第一篇：“夯實基礎管理、落實工作責任”

曲沃縣疾病預防控制中心 “夯實基礎管理、落實工作責任”

集中教育整頓活動領導組

組長：樊晉海（中心主任）

副組長：邊海河（中心副主任）

組員：張惠民（組織委員）

齊永勝（宣傳委員）

領導組下設辦公室，辦公室主任由齊永勝同志兼任。

二〇一三年四月七日

第二篇：夯實基礎管理 落實工作責任

“夯實基礎管理

落實工作責任”

自查報告（教師篇）

中 衛 中 心 校2013、04

第三篇：夯實基礎管理、落實工作責任

王莊中心校

關于開展“夯實基礎管理、落實工作責任”

集中教育整頓活動的實施方案

為認真貫徹落實縣委、縣政府《關于在全縣開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動的實施方案》切實解決實際工作中責任不明確、落實不到位的問題，解決教育系統黨員干部和教職員工中存在的思想作風等方面的問題，進一步深化教育改革，為全縣教育發展提供堅強的思想保障和紀律保障，決定在教育系統開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞全縣“三件大事、五項工作”戰略部署，以“夯實基礎管理、落實工作責任”為主題，以保障安全穩定、提升教學質量為重點，突出抓好排查隱患、教學管理、落實責任、改進作風、完善機制等方面工作，在教育系統構筑起分級負責、層層落實的制度體系和責任體系，促進全縣教育工作的程序化、規范化、精細化，推進我鄉教育事業健康、持續發展。

二、基本要求

1、整體推進、重點突出。

這次集中教育整頓活動是我縣范圍內一次重大活動，覆蓋各級各部門、各行業、各領域。全體教育工作者要充分認識其重大意義，全體發動，全員參與。要立足學校實際，全面系統整改問題、改進作風、建章立制，重點抓住影響學校安全穩定和制約教學質量提升的薄弱環節和關鍵領域，特別是針對教學第一線中存在的突出問題，實實在在查擺，認認真真剖析，針對性地研究制定改進措施。

2、領導帶頭、分級負責。這次集中教育整頓活動實行“誰主管、誰負責、誰牽頭、誰落實”的方針，學校校長是第一責任人，要建立專門機構，加強組織領導，制定工作方案，落實目標任務，確保活動取得實效。

3、嚴格程序、務求實效。這次集中教育整頓活動統一制定程序和步驟，學校嚴格按照工作要求，對集中教育整頓的任務進行細化分解，責任落實到位，要求量化到個人，一項程序一項程序地進行，一個步驟一個步驟地完成，以程序的嚴肅性保證活動的實效性。

4、立足當前、著眼長遠。這次集中教育整頓活動要把夯實基礎管理、落實工作責任貫穿到學校教育教學、校園及周邊安全穩定工作的每一個環節，既要著力解決當前教育教學管理中的現實問題，確保活動期間取得明顯成效，又要著眼制定長遠工作機制，努力實現打牢管理基礎，確保長治久安的目標。

一、方法步驟

這次集中教育整頓活動從4月1日開始，到5月31日結束。分為五個階段。

1、動員部署階段（4月1日—4月7日）主要任務是對教育整頓活動進行安排部署。

2、查擺問題階段（4月8日—4月21日）主要任務是認真查找學校在實際工作中和教師隊伍建設中存在的突出問題。

3、集中整改階段（4月22日—5月12日）主要任務是本著“解決問題，解決突出問題”的原則，廣泛征求意見，深刻剖析原因，進行集中整改，認真解決存在的突出問題。

4、整章建制階段（5月13日—5月23日）主要任務是認真總結夯實基礎管理、落實工作責任的好經驗、好做法，及時發現和查補工作機制上的漏洞和薄弱環節，完善制度保障，強化制度管理，使各項工作開展有法可依，有章可循。

5、驗收總結階段（5月24日—5月31日）主要任務是對集中教育整頓活動進行檢查驗收和總結。

王莊中心校

“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育

整頓活動領導組

為切實加強教育系統“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動工作的領導，我中心校成立集中教育整頓活動領導組。組成人員如下：

組長：王園林

副組長：石文才張建華

成員：

郭升張曉勤

朱存瑾席江

李保華程向宏

張海東王軍華

王莊中心校

關于“夯實基礎管理、落實工作責任”

集中教育整頓活動的講話

3月30日，我在鄉政府3樓會議室聆聽關于“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動動員會。縣上領導、鄉長，鄉各部門負責人，村支部書記、主任參加會議。

動員會上，縣上領導宣讀《中共翼城縣委關于在全縣開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動的實施方案》。

文件精神：切實解決實際工作中責任不明確、落實不到位的問題，解決教育系統黨員干部和教職員工中存在的思想作風等方面的問題，進一步深化教育改革，為全縣教育發展提供堅強的思想保障和紀律保障，決定在教育系統開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動。

指導思想：深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞全縣“三件大事、五項工作”戰略部署，以“夯實基礎管理、落實工作責任”為主題，以保障安全穩定、提升教學質量為重點，突出抓好排查隱患、教學管理、落實責任、改進作風、完善機制等方面工作，在教育系統構筑起分級負責、層層落實的制度體系和責任體系，促進全縣教育工作的程序化、規范化、精細化，推進我鄉教育事業健康、持續發展。

縣上領導作了重要講話，他說，開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動，意義重大，影響深遠，各級各部門一要統一思想，充分認識集中教育整頓活動的必要性和緊迫性；二要明確任務，確保集中教育整頓活動取得實效；三要加強領導，推進集中教育整頓活動順利開展；他還希望各級各部門立即行動起來，加強領導，扎實推進，確保活動取得實效，為我縣轉型跨越發展，全面建成富裕文明、生態宜居、開放和諧的“美麗翼城”奠定良好基礎！

鄉長在總結講話中要求，各部門主要負責人要按照《實施方案》的部署和要求，切實做好對所屬部門的監督檢查工作，確保動員部署快速有力、查找問題全面細致、集中整改措施具體、整章建制科學完備，確保這次集中教育整頓活動取得實實在在的效果。

第四篇：夯實基礎管理落實工作責任自查報告

“夯實基礎管理、落實工作責任” 集中教育整頓活動自查報告

陶建琴

全鄉開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動以來，通過積極參與，認真學習有關政策、法律、法規，使我收獲很大。深刻認識到落實工作責任的重要性，進一步增強了法制觀念和責任意識，現就我的整改情況匯報如下：

一、認真學習，增強認識

學習縣、鄉 “夯實基礎管理、落實工作責任”會議精神，充分領會十八大精神實質，以保障安全穩定為重點，突出排查隱患為前提，狠抓基礎管理為關鍵，突出落實責任為根本，突出改進作風為保障，突出完善機制為基礎，促進分管各項工作的程序化、規范化、精細化，確保各項工作順利開展和社會和諧穩定。

二、對照準則，仔細剖析

我分管合作醫療、食品安全、文化旅游，并包裴家莊、陜家坡兩村工作。為了切實把“夯實基礎管理、落實工作責任”的集中教育整頓活動成果落到實處，結合思想和工作實際，主要存在以下不足：

1、思想上：大部分時間用于應付檢查和應酬雜事，在

一定程度上思想意識落后于形勢的發展。學習不夠積極主動，沒有系統地學習各項政治理論，因此思想意識不到位，工作上表現為不積極，責任意識不強，遇事主動性不夠，有厭倦和躲避情緒。工作督促多，深入實際少，調查研究少，工作效率不高、進度慢。

2、責任上：能夠認識到安全穩定對全鄉社會事業發展的重要性，但在實際工作中，認為擔當主要是領導的事，只要按照領導的指示執行就行了，沒有很好的深入基層進行調查研究，思想和擔當上存在著一定的依賴性，缺乏工作的主動性、積極性。

3、制度上：在食品安全、合作醫療管理上還存在制度不健全、執行不徹底、管理不規范、落實不到位等問題。

4、作風上：法制觀念不強，平時面子心嚴重，人情味太濃，難以做到人人平等，辦事公平對待。原則性不夠，有時不能堅持依法依規辦事。

三、切實整改，明確努力方向

1、在思想建設方面：要不斷學習，勵精圖治。要用發展的眼光去審視自己，要用與時俱進的精神邁向新的臺階。要自覺加強學習，提高工作能力。要深刻認識加強學習的重要性，增強學習的主動性和自覺性，樹立終身學習的思想，把學習當作一種政治責任、一種精神追求，勤于學習，善于學習，不斷掌握新知識，積累新經驗，才能增長新本領，創

造新業績。

2、在責任落實方面：勤奮、創造性地工作，在具體工作過程中，既要有目標、方向，又要不怕受挫折、傷面子。應當把個人利益看淡些，把事業責任看重些，努力干成事。把握時機，掌握分寸，對紛繁復雜的事情應當細思量，尋找好切入點，把握好平衡點，創造性地做好本職工作。

3、在制度建設方面：通過這次的自查，我們發現了很多工作上的漏洞，對此我們及時的建章立制，完善各項制度，做到有制可依、有章可循。

4、在工作作風方面：時刻強化宗旨意識，不斷提升服務理念；工作上絕不浮飄，杜絕應付差事；心態上絕不浮躁，杜絕追名逐利；作風上絕不拖拉，杜絕效率低下；辦事上絕不推諉，杜絕有諾不踐。

我將把“夯實基礎管理、落實工作責任”作為長效機制和指導思想，落實到我的各項工作中，想百姓之所想、急百姓之所急，為建設服務型政府做出自己應有的努力。

二〇一三年五月二十八日

第五篇：夯實基礎管理落實工作責任心得體會

夯實基礎管理落實工作責任

集中教育整頓活動

學習心得體會

為認真貫徹市委市政府關于“夯實基礎管理、落實工作責任“集中教育整頓活動的重要批示，我中心開展了“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動，活動中，我個人系統學習了《黨的十八大會議精神》、《2013年畜牧獸醫中心工作會議精神》。對進一步加強管理，對重大動物疫病防控工作，有了更進一步的認識。

一、重新明確了工作目標。

作為疫病防控的一員，通過專項整頓活動，規范自己執業行為，深入開展行風建設示范單位，實現四個方面的階段性目標：一是健全管理制度，落實崗位人員責任；二是開展作風整頓，樹立良好工作氛圍；三是強化流程管理，確保疫病防控的免疫效果；四是建立防范機制，構建與養殖場戶的關系。

二、重新強化了責任意識。

通過學習教育和深入思考，我個人對落實工作責任整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識：落實工作責任，是直接關系到我黨和一個單位的形象和戰斗力問題。各級領導干部必須要有好的作風，敢于擔當的責任。否則，正確的路線不能得到很好的貫徹，各項工作也會受到

嚴重影響。作風不好，就會嚴重地脫離群眾、脫離實際。而脫離群眾、脫離實際，就會嚴重影響人心，影響群眾的信任，這是極其危險的。每一個人都要認認真真、扎扎實實的抓好自己的思想作風、工作作風、領導作風、學風和生活作風建設。在思想作風上，必須堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取。在工作作風上，必須反對形式主義、官僚主義。在領導作風上，必須堅持民主集中制，反對獨斷專行或軟弱渙散；堅持組織紀律，反對自由主義；堅持干部工作原則，反對用人上的不正之風。在學風上，必須堅持理論聯系實際，反對照抄照搬、本本主義。在生活作風上，必須堅持艱苦奮斗，反對驕奢淫逸，反對一切安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為。

三、下一步工作打算。

疫控中心工作千頭萬緒，工作量又大，人員又少，這就要求自己在工作當中抱著實干的態度，時刻思謀工作，大膽工作。一是緊扣發展方向，制定出近期和長遠發展目標，用正確的發展思路選擇有利于發展的出路；二是要保持清醒的頭腦，把制定工作目標作為工作的切入點，把實施工作目標作為工作的著力點，把落實工作目標作為工作的落腳點，只有這樣，才能達到履職履責的最佳效果。