紀。也就是人們在日常學習生活和工作中應該遵守的紀律及應該恪守的行為規范。只有在日常的學習生活和工作中做到遵紀守法，才能時刻約束自己，使自己能夠健康成長。

作為一名新時代的小學生，更應該深刻理解“遵紀守法”的深刻含義。首先，我們要做到遵紀，也就是遵守學校的各項紀律及規章制度，嚴格按照學校的規章做事，遵守學校的各項紀律，是自己成為一名合格的小學生。

有很多青少年因為不遵守紀律和規章制度，不嚴格要求自己，認為不遵守規章制度不算什么大事情，但這樣久而久之便養成了不良的生活習慣和生活作風，進而由不遵紀到不守法，直至走上犯罪道路使自己悔恨終身。守法是基礎，遵紀是前提，千萬不要忽視遵紀的作用，不要以為平時違反點學校的紀律沒有什么大不了，只要不違法就行。這種想法和心態是萬萬要不得的，有句古語“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放縱就可能釀成日后的大錯。一失足成千古恨，不要等到法律制裁的時候再后悔作為新時代的小學生，要時刻牢記“遵紀守法”。

第五篇：法律伴我成長

“法律伴我成長”手抄報制作大賽

一、指導思想：

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，誠實守信是中華民族的優良傳統，是做人的美德。為進一步加強小學生良好行為習慣的培養，在小學生中培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富同學們的課余生活，11月下旬，蘇生小學少先隊舉行“法律伴我成長”手抄報制作大賽，期望通過動手制作，學生進一步了解法，并能用法保護自己。

二、活動主題： 法律伴我成長

三、活動組織

組長：朱金花

制定活動方案，指導并督促活動的開展。成員：江慧 張濤 倪紅美

指導班級學生參與活動，對參加決賽的選手進行演講稿的指導。

四、活動對象： 三——六年級學生

五、比賽時間：

1、班級選拔：以班級為單位舉行選拔。時間11月30——12月2日。

2、決賽：各班級選拔3-4份優秀作品參與少先隊評比。評比時間：12月5日。

六、活動評分標準

1、內容(30分)：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、色彩(30分)：色彩搭配合理、鮮艷、突出。

3、字跡(40分)：字跡工整，無明顯錯誤。評委：王玲玲 章祖銀

七、獎項設置：

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別頒發獎狀。并對優勝作品進行展示。

蘇生小學少先隊 2016年11月28日

“法律伴我成長”手抄報制作大賽

活動材料

蘇生小學少先隊

2016年11月28日