第一篇：萬用的個(gè)人簡歷

個(gè) 人 簡 歷

姓名：

畢業(yè)院校：黎明職業(yè)大學(xué) 專業(yè) ：通信工程 聯(lián)系電話：

簡歷

個(gè)人基本資料

姓名：性別：

出生年月：籍貫：

民族：漢婚姻狀況：未婚

最高學(xué)歷：大專畢業(yè)院校：黎明職業(yè)大學(xué)

專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)（通信方向）聯(lián)系電話：

郵箱：

求職方向：應(yīng)用工程師

證書及榮譽(yù)

大一學(xué)年取得高等學(xué)校英語B級級證書

2012年6月取得全國計(jì)算機(jī)一級證書

2013年6月取得全國計(jì)算機(jī)二級證書

榮獲第26屆泉州賢鑾福利基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金等

課后經(jīng)歷

13年假期間于泉州科立信安防電子有限公司兼職實(shí)習(xí)

自我評價(jià)

計(jì)算機(jī)：較好 熟悉Word、PPT，Excel，protel，CAD等專業(yè)軟件，C語言、匯編語言

及IP/TCP協(xié)議有一定了解

英語：有較強(qiáng)的聽讀寫能力

愛好： 羽毛球 跑步 乒乓球

個(gè)性特點(diǎn)：幽默、務(wù)實(shí)、誠信，有很高的工作熱情，不怕吃苦；隨和，有較強(qiáng)的組織能力

其它：

具有機(jī)械的基本操作能力；

電子制作與生產(chǎn)實(shí)習(xí)

2012年6月制作模擬電路課程設(shè)計(jì)音響

2013年制作數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)時(shí)鐘

2014年通信原理課程設(shè)計(jì)收音機(jī)的制作

2014年3月通信原理課程設(shè)計(jì)小功率調(diào)幅發(fā)射機(jī)的安裝與調(diào)試

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

十分感謝您能抽出寶貴的時(shí)間予以審定，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧！

我是黎明職業(yè)大學(xué)應(yīng)用電子（通信方向）專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，不斷完善超越自己，養(yǎng)成了獨(dú)立分析﹑解決問題的能力，同時(shí)也具備了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我對知識無比尊重，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識；同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，黎明大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、自信、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

假期里，我積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。于泉州科立信實(shí)習(xí)一個(gè)月，對于電子產(chǎn)業(yè)有了初步的了解，習(xí)慣了電子行業(yè)的工作節(jié)奏，習(xí)慣了加班的生活。在鞋服廠打過工，這些經(jīng)歷使我更能吃苦，培養(yǎng)了我敏捷縝密的思維，良好的交際能力。學(xué)會(huì)了如何與人更好地相處，如何使得團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致，更具戰(zhàn)斗力。生活中，尊重長輩，對朋友以誠相待，并以幽默開朗的性格與大家建立了良好的關(guān)系。大學(xué)三年，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。大學(xué)三年培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。雖然在眾多的應(yīng)聘者中我不一定是最優(yōu)秀的,可是我仍很自信,請關(guān)注我的未來!

基于對貴單位的了解，及實(shí)力和發(fā)展前景，本人深感敬佩和信服！特呈上簡歷一份，希望您能給我這次機(jī)會(huì)，我一定還您一份滿意!誠盼佳音,深表謝意!此致

敬禮！

自薦人：

年月日

第二篇：檢查萬用

尊敬的樓管老師：

本人系2013級國際經(jīng)與貿(mào)易本科學(xué)生劉昕宇,于2016年6月號從成都返回大學(xué)城并且之后在宿舍使用違規(guī)電器，被園區(qū)老師發(fā)現(xiàn)并予以警告，特此寫此份檢討書，對自己以后的學(xué)習(xí)以及生活時(shí)時(shí)提醒，希望可以求得老師的諒解。

由于本學(xué)期長期在成都市第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，抽空回到大學(xué)城校區(qū)，并且和學(xué)校的朋友一起過生日，于是決定在宿舍自己煮東西，當(dāng)時(shí)也考慮到使用違規(guī)電器是不對的行為，但是在在千方慫恿之下，還是做出了這件違反校規(guī)校紀(jì)的事情，沒有堅(jiān)持自己的認(rèn)識，淡忘了學(xué)校對我的教誨與學(xué)辦老師曾經(jīng)的叮囑，對此，表示深刻的反思與懺悔，并對為學(xué)校帶來的一些不安全因素表示道歉，同時(shí)也給班級里邊的同學(xué)帶來不好的影響作出深刻的反思。

在大學(xué)城校區(qū)讀書時(shí)，學(xué)校也不時(shí)提醒我們，不要使用違規(guī)電器，并時(shí)常會(huì)給我們說明使用大功率電器的危害與一些不安全因素，可是我當(dāng)時(shí)卻把這些事情都忘記了，沒有銘記在心，導(dǎo)致犯下當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤，對此，我后悔萬分，但事已至此，只能通過以后時(shí)時(shí)警告自己不要在犯錯(cuò)誤，不要再作出違反學(xué)校規(guī)章制度的事情才可以彌補(bǔ)我這次的過錯(cuò)。還希望老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我通過這份檢討書，來做深刻的反思，讓我更加認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性與自己所犯錯(cuò)誤的不對。第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的基本要求。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體，顧大局，在做自己事情的同時(shí)，應(yīng)考慮到別人的感受，以及對別人所帶來的影響，我不應(yīng)該為了一己之私而去違反校規(guī)校紀(jì)。況且，宿舍的其他室友都不在宿舍，我自己一人更不能不顧他人的感受在宿舍擅自使用違規(guī)電器，對此表示深刻歉意，以及給宿舍其他室友帶來的不良影響表示后悔。第二，作為一名大三的學(xué)生，已經(jīng)熟知學(xué)校的各方面的規(guī)章制度以及事情所帶來的后果，生活學(xué)習(xí)中更應(yīng)該是給學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣的一份子，而我卻成為了一個(gè)反面教材，在此希望，學(xué)弟學(xué)妹們予以警戒，我作出這種事情確實(shí)難以符合一名大三學(xué)子的要求，以后定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不再犯錯(cuò)。第三，我的行為在同學(xué)之間帶來了一種不好的影響，我想通過這次處罰也會(huì)讓我銘記這件事情，并且以后絕不再犯，對于同學(xué)們我也會(huì)加以提醒，不再作出此類事情，對于給學(xué)校園區(qū)老師帶來的不便與學(xué)辦老師帶來的不好影響，和給學(xué)辦整體帶來的不良影響表示深刻的歉意，以后定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)與生活，不斷地提高自己認(rèn)識，全面了解謹(jǐn)記學(xué)校各方面的規(guī)章制度。對于此次事情所帶來的不良影響的確是給予我深刻的警告，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該為圖一時(shí)之快便不顧學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

事后我本應(yīng)該及時(shí)去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤的，可是由于時(shí)間關(guān)系，在周日的時(shí)候便返回成都醫(yī)院，并且過后便將此事忘記，還煩勞李老師您提醒，著實(shí)不該，對此我更是深表歉意，對老師您的提醒，定會(huì)深刻的反思，并且改正。關(guān)于此事，最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，并之后不斷用此提醒自己，確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。分析本次犯錯(cuò)誤的原因：

1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng)，行為之前沒有考慮行為會(huì)帶來多大的后果，甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為，沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。

2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用，就不會(huì)發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。

3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時(shí)阻止，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責(zé)任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會(huì)改正。

4、之前的學(xué)習(xí)生活中沒有好好聽從學(xué)校以及學(xué)辦甚至班級上對此事的相關(guān)規(guī)定及不良影響的講解，心中并沒有相關(guān)的概念來警醒自己，所以這次檢討一定是個(gè)不錯(cuò)的驚醒，保證我以后不再犯錯(cuò)。

這次事情雖然方便了我自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，是在給別的同學(xué)帶來不安全因素的情況下來使自己方便。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)辦和宿舍以及自己一個(gè)交待，從而得到深刻的教訓(xùn)與認(rèn)識。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)校園區(qū)老師和學(xué)辦老師的工作帶來了很大的麻煩。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學(xué)帶來損失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。其次，我們的這種行為還在同學(xué)間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和學(xué)辦的全區(qū)建設(shè)。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、班集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。作為一名大三的學(xué)生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為其他年級低的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我的這種行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴(yán)重性，由此在宿舍產(chǎn)生不好的影響，我們的行為嚴(yán)重威脅到宿舍集體以及隔壁宿舍的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此，我誠懇的向老師以及同學(xué)道歉。深刻的意識到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也理解了學(xué)校園區(qū)以及學(xué)辦老師對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我辜負(fù)了老師對我的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對我的信任，辜負(fù)了園區(qū)老師的教誨。我再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。

對于此事的補(bǔ)救措施，現(xiàn)在只能是我自己提高認(rèn)識并且保證不再犯錯(cuò)，為此做出以下措施，還希望李老師您的諒解我的錯(cuò)誤，并原諒我。一，按照李老師您的要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。向老師您認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。對于沒有及時(shí)向老師您承認(rèn)錯(cuò)誤再次表示深刻的愧疚，對自己事后并沒有及時(shí)檢討自己表示厭惡與后悔，希望此時(shí)的反省為時(shí)不晚，等到回到大學(xué)城校區(qū)定會(huì)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)然在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間也會(huì)嚴(yán)格要求自己，不違反這邊住宿的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)銘記這次的教訓(xùn)，作出深刻的反省。二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。作為一個(gè)大三的學(xué)生，為自己安全意識淡薄，遵守校規(guī)校紀(jì)的意識淡薄的個(gè)人意識表示不齒，此后定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與自身的紀(jì)律管理，做好自己，成為一名合格的大三學(xué)生，一名合格的醫(yī)學(xué)生。三，學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓李老師您提出批評，并希望得到老師的原諒。

宿舍不僅是我們生活的地方同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的地方，更是和同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí)的地方，安全問題便不只是我一個(gè)人的事情，我作出的這件事情也不只是對自己的不負(fù)責(zé)更是對同學(xué)的不負(fù)責(zé)，維護(hù)宿舍的安全是我義不容辭的義務(wù)更是一種責(zé)任。對于這次違規(guī)行為，我已深刻意識到自己的錯(cuò)誤，并意識到了事態(tài)的嚴(yán)重性，我認(rèn)真接受批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我非常感謝老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是此類的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我保證不會(huì)再犯錯(cuò)誤，做一名合格的大學(xué)生。

李老師您這次的處罰是對我的驚醒，讓我在事后及時(shí)清醒的去反思自己所犯下的錯(cuò)誤，現(xiàn)在雖然不住在大學(xué)城宿舍里邊，但是成都宿舍這邊也是禁止使用大功率的電器的并且也做過突擊檢查，我保證在這邊一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不違反一次規(guī)定，不斷地提高自己的認(rèn)識，好好的改過自新，等回到大學(xué)城校區(qū)更好的生活與學(xué)習(xí)，不再給同學(xué)帶來不安全因素以及不好的影響，不再給學(xué)辦，學(xué)院抹黑，作出此類違反校規(guī)校紀(jì)的事情，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望老師您可以原諒我這次的無心之過，雖然給同學(xué)們以及學(xué)辦帶來一些不好的影響，但我相信我可以作出深刻的反省，并且作出改正，保證以后絕不再犯，這次的處罰我接受沒有任何怨言，畢竟是我的這次嚴(yán)重錯(cuò)誤給學(xué)校帶來的一定的不安全因素，不能只是為自己考慮而不顧及他人的感受，這次不能親自在你面前做出反省實(shí)在抱歉，希望這份檢討書可以讓老師對我有所原諒，并能理解我這次檢討的深刻，望老師可以原諒。

在以后僅剩的一年多的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)比此更加嚴(yán)格的要求自己，給自己時(shí)時(shí)的驚醒，并處處提醒自己不再犯錯(cuò)，無論是大錯(cuò)還是小錯(cuò)，一律不再有所違反，更加全面的理解學(xué)校培養(yǎng)我的良苦用心，理解學(xué)辦李老師您對我的關(guān)心與指導(dǎo)，給同學(xué)，給室友作出良好的榜樣，營造一個(gè)良好的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，為自己以后的工作負(fù)責(zé)，為自己以后所面臨的病人負(fù)責(zé)，作為一名醫(yī)學(xué)生以后所面臨的將是病人，我們的責(zé)任重大，如果現(xiàn)在不對自己負(fù)責(zé)，不對周邊的同學(xué)負(fù)責(zé)，以后便不能更好的對自己的病人負(fù)責(zé)，現(xiàn)在大學(xué)期間本就是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)候，而我卻在此時(shí)作出違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的事情，是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)，不僅辜負(fù)了老師平時(shí)對我們的教導(dǎo)更加辜負(fù)了父母的良苦用心，在此，我保證，以后定將會(huì)提高自己的認(rèn)識與責(zé)任感，不斷培養(yǎng)自己的集體觀念與大局意識，好好報(bào)答學(xué)校的教育與教誨，以及老師的諄諄教誨，還有同學(xué)們之間的關(guān)心與愛護(hù)，更加好好回報(bào)父母對我的養(yǎng)育，珍惜自己度過的大學(xué)時(shí)光，在大學(xué)時(shí)間里讓自己變得更加豐富與充實(shí)，將來更好的投入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

李老師再次對您表示歉意，這次在宿舍使用大功率違規(guī)電器是我的不對，我真心的感到了這次事情的嚴(yán)重性，在以后的學(xué)習(xí)與生活中保證不再犯錯(cuò)，雖然5000字的檢討書不能代表什么，但還是希望您可以原諒我的這次錯(cuò)誤，等到下學(xué)期返回大學(xué)城校區(qū)老師您可以再次面對面的批評我，我一定會(huì)接受所有的處罰，因?yàn)檫@次確實(shí)是我的錯(cuò)誤，導(dǎo)致了比較嚴(yán)重的后果，現(xiàn)在我也后悔不已，宿舍的大功率電器還都是我個(gè)人和朋友借的，我一定也會(huì)好好提醒他們以后不要再使用這些東西，萬一導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果便是我們現(xiàn)在所無法彌補(bǔ)的錯(cuò)事。還是希望老師您可以多加原諒這一次的過失，以后定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻遵守學(xué)校有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)，絕不再犯。在成都我也會(huì)銘記老師您曾經(jīng)對我們的教誨，遵守各方規(guī)定，加強(qiáng)各方面的認(rèn)識與了解，實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)與管理，回到大學(xué)城校區(qū)后更好的學(xué)習(xí)與生活，不斷的彌補(bǔ)這次犯下錯(cuò)誤所帶來的嚴(yán)重后果。

作為一名學(xué)生的我們，現(xiàn)在所要求的不僅是學(xué)習(xí)，還有生活的方方面面，即使不能做到面面俱全，但還是得盡自己最大的努力去做到面面俱全，只有這樣，才可以不辜負(fù)自己的大學(xué)時(shí)光。遵守校規(guī)校紀(jì)看似一件比較簡單的事情，總是想著不要被抓到就好了，現(xiàn)在要完全摒棄這個(gè)思想，不要養(yǎng)成壞的習(xí)慣，從各種小的事情嚴(yán)格要求自己，這樣才可以算的是一名合格的大學(xué)生，學(xué)生，就是要遵守相關(guān)的規(guī)定，無規(guī)矩不成方圓，一次的教訓(xùn)如果不能使我驚醒那就有負(fù)老師的期望以及父母的教誨，這次的教訓(xùn)絕對可以使我深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤與不足，這份檢討也使我更加深刻的反省到了自己的不足與身上的各種缺點(diǎn)，寫下的東西只是一種驚醒與反思，更重要的還是自己在以后得生活學(xué)習(xí)中的實(shí)際行動(dòng)，老師父母雖然不能時(shí)時(shí)在身邊提醒自己，但是自身還是得不斷用這次教訓(xùn)來引導(dǎo)自己，絕不會(huì)在犯錯(cuò)，更不會(huì)再犯這類錯(cuò)誤，只有自己對自己要求嚴(yán)格了，才可以更好的學(xué)習(xí)，更加好的投入到自己的生活中去。

最后再次請求李老師您原諒我的這次錯(cuò)誤，給學(xué)校，學(xué)辦，以及同學(xué)帶來的不良影響，深深的表示道歉，通過這次的教訓(xùn)使我嚴(yán)重認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，不得不接受處罰，在此作出保證：以后的學(xué)習(xí)生活一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，不再給學(xué)校，給學(xué)辦以及同學(xué)帶來什么不好的影響，積極提高自己的各方面認(rèn)識與能力，時(shí)時(shí)全面的反省自己，生活中從每件小的事情就要嚴(yán)格要求自己，做一名合格的大學(xué)生，更是為了將來成為一名合格的醫(yī)生所作下的準(zhǔn)備，對自己的未來負(fù)責(zé)。望李老師您可以寬宏大量，原諒我的這次錯(cuò)誤，以后可以隨時(shí)的監(jiān)督我，我保證自己將會(huì)是以最積極的面貌展現(xiàn)出來，不再作出任何違反紀(jì)律的事情。

第三篇：萬用檢討書

檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我以無比愧疚的心情向您遞交這份工作檢討書，我作為一名調(diào)壓站輸氣工，在這個(gè)崗位上氣量數(shù)字對我們來說很重要，我們要與西氣東輸青山站、鑫泰減壓站和CNG加氣母站氣量交接。但是我卻犯了一個(gè)最低級的錯(cuò)誤，給公司造成了經(jīng)濟(jì)損失，內(nèi)心感到非常慚愧。

事實(shí)經(jīng)過，2011年07月12日，我是早班值班員，在查看日輸氣指標(biāo)過程中因一時(shí)疏忽大意，錯(cuò)將本周指定量70000Nm3看作今日指定量寫在交接班記錄本上交接給中班值班員，實(shí)際是80000Nm3，導(dǎo)致夜班值班員在次日早晨與西氣東輸交接錯(cuò)誤。

我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

第一、通過這件事，我感到雖然這是一個(gè)偶然的錯(cuò)誤，但同時(shí)也是長期對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這一年在調(diào)壓站的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了回憶和分析。記得剛到調(diào)壓站上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但一年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

第二，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，作為一個(gè)輸氣工，氣量計(jì)量是非常重要的一個(gè)部分，但我卻馬虎大意，沒有仔細(xì)看清日輸氣指標(biāo)就填寫在交接班記錄上交接給下一班值班員。這充分說明，我從思想上沒有把氣量計(jì)量的部分重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我深深的覺醒，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)

自內(nèi)心的感謝。

第三，這件事也讓我看到了的惡劣影響，不管是哪個(gè)人，哪個(gè)環(huán)節(jié)，一旦有人疏忽大意，都會(huì)給公司造成極大的損失，甚至帶來更大的危險(xiǎn)。我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)本來就是一個(gè)高危行業(yè)，一切一安全為先，而我們?nèi)粘９ぷ髦校钭钜坏玫模褪邱R虎。這次的馬虎是犯在氣量上，如果長此以往，如果有一天這樣的疏忽犯在了安全上，那后果將不堪設(shè)想。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目散漫不認(rèn)真的觀念，馬虎大意的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣處分我，我都不會(huì)有意見。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請您相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，端正工作作風(fēng)。我知道身為這個(gè)崗位是個(gè)很重要的崗位，自己沒有能夠把工作做好，是一件嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該深刻的反省，讓這件事永遠(yuǎn)記在我的心中，檢討自己的行為，不管是以后的工作、學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻的鞭打這我，牢記鐵的工作紀(jì)律，為公司和自己省去不必要的損失，事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，正視我的錯(cuò)誤，改正我的錯(cuò)誤，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心在將來做好本職工作。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，讓我用自己的努力來彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤和工作中存在的不足缺憾！

李琳

2011年07月14日

第四篇：申論答題萬用

申論答題萬用模板

一、吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個(gè)整體。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個(gè)問題，原因，現(xiàn)狀，對策。分析材料的時(shí)候要問自己五個(gè)問題：

1.材料反映的主要問題是什么，2.材料與材料之間的邏輯關(guān)系如何

3.問題的表現(xiàn)是什么，4.問題的根源是什么，5.對策是什么。

二、閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30－40分鐘。讀三遍文章，分四步完成概括主要內(nèi)容的任務(wù)。強(qiáng)調(diào)：閱讀之前一定要有“問題意識”，要把一大堆亂七八糟的材料看成是一個(gè)整體。腦袋里要裝著問題：這些材料之間的邏輯關(guān)系是怎樣？不同的材料之間有什么關(guān)系？

第一步：對段落標(biāo)號，勾畫關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。關(guān)于什么是關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的問題，說起來容易，做起來難。那么什么是關(guān)鍵呢？有幾個(gè)技巧：。首尾句原則：一般來說，寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個(gè)原則，在申論寫作中也需要大家注意。（時(shí)間允許可以舉2006年國家真題的例子）。關(guān)聯(lián)詞原則：這一條在言語理解中也非常好。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強(qiáng)調(diào)的一定是后面的內(nèi)容，后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。再比如，因果關(guān)系中，強(qiáng)調(diào)的原因的情況比較多見。“因?yàn)??所以，雖然??但是，不但??而且，然而、同時(shí)、于是、其實(shí)、還”。常見詞原則：在申論考試的材料中，往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。因此，與此相關(guān)的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認(rèn)真反思和分析歷年的真題，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。所以，我們必須要對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治敏銳性，又要有材料的敏銳性。根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等等經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報(bào)道、初步推斷、分析、強(qiáng)調(diào)、指出、認(rèn)為等等。

第二步：總結(jié)段落大意。這個(gè)工作不需要浪費(fèi)太多時(shí)間，需要把握整體性原則和關(guān)聯(lián)性原則。我們沒有必要對每一段材料的段落大意都進(jìn)行仔細(xì)推敲，只需要在理解材料的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行整體性的把握，對其進(jìn)行簡單標(biāo)注幾個(gè)關(guān)鍵詞即可：比如可標(biāo)注“原因”、“措施”等等。這樣做，既準(zhǔn)確，又節(jié)約時(shí)間。

第三步：分門別類這一步很重要，千萬不敢小覷。要按照問題表現(xiàn)、問題原因、問題對策三大類將材料進(jìn)行劃分。這個(gè)分類的過程也是我們整理思路的過程。在這個(gè)過程中，我們要對整個(gè)材料有個(gè)總體的把握。分類原則橫向：積極方面和消極方面／正面和負(fù)面／成績和問題／問題的原因：政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、社會(huì)原因、文化原因縱向：問題的表現(xiàn)／原因／措施：多層次的分門別類 第四步：概括主要內(nèi)容。這里又一個(gè)八股模式，或稱萬能模式，簡稱四句話。1.材料反映了?問題／反映的主要問題是??／說明了一個(gè)重要現(xiàn)象：2。這個(gè)問題主要表現(xiàn)在：／這些問題主要體現(xiàn)為：／這個(gè)問題主要有以下幾個(gè)表現(xiàn)： 3。造成這些問題的主要原因是：／主要是以下問題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生：／造成這個(gè)問題的原因是多方面的：／何以如此呢？／原因何在？（注意設(shè)問句的使用）。黨和政府／各級政府／相關(guān)部門應(yīng)該采取相應(yīng)措施及時(shí)克服這些問題：／對這些問題的防治應(yīng)該是多方面的：／必須采取有效措施防止類似問題再度發(fā)生。（大多數(shù)時(shí)侯沒有這一部分）如果能夠從這個(gè)思路出發(fā)，這一部分就不會(huì)失分太多。要按照這個(gè)模式，盡可能的把關(guān)鍵詞寫進(jìn)概括當(dāng)中，即使邏輯性差也不太要緊，這一部分完全是按點(diǎn)給分。一般有十個(gè)左右的要點(diǎn)，根據(jù)閱卷的經(jīng)驗(yàn)，能找到6一7個(gè)要點(diǎn)已經(jīng)是很不錯(cuò)了。因此，一定要在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)多寫關(guān)鍵詞，而不是在組織文字上浪費(fèi)時(shí)間。

三、提出對策的基本套路

第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會(huì)現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負(fù)面影響，根據(jù)分析，找到其產(chǎn)生的原因。最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運(yùn)用辨證思維分析。從客觀實(shí)際出發(fā)，用發(fā)展的、聯(lián)系的眼光看問題，堅(jiān)持重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論。

1．內(nèi)外因分析，要注意內(nèi)外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉(zhuǎn)化。2．利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會(huì)矛盾。

3．多角度分析：政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會(huì)，歷史，現(xiàn)實(shí)，內(nèi)在，外在，盡可能全面到位。

4.SWOT分析：優(yōu)勢，劣勢，機(jī)遇，威脅。第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。（內(nèi)外因分析和多角度分析

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識 2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

3．教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)

4．健全政策法規(guī)，完善制度。5．組織協(xié)調(diào)，形成機(jī)制。6．增加投入，依靠科技。

7．加強(qiáng)監(jiān)督，全面落實(shí)。8．總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗(yàn)。“萬能八條”詳解

1。領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制建立和完善引咎辭職制度建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度把??納入議事日程加強(qiáng)對問題的調(diào)查研究，從源頭上理清??問題的來龍去脈。增強(qiáng)??的意識倡導(dǎo)??的理念各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關(guān)注??問題。

2。加強(qiáng)宣傳，營造氛圍電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳??，提高廣大人民群眾對??的認(rèn)識輿論關(guān)注實(shí)行典型示范社會(huì)示范在全社會(huì)營造關(guān)于??良好的文化氛圍

3。教育培訓(xùn)、提高素質(zhì)通過??教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的??素質(zhì)通過??教育培訓(xùn)，提高廣大工作人員的??素質(zhì)通過??教育培訓(xùn)，提高廣大人民群眾的??素質(zhì)

4。健全政策法規(guī)、完善制度建立健全各項(xiàng)制度（法律），做到有法可依激勵(lì)制度利益相關(guān)制度分工制度規(guī)則制度懲罰制度決策制度：包括社情民意反映制度、社會(huì)公示制度、社會(huì)聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責(zé)任制

．組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制預(yù)防應(yīng)急機(jī)制（編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力、物力、財(cái)力儲備）和保障機(jī)制組織機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制：包括派工作組／成立專門機(jī)構(gòu)／增加人員等等建立完善各種監(jiān)督機(jī)制形成信息的反饋機(jī)制

6。增加投入、依靠技術(shù)在??方面，大力增加財(cái)政投入增加對??的財(cái)政和貸款支持依靠??技術(shù)，解決??問題。加強(qiáng)監(jiān)管、全面落實(shí)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督（群眾監(jiān)督），設(shè)立舉報(bào)熱線（舉報(bào)信箱）媒體監(jiān)督（輿論監(jiān)督）領(lǐng)導(dǎo)（上級）監(jiān)管建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評價(jià)、考核的指標(biāo)體系加大整頓力度違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)：嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，對頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究（強(qiáng)調(diào)制權(quán)）．總結(jié)反思、借鑒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)??的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)借鑒國內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)關(guān)于“萬能八條”需要強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題我們提出的“萬能八條”體現(xiàn)了矛盾的普遍性，但是我們決不能忽視矛盾的特殊性，在提出對策時(shí)要把辯證思維和發(fā)散性思維相結(jié)合。俗話說，“有的放矢”、“一把鑰匙開一把鎖”、“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，我們在強(qiáng)調(diào)矛盾的普遍性，重視“萬能八條”的同時(shí)，必須重視矛盾的特殊性，注意運(yùn)用發(fā)散性思維，具體問題具體分析，針對不同的社會(huì)問題靈活地提出解決問題的各種策略。所以從這個(gè)意義上說，“萬能”是相對的，而不是絕對的，要注意組合應(yīng)用。實(shí)際上，所謂的“萬能”應(yīng)該這樣來理解：“萬能八條”其實(shí)不是萬能的，但沒有“萬能八條”是萬萬不能的。因此，在提出對策時(shí)，思維要發(fā)散，可以參照“萬能八條”，但千萬不能照搬照抄，使“萬能八條”變成了一種教條，更不能被其束縛住我們的思維，要根據(jù)實(shí)際問題的具體情況提出對策，“萬能八條”中提到的內(nèi)容，能用則用，如果不合適，也沒有必要面面俱到。

第三步：評估對策的科學(xué)性和有效性

1．當(dāng)試題反應(yīng)的問題很多的時(shí)候，只有根據(jù)題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發(fā)，涉及各個(gè)問題，才能提出標(biāo)本兼治的方案。

2.對策的可行性，方案要能解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)重存在的問題，由誰執(zhí)行，執(zhí)行步驟（怎樣去執(zhí)行），何時(shí)實(shí)施，在什么條件下執(zhí)行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀(jì)，坐而論道。

3．對策要符合政府部門的職能。要合法。

四、論證寫作的基本套路

三大要素：論點(diǎn)，論據(jù)，論證。

論點(diǎn)：整體把握試題，從所獲得的不同觀點(diǎn)中選取最深刻的，最有現(xiàn)實(shí)意義的，最有利于自己發(fā)揮的一個(gè)作為論點(diǎn)。論點(diǎn)要有政治高度，看到事物本質(zhì)，有預(yù)見性，概括，立場正確，態(tài)度鮮明，有創(chuàng)見。突出論點(diǎn)的方法有：將文章的論點(diǎn)攝制為題目，第一段概述材料，第二段單獨(dú)成段，點(diǎn)名論點(diǎn)，每段分論點(diǎn)緊扣總論點(diǎn)展開開頭結(jié)尾照應(yīng)總論點(diǎn)，最后一段總結(jié)總論點(diǎn)。要注意應(yīng)該采用并列句，條件句等句型，靈活的語言，反復(fù)強(qiáng)調(diào)重申總論點(diǎn)的重要性，必然性和意義。論據(jù)：真實(shí)，典型，全面，新鮮。包括具體或概括的事例，統(tǒng)計(jì)數(shù)字或圖表，親身經(jīng)歷，引經(jīng)據(jù)典，公理規(guī)律等等。

論證：可采用例證，引證，理論論證（通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有...就...），假設(shè)論證，比較論證（橫向，縱向，對照），比喻論證，歸謬論證。三種結(jié)構(gòu)，三段式是總的思路。

1．提出問題：引用資料，開門見山。

2．分析問題：緊密結(jié)合材料，運(yùn)用辯證法，重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論。由此及彼，由表象到本質(zhì)，由微觀到宏觀，由特殊到一般。

3．解決問題：由條理，最好和前面的各個(gè)問題照應(yīng)，涉及到相關(guān)部門職責(zé)的方案要體現(xiàn)各司其職，各盡所能，互相合作的精神。五個(gè)得分突破點(diǎn)

提綱：標(biāo)題開頭每一段的開頭和結(jié)尾結(jié)尾

標(biāo)題：必須是中心論點(diǎn)，或者反映中心論點(diǎn)，P42萬能標(biāo)題

開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。有敘述式，引言式和設(shè)問式。

結(jié)尾：概括總結(jié)，強(qiáng)調(diào)深化主題（或正或反翻新），提出希望或發(fā)出號召，上升到理論高度，一般可以納入“科學(xué)發(fā)展－社會(huì)公正－和諧社會(huì)”的話語體系。過渡：

過渡段：在三個(gè)部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。過渡句：可以用于某個(gè)段落句首，總結(jié)上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉(zhuǎn)折，或提出問題。過渡詞：轉(zhuǎn)折詞，連詞。

五、如何判斷對策的有效性

近幾年的公務(wù)員申論考試中，對策的有效性分析成為考察的重點(diǎn)，那么什么樣的對策才是有效的呢？

首先，對策要有針對性。

所謂對策的針對性，也就是要針對問題提出方案。它包括兩個(gè)方面的含義：其一，對策應(yīng)該與所給材料的傾向性相吻合。其二，實(shí)施對策方案要緊緊圍繞前面概括材料所提出的主要內(nèi)容，切中要害對策的針對性，形象的說，就是“一把鑰匙開一把鎖”、“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。所謂的“鎖”和“坑”就是存在的問題。所謂的“鑰匙”和“蘿卜”就是解決問題的對策，它們之間是一一對應(yīng)的關(guān)系。如果不能使你所提出對策的指向和存在的實(shí)際問題相一致，那么你的對策就是無效的。

其次，對策要有可行性 提出的對策必須是可行的，不能是不切實(shí)際的空想，妙談三千卻百無一用的建議是答題的大忌。可行性對策有兩個(gè)限制條件：一是要符合虛擬人物的身份二是符合政府職能，具有可操作性。第三，對策要有合情、合理、合法性（要符合政府部門的職能）文章提出的對策必須符合社會(huì)的倫理道德規(guī)范、國家的法律法規(guī)、黨和國家的路線、方針政策。如果對策違背了上述的任何一項(xiàng)，都是不可行的。分析對策有效性的步驟第一步：弄清題干內(nèi)容包括：(1)題干要解決的是什么問題，利用原因分析方法分析出該問題產(chǎn)生的原因；(2)要求選擇正確選項(xiàng)還是錯(cuò)誤選項(xiàng)；(3)對分析說明部分有什么要求；(4)字?jǐn)?shù)限制。第二步：分析備選對策選項(xiàng)分析備選對策選項(xiàng)時(shí)對每一個(gè)選項(xiàng)都要從針對性、可行性、以及對策是否合情、合理、合法這四方面來驗(yàn)證。第三步：按要求選出備選選項(xiàng)，具體成文申論考試對于對策的有效性分析除選擇出符合題意的選項(xiàng)外，還要求對不正確的選項(xiàng)進(jìn)行說明。例如回答的形式可以是：錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A , A選項(xiàng)錯(cuò)在??，應(yīng)該是??；或者表述成：A錯(cuò)誤，??（陳述正確作法）, A沒有??。我們在進(jìn)行第二步分析備選對策選項(xiàng)時(shí)，已經(jīng)對每一選項(xiàng)為什么正確或錯(cuò)誤的原因進(jìn)行了分析，在具體成文時(shí)，只要將我們在前面的分析結(jié)果用精練的文字在字?jǐn)?shù)限制范圍內(nèi)敘述出來就可以了。

六、申論文章的寫作套路

（一）申論文章的類型 申論就是“申而論之”。“申”可以理解成申述、申明、引伸，“論”則是議論、論說、論證。申論就是針對特定事實(shí)提出對策并展開論述，表明自己觀點(diǎn)或言論的文章。在準(zhǔn)確把握一定客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，作出必要的說明和引伸，然后發(fā)表中肯見解，進(jìn)行論證。申論要求提出方略，申論文章是特殊的議論文。

（二）申論文章的三要素

論點(diǎn)：

1。確定論點(diǎn)的方法和步驟（立意）:

總的原則，整體性原則，把申論試題看作統(tǒng)一的整體，從閱讀材料開始就要有問題意識，對于材料反映的問題現(xiàn)狀、問題原因、解決對策有整體性把握。仔細(xì)審題①審明問題的類型方式：議論文／建議／報(bào)告／請示／講話稿②審出限制條件：論述的內(nèi)容（重點(diǎn)分析原因還是對策）／虛擬身份／字?jǐn)?shù)（不超過／多于／左右等等）

2、確定論點(diǎn)的原則①高遠(yuǎn)：要有政治高度，結(jié)合理論熱點(diǎn)②概括：選擇一個(gè)具有概括性的論點(diǎn)，不要拘泥于細(xì)節(jié)，大題小作，否則容易跑題、偏③正確：堅(jiān)持正確的政治價(jià)值選擇，立足人民的政治立場。論點(diǎn)正確是議論文的起碼要④鮮明：贊成什么，反對什么，要非常鮮明，不能模棱兩可，含混不清。⑤新穎：論點(diǎn)盡可能新穎、深刻，能超出他人的見解。但是這一點(diǎn)很難，不能強(qiáng)求，從閱卷的要求來說，這是錦上添花的事情。

3、突出論點(diǎn)的方法：前后照應(yīng)①文章的題目就是論點(diǎn)②第二段單獨(dú)成段，點(diǎn)明論點(diǎn)。第一段概述材料的主要內(nèi)容，緊接著第二段要點(diǎn)明論點(diǎn)。③文章的每個(gè)分論點(diǎn)要扣住總論點(diǎn)，每段開頭或結(jié)尾回扣總論點(diǎn)。④最后一段總結(jié)總論點(diǎn)當(dāng)然，這幾處照應(yīng)最好不要單調(diào)地重復(fù)論點(diǎn)，應(yīng)注意用靈活的語言進(jìn)行表述。論據(jù)：事實(shí)材料：具體的事例／概括的事實(shí)／統(tǒng)計(jì)數(shù)字／親身經(jīng)歷和感受理論材料：經(jīng)典著作／至理名言／民間的諺語和俗語／科學(xué)上的公理、規(guī)律等等論證：論證的方法：最根木的就是因果析理，或句話說，就是提出的論點(diǎn)就是一個(gè)問題，要試著回答這個(gè)問題。

(1)、例證：最常用，從材料中找材料要和中心保持一致／有代表性／引申材料，發(fā)掘材料的深意

(2)、引證：靠積累，有時(shí)也可從材料中找

(3)、理論論證：演繹推理，找原因，講道理多角度論證：有利于經(jīng)濟(jì)上／政治上／文化上；對國家／社會(huì)的作用；

(4)、假設(shè)論證：（條件析理）非常好用如果不??，那么就會(huì)??只有??，才??

(5)、比較論證：橫向：此事和彼事，個(gè)別事物和一般事物之間的比較。識別是非優(yōu)劣、論證論點(diǎn)和揭露或分析現(xiàn)實(shí)事物之間的矛盾的一種有效的說理方法。縱向：按時(shí)間，對事物發(fā)展的不同歷史階段的聯(lián)系和比較對照：正反對照還有比喻論證、歸謬論證等方法，由于在申論考試中不經(jīng)常使用，不再詳細(xì)論述。

（三）申論文章的結(jié)構(gòu)

1、三段式結(jié)構(gòu)提出問題（怎么了）：概述材料、引出論點(diǎn)。1一2段分析問題（為什么）：分析原因。解決問題（怎么辦）：解決方案

2、總分式結(jié)構(gòu)總：概述材料，提出總論點(diǎn)分：分論點(diǎn)總：總結(jié)全文，升華主題

3、起承轉(zhuǎn)合式結(jié)構(gòu)（總分結(jié)構(gòu)的一種特殊形式，側(cè)重只分析原因或措施的文章）起：概述材料，引出論點(diǎn)承：正面，展開，拓寬轉(zhuǎn)：反面，換角度合：總述觀點(diǎn)，結(jié)尾，扣題，收束全文

（四）申論文章的五個(gè)得分突破點(diǎn)

1、提綱或框架 審題、立意后不要馬上動(dòng)筆，要進(jìn)行充分的構(gòu)思，寫出提綱。即理清思路，建構(gòu)框架，完成布局。這是最為關(guān)鍵的。考生成績的高低在考場上能不能列一個(gè)寫作提綱，我想各位要考出好成績要先寫好一個(gè)提綱，提綱是筋骨，提綱是藍(lán)圖，提綱是寫好文章的關(guān)鍵所在，議論文的提綱第一是標(biāo)題，標(biāo)題是龍的眼睛，必須有神，反映文章主題的緊扣中心，這是好的標(biāo)題。好處是：心里有數(shù)，便于控制：快速成文；不跑題。梳理思路，策劃提綱是一個(gè)比較困難的過程，也是一個(gè)比較費(fèi)時(shí)間的過程，但一定不能省略，有道是：磨刀不誤砍柴功！提綱的內(nèi)容（文章的框架）

1。標(biāo)題。開頭／總論點(diǎn)。分論點(diǎn)及其對應(yīng)的材料／每一段的開頭和結(jié)尾 4。論證結(jié)構(gòu) 5。結(jié)尾

2、標(biāo)題

標(biāo)題必須是中心論點(diǎn)，或者反映中心論點(diǎn)。主題力求醒目、簡練。

(l)回避總論點(diǎn)的萬能標(biāo)題由??現(xiàn)象引發(fā)的思考??問題引發(fā)的思考??問題帶來的啟示對??現(xiàn)象的反思反思??現(xiàn)象透視??現(xiàn)象為??開“方”抓“藥”例：《由突發(fā)公共事件引起的思考》、《對承德扶貧模式反思》、《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)招商引資工作》

(2)表達(dá)總論點(diǎn)的題目①介詞短語式：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)??②動(dòng)賓式：動(dòng)詞＋賓語樹立??觀開創(chuàng)??局面例：《樹立以人為本的安全觀》、《轉(zhuǎn)變政府職能，切實(shí)依法行政》、《多管齊下，切實(shí)維護(hù)社會(huì)公正》③主謂式：主語＋謂語??的核心是????的關(guān)鍵在于??例：《利用外資的關(guān)鍵在于提高質(zhì)量》、《追求有質(zhì)量效益的速度是經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)》

3、開頭

最好是單刀直入，簡單明快，開門見山，直接揭示文章主題。文章的成敗，判卷老師的感受就是開頭第一段的論點(diǎn)，最大的要求就是簡單明快。

1。開頭的結(jié)構(gòu)：一般有三層，首先交代文章的事件提起，根據(jù)材料得到某年某月某日在某地發(fā)生了某某事件，這樣寫非常自然具體。第二層、揭示主題，由某問題看出相當(dāng)嚴(yán)峻。第三層、談主題的影響或危害。第一層事件，第二層主題，第三層影響或危害。第三層視情況而定。一段也可，兩段也可，最好是一段

2。開頭常用的方法敘開（最常用）：概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題引出文章。引言：名人名言，引出論點(diǎn)。設(shè)問：萬能句式：近年來／目前／最近一段時(shí)間，XX現(xiàn)象／情況頻繁出現(xiàn)／形勢嚴(yán)峻，導(dǎo)致／造成??。究其原因，則存在多個(gè)方面??由此／針對以上導(dǎo)致??原因，我們認(rèn)為??迫在眉睫／應(yīng)當(dāng)提上議事日程／應(yīng)該重視??／我們必須??

4、結(jié)尾

結(jié)尾關(guān)鍵是言簡意賅情真意切，給人回味。常用詞：綜上所述八總而言之／從以上的分析我們知道／從以上的分析我們看到等等。方法：三層第一層概括總結(jié)，收束全文第二層強(qiáng)調(diào)和深化主題，把第一段的話翻新，從反面來說也可以，不這樣做的話怎么怎么樣，三兩句話總結(jié)全文。第三層提出希望或者發(fā)出感慨。結(jié)尾的萬能句式：有效解決看病難、看病貴的問題／解決農(nóng)民工問題／解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問題／建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)??對推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會(huì)和諧之路，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)，意義重大而深遠(yuǎn)。

5、過渡

1。材料反映了??問題。／反映的主要問題是??／說明了一個(gè)重要現(xiàn)象。這個(gè)問題主要表現(xiàn)在：／這些問題主要體現(xiàn)為：／這個(gè)問題主要有以下幾個(gè)表現(xiàn)：。造成這些問題的主要原因是：／主要是以下問題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生：造成這個(gè)問題的原因是多方面的：／何以如此呢？／原因何在？（注意設(shè)問句的使用）

．黨和政府／各級政府／相關(guān)部門應(yīng)該采取相應(yīng)措施及時(shí)克服這些問題：

（五）公文式申論文章、講話稿。

1、特點(diǎn)權(quán)威性：貫徹上級的指示精神，實(shí)施本級的決定，對分管的工作提出指導(dǎo)性意見思想性：領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩周全性：考慮到方方面面，講問題要全面鼓動(dòng)性：激勵(lì)和調(diào)動(dòng)各方面的積極性對象性：

2。結(jié)構(gòu)

(1)標(biāo)題（多為主題句）

(2)稱謂（同志們／先生們、女士們／朋友們等，視具體情況而定，盡量全面）

(3)主體①開頭：開門見山，提出問題／簡要概括講話的背景、目的、任務(wù)②為什么：分析所講問題發(fā)生的原因③怎么樣：提出措施④結(jié)尾：強(qiáng)調(diào)主題／表示態(tài)度／表示感謝／抒發(fā)感情／展望未來

二、公文意見：無行文方向報(bào)告：上行文（概述內(nèi)容要詳細(xì)）主要工作內(nèi)容和工作經(jīng)驗(yàn)請示：上行文（請示內(nèi)容要詳細(xì)）通知：下行文（通知政策要詳細(xì)）通用結(jié)構(gòu)：

(l)標(biāo)題（多為主題句）

(2)主送機(jī)關(guān)（可以省略）

(3)主體①概述問題②分析原因③提出對策

(4)結(jié)尾：需請上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)、批復(fù)或予以批轉(zhuǎn)等(5)制發(fā)機(jī)關(guān)與成文日期

（六）申論寫作萬能模板—超級版 寫作套路 [題目]

1、簡明扼要，抓住材料的主旨

2、從小切入，切忌假、大、空

3、長短合適，最好不要加副標(biāo)題 比較好的題目[例]“處處留意皆民生”、“圓城市低收入家庭安居夢”、治理網(wǎng)吧既要治“吧”也要治“網(wǎng)”、“獻(xiàn)禮工程”當(dāng)休矣、網(wǎng)上掃黃要建立長效機(jī)制。

比較差的題目[例]“加快縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新步伐”、“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)” [正文]

文章第一部分

★開頭方法：開篇點(diǎn)題，陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義 隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，金融問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國家安全中的位置越來越突出。問題主要表現(xiàn)在??????..;?????????.;???????..;??????.。（說問題時(shí)最好用分號間隔）目前產(chǎn)生的。。問題逐漸進(jìn)入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題，引起強(qiáng)烈反響，如果該問題不能得到及時(shí)和妥善地解決，直接影響到人民群眾的根本利益，必影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的穩(wěn)定，影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象，進(jìn)而影響到建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（這些套話要因情況而定）文章第二部分

★第二段主要敘述問題產(chǎn)生的原因。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結(jié)論，下面就近期熱點(diǎn)問題為例加以說明，不外乎根據(jù)材料從以下角度進(jìn)行展開分析“冰凍三尺非一日之寒”，造成以上問題的原因是多方面的、深層次的，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：首先，政策體制不完善。（結(jié)合材料）其次，國家財(cái)政投入力度不夠。（結(jié)合材料）再次，法律法規(guī)制度不健全。（結(jié)合材料）最后，社會(huì)重視程度不夠。。（結(jié)合材料）醫(yī)療體制改革：醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)特殊性和群眾必需性，不同于其他服務(wù)行業(yè)；以藥養(yǎng)醫(yī)，藥廠和醫(yī)院自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，獨(dú)立核算；醫(yī)療制度不完善，管理不到位；醫(yī)療服務(wù)市場化，利益驅(qū)動(dòng)；醫(yī)風(fēng)醫(yī)德有待提高；群眾社會(huì)醫(yī)療保障體系不健全；農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)欠發(fā)達(dá)，投入不夠，條件差，設(shè)備少，水平低，缺少專業(yè)人才，缺少重大疾病預(yù)防，控制機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)三農(nóng)問題：即農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題。城鄉(xiāng)二元化的歷史原因；農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民待遇不同；社會(huì)保障體系沒有覆蓋到農(nóng)民；看病難，就業(yè)難，上學(xué)難，三難為題在農(nóng)村體現(xiàn)尤為突出；農(nóng)民工流動(dòng)頻繁，職業(yè)不穩(wěn)定，收入相對較低，文化素質(zhì)、安全意識、自我保護(hù)意識普遍不高；農(nóng)村公共服務(wù)缺乏，農(nóng)業(yè)受氣候影響極大，收益難以實(shí)現(xiàn)保障，入不敷出；貧富差距：區(qū)域性差異、行業(yè)性差異、城鄉(xiāng)間差異、個(gè)體間差異；宏觀政策、市場機(jī)制、法律體制不健全、制度不規(guī)范導(dǎo)致；不公平現(xiàn)象安全生產(chǎn)：安全意識淡薄；安全監(jiān)管工作不到位、安全監(jiān)督工作不徹底、執(zhí)法檢查工作走形式；重效益輕安全；生產(chǎn)技術(shù)含量不高；生產(chǎn)設(shè)備落后；從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平有待提高；錢權(quán)交易；權(quán)利尋租房價(jià)調(diào)控：土地審批、調(diào)控政策失衡；政府操盤；地方政府以擴(kuò)大建設(shè)為政績，為開發(fā)商充當(dāng)保護(hù)傘，開發(fā)商無規(guī)劃搞開發(fā)；信貸體系松懈；住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)不盡合理；房價(jià)上漲使一部分人以購房為投資導(dǎo)致房價(jià)上漲的惡性循環(huán)；炒房生態(tài)保護(hù)：水、大氣污染；草皮、林區(qū)沙化；環(huán)境惡化，物種減少；淡水資源銳減；自然災(zāi)害造成巨大損失；人類賴以生存的自然環(huán)境；人均資源不足；節(jié)約型社會(huì)：人口眾多，人均資源占有量不足；能源需求影響經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展；經(jīng)濟(jì)增長方式粗放；高耗能、低效率、污染重；生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)領(lǐng)域浪費(fèi)資源現(xiàn)象嚴(yán)重；資源對外依存度上升；和諧社會(huì)：城鄉(xiāng)不和諧；地域不和諧；階層不和諧；城鄉(xiāng)二元化；分配制度不健全；不公平現(xiàn)象；社會(huì)保障制度資源與可持續(xù)發(fā)展問題：可持續(xù)發(fā)展是資源與經(jīng)濟(jì)增速矛盾所決定的；生產(chǎn)力發(fā)展造成對生態(tài)破壞，大自然帶給人類的災(zāi)難；人與自然和諧相處；保持經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求；弱勢群體：自身?xiàng)l件所致；社會(huì)條件限制；經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；分配制度欠合理；保障制度不健全；法律保障不到位；監(jiān)督監(jiān)管不落實(shí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)發(fā)展與保護(hù)生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)的必然要求；節(jié)能降耗（可參照資源與可持續(xù)發(fā)展問題依據(jù)材料進(jìn)行分析）

文章第三部分

★第三段可參考以下方面提出解決方案，注意要以對應(yīng)第二段提出的分析為主，以外再提出自己的觀點(diǎn)

1.各級黨委和政府要堅(jiān)決深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、站在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)的高度，把??納入重要議事日程，加快推進(jìn)。。建設(shè)，并建立和完善引咎辭職制度建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度，嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。

2、要做好。文章，增加財(cái)政投入力度，確保。。機(jī)制的平穩(wěn)運(yùn)行

3、要建立健全各項(xiàng)制度（法律），做到有法可依，有法必依。對。。行為予以嚴(yán)厲的制裁和處罰，嚴(yán)重者追究其刑事責(zé)任。

4、加大行政執(zhí)法力度，深入開展。。專項(xiàng)整治活動(dòng)，對于。。行為予以一票否決。違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)，嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。

5、廣泛宣傳，全民動(dòng)員，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳。。的作用和意義，形成全民參與的良好氛圍。

6.加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)熱線、舉報(bào)信箱新聞媒體要對。。行為大膽揭露，公開曝光，使。。無藏身之地，要把。。工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。醫(yī)療體制改革：醫(yī)、藥行業(yè)分開，降低藥價(jià)；院務(wù)公開，采取監(jiān)督、舉報(bào)措施，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用；醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)提高與思想道德建設(shè)并重；加大政府投入，以農(nóng)村為重點(diǎn)；建立一個(gè)覆蓋全民，一體化的醫(yī)療保障體系；完善社會(huì)保險(xiǎn)制度；加大衛(wèi)生常識宣傳力度，動(dòng)員全民和全社會(huì)的共同參與三農(nóng)問題：擺脫戶籍制度束縛；加大政府投入力度，提高農(nóng)民收入，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重心加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐；加強(qiáng)包括勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)在內(nèi)的社會(huì)保障體系建設(shè)，對在外謀生和生活的農(nóng)民工提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，更便利的條件，對滿足一定條件的可以適時(shí)納入城鎮(zhèn)保障體系之中，貧富差距：分配制度改革；加大政府投入；健全社會(huì)保障制度；限高保低；稅收杠桿調(diào)節(jié)；公平分配；公平競爭；消除貪污腐敗現(xiàn)象；消除不公平現(xiàn)象；完善監(jiān)管制度；發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用安全生產(chǎn)：端正思想，提高認(rèn)識；普及安全常識和技術(shù)知識；規(guī)范生產(chǎn)單位生產(chǎn)行為；規(guī)范相關(guān)行業(yè)（安全評價(jià)、咨詢、檢驗(yàn)檢測等）行為；執(zhí)法監(jiān)督；定期與不定期檢查、專項(xiàng)治理整頓；輿論監(jiān)督；安全保障制度；安全納入企業(yè)績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；房價(jià)調(diào)控：嚴(yán)格審批土地征用，控制土地一次性出讓規(guī)模；提高信貸利率；增加經(jīng)濟(jì)適用房供給，抑制高價(jià)位住房開發(fā)；對房產(chǎn)開發(fā)、保有和交易環(huán)節(jié)提高稅率；杜絕形象工程；提高房產(chǎn)市場準(zhǔn)入門檻；加強(qiáng)房產(chǎn)市場整頓監(jiān)管，清理建設(shè)相關(guān)亂收費(fèi)項(xiàng)目；控制建筑成本；規(guī)范銷售行為；信息引導(dǎo)；價(jià)格檢測調(diào)控生態(tài)保護(hù)：人口管理；資源管理；生態(tài)建設(shè)；環(huán)境保護(hù)；嚴(yán)格控制高耗能、重污染行業(yè)上項(xiàng)目，提高行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)；監(jiān)督管理；退耕還林；畜牧業(yè)采取游牧方式；可持續(xù)發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀；控制人口增長；提高人口素質(zhì)節(jié)約型社會(huì)：加大宣傳力度，增強(qiáng)節(jié)約意識；抓住薄弱環(huán)節(jié)，依靠技術(shù)進(jìn)步，推進(jìn)系統(tǒng)優(yōu)化，節(jié)能降耗和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合；嚴(yán)格控制高耗能、重污染行業(yè)上項(xiàng)目，提高行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)；對不合格、超標(biāo)行業(yè)加強(qiáng)清理整頓；加強(qiáng)監(jiān)督管理；法律保障；建立完善的企業(yè)、政府績效評估體系，將能耗標(biāo)準(zhǔn)納入其中；和諧社會(huì)：制度創(chuàng)新；調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)；利用社會(huì)組織實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；實(shí)現(xiàn)階層間和諧；收入分配制度；社會(huì)保障制度；資源與可持續(xù)發(fā)展問題：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整；人口和資源管理；生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)；發(fā)展經(jīng)濟(jì)兼顧環(huán)保；環(huán)保與個(gè)人利益沖突；倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費(fèi)理念；以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局弱勢群體：勞動(dòng)力市場；勞動(dòng)保障；社會(huì)保障制度；社會(huì)救助機(jī)構(gòu)；監(jiān)督監(jiān)管；法律保障；社區(qū)扶持作用；經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)整分配比例；縮小分配差距；建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機(jī)制；循環(huán)經(jīng)濟(jì)：可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀；宣傳力度；相關(guān)知識普及；科技投入；全民動(dòng)員；以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局文章第四部分該問題的妥善解決與否關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，關(guān)系到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，我相信在黨和政府的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會(huì)的共同努力下，這個(gè)問題一定能夠得到徹底解決。（結(jié)合材料，表表決心）

（七）萬學(xué)金路公務(wù)員專家胡奕老師特別為廣大考生總結(jié)了申論考試之萬能模板

一、開篇開篇寫一到兩段，字?jǐn)?shù)在100～200字之間。

1、開篇所需的三層意思

（1）通過閱讀材料，指出材料所反映的問題和問題的危害性；（2）可以簡要分析原因，點(diǎn)到為止，不作具體展開；（3）必須提出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)解決問題的必要性和重要性。

2、固定模版舉例

（1）用于教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)、經(jīng)濟(jì)適用房問題等關(guān)系到人民生活的問題改革開放以來，我國_______實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。（教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)等）_______得到切實(shí)鞏固和提高，_______深刻變化；_______發(fā)展步伐加快；_______又快又好發(fā)展。目前我國已_______，成為_______。但是我們也要清醒地認(rèn)識到，_______的發(fā)展仍不能滿足廣大人民群眾對于_______的強(qiáng)烈需求，還不能適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。_______發(fā)展不平衡的問題突出，實(shí)施_______尚未取得根本性突破，_______改革需要深化，_______需要提高，_______尚未得到很好解決。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段，_______面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義_______服務(wù)，為擴(kuò)大_______。

（2）用于環(huán)境問題、科技問題、可持續(xù)發(fā)展問題、能源問題等根據(jù)_______表明，要想_______，就必須_______。黨和國家歷來高度_______，新中國成立_______，同時(shí)，我們也必須清醒地看到，我國正處于社會(huì)主義初級階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不高，人均資源相對不足，進(jìn)一步發(fā)展還面臨著一些突出的問題和矛盾。從我國發(fā)展的戰(zhàn)略全局看，走_(dá)______道路，調(diào)整_______結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變_______方式，緩解_______瓶頸制約，加快_______升級，促進(jìn)_______，維護(hù)_______利益。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段，_______面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義_______服務(wù)，為擴(kuò)大_______。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展，維護(hù)國家安全，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，需要大力_______。

二、主體

1、主體的寫作原則

（1）每段必須有主旨句，且必須放在每段的第一句，主旨句需要用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；

（2）所有的主旨句內(nèi)容必須來源于材料；

（3）主旨句后必須有200～300字的詳細(xì)的、行之有效的解決方案；（4）主體部分寫四段，不要平均分配，要突出前兩到三段。

2、主體部分的對策

主體部分的對策是申論文章的核心，是公文寫作區(qū)別于其他問題寫作的關(guān)鍵點(diǎn)。符合國家的戰(zhàn)略、行至有效的、且符合材料中心的對策能使申論得到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)；相反，得分很低的一些文章，其對策或者違背國家的戰(zhàn)略，或者沒有任何的實(shí)際可行型，或者干脆拋開具體措施，只議論對策的好壞。下表列舉的是一些常見的主題，和針對這些主題的措施對策。存在問題（原因）

三、結(jié)尾

1、寫作原則

結(jié)尾不許寫太多內(nèi)容，只需要回應(yīng)一下主題，再上升到國家最高方針的高度，如：和諧社會(huì)、八榮八恥、科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展等等，總字?jǐn)?shù)在50字到100字之間。

2、寫作模版

綜上所述/總而言之，有效解決_____問題/建立_____社會(huì)，對推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會(huì)和諧之路，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。最后再提醒一下大家，申論的模版只是申論寫作的基礎(chǔ)，它只是教會(huì)你如何去構(gòu)思和完成一篇公文的寫作，如果只靠模版的一些套路性話語，不結(jié)合材料，不結(jié)合國家的具體戰(zhàn)略，申論還是得不了高分。

第五篇：萬用開會(huì)發(fā)言稿

萬用開會(huì)發(fā)言稿(官場開會(huì)必備)

(同志們：

今天，我們在這里召開的xxx會(huì)議，我認(rèn)為是十分必要的，這對于xxx工作的開展，具有十分重要的指導(dǎo)意義。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認(rèn)為，講的非常好，非常深刻。希望在座的同志，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，深刻理解。回去后，要傳達(dá)某某同志及某某同志的講話精神，并認(rèn)真落實(shí)、真抓實(shí)干，推動(dòng)xxx工作的順利開展，努力開創(chuàng)xxx工作新局面。

對于xxx工作，我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見：

一．對于xxx工作，我們要從思想上提高認(rèn)識，充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性。
目前，xxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很大的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xxx工作。我看，最重要的一點(diǎn)是：提高認(rèn)識！各級領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)部負(fù)責(zé)人要充分領(lǐng)會(huì)xxx工作的重要性和必要性，各級黨組織要加強(qiáng)關(guān)于xxx工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。

二． 對于xxx工作，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。
目前，有個(gè)別同志、個(gè)

別部門，存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象，就是：熱中于搞形式注意，熱中于開大會(huì)，傳達(dá)文件。
當(dāng)然，開大會(huì)是必要的，上傳下達(dá)也是必須的。但是，光是講空話、打官腔，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對xxx工作，要真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)。各級領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人要把xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署，認(rèn)真執(zhí)行。各級領(lǐng)導(dǎo)要為xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xxx工作的開展。要抓出實(shí)效，抓出成績。

三． 要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作
歷史證明：鋼鐵一樣的團(tuán)結(jié)，是我黨消除一切困難的有力武器。搞好工程也一樣，各級領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)目部要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，步調(diào)一致地推進(jìn)xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推委、互相扯皮，這種官僚作風(fēng)，十分要不得！這種作風(fēng)，輕則導(dǎo)致工作效率降低，重則影響集團(tuán)公司的社會(huì)信譽(yù)。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。

四． 要在實(shí)踐中探索xxx工作與市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。
Xxx工作與市場經(jīng)濟(jì)有沒有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場經(jīng)濟(jì)是一場深刻的社會(huì)變革，它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域，xxx工作也不例外，它必然會(huì)受市場經(jīng)濟(jì)的影響，因此，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，如何和市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，希望大家認(rèn)真的思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。

五． 參與xxx工作的同志，要有自豪感和責(zé)任感。

同志們，對于xxx工作，集團(tuán)公司是非常重視的；各部門也投入大量的人力、物力、財(cái)力來推進(jìn)xxx工作。同志們，你們承擔(dān)的xxx工作，是肩負(fù)了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實(shí)地、同心同德、努力工作，在各自的崗位上為振興集團(tuán)公司貢獻(xiàn)力量！

回顧過去，成績很大，面對現(xiàn)實(shí)，困難很大；展望將來，希望很大
以上五點(diǎn)，供

各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實(shí)事，少說空話，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)xxx工作的新局面。

謝謝各位。

女士們、先生們：

值此×××廠30周年廠慶之際，請?jiān)试S我代表×××廠，向遠(yuǎn)道而來的貴賓們表示熱烈的歡迎。

朋友們不顧路途遙遠(yuǎn)專程前來賀喜并洽談貿(mào)易合作事宜，為我廠30周年廠30周年慶更添了一份熱烈和祥和，我由衷地感到高興，并對朋友們?yōu)樵鲞M(jìn)雙方友好關(guān)系作出努力的行動(dòng)，表示誠摯的謝意！

今天在座的各位來賓中，有許多是我們的老朋友，我們之間有著良好的合作關(guān)系。我廠建廠30年能取得今天的成績，離不開老朋友們的真誠合作和大力支持。對此，我們表示由衷的欽佩和感謝。同時(shí)，我們也為能有幸結(jié)識來自全國各地的新朋友感到十分高興。在此，我再次向新朋友們表示熱烈歡迎，并希望能與新朋友們密切協(xié)作，發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系。“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”。在此新朋老友相會(huì)之際，我提議：為今后我們之間的進(jìn)一步合作，為我們之間日益增進(jìn)的友誼，為朋友們的健康幸福，干杯！

歡迎詞的延伸閱讀——?dú)g迎詞的寫作注意事項(xiàng)

首先，表示歡迎。這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞正文的開頭部分，一般要用簡潔的文字交待致詞的背景，即什么活動(dòng)開幕了，然后用熱情的話語對來賓表示歡迎，也可以向來賓或者有關(guān)方面(人士)兼表祝愿或者感謝。

其次，闡釋意義。為什么要舉辦節(jié)慶活動(dòng)，目的何為，意義何在，這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞中一般應(yīng)當(dāng)予以交待的。

再次，展示優(yōu)勢，也可以說樹立形象。這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞正文的重心所在。當(dāng)下利益重要，長遠(yuǎn)利益更重要。

最后，表達(dá)祝愿。這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞正文的結(jié)尾部分，一般用簡潔的句子祝愿活動(dòng)圓滿成功，或者祝愿來賓生活愉快，并另起段落以“謝謝大家！”、“謝謝各位！”這樣的禮儀結(jié)語結(jié)束全文。

各位旅客朋友們：

大家好！很高興在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里見到大家，首先我代表我們公司——美好時(shí)光旅行社（最好起一個(gè)既好聽又好記的名稱）為大家的到來表示衷心的歡迎！托大家的宏福，很幸運(yùn)地成為了各位的導(dǎo)游，我姓X，大家叫我小X就可以了，千萬不要叫X導(dǎo)，那就太見外了！我身邊的這位，是我們這次旅途中最為勞苦功高的一位，我們的司機(jī)劉師傅，劉師傅已有26年的駕車經(jīng)驗(yàn)，由他行車大家可以放心。雖然我們的車廂不大，但卻能容納五湖四海，既然我們能從960萬平方公里的土地上相聚到這個(gè)小小的車廂里，借用范偉的一句經(jīng)典名言“緣分啊??”，因?yàn)榫壏治覀冏搅艘黄穑驗(yàn)榫壏治覀兂蔀榱伺笥眩热皇桥笥眩绻矣惺裁醋龅貌缓线m的地方大家要及時(shí)提出來，我會(huì)立即改正。就是不希望咱們大家在回程時(shí)對我說“小X這個(gè)地方你做得不好，小X那個(gè)地方你做得不對。”那么我想你并沒有給我改正的機(jī)會(huì)，我也只能對朋友們說“抱歉，下次我會(huì)注意。”同時(shí)也給大家提幾個(gè)小建議：首先，我們的車已經(jīng)行駛在高速公路上了，朋友們在座位上坐好就不要亂動(dòng)了，以免車速過快發(fā)生危險(xiǎn)。其次呢，大家都起來得很早，還沒有來得及吃早餐，那么希望大家把吃剩下的瓜果梨皮裝進(jìn)一個(gè)方便袋子里，下車的時(shí)候師傅會(huì)為大家清掃，這部車將陪伴我們X天的時(shí)間，希望大家能保持一個(gè)好的環(huán)境。最后一點(diǎn)就是坐在窗邊的朋友千萬不要把手或頭伸出窗外，以免其它車輛刮傷。朋友們注意下我們的車是藍(lán)白相間的金龍車，車牌號是XXXX，車牌號的后兩位是XX，也就是我們的團(tuán)號，希望大家上下車時(shí)注意識別。有一首歌叫做《常回家看看》，有一種渴望叫做常出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說的就是旅游，旅游固然重要，但平安最重要。都說世界像部書，如果您沒有外出旅游，您可只讀了書中之一頁：現(xiàn)在我們一同出游，讓我們共同讀好這屬于中國的一頁。接下來我們來閱讀第一章：這屬于XX（省份名稱）的一頁，第一節(jié)便是XX(景點(diǎn)名稱），也就是我們今天的第一站。（接下來講述景點(diǎn)概況）