第一篇：專業知識交流會計劃書

“化學專業知識交流會”

策劃書

一.活動背景：

金秋送爽、丹桂飄香，在此歡樂祥和的日子里, 我們都已經是大三的同學了，但對于自己的專業還不夠了解，大多都感到很迷茫。在此背景下，為了讓他們的大學生活更明朗，對自己的生活更有規劃，對自己的明天更有信心,特此舉辦這次的專業知識交流會.二． 活動目的：

為在校園內進一步深化.“好學力行”校風、“勤勉求是”學風，提高全體成員對化學專業知識的認知水平，同時為加強內部成員的交流和溝通，提高班集體的凝聚力，為提升班集體整體水平而努力，為創建和諧社團貢獻自己的一份力量.三．活動主題：

加強專業交流 明確專業知識,四．活動時間：

2013年3月30.五．活動地點：

會議室.六．活動對象：

10化學02班全體成員.七．活動流程：

1、相關人員提前半小時到達現場布置，2、主持人宣布會議開始，介紹本次交流會主題

3、請化學檢測站的李主任進行講話,進行專業知識的講述,.4、請現場的同學們就自身面臨的問題向李主任提問

5、主持人對交流會做最后的總結，然后宣布交流會完滿結。

八．經費預算：

無

九．注意事項：

1、本次活動注重傳播專業知識，切實提高學生的學習意識。

2、活動中一定要確保會場人員的人身安全，物品安全。

3、維持好會場紀律。

4、活動中注意圖片資料，文字資料的采集。

5、活動結束后，確保會場衛生的打掃以及物品歸還工作整齊有序的進行。

10化學02班團支部

第二篇：專業知識交流會心得

經驗交流心得體會

為了我們這次交流會能夠做得更出色更優秀，讓我們團隊隊員重視這次交流活動，珍惜利用這次難得的機會，邀請了檢查站的李主任來為我們交流，并著重講了專業知識的意義，從中我學到了很多也感悟到了很多。

通過經驗交流我學到了專業知識是引導我們學生走出校門，走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的必要要素，是促使大學生提升思想，修身養性，樹立服務社會思想的有效途徑。通過專業知識的交流，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。專業知識雖然重要,但社會實踐是我們學生找到理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論的學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的很不理想。通過社會實踐，可以緊密結合自身專業特色，讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。從他們的經驗中我還學到了做事之前要多想幾步，不管對什么人都要以禮相待，要有團隊精神，要服從指揮，多替他人著想。

作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻的學習了解國家的政策方針，學習三個代表，實踐三個代表，為促進社會主義和諧社會作出應有的貢獻。此次實踐，是學校、學院給我們的難得的實踐機會，作為新時期的大學生，只有全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好的投入到祖國的建設中去，才能肩負起發展國家的重任！

陳宋斌

第三篇：專業知識交流會策劃書

策劃書

主辦單位：航空電子系

承辦單位：航空電子系

一、活動背景：

大一新生進入大學已經2個月的時間了，但對于自己的學習生活等方面還有不夠了解的地方，在此之前有對個班的情況進行了解，總結了很多的問題。然后才舉辦這次交流會，以解決遇到的各方面的問題，讓他們的大學生活更明朗，對自己的生活更有規劃，對自己的明天更有信心。

二、活動主題：

專業知識經驗交流會

三、活動目的及意義：

解決同學們進入大學所遇到的困惑，擴寬他們的思維，增強對自己專業知識的了解，讓同學們看清眼前形勢，對自己的未來作出規劃，更好的度過大學四年

四、活動開展形式及對象：

以班級為單位進行的針對2012級新生的學習或生活等方面的講座以及問答

五、活動安排：

1.時間：晚自習(各班按照課表進行合理的安排，最好選擇課比較少的一天晚上)

2.地點：各班自習教室(如果是合班上的自習，可以在四樓或者五樓尋找空閑的教室)

六、活動籌備及安排：

1.與各班班長或學習委員交涉，說明活動相關信息，讓他們組織班

上同學積極參加。

2.邀請大

二、大三的學長學姐或者老師、輔導員等參加此次活動，并說明此次活動內容。

3.做好布置場地、制作PPT、選出主持人等相關準備工作。

4.搜集問題，進行整理。(關于學習生活等方面的問題至少10個)

七、活動流程：

⑴開場：由主持人對每個嘉賓進行介紹。

⑵演講：由嘉賓根據之前準備的材料進行。

⑶問答：由同學們根據之前搜集的問題對嘉賓進行提問，再由嘉賓解答。

⑷交流：由嘉賓與學生進行自由談話。

⑸總結：每個人根據自己所需要的總結出收獲，再互相交流。

七、活動經費預算：

氣球10元

礦泉水10元

八、活動注意事項：

1.活動開始前提醒各位學生關閉手機或調成振動。

2.活動期間不得隨意離開座位。

3.各班班委控制好現場的氣氛，不得高聲喧嘩，唏噓。

4.班委對此次活動過程做詳細的記錄。

九、后續工作：

1.活動結束后，新生可以對自己仍有的疑問進行咨詢。

2.做好清理會場等后續工作。

3.由班委組織搜集每個人對活動結束后感悟及收獲。

第四篇：專業知識交流會總結

總結

為了濃郁我班的學習氛圍，提高同學們的專業學習興趣，以便更好地掌握化學學習的技巧，我們10化學02班在老師的指導下，以交流會的方式展開了一次別開生面的主題為“專業知識交流會”的主題班會。在老師的幫助下，我們成功邀請了檢測站李主任參與到我們的班會中。

在這次的班會中,每個同學都能認真學習,認真聽講,不斷地吸取李主任帶來的知識和視野,并了解到專業知識對于工作的重要性, 同學們呢都認識到,當今社會是一個科學技術日新月異，處處充滿科技的社會。現在，學習知識成了社會生活的頭等大事。顯然，沒有知識，在社會上是寸步難行，很難立足于這個社會，更不要說服務于社會，對社會有所作為了。

知識是非常重要的，它是一種無價之寶。

在社會中，一個國家的發展，要靠人類用學來的知識去改變它；一個正確理論的產生，也要靠人類用學來的知識去總結；要推翻迷信思想，更需要人類用知識來改造。

俗話說：活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學習的人，那么，我們還會愁社會不進步？還會愁我們的國家不強大？

為了祖國的強盛，我們要學習；為了人類的進步，我們更應該學習。

不學習，人類很可能會退化為野人；不學習，人類便會失去今天動霸主的地位，使之與其它普通動物”平起平坐”，甚至落后。

為了社會的繁榮，國家的強大，民族的興旺，為了科技的進步和發展，讓我們一起行動起來，不知疲倦地學習吧！讓我們每一個人都博覽群書；讓我們的社會充滿了朗朗書聲；讓我們每一個城市都籠罩著一股濃濃的學習氣氛；讓我們的社會成為一個實實在在的“學習型社會”。這樣，人們便不會將學習作為一種負擔，而是把它作為一種有益的活動，人們不僅在學習中得到知識，而且從中也感到學習的樂趣。那么我們的科技便會突飛猛進，我們的國家會一天天的強大起來，人民的生活也會一天天好起來。知識使我們的明天一定會更好。

第五篇：新生交流會計劃書

西華師范大學大高職學院

新生交流會

計

劃

書

高職學院學生分會學習部

2008年10月22日

“大學——讓夢想飛翔”新生交流會具體策劃方案

新的一年,新的開始,大一的新生懷著希望和夢想來到了我們西華師大高職學院。面對新的環境難免會有點陌生和疑惑,對自己的前途不知所措,對大學的學習不能理解。為幫助大一的新生盡快找到適合自己的學習方法，不再浪費美好的大學時光，我們高職院學習部根據我們學院的實際情況，要求大一以指導員為單位自行組織開新生交流會。有意愿者可來報名參加我們重點班—作為院上的示范專業開展新生交流會。

前期準備：

一、招集08級各班學習委員通知他們以自己指導員為單位舉辦我們的新生交流會

二、推選市場營銷專業作為我們學院的示范專業開展新生交流會

三、由我們部干事協助市場營銷專業同學制作海報，于10月23日貼出（一式兩份）

四、由學術科技部為示范專業同學制作幻燈片

五、由我們學習部邀請院上領導出席此次新生交流會

主題：大學——讓夢想飛翔

形式：宣講；PPT；嘉賓座談；節目表演 時間：2008年10月26日晚上19時 用時：120分鐘 地點：101教室

對象：高職學院08級市場營銷全體新同學

交流會內容：學會適應大學的學習及生活，準備下一次的戰斗 活動流程： 一目的和意義：

此次活動旨在引導同學們如何更好地融入大學的學習，工作，生活中交流心得體會與經驗，在新的校園里快樂健康的成長，有著高效率的學習，高質量的生活。

二參與對象：

市場營銷08級全體學生；在校外國留學生；老師（3人）；學長（1人）

三活動內容：

內容一：大學學習Part1: 詩歌朗誦用時：4分鐘形式：朗誦

意思：通過朗誦詩歌。用這種特殊的方式引入話題，正式開始今天的交流會。

Part2：本專業與學分制的介紹

用時：25分鐘 形式：導師講解

意義;通過導師的講解，讓同學們進一步加深對專業的了解，使得自己的前景更加的清晰與自己的未來有著更切和實際的打算，也為新同學指明了以后學習生活的方向。

準備：邀請導師 Part2：節目表演 用時：4分鐘

形式：個人獨唱《此情可待》 意義：調節氣氛，調動激情 Part3:邀請老師講大學的學習與生活 用時：15分鐘 形式：老師講解

意義：通過老師的講解，讓同學們更快完成中學到大學的過渡，更加高效合理地安排大學的學習與生活。

Part4：留學生講述自己的中國生活，以及中外學習生活的差異。用時：20分鐘

形式：面對面交流，游戲

過程：邀請留學生與大家共玩游戲，增加交流會趣味，吸引同學注意力并提高積極性。

意義：通過對留學生的學習，生活了解，增強學生對大學更深層次的理解且可以了解外國文化，風情及外語的學習，擴大同學們的視野，增強同學們學習外語的積極性。

準備：邀請留學生和游戲內容，游戲獎品和禮物 內容二：大學生活

Part1：本地的學生介紹南充市的城市風情

用時：10分鐘 形式：介紹

過程：通過介紹本地的游戲，購物等。使同學們能快速適應南充生活，增加對這個城市的了解。

Part2：師生及留學生交流互動 用時：20分鐘

形式：提問與回答，互相交流

過程：同學們自由的向輔導員，學長提出你的疑問，或者主持人提問，同學搶答等談談對新的學習和生活的看法

意義：通過相互提問討論，讓大家對大學學習有全新的認識，并相互借鑒，以便更好的掌握大學學習的方法，合理支配自己的空余時間，為自己的理想做準備

準備：主持人設計問題和同學自己想問題。問題應具有代表性和指導性。內容三：交流會總結 用時：5分鐘 形式：宣講

過程：由主持人對本交流會進行小結

意義：使在座同學理清自己的思路，對大學學習和生活有了更深刻的認識，明確自己的方向，為以后的發展打下堅實的基礎

內容四：班會結束 用時：10分鐘 形式：唱歌

曲目：《真心英雄》，《隱形的翅膀》，《我的未來不是夢》

過程；先女生合唱《隱形的翅膀》，全班再合唱《我的未來不是夢》將交流會拉向高潮。用歌聲結束會議。

準備：曲目半奏帶，音響設備，男女各自對曲目的準備班會策劃附錄

附錄一：前期準備：請老師，學長邀請，借教室，布置教室，答謝嘉賓禮品的采購預算開支：背景音樂伴奏，音響設備，PPT制作，從員安排（主持人，攝影師，PPT方映員）等

二：工作分配：策劃書整理人：王強，何佩熙 采購及預算員：李玲艷，余怡 PTT制作及放映：劉銳 外聯系人員：黃書香，孫建飛

班會攝影：劉倫

后勤及布置：李斌，余怡 主持人:：鄭思松，何雪琴 附錄二；預算開支 布置：30元

獎品：20（對于留學生要購一些具有中國文化特色的紀念品）飲料和水果：50元 合計：100元

主辦：西華師大學生會學習部承辦：高職院學生分會學習部協辦：08級市場營銷1.2班2008年10月22日

附件: