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讀王子與貧兒有感2篇

時間:2019-05-15 14:27:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀王子與貧兒有感2篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀王子與貧兒有感2篇》。

第一篇:讀王子與貧兒有感2篇

篇一:讀《王子與貧兒》有感

這本書是美國現實主義諷刺小說作家馬克吐溫寫的。簡單介紹了兩位主人公的身份后,一次意外,他們對調了身份。湯姆成了國王后,因深知民間疾苦,下令把一些犯了小錯的人放了,得到了不少人的擁護。而王子親眼目睹民間生活的可怕與可悲。

我有了深刻的感受:也許,窮人家的孩子更適合當國王,因為他們知道民間的疾苦,更知道社會的黑暗。而王子,應該去民間待些日子,這樣才會體會到下級社會的艱苦與惡心,才能更加珍惜自己來之不易的幸福,更好治理國家。

讀了這本書我明白了,在艱辛的環境中,唯獨不能失去一顆善良、純正的心。要學會體會老百姓生活的辛苦,珍惜現在來之不易的生活。

書中的貧兒便是一個榜樣。

篇二:《王子與貧兒》讀后感

作者:葉宇軒

今年寒假,我看了一部叫《王子與貧兒》的書,它是美國著名作家馬克。吐溫寫的童話式諷刺小說。這篇小說描寫了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。

一天,在英國倫敦的王宮里,小王子愛德華出世了。就在同一天,在一個叫垃圾大院的胡同里,貧兒小湯姆也出世了。王子過著錦衣玉食的生活,卻因為宮廷里太多的禮儀讓他感覺毫無自由;而靠乞討為生的湯姆卻天天過著吃不飽,穿不暖的生活,還常常遭受酗酒父親的毒打。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。

一次偶然的機會,他們兩人相遇了。在好奇心的驅使下,他們互換了衣服。就這樣,相貌酷似的兩個孩子交換了角色:王子變成了貧兒,貧兒變成了王子,后來還當上了國王。湯姆廢除了殘酷的刑法,赦免了監獄里無辜的“犯人”,還制定了很多合理的法令,愛德華王子被當作乞丐趕出了宮,在外面流浪的一個月時間里,受盡磨難的他看見了他的臣民們過著水深火熱的生活。最后,在一次國王的游行會上,他們又遇見了。良心發現的湯姆將本來就屬于愛德華的王位讓給了他,而小湯姆也被封為了“基督慈善學校”的校長。

我的感受是:環境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的窮苦百姓。而在王宮里享受榮華富貴,過著錦衣玉食生活的王子,在富裕的環境里從未體驗過擔驚受怕的日子,知道了自己的百姓生活在水生火熱之中,從此奮發圖強,造福于百姓。

《王子與貧兒》這本書告訴了我,在艱辛的環境中,我們也不能失去一顆善良的心。要學著體會老百姓的辛苦,珍惜現在來之不易的幸福生活。讀完了這本書,我受益扉淺。書籍是人類進步的階梯,開卷終會有益。同學們,讓我們多讀好書吧!

第二篇:讀《王子與貧兒》有感

讀《王子與貧兒》有感

市金口嶺小學校園小記者

方涵玥

今天,我讀了美國著名作家馬克.吐溫寫的《王子與貧兒》。這個故事講了兩個同年同月同日出生,長相又十分相似的小男孩之間發生的趣事。

男孩湯姆是貧民的孩子,整天靠乞討為生,還經常被酗酒的爸爸打罵,他心里一直都有個夢想,希望有一天自己能變成王子。另一個男孩愛德華是國王高貴的小王子,整天衣食無憂,他也有一個夢想,想嘗試一下貧民的生活。一次偶然的機會,兩個孩子的夢想終于實現了。他倆在王宮里互換了衣服,湯姆被誤認為是愛德華王子留在王宮,愛德華王子被誤認為是小乞丐湯姆被趕出了王宮。就這樣,兩個長得相似的孩子互換了角色,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。湯姆過上了王子才能擁有的幸福生活,而愛德華這個真正的王子卻過上了難民的生活。心地善良的湯姆在做國王的時候為人民做了不少好事,深受人民的愛戴和擁護。愛德華王子當上了乞丐,在垃圾巷里受盡了嘲弄與折磨,他四處流浪,忍饑挨餓,深深體驗到了貧苦人民的悲慘生活。

最后,愛德華王子歷盡千辛萬苦,終于在一次國王游行會上和湯姆見面了,恢復了自己國王的身份,還邀請湯姆當上了他的助理。愛德華重新當上了國王后就廢除了酷刑,制定了很多新法令,成了一心為老百姓著想的仁慈國王,人們過上了國泰民安的幸福生活

我喜歡愛德華王子,因為他知錯就改,能用一顆善良的心去關心百姓的生活。在我們的生活中也有象王子那樣的人,比如我們身邊的一些同學,他們能及時改正自己的錯誤,不再讓老師操心。我更喜歡貧兒湯姆,因為他有了國王的身份以后并沒有改變本質,而是用 他的正直、善良影響身邊的每一個人。在我們的生活中有許多象貧兒這樣的人,比如最美老師、最美護士、最美警察,他們無論在什么樣的情況下,都保持著善良的本質,盡自己最大的努力,為社會做出服務,給別人帶來幫助,時刻感動著我們!

讀完這個故事,讓我明白作者通過兩個不同命運的小男孩的特殊經歷。告訴了我們,無論你處在什么樣的環境里,保持善良的本質,、通過堅持不懈的努力,就一定會有不一樣的精彩。.

第三篇:讀《王子與貧兒》有感

讀《王子與貧兒》有感

所有的改變來源于生活

讀《王子與貧兒》有感

前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書,它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說,令我難以忘懷。

那是在16世紀,英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手,飯來張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪。可憐的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。

一次偶然的機會,他們兩相遇了,在好奇心的驅動下,他們互換了衣服,就這樣兩個相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛德華。

后來,湯姆接替了王位,成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。

在一次國王的游行會上,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華。

這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》,這個節目請的主要是分別在農村和城市的兩個孩子互相換一下身份,換一下環境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發奮圖強。這難道不是現代版的《王子與貧兒》嗎?

六年級:272316097

第四篇:讀《王子與貧兒》有感

讀《王子與貧兒》有感

這本書出自于美國現實主義諷刺小說家馬克 吐溫之手,講述英國16世紀的故事,愛德華王子與湯姆貧兒同一天出生,外形酷似,一次偶遇使二人戲劇性的身份變換,王子過上了貧民的生活,吃盡了苦頭,心想:如我當上了國王,這些人將不僅有面包與住處,還可以讀書。而貧兒過上 富裕的生活,一直想念王子,慢慢適應了生活,廢除殘酷刑罰,赫免無辜,后來王子回到了王宮,使殘酷法律正式變為仁慈法律,貧兒被命令當上了基督教養院院長的故事。

其中,貧兒與王子初次見面的情景是令我難忘的:貧兒到處流浪,來到了雄偉的王宮,但守衛卻不讓進,王子下命令讓貧兒入宮并向他詢問家庭情況,王子十分吃驚于貧兒的生活環境,但卻向往那種自由而不是王宮拘束,于是貧兒請求交換一下衣服,但由于兩人長得太像,王子被推出門外,貧兒被當作王子。從中,我看出了兩人不同的性格,愛德華王子,他權高勢大,厭惡暴力,心地善良,但由于王宮的拘束得不到自由,由于受到好奇心吸引與貧兒交換身份后吃盡苦頭,仍不忘調查民情,希望迎來仁慈時代。湯姆貧兒,他出生貧苦,靠乞討為生,十分誠實、善良,關愛父母,同情他人,妄想當一回王子,交換身份后感受深刻,惦記王子,體會到作為王子的壓力與拘束,最后主動請求王子交換回來身份,并當上院長。

合上這本頁數不多但卻內容生動、精彩的著名小說,我受益匪淺,我要向王子學習,心地善良,拒絕暴力,勇于擔當,也要向湯姆貧兒學習,要誠實守信,不能因為生活而放棄希望,關愛父母,同情可憐人,我想,作者想要表達的應該不只這些,他是一名優秀的諷刺小說家,他寫這本書的目的之一是諷刺當時美國法律的殘酷,國王的昏俗,反映自己困苦的出身環境,諷刺成人世界的“衣帽取人”的勢利,庸俗的心態,我們要深刻體會牢記教誨。

第五篇:讀《王子與貧兒》有感600字

讀《王子與貧兒》有感600字

郎涵鈺

今天我把《王子與貧兒》這本書給讀完了,里面的情節故事讓我關上書也久久不能忘懷。

這本書主要講了有兩個男孩同年同月同日出生,卻出生在不同的環境、不同的家庭。一個男孩是高高在上、豐衣足食的王子愛德華,另一個男孩是貧窮人家的孩子湯姆,有著脾氣火爆、喜歡酗酒,整天游手好閑,一事無成的爸爸,但是湯姆最幸運的是他有一個溫柔的媽媽和一個保護他的姐姐。一次偶遇的機會,使湯姆和愛德華交換了身份,他們兩個長得太像了,連父母都只認為他們病了。而這一個偶然的機會,使湯姆完成了他的王子夢,也使愛德華了解了百姓們的生活和苦衷,相當于一次民間調查吧。

這本書給我印象最深刻的是湯姆在舉行新國王加冕典禮的日子,本來看見了他的母親,因為虛榮心,心想:我現在就要當國王了,如果在人山人海的大街上認她是我的母親,那么大家會怎么想啊!所以湯姆說了一句違背良心的話:“我不認識你。”那時母親的心里肯定像針扎般痛苦。湯姆是母親養育大的,也是母親從小保護他的,如果不是母親,那么湯姆不是餓死,就是被父親打死。幸好后來湯姆后悔剛才對親生母親說的那句話,如果他沒有后悔,那么他是一點對母親也沒有感恩之情。

記得我看過一個故事,一個男孩的母親住進了精神病醫院,而男孩去看望他的母親時,需要填一張表,而填到“與病人的關系”,男孩心想:如果我寫“母子關系”,大家會怎么想?于是男孩“漏”了這一空,檢查表的阿姨看了看表,又看了看男孩,對男孩說:“孩子,進去吧!”當時男孩心里十分不舒服:“我為什么不承認我和媽媽的關系?”而這一“漏”從此成了這個男孩的心病。

在實際生活,我們也不能對養育了自己的父母不懷感恩之心。

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