第一篇：數學與統計學院馬列協會學期工作計劃

數學與統計學院馬列協會學期工作計劃

（一）納新

1.活動目的：

此次納新希望能夠為數院馬列協會注入更多的新鮮血液，能夠讓同學們特別是大一新生了解我們協會的。

2.活動策劃：

（1）首先由宣傳先做好納新宣傳工作。

（2）本息納新通過面試的形式進行。

（3）各部部長將會根據各部具體情況招納新的部員。

（4）協會將會將會根據同學們的實際情況招納新的會員。

（二）時事研討

1.活動目的：

（1）馬列協會辦的此次活動希望能使會員有機會參與能提高自己思想活動的工作。最可貴在于要使同學認識到了作為積極分子應該了解的課外知識，讓同學們關注時事、關心國家大事、了解中國共產黨，做一個思想和行動上都合格的積極分子。

2.活動策劃：

（1）會長開會討論本次活動舉辦的形式，并具體分工到協會各個部門來作好準備工作。

（2）組織部根據以往經驗及上學期不足，適當調整活動形式進行活動的策劃，提出具體活動流程以及具體負責人。

（3）新聞部提供研討主題及資料。

（4）秘書處做好活動經費預算，并負責做好活動記錄及總結。

（5）宣傳部在活動前后做好活動宣傳。

（三）主題實踐

１.活動目的：

堅持理論聯系實踐原則，檢驗會員的理論學習成果，提高實踐能力，將黨的精神落到實處。

２.活動策劃：

（1）協會干部組織會議，討論確定實踐活動的主題、時間、地點，做好預算，并按部門分工準備。

（2）上報學院批準，并聯系相關單位，以支持此次實踐。

（3）召開動員大會，為會員講解活動的重要意義，鼓勵會員積極參與。

數學與統計學院馬列協會

2010年8月27日

第二篇：數學與統計學院

數學與統計學院 2010工作總結

根據《湖北師范學院目標管理工作實施方案》和《湖北師范學院目標管理工作考核辦法》，現將數學與統計學院2010目標管理完成情況匯報如下：

一、工作共性目標完成情況

1．制度規范完善，班子團結有力

①修訂和完善了數學與統計學院各項管理制度與工作細則，并匯編成冊，可操作性強。

② 學院領導班子團結有力，分工明確，責任性強。在科學發展觀的指導下，不斷開拓創新，齊心協力共謀學院發展。

③ 認真落實黨政聯席會議制度，在重大事項決策過程中，黨政加強溝通，堅持民主集中制原則，使各項決策在實施過程中都能有序推進。2．基層組織健全，隊伍充滿活力

數統院基層組織健全，工作職責明確，工作程序規范，工作效率

明顯提高。全院教職工積極參加政治學習和各項活動，上半年，學院認真貫徹落實校第六次教學工作會暨第四次科技工作會精神；下半年，在貫徹執行學?！瓣P于開展“青山湖畔黨旗紅”主題實踐活動方案”的基礎上，結合本院實際，制定了數統院“關于深入開展創先爭優活動的實施方案”，確定了“一名黨員一面旗幟”活動主題，重點開展“十個一”活動，活動有成效有特色。3.院務公開，強化民主管理

充分調動全院教職工參與民主管理, 堅持院務公開（如：經費使用、津貼發放、崗位評聘等）,不斷擴大教職工的知情權,參與權和監督權。4.弘揚傳統美德，加強廉政建設

①注重本院精神文明建設，全院教職工恪守本職、愛崗敬業；團結一心、共謀發展。此外，“關愛學生、服務學生”意識在全院教師中不斷增強。②勤儉節約，不鋪張浪費。加強黨內監督, 接受群眾監督, 本院無任何違紀違規現象。

二、數學與統計學院內部目標完成情況

（一）學生工作情況 1．第一志愿錄取情況：

2010年數學、信息、統計、會計專業分別錄取123、49、31、76人，共計279人。數學和會計專業第一志愿率達到150%以上，報到后還不斷有學生申請轉入這兩個專業。信息、統計專業志愿率分別為71%（35/49）、47.5%（19/40）?？傮w第一志愿率達到95%以上。本科專業非本專業錄取人數比例2.1%（6人）。（附：湖北師范學院2010年湖北省本科專業錄取分數一覽表）

目前在校學生1069人，欠費學生13人（53100元），實際欠費人數比例占1.21%，欠費金額比例占0.33％，完全符合學生欠費率低于10%的目標。2．畢業生就業率（90%以上）

2010屆畢業生本科 193人，專科58人，截止11月30日，就業245人，就業率達到97.6%，校排名第四。2009年數統學院畢業生畢業生298人，上線103人（35%），確定讀研的達77人，達到 25.8%，校排名第三，考研率遠遠超過12%的任務目標。3．畢業生考研率（12%以上）

2010屆本科畢業生193人，考研上線63人（32.6%），確定讀研的達43人，達到22.3%，校排名第三。（附：2010屆考研學生名單）4．畢業生CET4考試成績55分以上（80%以上）

2010屆本科畢業生（193人）過四級（60分以上）152 人（78.75%），過六級47人（24.35%）。55-60分人數無法統計，估計55分以上人數至少達到85%以上。

5．學生欠費率（低于10%）

目前在校學生1104人，應交學費6653965，目前排除貸款，還有21人欠費，占總人數的1.9%，實際欠費110300，占總金額的1.66%。（附：數統學院學生欠費一覽表）6．非數學專業研究生高等數學考試情況

從化學、物理、計算機等院系非數學專業考取研究生的成績統計，《高等數學》的平均成績達到95分以上，完全達到學校的目標要求。（附外院系研究生考試高等數學成績一覽表）

7．學生個人獲獎情況(省級以上獎勵）：

①全國大學生英語競賽：二等獎1人三等獎3人

②湖北省第七屆挑戰杯大學生創業計劃大賽：銀獎1項（3人），銅獎1項（4人）

③全國大學生數學建模競賽湖北賽區獎：三等獎1項（3人）

④第三屆“ScienceWord”杯數學建模挑戰賽：一等獎1項，二等獎3項，三等獎14項

⑤華中地區數學建模競賽：二等獎2項，三等獎3項（15人）⑥全國高校學生語言文字基本功大賽：二等獎2項 8．學生集體獎項（省級以上獎勵）

①湖北省高校開展陽光體育先進單位（2010.1省教育廳）②湖北省大中專學生暑期社會實踐活動優秀服務團隊（2010.10省委宣傳部、省教育廳、團省委等）③數學建模協會被評為“全國高校優秀社團”（2010.4）④湖北省高校大學生創新活動基地（2010.5省教育廳）

（二）教學情況

2010年是實施十一·五規劃的最后一年，是學校“強化管理年”，也是實施質量工程的最后一年。我們嚴格按照院黨委、院行政的統一部署，結合數學與統計學院的實際，通過全體教職員工的團結、努力，較好的完成了我院的各項教學工作。

1．完善了教學管理機構，學科建設、師資隊伍建設成績顯著

①為了適應校院兩級管理體制，搞好教學管理工作，我院在9月份建立了系級管理，由原來的6個教研室變為兩個系和一個教研室：數學系、統計與計算科學系、財務會計教研室。調整了教學指導委員會成員隊伍，教學委員會積極開展工作，在人才培養方案的修訂、教學常規管理、專業發展及課程建設等方面發揮了教學指導委員會的作用。

②加強了學科建設，科研水平得到了進一步提高。成功地完成了一級學科申報工作。申報了國家自然科學基金項目一項，省廳項目二項。目前為止統計被三大檢索收錄論文有11篇。

③教師隊伍建設得到了加強。聘請了楚天學者一人；應用數學專業有12人次參加了國內外學術會議，請專家作學術報告3次；引進博士1名，考取博士1人，引進碩士3名；受校級表彰3人。

2．專業建設、教學團隊建設和課程建設取得了新成績

①按學校要求和部署，根據學習和實踐科學發展觀和“師范性、學術性”大討論活動成果，修訂各專業人才培養方案，構建特色鮮明、強化實踐的人才培養課程體系。②落實本科生導師制，完成導師分組和06級學生分組，制定導師指導任務和導師指導效果評價體系，對06級數學與應用數學專業學生試行了微格試講前的導師組組織試講和微格試講評講新方法，收到了較好的效果。②繼續加強了課程建設。按照新的人才培養方案，完成了課程教學大綱和考試大綱的修訂工作；各精品課程和優質課程加強了網絡資源建設；下半年開學初我院啟動了試題庫的增建和新建工作，從統計的結果看正在新建試題庫的有7門課程，增建的有6門課程，預計期末可完成試題庫的更新工作；準備下半年開展課程建設評估工作，調整課程負責人，評選院級優質課程。

③加強了教學團隊建設。在09年申報學校四個教學團隊的基礎上，成功申報了數學與應用數學專業省級教學團隊，建成了函數論和方程校級教學團隊和應用數學校級扶持教學團隊。

3．加強教師指導，提高學生素質，成立五大指導小組

為了加強我院學生的素質教育，提高專業技術能力水平，凝練專業特點，使學生在嚴峻的就業形勢下，展現學生就業、考研競爭力，數學與統計學院在本學期初召開的第一次教學委員會上成立了五大教師指導小組。①我院成立的五個指導小組均是針對學生活動和學生興趣小組成立的，旨在有序、規范的對學生進行專業技能指導，各小組負責人由我院各系主任、和專業骨干教師擔任。（1）數學建模指導小組。

負責人：陳金陽（2）計算機技能訓練指導小組。負責人：陳敬華（3）教師教育技能指導小組。負責人：陳引蘭（4）學生科研指導小組。負責人：鄭綠洲（5）會計技能指導小組。負責人：李紅湘

②開展豐富活動、成效顯著

（1）教師教育技能指導小組在9月23-24日組織小組成員觀摩了在十七中舉辦的黃石市中學說課、講課比賽，余紅宴老師作為評委全程參與此次比賽。十至十一月份組織教師招考模擬考試，選派評委參評。輔導兩名學生參與學校的講課比賽，分獲三、四名。

（2）學生科研指導小組在10月29日組織學生參加了在武漢舉辦的“挑戰杯”大學生數學競賽，獲得了省一等獎2名、二等獎3名的好成績。堅持發行院刊《數學學習與探究》。

（3）計算機技能訓練指導小組對學生進行了報名申請和會員篩選工作。（4）會計技能指導小組在11月18日請來三醫院財務部汪利主任為會計專業學生做“企事業單位中財務管理的作用”報告，12月10日請資深會計專家張傳忠作題為 “會計必須技能”的專題報告。

（5）數學建模指導小組在暑假組織學生參加CMCM集訓、講座、模擬，本學期每周舉行普及講座。

4．創新人才培養模式，建立“數學名師培育班”

①為了貫徹《湖北省教育廳關于實施普通高校拔尖創新人才培育試驗計劃的通知》（鄂高教（2010）17號）文件精神和我校制定的《湖北省基礎教育新型優秀數學師資培育班》實施計劃，我院上報了《湖北師范學院數學與應用數學“拔尖創新人才培育試驗計劃”申報書》，為了積累經驗，創新人才培養模式，促進教學改革，我院在2010級開始進行了“數學名師培育班”試驗。

②我院結合學校實情，借助專業的優勢，在現有學制的框架內，通過課程整合、學科重建，有機、自然、和諧的把教師教育課程融入到四年的課程體系和學習之中，走內涵式的發展道路，在打牢學科專業知識基礎的同時，切實提高教師教育的水平和質量，實現教師人格的全面提升和個人整體素養的全面提高，使學生畢業時成為具有更高專業水平且具備新型優秀中學數學教師特點的資質。

5．重視教學的組織、管理和質量監控，工作細致有序 ①強調紀律、堅持開學初查課

每本學期開學初，數學與統計學院教學管理人員就制定了嚴格的考勤制度和完善的教學質量監控體系，每天都安排一名系領導和一名辦公人員值班，值班人員當天提前15分鐘到崗做好各項準備工作，統計好當天上課班級、教師、教室、時間后進行查課。

②系與教研室都組織了期中教學檢查，對教案、教學進度、作業批改的進行檢查。③組織各種形式的聽課活動

開展全院性的隨機聽課。在開學第一周，我院下發了課堂教學質量評價表，要求領導隨機聽課，并填寫評價表，針對每個教師提出教學評價及建議。在本學期第八周到第十周，以系、教研室為單位組織公開課，要求本系、教研室教師按照安排共同聽課、評課。④進行期中問卷調查。

每學期對本學期所開設的所有課程，按班級發放期中教學質量問卷調查表，并對所有問卷進行收集整理。組織了各種座談會3次，了解了學生對教學工作的各種意見和建議，針對學生的提出有代表性的問題，及時做出了反饋。

6．抓好教學常規管理工作，向常規管理要質量

①抓好試題庫建設和管理工作，全面實行了考、教分離制度。

②抓好多媒體教室管理工作，聘任教師兼任多媒體教室管理員，嚴格執行多媒體教室管理制度，保證多媒體教室的正常使用。

③教學活動中加強了課程建設的研討，教材的選用由系主任或教研室主任把關，進一步完善了教學大綱，教師的課堂教學嚴格按教學大綱進行，教師備課在課程的地位、重點的把握、難點的突破、理論教學內容、深度和實驗教學比例更加符合教學實際要求。

④強化教學質量監控和督導。完善并開始實施教學質量評估指標體系，進一步調動教師的教學積極性。充分發揮教研室、課程負責人、教學團隊的作用，積極開展公開課、示范課、匯報課工作，加強課堂教學質量的監控。

⑤今年畢業生論文成績優秀24人，占總人數 12.8 %，良好74人占總人數38.3%，推薦省優秀論文13篇，完成了學校的要求。

（三）科研方面

1．2010年許紹元獲得國家自然科學基金項目《自相似集與算子迭代動力學的若干理論及其應用》(No.10961003)，楚天學者崔恒健教授獲得國家自然科學基金項目《穩健變量選擇與高維數據分析》(No.11071022)，湖北省教育廳重點、青年項目，主持人分別為許紹元、陳金陽，胡宏昌、陳金陽分別獲得黃石市橫向項目2項, 校級青年科研2項目，其他若干項。

2．本發表論文70篇，其中核心40篇（超過指標30篇），SCI、EI檢索14篇（超過指標8篇）。高級職稱的教師有28人，人均發表論文超過2篇。

3．科研經費119.4萬元：湖北省特色學科、重點學科各20萬元，一級學科每年7.5萬元，研究生2.1萬元，國家自然科學基金項目48萬元（許紹元18萬元，崔恒健30萬元），省部級科研項目（含校配套）7.5萬元，校級科研項目1萬元，黃石市橫向項目4.3萬元，有三個校創新團隊經費9萬。

4．2010年成功申報數學一級學科碩士點，就目前學科建設情況來看，該學科具備碩士授權資格的二級點至少為4個。在讀研究生44名。

5．今年數學與統計學院獲得院級教科研項目9項，院優質課程6門，品牌專業建設費10萬元，教研總經費約13萬元。項目經費達到了學校目標管理的要求。

（四）教研方面 1．李必文教授成功申報《數學與應用數學》省級教學團隊。2．《數學與應用數學》省級品牌專業通過評估。

3．陳引蘭、陳琴、徐建成、方芳申報校級教科研項目4項。

4．省級教學團隊、省級品牌專業各15萬元，校級教科研經費月2萬元，教研項目總經費約32萬元。

（五）師資隊伍建設與人才培養情況

2010年引進武漢大學博士1名和優秀碩士2名，截止目前為止，已考察試講博士2人，另外2名博士和1名優秀碩士正在考察中，全院教師人數43人（見附表），專職40人，3 人兼職，其中教授10人，占全體教師比例為23.3%；博士9人（另有在讀博士3人），占全體教師比例為20.9%；碩士15人，占全體教師比例為34.9%。45歲以下的博士有7人、碩士有13人，分別占全院教師人數的16.3%、30.2%，共占全院教師人數的46.5%。

綜合以上各項分析，數學與統計學院今年全面完成了學校的目標，目標的達到與全體教職工的努力是分不開的。當然數學與統計學院還存在一些不足，我們今后要加強學術氛圍，提高學術水平，不斷夯實科研實力。繼續堅持學校目標管理的機制，數學與統計學院的全體教師有信心把明年的工作做得更加扎實，為學校的升級作出更大的貢獻。

數學與統計學院 2010年12月15日

第三篇：河南科技大學數學與統計學院青年志愿者協會章程

河南科技大學數學與統計學院青年志愿者協會

第一章

組織機構

第一條：數學與統計學院青年志愿者協會包括：會長、副會長、辦公室、組織策劃部、網絡資源部、通訊部、宣傳部；

機構人員設置：

會長1名；副會長1名；辦公室主任一名：各部設置部長1-2名； 數學與統計學院青年志愿者協會各部門職能：

辦公室：協調協會各部門之間的工作；聯絡召集協會成員參加會議，并做好會議記錄；管理本協會財產和經費，管理本協會在公務經濟活動中的賬目，及時清理有關經濟手續；打印復印以學院名義向校外和校內發送的各種文件和材料及院辦同意答應的有關材料；負責本協會日常工作，執行理事會決議；掌管協會公章，保管辦公室鑰匙；期末綜合公布協會成員德育附加分。

組織策劃部：組織發展會員；開展專題組織活動；圍繞愛心、公益為主題，策劃組織本協會內外各種有意義的活動；為本協會提供策劃，制定可行詳盡的活動方案，組織本協會各種文體活動及代表本協會參加校內外組織的文體活動。

宣傳部：負責本協會的形象宣傳，要求做好各方面的宣傳工作，如處理校內外傳媒的關系，活動前后的海報工作等，擴大本協會的影響力；利用所搜索的資源宣傳各項有關愛心的活動；創新宣傳形式，體現本協會的特色；負責板報、板畫。、通知的發布工作。

通訊部：負責各個活動的新聞報道工作以及通訊稿的編輯。

網絡資源部：負責發動各部門成員組織各項活動，監督各個部門的工作開展；肩負青協的宣傳工作。

第二章

組織成員

第二條：凡屬于我院正規統招生并志愿加入青年志愿者協會且在其中積極工作執行青年志愿者協會決議，并行端正、無不良記錄、成績良好者可申請加入數學與統計學院青年志愿者協會。

第三條：數學與統計學院青年志愿者協會成員必須全心全意為公益、愛心活動服務，且是全院同學中的普通一員。除校規校紀和本章程所規定范圍內的個人利益和工作職權外，所有成員不得謀求任何私利和特權；協會會長、副會長、辦公室主任、部長必須具備的條件：堅持黨的路線，方針，政策；政治素質好，立場堅定；熱衷于公益事業；為河南科技大學數學與統計學院在校學生；在本協會有較大影響力和號召力；對本協會有重大影響或突出貢獻；身體健康，為人正直，能堅持做好本職工作；

第四條：成員期限：

（1）、畢業班學生最后一學期不得留用；（2）、普通成員任期不得超過兩年；（3）、主要干部擔任干部期間內留用不得超過三年；

第三章

內部工作制度

第五條：數學與統計學院青年志愿者協會是按照民主集中制原則，依照國家法律法規及學校規章制度組織起來的學生自我管理的機構；

第六條：理事會是協會的最高權力機構，由協會會長、副會長、辦公室主任、組織策劃部部長、宣傳部部長、網絡資源部、通訊部組成。采取會長計劃實施，副會長分管，部長負責制的原則；

理事會職權：

（一）、審議和批準各部門的工作計劃、工作報告和工作總結；

（二）、討論和決定本協會的工作方針與任務；

（三）、修改本協會有關制度；

（四）、討論決定本協會重大活動交院里審批，由主管負責人布置活動的具體時間、地點、人員、經費等相關事宜；

（五）、討論接收新委員，調整內部老委員或開除不合格成員；

（六）、推薦下界理事會名單；

協會會長職權：

（一）、主持本協會的日常工作，保證各項工作的順利完成；

（二）、召開和主持理事會；

（三）、檢查理事會、成員大會決定的落實情況；

（四）、代表本協會簽署有關文件；

副會長職權：

（一）、協助會長處理本協會的一些日常工作；

（二）、在會長的委托，領導協會的具體日常工作；

（三）、指導協會的重大日常工作；

協會各部部長職權及義務：

（一）、會長領導本部工作，提名本部副部長，聘任和解聘本部委員；

（二）、期末向辦公室提交本學期工作總結； 協會成員及義務：

（一）、認真學習專業知識，提高自己地思想水平，提高為公益、愛心事業服務的本領；在工作、學習和生活中起到先鋒模范作用；

（二）、遵守國家法律法規，自覺遵守本協會的有關規定，嚴格遵守校規校紀，服從本協會的決定并積極完成任務；

（三）、參加本協會的有關會議，閱讀有關文件，參與關于協會的決議的討論；

（四）、對協會的工作提出意見和提議；

（五）、在協會的會議上有根據的批評協會的任何部門和任何成員。向協會負責地揭發、檢舉協會的任何部門和任何成員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的成員，提出罷免或撤換不及稱職的成員；

（六）、在協會對成員的處分作出鑒定是本人有權參加和進行申辯。其他成員可以為其他作證和辯護；

（七）、對協會的決定如有不同意見，在堅決執行的前提下可以把自己的意見想本協會的上級組織提出，并要求組織給出負責的答復；

（八）、協會的任何一級組織都無權剝奪成員的上述權利；

第七條：發展成員必須經過理事會審議，堅持個別吸收的原則；

第八條：成員有退出協會地自由，成員要求退出協會應經本人提出并由相關部門討論 宣布，并將決定上報理事會，由辦公室備案；

第九條：成員缺乏工作知識，不履行成員義務，不符合成員條件，相關部門應對其進行教育，要求其期限改正，經教育無轉變的應對其進行教育；如被勸退成員堅持不退，應當提交理事會討論決定將其除名，由辦公室備案；

第十條：成員如無正當理由連續三次不參加協會地活動，不做協會分配的工作，即認為自動退出；理事會應召開會議宣布將其除名，并由辦公室備案；

第十一條：數學與統計學院青年志愿者協會成員大會每學期舉行一次，特殊情況下由會長提出，理事會三人以上（含三人）同意可以提出或增加舉行；

第四章

行為規范

第十二條：加強協會干部隊伍地建設，提高學生的自身素質；

第十三條：全體協會干部要在廣大同學中做好模范帶頭作用，嚴禁違反校規校紀；成員在工作以外的其他方面也要提高對自己的要求，真正做到模范表率作用；

第十三條：加強協會制度建設，并保證切實有效的實施，實施組織資源的合理由化；

第十四條：增強協會干部的服務意識，要以全局利益為重，堅持“為社會主義精神文明建設創造良好社會環境”的宗旨，拓展服務領域，深化實踐功能，真正做到“愛心獻社會，真情暖人心”，切實為社會服務；

第十六條：協會面向廣大同學開展的活動要以“奉獻、友愛、互助、進步”為精神，切合時代發展主題，以“推動神會質疑精神文明建設”為導向；

第五章 會議制度

第十五條：協會定期召開理事會會議，各職能部門定期召開本部門例會； 第十六條：與會人員要準時到會，不得無故遲到、早退、缺席。若有特殊原因不能到會者應事先向辦公室請假；

第十七條：開會要高效率、高質量。與會者要提前作適當準備，開會時要積極參與。有關人員要做好會議記錄；

第十八條：嚴守會場紀律，不得在會議中做與會議無關的事情，并不得隨意離開；

第十九條：無故不到會者，第一次在會議中點名批評，第二次作書面檢查；三次無正當理由不到會者，將自動給于除名，并于辦公室備案；

第二十條：嚴守會場紀律，不得在會議中做與會議無關的事情，并不得隨意離開；

第二十一條：無故不到會者，第一次在會議中點名批評，第二次作書面檢查；三次無正當理由不到會者，將自動給于除名，并于辦公室備案；

第十六章 活動流程

第二十二條：各部日常方案中一般方案的制定，均有本部委員討論、策劃、起草，而后由部長修改整理；

第二十三條：各部門在制定活動方案時需根據活動規模、影響進行活動經費預算，由負責人向辦公更是提出預支；活動經費必須合理使用，開具正規發票，辦公室負責監督使用，不得濫用；

第二十四條：經本不討論的活動方案以書面形式（一式兩份）提交副會長初審。初審過程中，如方案負責人同意副會長提出的意見，修改后提交理事會復審；若方案負責人不同意副會長的意見，可提交會長審核后，提交理事會復審；

第二十五條：經復審方案通過后，將方案一份交會長，一份由本部門留存；會長接到復批方案后由辦公室主任根據部門提出的“需要替他部門配合解決的問題”，統一協調安排；

第二十六條：原則上在活動方案得到審批后，由有關各部獨立負責。副會長制作適當的指導和監督，活動負責人應積極與副會長溝通，回報活動進展情況，副會長根據情況給與指導和協助；

第二十七條：活動結束后，由負責人核算經費，收齊發票，統一交送協會辦公室予以結算報銷，并根據開展情況提交一份活動總結，由副會長簽字后，叫辦公室存檔，學期末作為部門工作鑒定參考；

第五章 意見反饋

第二十八條：數學與統計學院青年志愿者協會全體理事員、部門委員要積極的站在協會的角度多為協會各部門、各方面工作提出可行性意見或建議；

第二十九條：對于提出可行性工作意見或建議的理事員和部門委員，在干部成績考核中將給予加分或獎勵； 第八章 附則

第三十條：本章程的最終解釋權歸數學與統計學院青年志愿者協會所有。

第四篇：數學與統計學院迎新方案

周口師范學院數學與統計學院

二 零 * * 級 新 生 接 待 方 案

**年數學與統計學院迎新生策劃書

活動目的:在**級新生即將來臨之際，根據學校關于迎新工作的相關要求，為切實落實我院迎新工作部署，展示我校良好精神風貌，確保新生順利報到入學，一入大學就能體會到我院全體師生的溫暖關懷，同時要讓新生安心，讓家長寬心，讓學校放心，特制定**級新生迎新方案。

活動主題：“迎新生，創和諧。” 活動時間：**年9月6、7、8日

活動地點：數學與統計學院迎新大本營 學校大門口 新生宿舍 活動人員：院團總支、學生會、**級、**級全體學生干部及**級志愿者 活動對象：數學與統計學院**級全體新生及家長 活動具體開展

（一）前期準備

1、志愿者招募：由**級各班班長組織本班至少30名同學，20**級儲備志愿者，9月6日之前人員名單確定。

2、迎新物品準備：

A、報到單、流程圖（版面）、校園卡(宣傳單)、新生名單、基本情況登記表、新生注冊表、檔案袋三個

B、桌子6張、凳子30個、三輪車4架、電腦2臺、擴音器2個、撲克牌2副

C、帳篷3個、橫幅2條、宣傳板4個、指示牌2個、院旗、工作證50 D、一次性杯子若干、桶裝水、簽字筆、油性筆、紙、膠帶等

（二）數學與統計學院迎新工作小組： 迎新秘書組：

1、負責迎新物品的購買、印制、調配和保管

2、負責解答新生及家長的疑問

3、負責迎新過程中相關問題的處理與協調，機動人員的調配

4、負責相關材料的收集、整理、宣傳報道等

5、工作地點：大本營 大本營接待組：

1、負責新生入學手續的辦理（工作內容包括：收取新生的通知書、準考證、照片，初審學生入學資格；填寫新生基本情況登記表、報到注冊表等相關表格，錄入新生信息）

2、所需物品：筆、紙、相關空白表格、電腦、網卡、掃描器、新生一卡通

3、工作地點：大本營 校門口接待組：

1、負責將校車上數學與統計學院的新生迎接至大本營

2、所需物品：院牌、擴音器

3、工作地點：校門口 行李運輸組：

1、負責將校門口的新生行李運送到大本營

2、負責將辦好手續的新生的行李從大本營運送至學生宿舍

3、所需物品：三輪車4輛，行李看管組：

1、負責看管、轉接新生行李

2、負責安排新生家長休息

3、所需物品：撲克牌兩幅 凳子若干

4、工作地點：大本營后面空地行李放置處

（三）工作人員安排如下：

1、總負責人：院黨總支副書記： 輔導員： 具體負責：

2、各組人員調配： 秘書組：

第一組 組長：

組員：學生會、**、**級學生干部四名 第二組：

組長：

組員：學生會、**、**級學生干部四名 大本營接待組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以女生為主）第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以女生為主）校門口接待組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者十名 第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者十名 行李運輸組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以男生為主）第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者三十名（以男生為主）行李看管組：

第一組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者四名 第二組：組長：

組員：學生會、**、**級學生干部及志愿者四名

備注：

1、第一組工作時間：9月6日上午、9月8日下午

第二組工作時間：9月6日下午、9月8日上午

9月6日上午1、2節，**級主要學生干部、**級統計班志愿者 9月6日上午3、4節，**級、**級各班班長、團支書 9月6日下午，**級統計班志愿者

2、各組組長要各負其責、盡心盡力，熱烈歡迎不在排班時間的同學到場幫忙

3、迎新期間實行簽到制，工作時間為6:30到19:00，分兩班制7:00-13:00、13:30-19:00，半個小時的交接時間，工作人員早上6:40及中午14:00在大本營簽到。同時，要求負責上午迎新的班級需在七點之前把迎新所需的物品都提前搬到大本營處并擺放好，負責下午迎新的班級需在下午收攤的時候把所有東西再搬回數學與統計學院儲物室。

4、若非重要緊急事情，不允許請假，若請假需找一個志愿者代替自己工作。

5、工作人員要求：熱情有禮、認真負責、耐心仔細。

（四）數學與統計學院迎新志愿者須知

一、志愿者工作時間：**年9月6日——**年9月8日

二、志愿者注意事項：

1、志愿者在未接待新生及家長時應當盡量集中做好隨時接待學生及家長的準備。志愿者應當了解數學與統計學院新生所要居住的各個宿舍樓所在地。（得到通知后另行補充）

2、志愿者應當清楚新生入學手續的流程以及每一程序辦理的地點和注意事項，確保新生能夠順利完成各項手續。

3、對學校的情況有大致的了解，能夠向家長和到校新生介紹學校的基本情況，及時主動地為新生解答疑惑、解決困難。

4、志愿者在工作過程中，應當講禮儀、重形象、服務熱情、處事周到、有責任心、不怕吃苦、勇于展現自己、有強烈的集體榮譽感，能夠善始善終，樹立我院學生的良好形象。通過與新生交流，了解新生對我院的各種意見或建議，并及時向團總支學生會反映情況。

5、在迎接新生過程中，禁止向新生推銷任何物品，提醒新生慎重購買各類物品，避免他們上當受騙。

（五）院領導及相關負責人聯院方式

黨總支副書記 電話： 2010級輔導員 20**級輔導員 20**級輔導員 **級輔導員 **級輔導員

（六）迎新工作人員聯系方式

第五篇：數學與統計學院 白媛

感恩成長?自強不息

事

跡

材

料

院系：數學與統計學院專業：數學與應用數學姓名：白媛

感恩成長?自強不息

——榆林學院數學與統計學院

白媛自強不息事跡材料

尊敬的領導：

你好！

我是數學與統計學院11級數數學與應用數學專業的學生白媛，中國預備黨員，曾任數學與統計學院團總支組織部部長，榆林學院數學建模協會會長，榆林學院綠風文學社組織部部長，班級團支書；現任數學與統計學院團總支學生會秘書長。自入校以來始終以一名優秀大學生的標準要求自己，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，艱苦奮斗，勤奮學習，在學習、工作、社會實踐等方面均取得了優異的成績，促進了自身全面和諧發展，也得到了許多師生的贊許和好評，這給了我在生活和學習上很大的鼓勵。

在進入大學的三年里，我嚴格遵守學校的各項規章制度，在學習和生活方面，經過自己的努力也取得了不錯的成績，在2012年5月榮獲校級“模范團員”； 在2011-2012，榮獲“二等獎學金”；2013年5月榮獲校級“優秀團干”以及暑期實踐活動“先進個人”稱號；2012-2013，榮獲“二等獎學金”以及“國家勵志獎學金”；在“榆林學院第五屆數學建模大賽”中榮獲校一等獎，并在“全國大學生數學建模競賽”中榮獲省級一等獎。困境中茁壯成長

我來自陜西省涇陽縣云陽鎮的一個農村，父母一直都是地地道道的農民，家有爸爸、媽媽、爺爺、姐姐，全家五口人依靠父母務農的收入生活著，生活一直很艱苦。由于務農受天氣的影響比較大，在氣候變化異常的近幾年，單靠務農是不能維持我們一家人的生活，導使家中背負著好幾萬元的負債。在如此艱難的條件下，爸媽還一直堅持讓我求學，不斷的鼓勵我，家庭的環境是不幸的，但我是幸福的，我有家人的支持和鼓勵就是最大的幸福！也正是在這樣的成長環境中我才能茁壯成長并且擁有一顆堅強的心。讓我掌握了生存的本領，也懂得了獨立、自尊、自強、自愛。

2011年我考進了榆林學院，通過國家助學貸款我順利開始了我的大學生活。我始終明白我是一名農村走出來的平凡的孩子，我的未來只有通過自身的努力與奮斗才能改變。在大學期間，我一邊學習一邊在外兼職，周內帶一份家教，周末有時間就會去發傳單或其他的促銷活動，這樣我靠著自己的努力基本解決自己的生活費。此外，我利用暑期的時間在外飯店打工，當服務員很辛苦，每天樓上樓下的跑，工作期間，不但要擔心顧客的臉色，還要小心隨時被經理批評。挨了批評，受了委屈，這些都得忍著即使是眼淚在眼圈中一直打轉，卻不能流下來。不過這些經歷讓我積累了不少的社會經驗，也讓我變得更加堅強。我已經長大了，必須變得更加堅強，用自己的能力去撐起屬于我的一片天。

立場堅定，嚴格要求自己

在2012年5月我非常幸運參加了學校組織的入黨積極分子培訓而且在認真學習的同時也順利的通過了考試。于13年11月被評為預備黨員。這對我有很大的幫助，使我在學習的同時也了解了黨和國家的很多相關理論知識。身為預備黨員，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，堅定社會主義信念；始終牢記“兩個務必”，踐行“三個代表”，身為學生干部我本著“要做就做到最好”的工作態度去做每一件工作，我也努力協調好部員和其他部門的關系，督促部員做事要進職進責，管理好自己的本職工作。并協助老師做好學院學風建設工作，盡職盡責，發揮模范帶頭作用，并評為校級優秀干部和模范團員的稱號。同時我在各個方面嚴格以黨員的身份要求，積極努力的完善自己的政治覺悟，發揮模范帶頭作用，為師生服務。每個人在社會這個大舞臺中都有著自己的角色，我把每個角色都看作是一個積累經驗的機會，我非常感謝老師和同學們給我這些寶貴的鍛煉機會。感恩與責任同在

進入大學以來，我積極參加學校及院系所組織的活動。我一直認為做事必先做人，做人就要永懷感恩之心，感恩社會、感恩親人、感恩曾經幫助過我的每一個人。在我院每次 “敬老要先行” 常規活動中，我都會積極的參加，前往敬老院，幫助那些年邁的孤寡老人做一些力所能及的事情，讓他們也體會擁有溫暖和快樂的幸福。另外，在我院的支教活動中，那些天真快樂的孩子是多么的可愛，他們對生活及學習的渴望讓我為之震撼。參加過學校里的各種募捐活動，不管多少，我能盡到我所認為的那份責任，盡心即可。一直以來我都認為感恩是一種責任，是一種發自內心的行為，社會的角落中還有很多渴望關愛、需要被關注的群體。雖然我現在可能沒有那么大的能力去幫助更多的人，但我愿用自己現有的微不足道的力量去幫助他們，傳遞那份屬于我的愛。其實，在幫助別人的同時我們也會對自我的價值有所提高。不求回報的付出讓我們這些在異鄉求學的學子多了一份溫暖與大愛。人生很短暫的，我只是希望自己在短暫的生活里珍惜身邊愛你的及你愛的人快樂自己，溫暖他人，學會感恩，回報社會。自信自強地去面對困難，努力的充實自己是自己變的強大。我堅信，責任離我們很近，就在我們身旁，只要你愿意去履行這份責任，世界將變得很美好。

在自強不息中成長

大學的生活讓我感受到青春的真正意義，大

一、大二每天都扮演著不同的自己，面對著不同的人和事，這樣不但充實了自己，而且也使自己得到了鍛煉。在這兩年里我組織并參加了很多活動，雖然有時候會有許多困難，但我堅信當我敢于面對大眾、面對自我時，我就離成功更進一步。在活動，我取長補短，接受老師及同學的批評與建議，隨時總結，不斷增強自己的能力和綜合素質。在大二的第二學期，我參加了全國大學生數學建模競賽，在經歷了三天三夜的比賽，我認識到了團隊精神的重要性，學會了不服輸、不放棄的拼搏精神。身為建模協會的會長我既要參加比賽還要以組織者的身份分配和管理很多事情，但是我堅持下來了。這讓我學會了很多東西，也看到了成功者的背后是需要付出多少汗水和淚水，也讓我更加明白人生只有經歷了痛苦的作繭過程，才會破繭成蝶，飛舞在美麗的花叢當中。

作為一名學生，學習是我的天職，雖然有很多工作要做，但我從不放松自己，綜合成績排名一直很優秀。我始終端正自己的學習態度，養成良好的學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，不遲到早退，在學習上也取得了不錯的成績。然而現在幾經大三了，在學生工作方面的事情也基本不太參與，而是把更多的時間投入到考研備考當中，目前我已建立了較為科學、合理的知識結構體系，在考研的路途中，我會刻苦學習，做好專業課及英語和政治的學習。所謂有夢想就有希望，有心就能夠飛翔，我會做好一切準備。

轉眼間，步入大學已三年了，在經過時間的洗禮和現實的磨礪之下，我從一個稚嫩的小姑娘，已然蛻變成心智成熟并且在生活的風雨面前能淡然一笑、坦然而遇的小青年。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續勇敢追求自我夢想，在剩下的大學生活中我要不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，使我心中的夢想才有實現的可能。