第一篇：我心中最重的那個字

我心中最重的那個字

因為信，三箱寫滿樂羊想擁兵自立的奏章被無視，樂羊最終攻下中山國；因為不信，岳家父子一腔報國熱血無處灑，反招誣陷命送波亭。一個信字顛覆了多少強盛王朝，又輝煌了多少兵弱小國。

信字，左為人，右為言，意為要相信別人說的話，學會信任他人。回首歷史王朝，品讀今人事跡，一個信字引發了我無盡的思考……

信，決定著成敗。

孫臏來到師兄龐涓任職的魏國施展抱負。但龐涓卻善妒，表面恭敬，內心狠毒，多次向魏王進讒言，魏王偏聽偏信，導致孫臏被挖去膝蓋骨，無法施展其才能。而齊王卻大費周折，請孫臏來齊國幫助他。齊王給與他充分信任，任其施展才能，才有后來戰勝魏國一事。

同是孫臏，為何有兩種不同結果？原因就是信，魏王因為偏聽偏信，失去一匹千里馬；而齊王因為信，終在歷史篇章中寫上輝煌一頁。信，不單單是一味的信任，而要加入自己的辨別能力，不能偏聽偏信，這樣才能成功。

信，展示著大愛無疆。

信義兄弟，孫水林和孫東林在大地上演繹著守信，傳遞著大愛。臨近春節，哥哥決定在除夕前把工資發放給工人。于是一家人駕著車來到武漢，不料在路上因下雪結冰，路面濕滑，釀成了連環撞車悲劇一家五口無一幸免。弟弟孫水林來不及悲痛就遵照哥哥遺愿將工錢全部發放至工人手中。雪夜中的好兄弟只剩下一個，但信義卻鏗鏘有力地在大地上敲響。他們在人間演繹著信義，將大愛傳遞。信，教會了我大愛無疆，做人要守信。

信，讓人與人之間更親近。

有一次給同學挑禮物，因不好拿回家而寄放在飾品店。一張寄存條都沒打，全憑人與人之間的信任。到約定時間，我果真拿回了買的禮物。如果，店主騙了我不承認，那么我是否會變冷漠，是否不再信任人？正式這種信任，讓人與人之間更親近。學會信任他人，感受人間溫暖。

信啊，你教會了我太多太多，讓我受益無窮。接下來的旅途中，我會繼續品讀你，讀出人生真諦。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求信。

我心中最重的那個字

漢字，博大精深。每一個漢字都如鵝卵石一般經過歲月的沖刷而來，這是中國先祖世世代代轉化而來的。每一個字，都有獨到的意思；每一個字，都有精采的故事；每一個字，都有悠久的歷史。這，就是漢字。

而我心是最重的那個字是——“愛”。

書寫“愛”字，令我無限概嘆。

當我很小的時候，是爺爺帶我學習的漢字，我沒有天賦，直到現在漢字依舊寫得不好。記得第一次接觸“愛”字，也是爺爺教我寫字的時候。那時爺爺已經70多歲了，可是因為一輩子的忙碌使他看起來有80、90歲的樣子。當時并沒有什么概念，現在想起，那被歲月與勞累折磨得像老樹皮的臉，心中就十分悲涼。當時爺爺用他粗糙的手握住我拿筆的手，嘴角輕輕咧開，我在那枯黃中還有些黑的臉龐上看到了一點鮮活的粉紅色。他慢慢地移動他握住我手的手臂，一筆一劃地揮出一個完美的“愛”字，當時只覺心歡喜，為的是我寫出的漢字。而現在我只覺滿心溫暖，為的是在那夕陽將下的光輝中那滿臉皺紋卻開心笑的老人，他是我的爺爺。

品讀“愛”字，令我覺世界五彩繽紛。

漢字“愛”可以組成很多詞，父愛、母愛、友愛、師愛……而這些詞讓我感到溫暖，舒適。使我想起了一個個鏡頭，一張張面出。當小時候，騎在父親背上的溫暖現在對我嚴厲的關愛，這就是父親的愛，不必多說什么的愛。當一頓頓飯菜在你面前，一聲聲嘮叨在耳邊，這就是母親的愛，不必偉大卻是刻都在溫暖人心的愛。當你有麻煩挺身而出，平時形影不離，這就是友愛，感動你的愛。當犯錯后被叫到辦公室的呵斥，之后呆囑改下，這就是師愛，嚴厲的愛，如此多的愛，只令我感到世界的美好，世界的五彩繽紛。研究“愛”字，令無知未來的路不再孤獨。

當品讀完了“愛”，令我發現了原來身邊有如此多的人，如此多的愛。在長大過程中，我本以為，人生的路，黑暗、寂寞、孤獨。現在我終于懂得了，原來是愛驅趕了那黑暗、寂寞與孤獨。讓我知道了未來的路，會有你們的陪伴。

“愛”就像雪夜中的一堆火藥味，黑暗中的一盞燈，溫暖你的心靈，點明你人生未知的愛。這，就是我心中最重的那個字

我心中最重的那個字

每當看到紙上的一個個方塊字，我總感覺這不是文字，而是一個符號，或者一幅圖畫，像是在傳達著什么。看到“火”，我仿佛看到了跳動的火苗，看到“寒”，我仿佛感到了陣陣寒意。看到“花”，我仿佛看到了那百花齊放的燦爛景象……

但是，最終讓我浮想聯翩，最讓我欣賞，最讓我喜愛的漢字，是“笑”。

看到“笑”，我仿佛看到了一張笑臉。彎彎的眉毛，眼睛瞇成一條縫，張著嘴巴，開心的笑著。“笑”也仿佛擁有了生命，而不是拘束于方格中的方塊字。它生動，形象的向我們展示了一張笑臉。它雖不是“光”，也不是“暖”，但一看見這“笑，仿佛有一縷陽光射到心里，頓時感到絲絲暖意。

“笑”，除了給人們帶來光明與溫暖之外，如果你細細品味它，你會發現，“笑”代表著一種生活態度，一張人生態度。“微笑面對生活”，這是一種樂觀、積極地生活態度。每天，我們都應該給自己一個笑臉，坦然的面對生活。無論在工作或在學習中，我們應保持一顆樂觀、積極向上的心。這樣，在乏味的工作和學習中，我們也能感到愉快。

在漫長的人生旅途中，我們會遇到很多事情，當我們經受挫折時，要給自己一個自信的微笑，勇敢地對自己說“yes！”；當我們獲得成功時，我們不能驕傲，應該給自己一個淡淡的微笑：以后還得更加努力！

我喜歡看《笑貓日記》。笑貓是一只會笑的貓，它會微笑，大笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑……它用各種“笑”，表達了自己的喜怒哀樂。無論遇到什么事，它總能“笑”著面對。我們可以用大笑表達自己開心的心情，也可以用“狂笑”、“冷笑”來發泄自己心中的不滿。悲傷時不一定要“哭”“一笑而過”不也能掩飾悲傷嗎？用笑來表達情感，這就是“笑”的藝術啊！

笑，讓我們感到溫暖；笑，讓我們自信陽光；笑，讓我們表達心情。正是“笑”，讓我感受到漢子的魅力，讓我領悟到人生的真諦。

“笑”，我心中最重的那個字；從此我將“笑”對生活，“笑”對人生！

我心中最重的那個字

漢字之多，浩如煙海，每個都有自己的橫樣，每個都有自己的意義，但讓我學會思考人生要益，受益終身的那個字是“止”。

“止”首先是個字。它在新華字典中有停止的意思。“止”與“為”相對。我看著這兩橫兩豎的字，就在想，這“止”的力量該有多力啊！“為”的魅力無窮，它是所有的行動，行動可以排山倒海，改變世界。而這“止”字與它并列，這是否代表，“止”與“為”一樣奧妙，一樣智慧？

“止”還是一種生活態度。最近看了一本書，名叫《不死的中國人》。書中寫道：“在意大利每一個中國人都是不死的。”這當然是個笑話，但書中反映出中國人近乎自虐的勤奮和忍耐讓人心驚。國外的國人不參加娛樂活動，不參與政治，只埋頭工作的勁頭讓中國人驚異，也讓人思考，在像陀螺般滴溜轉的生活中，我們是否“停止”一下呢？著名作家福樓拜在給女友的信中寫道“我每天洗澡，每天看日出……”福樓拜的《包法利夫》享譽全球，而他“止”的態度也讓人贊賞。而老舍的花朵、陶淵明的隱舍不是也有異曲同工之妙呢？

“止”更是一種人生原則。“有所為，有所止”這是我的座右銘。人生在世，有的事能做，有的事不能做，這是一種做人的原則。張居正擔任首輔多年，他的名聲不好，生活奢逸、收受賄賂。但他推出“考成法”、“屯田制”改善民生，讓大明富強，他懂得“有所為，有所止。”蔣介石從大陸到臺灣，中俄關系破裂時，俄國曾與他聯系共謀大陸。但他堅決地拒絕了。和共產黨的恩怨是一回事，但與他國破壞中國穩定又是另一回事，他也懂得“有所為，有所止”。但當今社會有些人不明白，毒奶粉頻頻出現，賴昌星造成國有資產大量流失，貴州校車翻車……在當今社會，我們更需要“止”的人生原則。

“止”是太陽，讓人生之路溫暖如春。

“止”是盾牌，讓我們的心里定高尚。

“止”是圣典，讓我們自己受益終身。

“止”的兩橫兩豎，仿若最精良的武器與最堅固的盾牌，攻守兼備，它的姿態，讓人浮想聯翩。

“止”是一個字，還是一種生活態度，更是一種人生原則，它的意蘊，讓人回味無窮。

“止”如此美好多姿，你是我心中最重的那個字。

我心中最重要的漢字

從盤古開天辟地的那一刻起，中華文明就注定屹立在世界的東方。當倉頡從自然中得到啟示，漢字，就成為世界文化中的一朵奇葩，以她獨特的姿態，永遠燦爛地盛開著。

翻開歷史的長卷，我徘徊于五千年中華文明之中，去尋覓那個在我心中最重要的字。游覽著，思索著，我看到了當楚王說出“善哉！吾請無攻宋矣”時，墨子略顯疲憊的臉上浮現出欣慰的笑容；當朝暉夕陰，氣象萬千之時，我駐足于岳陽樓，又聽到了范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯志未酬；俄頃風定云墨色，我停留在杜甫的茅草屋前，嘗試著去領會他那“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”的心系天下。歷史如長河般緩緩前進，而他們的名字，卻沒有隨波而逝。他們如岸邊的的礁石，沖刷不去，抹殺不了。

是什么讓他們名垂青史？我想，是那系天下為己任的無疆之愛。盡管命運坎坷，但他們不曾放棄自己對國家、對百姓、對子民的深深厚愛。而正是這種愛，被后人所敬仰、所銘記。愛，正是無數如墨子、范仲淹、杜甫這樣的古人所留給今人的文化財富，告訴我們“心懷天下”以心中的愛去實現自己的諾言。

昔人已乘黃鶴去，但這份愛卻沒有消失。繼續尋找那個最重要的字，我在現實的畫廊中徜徉。“百姓是玉，那么我們警察就是石。石永遠保護著玉，愛著玉。”民警唐瑛，身患絕癥卻不肯放棄自己的工作，向世人證明何為“愛”；鄉村干部陳唐偉，心懷村民，日夜奮斗在工作職位上，使貧困的山村脫貧致富，而他因病離去時，女兒僅六歲；地動山搖，天翻地覆，他的家人已全部離他而去，而他，解放軍戰士李向國，卻壓抑住心中的傷痛，奮斗在抗震救災第一線……

只因心系人民，只因一份對人民深沉的愛，他們如古人一樣，“不以己悲”，詮釋著中華民族的民族精神，以愛來履行自己的職責，以愛來實現生命的價值。

愛，僅僅十畫，卻蘊含著巨大的內涵。友情之愛、親情之愛、愛情之愛，愛的含義固然有多種，但是那種舍生忘死卻心懷天下的愛，卻是最動人、分量最重的。因為這是生命的姿態、人生的真諦，也是人生最重要的意義。

合上歷史的長卷，慢步走出現實的畫廊，我心中最重的那個字，已然有了答案——愛。

第二篇：我心中最重要的那個字

我心中最重要的那個字

在中國那無數多個字中，我心中最重的是一個“眾”字

“眾”字的三個“人”都能給人許多暇想，表面上像一個人把兩人踩在腳下的自私，又有三個和尚來證明“眾”的脆弱，可是“眾”啟示表達了團結，堅強和愛。

團結

在電視上的一些足球賽籃球賽，一定都有人看過吧，每個人也都有一兩個喜愛的球員和幾個足球明星吧，但你可以把一整隊的隊員叫出來嗎？你知道哪些幕后補人員也很重要嗎？你知道那激動人心的進球是累積多少次傳球換來的嗎？如果給你一把鋒利的矛，卻不給你盔甲，你干上戰場嗎？“眾”的三個“人”是因為合作才使整體與單一的“人”大，是因為團結才使它變得有意義，所以這三個“人”一樣重要，“眾”代表著團結。

堅強

在一場表演會上，死神不顧觀眾的享受而去把表演者帶向地獄，連混亂的人群中，三個醫生站出來，就出了表演者，戰勝了死亡。只靠那三個人的力量，但也夠夠的了，一位理事報警的人，一位見義勇為的人，和一位懂得包傷口止血得人就可以救出一個車禍的人。多數人在一起奮斗才是最團結的力量，像“眾”一樣，以三角形姿態的穩定對抗，“眾”是最堅固的，不容易打敗的。

愛

在一個被泥石流龔過的村莊里，只有一名孩子活了下來，當大家揭開秘密時，所有的人都感動了。父親抬著母親，母親向上捧著孩子當泥石流沖過他們的身體，掩蓋它們的光明奪走他們的生命，他們毫不退縮。三人各的高度戰勝了泥石流，小孩子得救了，他們的父母被泥石流的寒冷凍在了那里，卻高舉著生的希望。“眾”代表著愛，上面的人永遠為下面的讓人著想，用愛的手臂張開遮風擋雨。

“眾“讓我知道了團結的力量，堅強的力量，愛的力量。

第三篇：我心中你最重

我心中你最重

在2012年秋季開學典禮上，我再一次獲得了教學特別獎，獲得一個獎杯，站在領獎臺上，同學們燦爛的笑容望著我，我又一次感受到了教學的苦與樂。幸福的感覺裹滿心頭，不由得思緒萬千。

今年春節放假時，感覺是一個暖冬，沒有凜冽刺骨的寒風與冰雪，穿件單薄的棉衣就那么的舒適，這種愉悅的滋味，也來自學生的期末考試成績，看到一個個分數，就像看到了同學們的笑臉，幸福的沉浸其中，再加上放假了，沒有班任工作的拖累，心情更加松弛，走起路來像是腳下生風，躊躇滿志，辦年貨的目標有條不紊的進行著。

大女兒天天生活在我的身邊，而且有了自己的另一半，經常見面，覺得是那樣的正常，二女兒已經出嫁，也在我身邊，也是高興。心里數落的，是臘月二十八才回家的小兒子，更讓我惦念的是在威海工作卻不能回家過年的三女兒，心里有些許的、淡淡的不悅，不過，年味還是很十足的，過了小年迎大年的氣氛，還是濃濃的，雖說除夕這天，氣溫驟然冷了起來，但是沒有影響家家戶戶的年味，我也融在歡樂之中。

過了除夕迎初一，拜年、打牌，親朋好友相聚，上網、看電視，過年的風俗一一度過，年味漸去。和往年一樣，我便靜下心來，思考著開學的打算，這個習慣怎么形成的，我自己都不知道，做著兒女們的工作，為他們操心，想成為一名稱職的好父親、好老師，與此同時，又想起了還沒有回家的三女兒。

離開學還有一周的時間，三女兒回家了，臉色有些不對，還沒等全家高興，告訴我她的脖子上長了一個疙瘩，本來歡樂的氣氛，立時凝重起來，當時我心里想，吃點藥就會好的，也沒怎么放在心上。

晚上，三女兒到我房里說：“明天到城里查一下吧。”沒等我說，她轉身出去了，我愣了，一向文靜的女兒，從未說過出去查的，我在沉思女兒的話，心越來越痛，想想女兒難過的樣子，我想還是去一下吧。

到城里時，醫生看過女兒的病，說是需要病理，得去省級醫院做，聽到這話，我敏感的心里頓時緊張起來，腦袋好像大了一倍，耳朵嗡嗡響。這不是醫生再推脫嗎？我索性跑出了醫院，蹲在地上。

那一刻，我堅定了去濟南的決心。到了傍晚，我們坐的客車來到濟南，在微露的夕陽中，我看見老伴那愁愁的臉，女兒的表情也是沉著。路邊高樓林立，車輛來往，坐了不到10分

鐘的公交車，就來到了省胸科醫院，專家就是有學問，沒等做檢查，說是陳寧的病是良性的疙瘩，住院做一定的檢查和治療就會好的，大約得50多天，在老伴疑慮需要住這么長時間時，我卻從醫生的話里聽到了希望，凝重的心放松了許多。夜色漸漸厚重，我的心卻漸漸安穩。

到了第二天，三女兒的病情安定了下來，進行著有序的治療。我的心又回到了學校，這幾天忘卻的工作又回到了我的心房，老師和同學們的影子出現在我的面前，可又怕女兒接受不了，坐在飯桌前，我一個勁兒往女兒碗里夾菜，想找合適的時機，說出我回學校上班的事，終于，女兒吃完飯，站起來，長長的舒了一口氣：“爸爸你回去吧,母親在這陪我就行了”，老伴信服的望著我和女兒，一陣溫暖涌上我的心頭。

飛快的車輪掠過路邊的風景，可我的心好像車太慢，早已飛到了學生身邊。我緊趕慢趕，有條不紊的為學生補足了功課時，我又想起了女兒，二十多天了，要動手術了。

當我再次到醫院時，女兒緊緊拉住我的手，好像怕我一下子從她的手中跑了出來，我知道女兒的心情，又在醫院陪女兒幾天，等女兒順利手術，能順著床走幾步的時候，我的眼前又出現了學生們的影子，女兒像是看透了我的心思：“爸爸回去吧，學生們想您了，我有媽媽照顧我就行了??”老伴也說，回去吧，這里有我。我扭過頭去，沒讓她們看見我濕潤的眼睛。

客車掠過公路兩邊的風景，飛快的行駛著，層層不斷的山上，小草偷偷地鉆了出來，樹林也披上了綠色，我的眼前一亮，滿車的乘客中，只有我自己還穿著棉襖，一個多月的奔波，我竟然忘了要換春裝了。

我去了幾趟濟南我也忘了，在醫院時想著學生，在學校時想著女兒，覺得對不起女兒，可想到沒有給學生拉下一節課時，想到一班、二班學生的笑臉，又有一種滿足感。

到女兒痊愈出院的時候，我又一次去了濟南，我坐在靠窗子的座位上，扭頭向外，路邊的景色美不勝收，山原、河流、美麗的村莊，靚麗的城市，這一次盡收眼底，好像以前去濟南沒有見過，還讓我高興的是在春季開學典禮上，我又受到了學校的表彰。回到家里，陳寧拿起放在桌上的學校剛剛發給我的優秀教師證書，高興地對我說：“爸爸，您真好。”我告訴女兒，我所教的一班、二班學生也這樣說：“老師，您真好。”我還告訴女兒，學校領導和老師們也很關心你的健康。這時，在場的大女兒、二女兒、老伴，都高興的笑了。

也許，有人問我，在我心中，孩子、學生誰最重。我會幸福的回答：我心中你最重：我的孩子，我的學生。

今年的春天，濟南、桑園來回了幾趟，我也忘了，但它在我的腦海里烙下了深深的印記，個中的滋味只有我自己知道，當沉淀了放飛的思緒的時候，我在想，我為什么這樣做，我只能說，我愛我的孩子，還有我的學生。勞累了一春，奔波了一春，品味了一春，收獲了一春。

這個春天，我痛苦并且快樂著，我將銘記一生，倍感珍惜。

第四篇：我心中那一絲牽掛

我心中那一絲牽掛

牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行；你會關注他的喜怒哀樂；你會在意他的歡樂與憂傷，你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁結滿懷；你會為不能和他長相守而寢食不安；你會為那綿長相思坐立不寧；你會因那縷縷的情傷黯然離愁。

直到現在我還不能忘記我的小學生活，以及那些陪我走過六年的老師和同學們。曾經的點點滴滴還在我腦海里，那些過去的往事仿佛就在眼前浮現，還帶著牽掛。那就是我的小學生活。小學，或許我們當時還很迷糊，還不明白老師對我們的教育是為我們好，不明白同學之間的友誼很重要，到現在長大一點了，才想起從前，回憶起那些往事。那時，我們都還小。

在小學，給我印象最深的就是我的語文老師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動人，她是我的啟蒙老師，給予了我知識。以前，我們上課的時候都不是很認真，還有些同學上課搞小動作，我們語文老師沒有點名，只是停下來不說話，那些講話的同學就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文老師總是很負責，每次我走過她的辦公室，總會看到她在批改作業，一有空就查看資料備課，好象就沒閑下來的時候。她也很嚴格，我們的作業一有錯誤就指出來，就算只是一點一劃也不放過，直到我們真的明白錯在哪才算過關。老師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，老師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認真地背書，其他同學也一樣。就這樣，我們互相學習，成績也很不錯。曾幾何時，我看到語文老師頭上的幾根白發，老師真的辛苦了，把知識傳授給我們，自己就老了，或許這就是做老師的職責吧……但老師說，只要看到我們認真學習，取得優異的成績，她就開心了。這就是我小學的語文老師，我對她真的很掛念，好想時光回到從前，還做她的學生。

還有我的小學同學們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵，現在想起來都覺得很可笑。可畢竟那個時候我們還很小，不懂處理同學之間的關系。在小學，我的同學們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會一起討論，發生了矛盾也會吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現在想起來都覺得那時候的我們天真又可愛，到現在我還時常拿出來我的小學畢業照來看，懷念我的同學們，懷念和他們在一起的每一天。

這就是我的小學生活，我牽掛的老師和同學們，我牽掛的小學生活，現在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙老師，我還感激她。以后我還會和我的同學聯系，也會永遠懷念他們。

第五篇：我心中那一道陽光

我心中那一道陽光

夜晚，天氣很涼。幾個十來歲的小孩在田野上點火玩。無精打采的我恰好看到這一幕，便靜靜的看著，看著，直到它逐漸熄滅。我的思緒依舊在遠方游蕩，不知去向何方。

找回自我真得就這么難嗎為什么老天連這樣的機會都不給我？哪怕只有一次！天氣變

得愈發寒冷，逐漸擊退我的熱情。我慢慢的走近那堆已燃燒殆盡的火，它仍然泛著火星，但在這寒冷的夜晚已經足夠溫暖我。

不由自主的將一把柴放上去，而它 并沒有立刻燃燒起來。先是冒起濃煙，一陣風吹

過，火星開始逐漸變大，直至形成一團團火焰，發出明亮的光芒，如同白天的太陽光那樣的溫暖。不知不覺，火焰逐漸暗下去了，周圍的氣溫下降了許多。

冷熱交替間，我意識到如果我再給它添柴，它依舊會再燃燒，仍然會發出明亮的光

——只要他不放棄復燃的希望。那么將來，一定也會有一團火在其他地方燃起，就這樣

延續著。

人生其實就是那一堆火，有時光芒萬丈，有時暗淡無光：有時濃煙四起，有時平靜

沒落。人生之路不可能一帆風順，連才華橫溢的李白都有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪

滿山”的無奈與憤懣。我們要堅信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，再困難也一定

會有希望，也有可能實現夢想。

我要像那堆火一樣不斷充實自己，抓住如風一般難得的機遇，任憑風雨肆意阻擋，也奮力讓生命的火焰放射光芒。在火光的照耀下，我終于迎來我那久違的陽光，任它撒心

田。

我心中的那一道陽光

來得及脫下童裝的我，就被時光列車拉到了初中車站。我，現在已成為一名初三生了。

如今，面對通往下一站的岔路口，我不禁感嘆彷徨。我該如何選擇，前面的路漆黑可怕，沒有一絲光亮…..忽然從黑暗中傳開一個熟悉親切的聲音:“悅，你還可以。”哦，原來是

爸爸的鼓勵。

記得兒時，我第一次學騎自行車非常困難。原因可能是我太小了，平衡性實在掌握不

了，免不了吃“土饅頭”。由于學車過程困難重重，所以每當我有所進步時，爸爸總會在一旁對我說“悅悅，你還可以”。當時，雖然還不完全理解爸爸的苦心，但他的話給了我戰勝困難的力量。一次次從地上爬起來，顧不得感受身體摔得有多疼，拍拍身上的泥土，再次投入艱苦練習中。在爸爸的鼓勵下，我終于學會了騎車。

現在，我已長大了，爸爸的那句話一直陪我成長。不知是忽略，還是不相信，對那句

熟悉的話竟然有些不在乎了。特別是進了初三，緊張的學習生活讓我對那句話失去了信任。

頻繁的考試，讓我總以成績的好壞評價自己。考得好了，欣喜若狂，肯定自己；考砸了，垂頭喪氣，懷疑自己。所以，我的心態一直平穩不下來。尤其是近階段不斷的退步，一次

一次的打擊我脆弱敏感的心，使我漸漸在求學路上迷失了方向。看著遙遠的未來，我低下

了驕傲的頭。

“悅悅，你還可以。”一句熟悉的話語再次在耳邊響起。抬頭一看是爸爸。我用不耐的眼神望著他。爸爸摸著我的頭親切的對我說：“我相信我的女兒還有潛力，一定還可以

進步。認真找出問題所在，調整心態和學習方法，一定會找回自信的。”我黯淡的心情小

屋，頓時有一束陽光射進來。心情豁然開朗，內心又燃起了追求的希望之火。

爸爸，謝謝你給我的心靈注入陽光。