第一篇：司考制度

2002年我國(guó)首次國(guó)家統(tǒng)一司法考試就吸引了全國(guó)許多優(yōu)秀才子報(bào)名參加。國(guó)家統(tǒng)一司法考試是加強(qiáng)我國(guó)司法隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，已經(jīng)成為我國(guó)司法人員資格的一項(xiàng)重要制度。但從全國(guó)、全區(qū)、全市考試分?jǐn)?shù)的情況上看，上線的人數(shù)是屈子可數(shù)的，全國(guó)考試上線的比例為百分之七；全區(qū)考試上線的比例為百分之五；全市考試上線的僅為百分之三左右。而且通過(guò)司法考試的人員未必能夠留在基層法院擔(dān)任法官職務(wù)。從2000年以來(lái)，全國(guó)一線法官數(shù)量減少13.07％，人才斷層現(xiàn)象嚴(yán)重。可以看出國(guó)家統(tǒng)一司法考試是所有考試當(dāng)中難度最大的。雖然它能鍛煉人的各種綜合素質(zhì)能力，特別是對(duì)我們從事法院工作的人來(lái)說(shuō)，是一種新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。但由于受到人員素質(zhì)、工作環(huán)境、工作質(zhì)量和效率、人員文化水平等等各方面綜合因素的影響，每年在法院系統(tǒng)內(nèi)部報(bào)名參加國(guó)家統(tǒng)一司法考試的人數(shù)不是很多，上線的人數(shù)就更少得可憐了。從總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為國(guó)家統(tǒng)一司法考試對(duì)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)具有它積極影響的一面，但也存在有消極影響的一面。這是現(xiàn)在乃至今后一段時(shí)期我們法官隊(duì)伍建設(shè)所面臨的一個(gè)急需解決的實(shí)際問(wèn)題，應(yīng)該引起我們的高度重視。下面我僅就國(guó)家司法統(tǒng)一考試對(duì)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的影響談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

一、國(guó)家統(tǒng)一司法考試制度對(duì)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的積極影響

1、國(guó)家統(tǒng)一司法考試對(duì)提高法官的整體素質(zhì)、推進(jìn)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)進(jìn)程具有非常積極的促進(jìn)作用。最積極的影響就是能夠保證通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試取得合格而進(jìn)入到法官隊(duì)伍的人員具有從事法官職業(yè)所應(yīng)當(dāng)具備的法律專業(yè)知識(shí)和法學(xué)理論水平。這是法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)所應(yīng)必備的重要條件，離開了這個(gè)基本的條件，法官隊(duì)伍的職業(yè)化建設(shè)和具有高素質(zhì)的法官隊(duì)伍就無(wú)從談起，失去了它的實(shí)際意義。

2、國(guó)家統(tǒng)一司法考試能夠確保不符合法官條件的人員進(jìn)不了法院，當(dāng)不了法官。從一定意義上說(shuō)，它能夠保證法院法官隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化和高素質(zhì)。在我們國(guó)家還沒有實(shí)行統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度之前，法院進(jìn)人一般是沒有嚴(yán)格的專業(yè)化要求，進(jìn)入法院的人員大都是一些非法律專業(yè)的，從而造成了法官隊(duì)伍職業(yè)的大眾化，其法律專業(yè)的水平較低，法官的文化素質(zhì)不高，工作的質(zhì)量和效率較低，在一定程度上影響了人民群眾對(duì)法院和法官的公信力度，使法院工作的開展也受到某種阻力。而在國(guó)家統(tǒng)一實(shí)行法官職業(yè)司法考試準(zhǔn)入制度以后，不管是誰(shuí)，只能通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試并取得合格的方可以進(jìn)入法院，成為一名法官，這是一條唯一的途徑。國(guó)家統(tǒng)一實(shí)行司法考試，對(duì)人民法院來(lái)說(shuō)是有利的，一方面它可以杜絕一些人有文憑但沒有實(shí)際工作水平的人進(jìn)入到各級(jí)人民法院來(lái)工作；另一方面也能夠杜絕這樣一些既沒有文憑又沒有實(shí)際工作水平的人通過(guò)拉關(guān)系、走后門等不正當(dāng)渠道而進(jìn)入各級(jí)人民法院，加入到法官隊(duì)伍中來(lái)。這是確保法官隊(duì)伍高素質(zhì)和職業(yè)化建設(shè)的一項(xiàng)重要的有效的制度保障。

3、國(guó)家統(tǒng)一司法考試對(duì)在這制度實(shí)施之前已經(jīng)取得法官資格，但學(xué)歷和專業(yè)化知識(shí)水平尚未達(dá)到任職條件的現(xiàn)任法官來(lái)說(shuō)，對(duì)于提高他們的學(xué)歷和知識(shí)文化水平、提高綜合素質(zhì)能力都具有積極的推動(dòng)作用。修改后的《中華人民共和國(guó)法官法》總體上是為了提高法官任職的學(xué)歷條件，對(duì)初任法官的學(xué)歷要求要達(dá)到大學(xué)本科以上。而在這一條件實(shí)行之前，雖然有相當(dāng)一部分法官已經(jīng)取得法官任職資格，但他們當(dāng)中的絕大多數(shù)人的學(xué)歷條件沒有達(dá)到《法官法》規(guī)定的本科以上學(xué)歷要求。僅就我們鳳山縣人民法院目前在職的31名法官來(lái)看，有本科學(xué)歷的法官只有18人，占法官總數(shù)的58.06％。文化程度比例相當(dāng)?shù)停@在全國(guó)、全區(qū)及全市的法院系統(tǒng)都是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。面對(duì)全國(guó)現(xiàn)任法官低學(xué)歷的現(xiàn)狀，國(guó)家為了保證法官隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，必然會(huì)對(duì)這部分法官進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)歷教育和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。從2001年以來(lái)，最高人民法院就與北京大學(xué)共同舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專科升本科法學(xué)專業(yè)教育，一共舉辦了三期。市中院及所屬各基層法院有一百多人參加專科升本科學(xué)歷教育，首屆學(xué)員已經(jīng)順利畢業(yè)。這在一定程度上提高了在職人員的學(xué)歷層次；另外，這幾年國(guó)家法官學(xué)院還舉辦了四期40歲以上原來(lái)已經(jīng)取得法律專業(yè)審判證書的，但又不具備大學(xué)本科學(xué)歷審判人員的專項(xiàng)培訓(xùn)；同時(shí)按照最高人民法院的要求，40歲以下不具備大學(xué)本科學(xué)歷的審判人員，必須在5年內(nèi)完成本科學(xué)歷學(xué)習(xí)并取得本科文憑，否則將調(diào)離審判工作崗位。實(shí)際上在學(xué)歷教育和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)這一方面，最高人民法院早已經(jīng)采取了相應(yīng)的對(duì)策和培訓(xùn)措施。這對(duì)提高現(xiàn)任審判人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平是具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

4、國(guó)家統(tǒng)一司法考試制度推進(jìn)了法院人事管理制度的改革。在實(shí)施這一制度之前，法院的進(jìn)人是一個(gè)不定式的。有的是從社會(huì)公開招收；有的是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)；有的是從教師改行；有的是從企業(yè)調(diào)入等等，調(diào)入法院的途徑各種各樣，人員的文化素質(zhì)低下。正是由于進(jìn)人方式的多元化、多渠道，造成法官工作質(zhì)量低，工作效率不夠高，給審判工作、執(zhí)行工作和其他后勤服務(wù)保障工作造成一定的負(fù)面影響。國(guó)家為了改變這種工作的被動(dòng)局面，在各地法院招進(jìn)這一些非法律專業(yè)的人員以后，為了適應(yīng)審判工作的需要，又得花費(fèi)很多的人力、物力和財(cái)力對(duì)這些人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)以提高他們的學(xué)歷知識(shí)水平。現(xiàn)在實(shí)行法官職業(yè)考試準(zhǔn)入制度以后，法院的人事管理制度不得不隨著這一制度的實(shí)施而進(jìn)行相應(yīng)的改革。首先是改革了以前進(jìn)人的隨意性和非專業(yè)化；其次是嚴(yán)格把好進(jìn)入人員的標(biāo)準(zhǔn)和要求；三是法官管理和法官培訓(xùn)的統(tǒng)一。正因?yàn)檫@樣，在一定程度上就能適應(yīng)這一制度的實(shí)施和向提升法官高素質(zhì)方向發(fā)展，同時(shí)對(duì)推進(jìn)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)也具有一定的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

二、國(guó)家統(tǒng)一司法考試制度對(duì)我們西部貧困地區(qū)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的消極影響

從總體上來(lái)看，實(shí)行法官職業(yè)化司法考試準(zhǔn)入制度以后，其推動(dòng)作用是巨大的，它完全符合新形勢(shì)下法院工作的要求。但是在我國(guó)西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特別是貧困地區(qū)法官隊(duì)伍素質(zhì)不高、物資裝備落后、辦公場(chǎng)所和辦公設(shè)備落后等消極的影響更加突出，也是直接和實(shí)實(shí)在在的，而且是不可回避的擺在我們面前。

2002年國(guó)家統(tǒng)一司法考試制度實(shí)施時(shí)，規(guī)定報(bào)名的高學(xué)歷起點(diǎn)使得西部貧困地區(qū)的人們暫時(shí)無(wú)法適應(yīng)這一制度的推行。就以我們鳳山縣為例，每年考上大學(xué)本科的也不過(guò)10多個(gè)人，而真正學(xué)法律專業(yè)的卻很少。二十多年來(lái)，我們法院沒有一個(gè)人是從高等院校畢業(yè)后直接進(jìn)入法院工作的。目前取得的本科畢業(yè)的全院有36人都是他們?cè)诠ぷ饕院笸ㄟ^(guò)在職教育取得的。由此可以看出，西部貧困地區(qū)的學(xué)歷教育在現(xiàn)階段很難適應(yīng)司法統(tǒng)一考試的需要。雖然2002年司法統(tǒng)一考試對(duì)西部貧困地區(qū)的人員報(bào)考條件給予放寬，大專學(xué)歷、黨校學(xué)歷都允許報(bào)考，而且根據(jù)實(shí)際情況還降低西部貧困地區(qū)考試合格分?jǐn)?shù)線，以這樣的優(yōu)惠條件來(lái)提高西部貧困地區(qū)統(tǒng)一司法考試的合格人數(shù)，由此來(lái)緩解西部貧困地區(qū)法律職業(yè)人才的需求矛盾。但是我國(guó)西部貧困地區(qū)在學(xué)歷上跟不上國(guó)家統(tǒng)一司法考試的學(xué)歷條件要求，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，想在三、五年內(nèi)要徹底改變這種現(xiàn)狀是比較困難的，也是不符合客觀實(shí)際的。2002年首次國(guó)家統(tǒng)一司法考試，對(duì)西部貧困地區(qū)的報(bào)名學(xué)歷條件是放寬到大專學(xué)歷，但整個(gè)鳳山縣報(bào)名的考生約有30人，通過(guò)考試合格的卻只有1人。合格率僅只有3％左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)7％的平均數(shù)；2003-2008年每年我縣參加司法統(tǒng)一考試的僅有幾人上線，可見形勢(shì)的嚴(yán)峻,不容我們樂(lè)觀。

在我們西部的大部分法院，每年的訴訟費(fèi)收入也就10多萬(wàn)元。由國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)自2007年4月1日開始施行《訴訟費(fèi)用交納辦法》，該《辦法》施行以后，人民法院的訴訟費(fèi)收入

就更少，加上地方財(cái)政十分困難，就造成西部貧困地區(qū)法官的工資、福利待遇低下，再加上工作的壓力，就使得西部地區(qū)的法院一下也很難適應(yīng)法官專業(yè)統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度的推行。主要原因有二個(gè)方面：一是法官的地位沒有具體落實(shí)到位，法官的行政級(jí)別普遍都比較低，缺乏權(quán)威性。現(xiàn)在我們法官們的行政級(jí)別都是參照政府公務(wù)員的行政級(jí)別定的級(jí)，所定的行政級(jí)別相對(duì)比較低，由于沒有相應(yīng)的權(quán)威抵御外來(lái)的干預(yù)，從而缺乏獨(dú)立審判的保障；二是由于經(jīng)濟(jì)待遇低下，缺乏對(duì)高層次優(yōu)秀人才的吸引力。其他部門通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試的人員一般都不愿意到法院來(lái)工作；而法院內(nèi)部人員卻有一些人通過(guò)統(tǒng)一司法考試取得合格證后又要外流，去一些收入相對(duì)較高的部門謀職；而另外有一些人員參加統(tǒng)一司法考試又未能夠上線，種種現(xiàn)象造成法官隊(duì)伍的整體素質(zhì)難以提升。2004年4月最高人民法院決定，針對(duì)西部地區(qū)法院人才開發(fā)的需要，開展支援西部法官培訓(xùn)工作，充分利用東部地區(qū)法院的人才優(yōu)勢(shì)和教育資源，加大對(duì)西部地區(qū)中院、基層法院的培訓(xùn)力度。即從東部地區(qū)法院選調(diào)一批既具有較高法學(xué)理論水平又具有豐富審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的法官組成培訓(xùn)小組，深入西部地區(qū)的中級(jí)、基層法院開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力爭(zhēng)用一年左右的時(shí)間，對(duì)西部地區(qū)審判一線的法官進(jìn)行一次普遍輪訓(xùn)。這是人民法院落實(shí)中央關(guān)于加快西部人才培訓(xùn)精神，實(shí)施“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略的重要舉措，目的是通過(guò)培訓(xùn)，促進(jìn)西部地區(qū)法官進(jìn)一步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀、地位觀，努力提高法官的思想政治素質(zhì)；通過(guò)培訓(xùn)，促進(jìn)西部地區(qū)法官進(jìn)一步樹立現(xiàn)代司法理念，掌握嫻熟審判技巧，努力提高法官的“一個(gè)素養(yǎng)三個(gè)能力”即：法官職業(yè)素養(yǎng)，法律適用能力、庭審駕馭能力和裁判文書制作能力，促進(jìn)了法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)。

我們都知道，司法資源的極為有限性，它制約著法官的職業(yè)化建設(shè)。正因?yàn)樗痉ńy(tǒng)一考試通過(guò)率低下和法官職業(yè)缺乏吸引力，從2001年至2005年，我們鳳山縣法院在各年計(jì)劃招收國(guó)家公務(wù)員中都計(jì)劃錄用助理審判員，條件之一就是要有統(tǒng)一司法考試的合格證。由于這一條件的限制，每一次在整個(gè)鳳山縣乃至全市都沒有一個(gè)人來(lái)報(bào)名，該職位一直是個(gè)空白。如長(zhǎng)期以往，勢(shì)必會(huì)加據(jù)司法資源的缺乏，造成法官的斷層。現(xiàn)在我們鳳山縣人民法院就存在法官隊(duì)伍后繼無(wú)人的問(wèn)題。根據(jù)《法官法》的規(guī)定，凡取得法官任職資格必須通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試并取得合格。在經(jīng)濟(jì)落后、文化欠發(fā)達(dá)的貧困地方，能通過(guò)司法考試的人員是微乎其微，且能通過(guò)司法考試的，也不會(huì)進(jìn)到法院來(lái)工作；而我們自身的條件又不足以吸引外地通過(guò)統(tǒng)一司法考試的人。現(xiàn)在我們鳳山法院法官隊(duì)伍已經(jīng)開始出現(xiàn)青黃不接的局面。這是目前擺在鳳山縣法院面前的最大工作難題。這也是現(xiàn)階段在西部貧困地區(qū)實(shí)施法官職業(yè)化國(guó)家統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度以后存在的又一個(gè)消極影響。如果這一消極因素不及時(shí)消除，勢(shì)必會(huì)影響到西部貧困地區(qū)的法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的進(jìn)程。

三、對(duì)法官職業(yè)實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度后法官隊(duì)伍職業(yè)化可能出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題

實(shí)行法官職業(yè)國(guó)家統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度是推行法官職業(yè)化建設(shè)的一個(gè)重要舉措。它能從源頭上保證了法官的法律專業(yè)知識(shí)水平和資格的合格性。但是面對(duì)東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部貧困地區(qū)客觀事實(shí)存在的條件差異，國(guó)家要以同一步伐在全國(guó)推行法官隊(duì)伍職業(yè)化，就必須對(duì)西部地區(qū)法院采取相應(yīng)的對(duì)策和措施。在實(shí)行全國(guó)法官職業(yè)考試準(zhǔn)入制度統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，給予西部地區(qū)法院適當(dāng)?shù)恼邇A斜，尤其在經(jīng)濟(jì)待遇上給予相應(yīng)的提高，以鼓勵(lì)更多高素質(zhì)的法律人才到條件艱苦的基層法院工作。同時(shí)還應(yīng)該建立一套全國(guó)統(tǒng)一的法官職業(yè)保障制度，使法官職業(yè)能成為人人向往的職業(yè)，人人都為能謀求到這樣的職業(yè)而感到十分榮幸，這也是推行法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的關(guān)鍵所在。

實(shí)施法官職業(yè)國(guó)家統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度還應(yīng)當(dāng)全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)法官法》。

在實(shí)施《法官法》的時(shí)候不能有選擇性，也不應(yīng)該有選擇性。在法官職業(yè)中實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度以后，那其他相應(yīng)制度的實(shí)施也應(yīng)該跟上來(lái)，比如法官的工資、保險(xiǎn)、福利等保障制度；獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒制度等等都要全面執(zhí)行。1995年7月施行的《法官法》，雖然已經(jīng)實(shí)施好多年了，法官按規(guī)定該定的法官等級(jí)也定了，但至今還沒有哪一方面體現(xiàn)出法官應(yīng)該具有的職業(yè)保障特色，這對(duì)我們法官來(lái)說(shuō)好像是有一些不太公平合理。雖然2007年8月，國(guó)家人事部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于實(shí)行法官審判津貼的通知》，決定從2007年7月1日起對(duì)各級(jí)法院在職法官實(shí)行法官審判津貼。實(shí)行法官審判津貼，體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)廣大法官的關(guān)懷。但這還不能完全體現(xiàn)出法官應(yīng)該具有的職業(yè)保障特色，這對(duì)我們法官來(lái)說(shuō)好像還是有一些不太公平合理。正是由于國(guó)家實(shí)行統(tǒng)一司法考試對(duì)法院的法官任職資格有重大影響的，同時(shí)也可以明顯地看出，正因?yàn)椤斗ü俜ā分嘘P(guān)于法官職業(yè)保障制度沒有具體得到全面的貫徹實(shí)施和落實(shí)，法官各種待遇沒有及時(shí)完全跟上，法官職業(yè)缺乏吸引力，所以在實(shí)行法官職業(yè)司法考試準(zhǔn)入制度之后法官任職資格就相對(duì)比較困難，特別是在西部貧困地區(qū)，實(shí)施這一制度以后我們法官的任職就更加困難。通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試取得合格的絕大部分人員都流向相對(duì)收入較高的律師職業(yè)。

要徹底改變這一被動(dòng)局面，就必須改革現(xiàn)行法官管理體制。它是推行法官職業(yè)化建設(shè)的最佳選擇。實(shí)施法官職業(yè)司法考試準(zhǔn)入制度只能說(shuō)是抓住司法改革的一個(gè)方面，司法改革的核心應(yīng)當(dāng)是司法體制改革。要在審判管理、隊(duì)伍管理、司法行政管理三個(gè)方面下功夫，按照“放權(quán)、分權(quán)、制約”的思路，加強(qiáng)機(jī)制的建設(shè)。明確提出了司法體制改革的方向，關(guān)鍵在于能否真正的貫徹落實(shí)。司法體制改革是司法改革的核心和關(guān)鍵，改革現(xiàn)行法官管理體制是推行法官職業(yè)化建設(shè)的最好途徑。

但是應(yīng)該看到，由于種種客觀原因現(xiàn)在我國(guó)實(shí)行的司法體制可能會(huì)暫時(shí)無(wú)法改變。在這種情況下，為適應(yīng)法官職業(yè)國(guó)家統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度的有效實(shí)施，推進(jìn)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)，作為西部貧困地區(qū)法院應(yīng)當(dāng)做的或者說(shuō)是能夠做的工作主要有幾個(gè)方面：一是精化現(xiàn)在職的法官隊(duì)伍，并在能夠適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一司法考試準(zhǔn)入制度的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)后續(xù)法官的培養(yǎng)，鼓勵(lì)取得法律專業(yè)專科和其他專業(yè)本科的書記員等法院在職人員參加國(guó)家統(tǒng)一司法考試，并能夠給予參加統(tǒng)一司法考試的人員一定的復(fù)習(xí)時(shí)間，提高法院人員考試的通過(guò)率，以保證法官隊(duì)伍的銜接，使法官隊(duì)伍后繼有人；二是強(qiáng)化法院現(xiàn)有人員的學(xué)歷教育。一方面要積極發(fā)動(dòng)和組織法官參加專科升本科的學(xué)歷教育；重點(diǎn)加大實(shí)施對(duì)西部法院和各基層法院法官的培訓(xùn)力度等。通過(guò)多種渠道和途徑來(lái)提高現(xiàn)有法官的學(xué)歷層次，使之能夠達(dá)到《法官法》規(guī)定的學(xué)歷條件要求；一方面要對(duì)現(xiàn)任職的法官，加強(qiáng)繼續(xù)教育，對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)更新、觀念更新、方法更新的教育；重點(diǎn)是強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，開展審判、執(zhí)行和后勤服務(wù)保障等專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高他們的專業(yè)知識(shí)和法學(xué)理論水平，使他們的學(xué)識(shí)和專業(yè)技能真正達(dá)到《法官法》所要求的實(shí)際司法水平層次；再一方面，對(duì)后續(xù)法官的培養(yǎng)，除可以采取鼓勵(lì)法院未取得法官資格的人員參加國(guó)家統(tǒng)一司法考試之外，在條件允許的情況下與大專院校掛鉤，定向培養(yǎng)一些大學(xué)本科生，保證他們畢業(yè)后回到法院工作。通過(guò)這樣既能充實(shí)現(xiàn)有的法官隊(duì)伍，又能夠解決法官隊(duì)伍的斷層和后繼乏人的問(wèn)題。在完善現(xiàn)有培訓(xùn)手段的前提下，加強(qiáng)培訓(xùn)系統(tǒng)性、規(guī)范性，同時(shí)增加一些實(shí)際內(nèi)容，如開展上下級(jí)法院法官交流、東西部法官交流、崗位大練兵等等，整合現(xiàn)有人才資源，切實(shí)提高現(xiàn)有人員的司法能力和司法水平；三是創(chuàng)造一些優(yōu)惠的條件吸引外來(lái)的法律人才。在實(shí)行全國(guó)法官職業(yè)考試準(zhǔn)入制度統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，給予西部地區(qū)法院適當(dāng)?shù)恼邇A斜，尤其在經(jīng)濟(jì)待遇上給予相應(yīng)的提高，以鼓勵(lì)更多高素質(zhì)的法律人才到條件艱苦的基層法院工作。外來(lái)人員到我們邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)法院來(lái)工作，可以對(duì)他們實(shí)行有效的期限制，到期以后是留是走自由，不受限制。就是中西部貧困地區(qū)法院工資待遇

太差。當(dāng)前讀大學(xué)費(fèi)用相當(dāng)昂貴，而中西部貧困地區(qū)法院新進(jìn)人員每月收入才一千元左右，連讀書費(fèi)用都難以掙回，更何況要養(yǎng)家糊口。在人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，我們只有遵循價(jià)值規(guī)律，按照權(quán)利義務(wù)相一致原則，徹底解決中西部貧困地區(qū)法院法官待遇問(wèn)題，才能吸引高素質(zhì)人才加入中西部貧困地區(qū)法院法官隊(duì)伍。我們也才能從根本上解決中西部貧困地區(qū)一些法院法官斷層問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)待遇上適當(dāng)提高中西部貧困地區(qū)津貼補(bǔ)償，這個(gè)補(bǔ)償應(yīng)當(dāng)使他們感覺到能夠體現(xiàn)到中西部貧困地區(qū)工作的價(jià)值。

第二篇：公司考辛制度

第一章總則

第一條為維護(hù)正常的工作秩序，強(qiáng)化全體職工的紀(jì)律觀念，結(jié)合公司實(shí)際情況，制定本制度。

第二條考勤制度是加強(qiáng)公司勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)正常的生產(chǎn)秩序和工作秩序，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，搞好企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作。全體員工要提高認(rèn)識(shí)，自覺地、認(rèn)真地執(zhí)行考勤制度。

第三條公司的考勤管理由人事部負(fù)責(zé)實(shí)施。

第四條各部門經(jīng)理、主管對(duì)本部門人員的考勤工作負(fù)有監(jiān)督的義務(wù)。

第五條公司考勤實(shí)行打卡制度，員工上、下班均需打卡（共計(jì)每日2次）。員工應(yīng)親自打卡，不得幫助他人打卡和接受他人幫助打卡。

第六條考勤記錄作為個(gè)人工作考評(píng)的參考依據(jù)。

第二章具體規(guī)定

第七條工作時(shí)間

1、本企業(yè)全體員工每日工作時(shí)間一律以七個(gè)半小時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。

2、上午上班時(shí)間為8時(shí)30分，下班時(shí)間為12時(shí)；下午上班時(shí)間為14時(shí)，下班時(shí)間為18時(shí)。

第八條遲到、早退

1、上班時(shí)間以后到達(dá)，視為遲到，下班時(shí)間以前離開，視為早退。

2、以月為計(jì)算單位，第一次遲到早退扣款10元，第二次遲到早退扣款20元；第三次遲到早退扣款40元，累計(jì)增加。

3、遲到早退情節(jié)嚴(yán)重屢教不改者，將給予通報(bào)批評(píng)、扣除績(jī)效工資、直至解除勞動(dòng)關(guān)系處理。

4、遇到惡劣天氣、交通事故等特殊情況，屬實(shí)的，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可不按遲到早退處理。

第九條請(qǐng)銷假

1、主管以下人員（含主管）請(qǐng)假一天的由部門經(jīng)理批準(zhǔn)，兩天至三天的由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，三天以上的由總裁批準(zhǔn)；部門經(jīng)理請(qǐng)假由總裁批準(zhǔn)。

2、員工因公外出不能按時(shí)打考勤卡，應(yīng)及時(shí)在考勤卡上注明原因，并由部門經(jīng)理簽字確認(rèn)。

第十條病假

1、員工本人確實(shí)因病，不能正常上班者，須經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)，報(bào)人事部備案，月累計(jì)超過(guò)兩個(gè)工作日者，必須取得區(qū)級(jí)以上醫(yī)院開據(jù)的休假證明。

2、患病員工請(qǐng)假須由本人或由直系親屬于當(dāng)日九點(diǎn)前向所在部門領(lǐng)導(dǎo)或公司主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假。

3、經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，當(dāng)月累計(jì)病假兩日（含兩日）以內(nèi)的，每日扣績(jī)效考核分值

4、患病員工如有區(qū)級(jí)以上醫(yī)院開據(jù)病假條的，當(dāng)月病假累計(jì)三日（含三日）以上者，每日扣績(jī)效考核分值。；全月病假者，扣除全部績(jī)效工資；連續(xù)病假超過(guò)三個(gè)月者試為自動(dòng)辭職

或按東莞市相關(guān)政策執(zhí)行。

5、員工必須在病愈上班兩日內(nèi)將病假條主動(dòng)交給事部核查存檔。

第十一條事假

1、員工因合理原因須要本人請(qǐng)假處理，并按規(guī)定時(shí)間申請(qǐng)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的休假，稱為事假。

2、請(qǐng)事假的員工必須提前一天書面申請(qǐng)（如遇不可預(yù)測(cè)的緊急情況，必須由本人在早晨九點(diǎn)以前請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo)），如實(shí)說(shuō)明原因，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可休假，否則按曠工處理。

3、事假按照日工資標(biāo)準(zhǔn)扣除。

4、事假可以用加班加點(diǎn)時(shí)間調(diào)休，但必須經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)的調(diào)休事假可不扣發(fā)。

5、員工在工作時(shí)間遇有緊急情況需要本人離開崗位處理的，也按上述有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十二條年假

1、員工在公司工作滿一年，享受每年5個(gè)日歷日的年假。工作每增加一年假期增加一日，但最長(zhǎng)假期不超過(guò)15個(gè)日歷日。

2、年假需一次休完，當(dāng)年未休年假者不得累計(jì)到第二年。

第十三條婚假

1、員工請(qǐng)婚假時(shí)，必須本人持法定的結(jié)婚證填寫婚假申請(qǐng)單，經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)，交人事部審核。

2、婚假假期為三天。

第十四條產(chǎn)假

1、女員工正常生育時(shí)，給予90天（包括產(chǎn)前15天）產(chǎn)假，難產(chǎn)可增加15天。多胞胎多生一個(gè)嬰兒增加15天，符合晚育年齡的增加30天產(chǎn)假。

2、女員工懷孕三個(gè)月以內(nèi)流產(chǎn)的給予20-30天妊娠假，懷孕三個(gè)月以上7個(gè)月以下流產(chǎn)的給予42天妊娠假，懷孕七個(gè)月以上流產(chǎn)的給予90天產(chǎn)假。

3、女員工休假前需要有醫(yī)院證明，經(jīng)所在部門經(jīng)理同意后，報(bào)事部批準(zhǔn)，方可休假。

4、男員工產(chǎn)假的護(hù)理假為15天。

第十五條喪假

員工供養(yǎng)的直系親屬（祖父母、父母、公婆、岳父母、夫妻及滿周歲的子女）死亡，可辦理喪假，員工的父母或配偶去世，可休假5天；員工的子女以及在一起居住的祖父母、岳父母、公婆去世可休假2天。在外地的父母、配偶或子女去世，需員工本人去外地料理喪事的，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近另給路程假。員工辦理喪假需在假前寫出申請(qǐng)，部門經(jīng)理簽字后，經(jīng)人事部批準(zhǔn)后，交考勤員考勤。

第十六條曠工

1、未向部門和公司主管領(lǐng)導(dǎo)書面申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)者，或未按規(guī)定時(shí)間請(qǐng)假，或違反病、事假

規(guī)定，或違反公司制度中其它有關(guān)規(guī)定等行為，均視為曠工。

2、曠工一日（含累計(jì)）者，扣發(fā)當(dāng)月全部薪金的20%；曠工二日（含累計(jì)）者，扣發(fā)當(dāng)月全部薪金的50%；曠工三日（含累計(jì)）者，公司視情況給予處理。

第三篇：公司考情制度

檔案管理制度

一、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的保密、安全制度，確保檔案和案卷機(jī)密安全。

二、各部室應(yīng)在每年元月底向公司辦公室移交上文書檔案并履行清交手續(xù)。

三、各部室應(yīng)明確規(guī)定檔案責(zé)任人，檔案責(zé)任人（檔案員）對(duì)本部門檔案的收集、建檔、保管、借閱和利用負(fù)全責(zé)。

四、各類規(guī)章制度、辦法、人事、工資資料、會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)、重要電話記錄、接待來(lái)訪記錄、上級(jí)來(lái)文、公司發(fā)文、工作計(jì)劃和工作總結(jié)以及添置設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)資料由辦公室負(fù)責(zé)歸檔。

五、各工程項(xiàng)目立項(xiàng)、國(guó)土、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)及技術(shù)等圖紙文字技術(shù)資料、質(zhì)量資料由投資發(fā)展部負(fù)責(zé)歸檔。

六、各類承包合同、商務(wù)合同、協(xié)議的正本原件由財(cái)務(wù)部歸檔，副本原件由辦公室歸檔，其他部門備份存檔并由信息中心實(shí)行電腦化管理。

七、各招商引資貸款項(xiàng)目申報(bào)資料、征地、拆遷批復(fù)、國(guó)土規(guī)劃等技術(shù)、圖紙分別由投資發(fā)展部、城建資產(chǎn)部、項(xiàng)目技術(shù)部、市場(chǎng)營(yíng)銷部等業(yè)務(wù)部門按業(yè)務(wù)分工負(fù)責(zé)歸檔。

八、歸檔資料必須符合下列要求：

①文件材料齊全完整；

②根據(jù)檔案內(nèi)容合并整理、立卷；

③根據(jù)檔案內(nèi)容的歷史關(guān)系，區(qū)別保存價(jià)值、分類、整理、立卷，案卷標(biāo)題簡(jiǎn)明確切，便于保管和利用。

九、檔案資料借閱需履行登記、簽字手續(xù)，重要資料借閱需先請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)。

十、由分管領(lǐng)導(dǎo)定期組織檔案責(zé)任人、業(yè)務(wù)部門組成檔案鑒定小組對(duì)超期檔案進(jìn)行鑒定，提交檔案報(bào)告，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定的酌情處置。

十一、加強(qiáng)檔案保管工作，做好防盜、防火、防蟲、防鼠、防潮、防高溫工作，定期檢查檔案保管工作。

第四篇：司考國(guó)際公法輔導(dǎo)之無(wú)害通過(guò)制度

文章轉(zhuǎn)自: http://thea.htexam.net/

無(wú)害通過(guò)制度是領(lǐng)海的最重要的法律制度，也是外國(guó)在別國(guó)領(lǐng)海的惟一權(quán)利。

（1）無(wú)害通過(guò)的含義。無(wú)害通過(guò)是指在不損害沿岸國(guó)和平、安全與良好秩序的情況下，毋須事先通知或征得許可而繼續(xù)不停地迅速地穿過(guò)領(lǐng)海或?yàn)轳側(cè)雰?nèi)水或自內(nèi)水駛往公海而通過(guò)領(lǐng)海的航行。

在此定義中，通過(guò)應(yīng)是：

1.穿過(guò)領(lǐng)海但不進(jìn)入內(nèi)水；

2.為駛?cè)雰?nèi)水或自內(nèi)水駛往公海而穿過(guò)領(lǐng)海；而且這種通過(guò)應(yīng)是繼續(xù)不停地迅速進(jìn)行，除公約允許的情況外不得停船和下錨。

在海洋法中，通過(guò)是有條件的：

1.外國(guó)船舶要通過(guò)領(lǐng)海必須是無(wú)害的，無(wú)害指不損害沿岸國(guó)的和平安全和良好秩序，也不違反國(guó)際法規(guī)則。《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》第19條第2款專門列舉了12種非無(wú)害通過(guò)的情況，用于對(duì)無(wú)害通過(guò)適用的限制。

2.外國(guó)船舶在實(shí)行無(wú)害通過(guò)時(shí)應(yīng)遵守沿海國(guó)的法律和規(guī)章。

（1）非軍用船舶的無(wú)害通過(guò)。各國(guó)普遍承認(rèn)并容許外國(guó)非軍用船舶無(wú)害通過(guò)其領(lǐng)海，這早已成為公認(rèn)的國(guó)際法規(guī)則，在理論和實(shí)踐上都沒有疑義。沿海國(guó)為了本國(guó)的安全在必不可少的情況下可以暫時(shí)停止外國(guó)船舶通過(guò)，但不得對(duì)任何國(guó)家的船舶在形式上和事實(shí)上加以歧視。

（2）軍用船舶的通過(guò)問(wèn)題。公約對(duì)這一問(wèn)題規(guī)定得不夠明確，但公約關(guān)于“所有國(guó)家，不論為沿海國(guó)或內(nèi)陸國(guó)，其船舶均享有無(wú)害通過(guò)領(lǐng)海的權(quán)利”的規(guī)定，不能被簡(jiǎn)單地解釋為已確定了軍用船舶無(wú)害通過(guò)領(lǐng)海的權(quán)利。另外在被允許通過(guò)領(lǐng)海的情況下，該外國(guó)軍艦也應(yīng)遵守沿岸國(guó)的法律和規(guī)章。如有違反，沿岸國(guó)可令其離開領(lǐng)海。

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第五篇：司考總結(jié)

405分過(guò)司考 司考復(fù)習(xí)一定要有體系

訪問(wèn)：本文作者格拉內(nèi)羅的學(xué)法家園（原文《2011年司考 405分心得》）

我是大四的在校生，今年第一次參加了國(guó)家統(tǒng)一司法考試，非常幸運(yùn)的以405分的成績(jī)通過(guò)，之所以寫下這篇心得，是想幫助更多的朋友們能在2012年及今后的司考道路中能少走彎路，能更加有效的學(xué)習(xí)，能一起成為法律共同體的一員。

一、總結(jié)篇

首先就2011年司法考試的特點(diǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)要的分析：

1.社會(huì)主義法治理念全面出擊。參加2011年司考的朋友都非常清楚，在今年，社會(huì)主義法治理念在整個(gè)司考的分值中占有很大比重，在四卷中都加以考察，我本人是對(duì)這以變化非常失望的，因?yàn)槲曳浅Ｓ憛挿蛇\(yùn)行中的政治操弄，但我想對(duì)我們廣大考生卻是一件好事，因?yàn)檫@門學(xué)科是投入和產(chǎn)值非常客觀的學(xué)科，同學(xué)們完全可以利用較少的時(shí)間而取得高分，所以，我們必須高度重視。

2.基礎(chǔ)理論考察加大。這一特點(diǎn)主要體現(xiàn)在卷二的刑法考察中，我們知道往年的真題主要以案例的形式出現(xiàn)，但在今年中，卻加大了對(duì)基礎(chǔ)理論的考察，結(jié)果無(wú)價(jià)值，客觀說(shuō)，在刑法中得到了全面確認(rèn)，這就要求我們的考生在往后備考中一定要把基礎(chǔ)打牢，這是我們?nèi)〉酶叻值那疤帷?/p>

3.重者恒重規(guī)律依然有效，但對(duì)復(fù)習(xí)的全面性要求提高。在2012年的司法考試中，往年的必考知識(shí)點(diǎn)仍毫無(wú)懸念的加以考察，如民法 的善意取得，無(wú)權(quán)處分，刑法的十大重點(diǎn)罪名，但在偏冷的知識(shí)點(diǎn)考察上仍明顯的加大了難度，這要求我們?cè)诘谝槐榛A(chǔ)復(fù)習(xí)階段盡力做到抓重點(diǎn)，同時(shí)統(tǒng)籌兼顧，注重全面性。

二、方法篇

下面介紹一下我的復(fù)習(xí)方法：

1.我是來(lái)自西南一所師范院校大四的學(xué)生，我校作為一名在校生，我們最大的優(yōu)勢(shì)除了時(shí)間，還是時(shí)間。有一個(gè)理論說(shuō)，有效復(fù)習(xí)時(shí)間能達(dá)到800小時(shí)的基本都會(huì)過(guò)，我想這對(duì)我們?cè)谛Ｉ疾⒉皇鞘裁措y事，暑假兩個(gè)月每天保持10小時(shí)以上的學(xué)習(xí)，就能達(dá)到600小時(shí)了，加上前期一個(gè)多月每天8小時(shí)強(qiáng)度，完全可以達(dá)到這個(gè)要求。但是，許多甚至提前半年，一年準(zhǔn)備的考生，他們的復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)達(dá)到了1000小時(shí)，甚至超過(guò)了這個(gè)數(shù)字，為什么仍然通不過(guò)甚至低分呢？我想最重要的是他們做了太多無(wú)用功，對(duì)時(shí)間的理解太機(jī)械，他們單純的以為800小時(shí)=通過(guò)，我想這是完全不對(duì)的，殊不知他們?cè)谶@期間做了太多無(wú)用功和把戰(zhàn)線拉太長(zhǎng)了，這是他們失敗額關(guān)鍵。所以，我想對(duì)同學(xué)們的說(shuō)的是，時(shí)間是基礎(chǔ)，效率是關(guān)鍵，戰(zhàn)線不易太長(zhǎng)。這其中，我認(rèn)為效率是最重要，我的司考復(fù)習(xí)時(shí)間和許多同學(xué)們一樣，甚至比他們少，但是我可以自豪的說(shuō)，我的方法是最有效的，和同學(xué)們交流，我最想同學(xué)們說(shuō)，一定要注意學(xué)習(xí)方法。

2.我的基本工具就是兩樣：錄音+講義+真題 備戰(zhàn)司考，資料不在于多，而在于精，你把三大本都考完一遍，我敢說(shuō)效率都不及認(rèn)真的做完五年真題，并把真題的知識(shí)點(diǎn)理解透，因?yàn)槲覀兛慈蟊臼欠?/p>

讀，而看講義，做真題是有重點(diǎn)的提高。所以，同學(xué)們對(duì)資料的掌握不在于數(shù)量而在于質(zhì)量，我的理解是，有一套真題（馬上進(jìn)入學(xué)法網(wǎng)司法考試題庫(kù)做真題），一套講義即可，千萬(wàn)不要多。

3.全面復(fù)習(xí)思路：

1.從五月份開始，針對(duì)法本生，非法本可提前一月，復(fù)習(xí)順序是民法---刑法-----民訴------刑訴------行政法------三國(guó)法------理史憲。我用五月份和六月份復(fù)習(xí)了民法和刑法，因?yàn)樗麄冊(cè)谡麄€(gè)司考中所占分值最大，兩科加起來(lái)，差不多三分之一分?jǐn)?shù)，希望同學(xué)們一定要重視這兩個(gè)學(xué)科，多投入時(shí)間，你有可能只學(xué)民法，刑法通過(guò)司法考試，但絕不可能只學(xué)憲法和法制史就通過(guò)。其中民法比較簡(jiǎn)單，在民法學(xué)習(xí)中同學(xué)們一定要結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)善良正義的樸素理解，也就是利用一個(gè)正常人對(duì)公平正義的理解去學(xué)法網(wǎng)司考題庫(kù)做題，這往往會(huì)有助于我們解決題目。而刑法在整個(gè)司法考試中難度僅此于行政法，屬于較難的學(xué)科，這里僅強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，要求同學(xué)們對(duì)刑法的學(xué)習(xí)體系化，等下還會(huì)介紹。

2.五月份復(fù)習(xí)民法和六月份復(fù)習(xí)刑法完后，在七月份，就開始了訴訟法的復(fù)習(xí)。民訴花了我十天，刑訴也花了十天。訴訟法的學(xué)習(xí)，沒什么好說(shuō)的，就是單純的記憶，但說(shuō)到記憶方法就大有可說(shuō)了，我們?cè)谶@兩大訴訟法的記憶過(guò)程中一定要有邏輯性，就是我們整個(gè)記憶必須建立在對(duì)法律整個(gè)內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，如刑訴的基本原則------制度----訴訟程序-----執(zhí)行等，我們一定要弄懂他們的邏輯聯(lián)系，這對(duì)我們記憶非常有幫助。當(dāng)然，遺忘是不可避免的，我建議同學(xué)們

以在記憶一遍后，以五天為一個(gè)周期，不斷重復(fù)，這樣，到了考前絕對(duì)不會(huì)忘不了，在記憶前期，我錯(cuò)信了了一個(gè)老師的方法，也就是把民訴，刑訴，行政訴訟有比較的記憶，這可害慘我了，幾乎全部把我的邏輯結(jié)構(gòu)完全打亂，建議同學(xué)們?cè)谇捌谇f(wàn)不要比較記憶，到了后期，假如你對(duì)這三大法背到滾瓜爛熟了，可以嘗試著比較記憶。在七月份的后十天中，我進(jìn)行了行政法的復(fù)習(xí)。說(shuō)起這門學(xué)科，真是讓我頭大了，因?yàn)檫@是一門就算你花了最多時(shí)間復(fù)習(xí)，但到考場(chǎng)上仍什么都不會(huì)的學(xué)科，也就是說(shuō)，你學(xué)的，很可能不是他考得，所以我建議同學(xué)們必須重視它，但也不必投入太多精力。

3.進(jìn)入八月份，我首先開始的是三國(guó)法的復(fù)習(xí)，這門課之所以取得高分，我想說(shuō)完全是外因起決定性作用（有點(diǎn)違法辯證法了，呵呵），因?yàn)槲腋藗€(gè)好老師，楊帆（女），這小女人，聽她上課完全是一門享受，建議同學(xué)們一定要經(jīng)跟楊帆老師，突出重點(diǎn)，思路清晰，聽了一遍，完全能使你三國(guó)法成績(jī)有本質(zhì)的飛躍。而且她那把聲音，簡(jiǎn)直要把我美死，有一段時(shí)間，我有點(diǎn)失眠，碰巧在學(xué)法網(wǎng)論壇上聽說(shuō)她的聲音有助于睡眠，我就睡覺前每天聽，果然每一覺都睡得樂(lè)滋滋。頂她！

八月份用十天復(fù)習(xí)三國(guó)法后，我就開始了法理，憲法，法制史的復(fù)習(xí)，這三科的復(fù)習(xí)，最主要的也是記憶。其中最重要的是有選擇的記憶，推薦萬(wàn)國(guó)陳璐瓊的45表，簡(jiǎn)練，高效。

4.復(fù)習(xí)總結(jié)：整個(gè)復(fù)習(xí)，我最大的新的就是，我們的復(fù)習(xí)，一定要有體系性，要形成體系，我認(rèn)為，這是我們通過(guò)司考的核心所在。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)時(shí)，千萬(wàn)不要把它孤立起來(lái)，要形成知識(shí)體系，這一點(diǎn)，在民法和刑法中尤為重要。拿民法來(lái)說(shuō)，我們說(shuō)善意取得制度總要先了解無(wú)權(quán)處分吧，善意取得是以無(wú)權(quán)處分為前提的，但什么叫無(wú)權(quán)處分，我敢說(shuō)，許多同學(xué)就算到了他們走進(jìn)考場(chǎng)那刻都沒弄清，出租，借用算處分嗎？抵押，質(zhì)押算處分嗎？這都要求我們把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)知識(shí)圖譜，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有益處。刑法也是一樣，體系性非常強(qiáng)，我建議同學(xué)的體系感建立不起來(lái)的話可以參考韓友誼，講義第一頁(yè)的圖譜，把那個(gè)圖背下來(lái)，按著知識(shí)體系學(xué)習(xí)，一定會(huì)效率大增。而民法的體系建立，建議同學(xué)們參考李建偉老師的民法講義。

三、老師篇

好方法推薦完了，下面推薦一些好老師，我覺得老師好不好，完全是個(gè)人感覺，喜愛，下面我推薦一下各科的老師：

1.民法-----李建偉。老李這人吧，呵呵，還真不好說(shuō)，因?yàn)橄惹翱戳怂姾?0講的序言，感覺這人真?zhèn)ゴ螅鏊究寂嘤?xùn)，完全是懷著法治理想去做的，但到了課堂上見他貶損其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，真是把資本家的真面目暴露無(wú)疑。但這是后話，他的講課還真是一流，重點(diǎn)突出，體系性強(qiáng)，把知識(shí)點(diǎn)說(shuō)得很透，推薦他。我今年民法107.2.刑法------韓友誼，老韓這人真是沒得說(shuō)，上課一流，思路清晰，聲音特有穿透力，聽他睡覺絕對(duì)不會(huì)打瞌睡，他能把刑法的邏輯，思路，重點(diǎn)完全講透，雖然廢話多了一點(diǎn)，但我絲毫不建議，在忙碌的司考中能在談天說(shuō)地中學(xué)到知識(shí)，又何嘗不是享受呢?還有一個(gè)叫

劉鳳科的，許多同學(xué)推薦他，但我沒聽過(guò)，沒有發(fā)言權(quán)，同學(xué)們也可以試試。

3.民訴------楊秀清。民訴只推薦一個(gè)人，楊秀清老師，他上課最大的特點(diǎn)就是思路非常的清晰，而思路的清晰對(duì)于同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握和記憶非常有幫助。謝謝秀清姐姐了，我這次民訴知錯(cuò)了三題。

4.刑訴-------汪海燕，楊雄。在聽楊雄2011的課件之前，我聽了海燕姐姐2010的課件，發(fā)現(xiàn)汪老師的特點(diǎn)也是和秀清老師的一樣，思路清晰，重點(diǎn)突出，但是由于他今年出國(guó)了，沒得講課，所以聽了楊雄的，他的刑訴150表也是非常好的。

5.行政法----林鴻潮。非常喜歡林老師，他能把行政法如此之難的學(xué)科變得如此通俗，而且上課條理清楚，邏輯清晰，特別是立法法的學(xué)習(xí)，真是一流。這為我后面憲法的學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

6.三國(guó)法。楊帆，沒有理由，毫無(wú)爭(zhēng)議

7.理史憲。陳璐瓊45表，簡(jiǎn)練，高效。

以上就是我所有心得，真是毫無(wú)保留的都告訴大家了，衷心希望同學(xué)們能取得好成績(jī)，真的，衷心祝愿大家，想和我進(jìn)一步交流的同學(xué)可以跟帖，我一定知無(wú)不言！

2012年司法考試有效書籍及課件收集小技巧

2012年司法考試有效書籍及課件收集小技巧。打開電腦，百度司法考試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)司考視聽，視頻及電子版等資料比比皆是，面對(duì)這么多的資料，如商場(chǎng)里的商品一樣琳瑯滿目，常常讓人眼花繚亂，卻不知道如何選擇。

任何參加司法考試的朋友手頭上都有各式各樣的資料，這些資料有的是在市場(chǎng)上買到的，有的是朋友給的，還有的是網(wǎng)上下載的……每年的司法考試資料都無(wú)比豐盛，這么多的資料當(dāng)中也必然存在優(yōu)劣的問(wèn)題，本文將就如何有效選擇好的司考資料，如何用最短的時(shí)間找到最適合自己，最有實(shí)用價(jià)值的資料等問(wèn)題展開一點(diǎn)探討，希望本文能給大家的資料收集帶來(lái)點(diǎn)幫助。圖書資料：

雖然現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)無(wú)比的發(fā)達(dá)，但是圖書資料作為基礎(chǔ)資料的地位還是無(wú)法撼動(dòng)的，因?yàn)楹芏嗫忌€是習(xí)慣從書本上活動(dòng)知識(shí)，拿只筆，一邊看一邊劃，這些是必不可少學(xué)習(xí)途徑之一。

圖書資料有這些個(gè)人覺得是必備的：國(guó)家司法考試大綱（中華人民共和國(guó)司法部制定，法律出版社出版）；司考三大本（國(guó)家司法考試輔導(dǎo)用書，法律出版社出版）；司考?xì)v年的真題匯編解析（建議選以下這種：歷年試題及考點(diǎn)歸類精解，張能寶編，法律出版社版）；法條解析（建議選：工商出版社出版的司考通版之法條串講）。

購(gòu)買圖書可以去各大書店選購(gòu)，也可以在網(wǎng)上訂購(gòu)，還可以直接和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

視聽資料：

選視聽視頻資料的時(shí)候首先要聽聽是否清晰，不能盲目下載，音質(zhì)清晰才不會(huì)影響你聽課的心情，否則效果很差；其次要看看資料是否齊全，許多的視聽資料都是系列性的，若不齊全，也沒必要下載，聽著聽著突然沒了，學(xué)習(xí)中斷不是好現(xiàn)象，下這些資料的時(shí)候看看是否有匯總，匯總的東西可以讓你一目了然；再次要看看講課的老師是哪位，現(xiàn)在的司考老師多如牛毛，也因此參差不齊，建議聽一些大牌老師的視頻（譬如民法李仁玉、鐘秀勇，刑法

陳永生，行政法吳鵬，三國(guó)法女楊帆等），聽一些講課有激情而又能讓你聽完就會(huì)感覺有所收獲的東西；最后，下載時(shí)要注意看看視頻有沒有伴隨講義出現(xiàn)，一般的視聽資料課件都會(huì)跟隨該老師的講義的，這樣一邊看講義一邊聽，可以做到事半功倍。

其他資料：

除以上資料外，還有一些資料也值得大家下載，如一些名師 的授課筆記，一些部門法筆記，對(duì)一些熱門知識(shí)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等。

最好準(zhǔn)備一個(gè)MP3/MP4，可以把視頻音頻課件及講義下載到MP3/MP4里面，這樣就可以隨身攜帶隨身聽課，特別是每天的上下班路上、出差等空閑時(shí)間。

準(zhǔn)備好一些熒光筆，做復(fù)習(xí)司法考試記號(hào)用的，用較粗、較淡的墨水覆蓋關(guān)鍵部位來(lái)做記號(hào)，做上記號(hào)后，就知道哪些是重點(diǎn)，哪些是第一階段輔導(dǎo)，哪些是第二階段輔導(dǎo)等等一目了然。