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紀念5·12汶川大地震作文——心祭

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第一篇:紀念5·12汶川大地震作文——心祭

紀念5·12汶川大地震作文——心祭

時間過的好快呀,一切似乎就發生在昨天,可是,一晃,卻已經一年了。我的心里,還那么清楚的記得的去年的那個日子。那天,我正在給學生上信息課,突然間,就感覺到自己坐不穩了,窗戶的玻璃,被搖的嘩啦嘩啦的響,我還沒有反應過來,樓下就有老師在喊,地震了,地震了。從來沒有經過地址的我,一時不知道怎么辦。聽樓下的老師喊,趕快把學生扯到操場上,我這才醒過來,領了所有的學生,來到了操場上,心才平靜下來。

所有的學生,都集中到操場上,我們老師就在問,哪里發生的地震,震的厲害嗎?就給外邊的親人打電話,電話打不通了。連忙去網絡上搜索,很快,從網絡上,就知道了是汶川發生了7.8級地震。邊等待后續的消息,邊搜索汶川的圖片。從圖片上,我知道了,汶川,這是一個多么漂亮而美麗的縣城呀!我們不知道,地震后,這個美麗的縣城是什么樣子了。

手機還可以打的通,就按照搜索到的汶川一些單位的號碼打過去,一個都不通。很快,在網上就知道了,汶川的交通,通信都中斷了,汶川和外界的信息中斷了。我的心,就提著了,我不知道,這突然的地址,讓多么美麗的汶川變成了什么樣子,那里生活著的我的許許多多的可愛的同胞們,又是咋樣的了。唯一能做的,就是雙眼盯著電腦的屏幕,等待著消息。

地震后的各種消息,很快就匯聚到網上了,這次地震,是以汶川為震中,方圓幾百公里的面積,汶川周邊的縣市也受到了這次強地震的破壞,甘肅,陜西的一些地方,震情也很是嚴重。這次地址,已升級到了8級,地震的破壞力,超過了唐山地震。我的心,一下就很涼的很,我就想,就在那短短的時間里,我的同胞呀!有多少人,將要在地震中遇難。

一時,人們都陷入在了恐懼中,陷入在了觀望中,從北京,到廣州,從西藏,到上海,都不知道咋辦了。

在地震的二十分鐘后,總理乘專機,前往汶川,總理的講話,凝聚了人們的心,也穩定了人們的情緒??倳浺舱匍_了常委會,發布了抗震救災的指示,有了總書記的指示,總理的深入災區的講話,穩定了人心。人們心都穩定了下來,全力以赴投入到抗震救災中去。

震區的消息,不停的傳來,汶川,映秀鎮,漢旺鎮,北川縣。隨著前方記者的到達,一副副畫面,一段段文字,一段段視頻,讓我們知道了震區的情況。當看到那被地震造成的廢墟掩埋著的學生,老師……我流淚了??墒?,當我看到,總理提著被廢墟掩埋的學生的書包,鞋子,在安慰鼓勵他時,我止住了淚水。是呀!中華民族,是個多災多難的民族,面對這天災,我們無力抵抗,但是,有了這么好的總理,又有什么災難不能戰勝呢!

第二篇:紀念四川汶川大地震

舉行汶川“5.12”大地震一周年紀念活動

2009年5月12日,是汶川“5.12”大地震一周年紀念日,為了不忘地震中被奪去生命的死難同胞,為了進一步弘揚這場大地震中彰顯的一方有難、八方支援,萬眾一心,眾志成城的大無畏的民族精神,激發同學們為社會獻愛心、共建文明、和諧的責任感。在5月12日到來之際,舉行了全校紀念汶川“5.12”大地震一周年活動。活動中,同學們以演講、詩朗誦、歌表演等不同的形式表達了對在地震中遇難人員的深切哀悼以及對在地震中舍身救人的烈士們的崇高敬意。同時也為那些在地震中幸存的人們、積極支援災區重建的全國人民送上了一份最誠摯的祝福。與此同時還利用班隊會組織全校觀看了汶川“5.12”大地震—表彰抗震小英雄頒獎晚會錄像片,重溫了在地震中涌現出的小英雄事跡。同學們觀看后,紛紛表示,要做一名敢于承擔責任、勇于挑戰困難的好少年,要從自己做起,把抗震救災精神注入到實際的學習生活中行動中,守住道德豐碑。將“自強不息、頑強拼搏、同舟共濟、自力更生、艱苦奮斗、創造更好明天”的抗震救災精神永遠傳承下去。

09年5月12日

第三篇:紀念汶川大地震十周年演講稿

紀念汶川大地震十周年演講稿

2008年5月12日,是舉世矚目的汶川大地震發生的日子,那場百年一遇的大地震讓眾多的中國同胞妻離子散、家破人亡、陰陽相隔、流離失所,也曾經牽動了無數的中國同胞和海外僑胞的心。時光荏苒(rěn rǎn),距離汶川地震已經過去了10年之久。“十年生死兩茫茫,不思量自難忘?!彪m然歲月已經變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟……都將會象一個烙印一樣,永遠的留在了你我的記憶中!十年的時間,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬(miǎn)懷!十年的日夜變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們對死去同胞的深深思念!我想問:孩子們,你們在天堂過的還好嗎?那里有寬敞的教室嗎? 我想問:叔叔們,你們在天堂過的還好嗎?那里有悅耳的山歌嗎?

我想問:阿姨們,你們在天堂過的還好嗎?那里有鄉村的炊煙嗎?

我想問的太多太多,以至于我找不到合適的詞語來表達.....當我們在享受小康生活的今天,當我們在放飛夢想的今天,當我們在喝彩祖國的今天,本來這份快樂、這份喜悅、這份榮耀也有你們的一份,可是卻因為那一場無情的地震,將這所有的一切都化為泡影!但是,我堅信,你們在天國會看見的!

你們會為生在中國而驕傲, 你們會為生在四川而自豪,你們會為生在汶川而微笑!你們要知道,盡管你們悄無聲息地走了,盡管你們沒有來的及說一句道別的話,但是你們永遠的活在我們中華兒女的心中!在黨中央的領導下,昔日的四川已經有了翻天覆地的變化,昨天的村莊已經變成現代化的小區!一棟棟高樓拔地而起,一片片綠蔭生機昂然,一朵朵鮮花爭先怒放。生在這樣一個偉大的民族,生在祖**親溫暖的懷抱,我們備感驕傲和自豪。災難已經過去,未來必將更加美好,我們堅信,在黨中央的領導下,在全國人民的共同努力下,我們的祖國必將更加繁榮昌盛,我們的生活必將更加幸福美好!

第四篇:紀念512汶川大地震三周年

紀念512汶川大地震三周年演講稿:穿越災難迎接榮光

2011年5月12日,是我國的防災減災日。也是汶川大地震三周年祭的日子。

公元2008年5月12日,注定將永遠銘記在中國人民的心中。汶川大地震震驚了中國,震驚了世界。一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平,感動萬分。面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連,共度災難。一幅幅畫面讓我們驚嘆萬千,一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。下面讓我們走進地震中的幾個人物,感受他們的堅強與偉大。一個女孩

聽啊,聽啊,在廢墟中,在瓦礫下,傳來陣陣清脆的讀書聲,一個被壓在廢墟下的女孩,在打著手電筒忘情地讀書。她忘記了危險,忘記了傷痛,忘記了饑餓,用讀書聲驅趕著恐懼,與死神抗爭,同時也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽光,因為知識會帶來勇氣,文化會帶來光明。一位戰士

他哭了,泣不成聲,他跪下了,大聲請求,里邊還有人,讓我再救一個人吧!因為強烈余震,傾斜的房屋即將再次倒塌,一個正在施救的戰士,兩眼熬得通紅,兩手磨出血泡,被強行拉了出來。在汶川大地震中,十萬大軍,有多少這樣舍生忘死拼命救援的戰士,十萬大軍,有多少這樣柔情似水的愛心天使,他們特別能戰斗,特別聽指揮,特別能忍耐,也特別有愛心。他們就是新時代最可愛的人。一名教師

人們驚呆了,在挖開的廢墟上,綿竹東汽中學譚千秋老師雙臂趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了下來。生前,他在用心澆灌祖國的花朵,危難之時,他又毫不猶豫地用自己并不寬厚的身軀庇護著心愛的學生。譚老師,一路走好,感謝您用實際行動詮釋了什么是師德的最高境界,用血肉之軀把人間大愛寫到了極致。一個老板

他是老板,又是個慈善家,香港百歲老人邵逸夫。在汶川大地震后,立即為災區捐款一億港元。當然,人的能力有大有小,貴在盡力而為。所以,邵逸夫先生的一億是高尚的,成龍的1000萬是高尚的,你我捐的100元、50元、10元同樣是高尚。一個乞丐

他,衣衫襤褸,他,食不果腹,可是,位卑未敢忘憂國,使他成為感動中國的一員,他就是東莞石龍鎮的一位乞丐,他向災區捐獻了身上所有的80元錢。他說,向社會討了這么多年,也該向國家捐點錢了。錢,微不足道,話,更樸實的掉渣。一個公仆

他是日理萬機的總理,又是對無數災民關心入微的貼心人,他是運籌帷幄的指揮員,又是沖鋒陷陣的勇士。哪里最危險,哪里就有他的身影。哪里最緊張,哪里就響起他鎮定的聲音。救人,救人,全力救人,他一遍一遍地大聲疾呼,前進,前進,全速前進,他一次次地發出命令。廢寢忘食,是他的常態,殫精竭慮,是他的寫照。一次次淚流滿面,是他對災民的聲情流露,一次次果斷指揮,表現了他的大智大勇。執政為民,他是楷模,赤心報國,他是典范。

歷經了悲痛、鎮定、堅強、抗爭之后,一種偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結、更加奮進、更加成熟。精神的力量讓我們一次次的動容,一次次得到洗禮。讓我們看到了偉大的民族精神,讓我們看到在和平環境下成長的年輕一代的責任感,讓我們看到了民族未來的希望,看到了全世界人民對中國人民的支持。

在汶川地震三周年到來之際,讓我們為六萬遇難同胞虔誠地獻上一朵花,點燃一支蠟燭,祈求一個祝福,讓我們銘記那些在危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛士、白衣天使、人民教師,銘記所有為抗震救災奉獻自己力量的人們!讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的愛心播撒下來,用不停息的愛之潮,鼓勵災區更多的伙伴堅強而樂觀地面對未來。

穿越災難,迎來榮光。這偉大的抗震救災精神仍將激勵13億中國人民攻堅克難,續寫一個古老民族奮發圖強的激情文字,托起五千年中國走向現代化的百年夢想。

紀念512汶川地震國旗下講話稿 老師們、同學們:

早上好!我是xx,今天,我在國旗下講話的題目是《震災無情人有情》。

您還記得嗎?2008年5月12日下午2時28分。

您還記得嗎?中國——四川——汶川縣。

那一刻,汶川大地震爆發!其能量相當于400顆廣島原子彈!

頃刻之間,汶川震動,四川震動,中國震動,世界震動!

頃刻之間,山崩地裂,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!

里氏8.0級大地震,震碎了中國人民的心。然而,它并沒有將我們擊垮!震災無情,人有情;一方有難,八方支援。全國13億同胞熱切牽掛、伸出援手鼎力相助!

現在離汶川大地震三周年了,我們雖然都曾慷慨解囊過,但是災區的重建還只是冰山一角!

親愛的同學們,當我們在家里靜享天倫的時候,你是否還記得那數以萬計流離失所的兄弟?當我們在飯店飽食美味的時候,你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?當我們在挑選名牌服裝的時候,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉親?

作為炎黃子孫,我們又怎么會忘記那些苦難的同胞!是的,震災無情人有情!只要有愛,災區的孤兒便不會孤單!只要有愛,重建家園便不再遙遠!只要有愛,災難怎能匹敵?再大的困難除以十三億,都會變得渺小,再小的愛心乘以十三億,就會變成海洋。

現在,災區人民還在受苦受難,我們該做些什么呢?我提議,我們可以繼續捐款捐物援助災區,我們可以通過電視、網絡、報紙等繼續了解災區、關注災區;我們可以在班級博客上發表自己的感想,表達對災區人民的關懷和祝福;我們可以寫信給災區的孩子,撫慰他們受傷的心靈??

同學們,從現在開始,讓我們節約每一分錢,節省每一度電,節約每一滴水,讓我們加強防震演習,時時刻刻注意安全,發奮學習,長大了也為建設祖國貢獻自己的一份力量!

國旗下的講話:紀念512汶川地震三周年講話稿

2008年5月12日14時28分,這是一個讓所有中國人永遠記住的時刻。突如其來的汶川大地震,摧毀了無數和平和寧靜的城鎮, 震動了大半個中國, 震撼了所有中國人的心,震驚了整個世界。那一瞬間,巴山蜀水的呻吟,祖**親的哭泣,大地悲歌,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,.斷壁殘垣。

然而在神州大地上,天災無情人有情,在這里,災情就是命令,時間就是生命。胡總書記第一時間作出指示,溫總理第一時間趕赴災區,人民軍隊第一時間沖上前線,鋪天蓋地的祈禱祝福,心靈鼓勵,默默傳遞著整個華夏人民的溫情力量。

面對災難,我們堅強,堅信,堅定,堅韌。

面對災難,我們不拋棄,不放棄。

我們只記得溫總理說過:“只要有一線希望,就要盡百倍努力!”

我們相信,有全國人們的支持,有災區人們的自力更生精神,地震震不垮災區人民的信心和勇氣,再大的困難也可以戰勝,災區人們一定可以度過難關,重建家園,勝利一定屬于堅強的災區人民!如今時隔一年,在這一年中,災區人們積極自救 ,社會各界人士也踴躍參與在災區恢復重建的各個領域。地震廢墟上建起新小學,寶成鐵路新109隧道災后重生,漢旺新鎮正在崛起。災區人民的臉上洋溢的笑容,無不顯現出人們對美好新家園的期盼和重建家園的堅強信心。

然而,前事不忘,后事之師。汶川地震中的遇難同胞用自己寶貴的生命向我們警示,必須提高防震減災的意識,掌握正確的避震和自救、互救方法。如地震發生時,可躲在桌子等堅固家具的下面,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。學校避震應注意:正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。

積極做好防震減災工作有利于公眾學習、掌握防震減災知識,增強大家對防震減災重要性的認識,構建社會主義和諧社會、平安校園。為此,我們向全校師生提出以下三點倡議:

1、積極學習《中華人民共和國防震減災法》和參與首個防災減災日的宣傳活動,以此為契機廣泛宣傳防震減災知識,提高師生防震減災意識和地震自救互救的能力

2、在日常生活中,積極參加防震疏散演練,學以致用;

3、充分利用地震科普基地資源,鍛煉應對突發災害的能力

師生們,積極參加防震減災活動,是我們社會責任感的體現,提高防震防災意識是我們對自己生命負責的體現,因此,讓我們行動起來,為構建和諧平安校園而努力吧。

汶川地震周年祭 我們該做什么?

(演講人:徐惠珍)

去年的今天是中華民族永遠不能忘卻的日子,就在那一天,四川的汶川發生了里氏8.0級特大地震。它波及之廣,破壞之大,為新中國成立以來之最。在過去的三百多個日日夜夜里,需要感念、銘記、追憶和思考的東西很多。在今天這樣特殊的日子里,全國各地都在緊鑼密鼓地準備著、或正在進行著各種紀念活動。這對于人們緬懷逝者、寄托哀思、堅定信心、加快重建無疑具有重要的意義。

那什么樣的紀念是合適的?我想,這種紀念,既不能過于悲情地讓大家重拾悲傷,也不該讓人浮華地感覺是在消費悲傷,更不能將悲傷變色變味。而是通過這種紀念,把對逝者的懷念轉化為對生者的關懷,幫助災區人民走出陰影;通過這種紀念,促使每位公眾更深入地思考諸如公民社會道德和責任的構建、慈善發展、援助科學化、人性化、長期化等深層的東西;通過這種紀念,讓人性之美能凝為穩定的道德信念,讓善與博愛長久地嵌入人心,而不是,總靠災難去喚醒人類精神深處最可貴最真實的情感,總靠災難去激發人性之美。所以在今天這樣的特殊日子里,我們每個人應該捫心自問:過去我們對物質主義、精神頹廢、短視狹隘、人際冷漠以及各種良心泯滅和缺德行為,只能報以無奈的寬容乃至最終的麻木,那么正是這個賑災過程中新形成的主流價值觀,才喚起了深藏于我們多數人內心的良知、愛心、道德追求和道德熱情,現在這些你還留有多少?而當初地震所給我們每個人帶來的那些心驚膽戰的恐慌、撕心裂肺的悲痛、抑或是瞬間溫暖的感動,改變我們什么,讓我們懂得什么?現在這些“什么”你還珍惜著嗎?

5.12大地震它是生命的劫難,更是我們民族永難忘懷的心理創傷。民族在哭泣中進步,國家在反思中提升政治文明,而人性的力量、生命的尊嚴正在960萬平方公里的土地上成長。紀念的初衷因此再簡單不過,就是為了寄托一個民族的悲情,一個民族的反思和一個民族的期盼。

亡者安息,生者奮發,雖然苦難和悲傷刻在我們心上,但生活總得繼續。天災無情,人類無法抗拒。颶風、洪水、冰凍、地震??種種天災的無情和損失,都可以最終化為電腦屏幕里的“科學數據”。而種種客觀的“科學數據”,往往都已是痛定思痛的回頭總結,往往都已付出了無數條鮮活生命的沉痛代價。在與自然災害的抗爭中,人類仍然有很長的路要走,但普通民眾是否就無可作為?在災害預測還無法做到完全精確的今天,每一個人該如何保護上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災難降臨的那一刻做出最及時而智慧的選擇,該如何自救救人、避免或減少悲劇的發生?慘痛的教訓促使我們不斷思考、總結、檢討。而人的智慧總是在這一過程中不斷豐富起來。

2007年首屆校園安全與風險管理論壇公布了一組驚人的數字,過去一年全國約有1.6萬名中小學生和3000名大學生非正常死亡。而調查顯示,在所發生的各類校園事故中,45%的事故是因為學生安全意識淡薄引起的,有80%是可以通過教育、防范和加強管理來提前采取措施避免的。生命總是眷顧有安全意識的人,如果我們多一些對個體生命的尊重,如果我們平時多加強相關的生命安全教育,用知識守護生命,許多災難就可能會消于無形。讓人欣喜的是,汶川大地震過后,防震減災和公共安全教育成為很多學校的自覺選擇,“珍惜生命、守護生命”的理念成了大多數師生的共識。

每一片生命的綠色,都需要細心呵護。經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為“防災減災日”。根據省教育廳辦公室《關于開展“全省萬校師生應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動的通知》精神,為做好首個“防災減災日”和“防災減災宣傳周”(2009年5月7日-13日)宣傳教育活動,扎實開展“一日一小練,一月一大練”的應急演練活動,切實提高廣大師生防范火災、地震、臺風、洪水等自然災害的意識和能力,讓生命安全教育常規化、制度化,切實減少悲劇的發生,我校將積極響應號召,現在我就高中校區開展“全省萬校師生應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動提三點要求:要求一:為普及公共安全和防災救災知識,增強防震減災意識和自救互救能力,提高學生應對突發地震災害事件的綜合能力,要求以班級學生為單位,由各班主任組織進行防范火災、地震、臺風、洪水等自然災害和突發公共衛生事件知識的主題宣傳教育。同時由學校辦公室、團委負責制作防范自然災害的展板,每位學生務必自己抽出時間前去食堂前的宣傳櫥窗觀看、學習。

要求二:為提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生,初中校區將在5月12日下午50—4:30組織地震應急疏散演練活動,高中校區本次活動不參加,但是要求每一位學生老師把平時的每一次課間操出操的過程,每一次大型集會的過程,看作是一個疏散過程、一個逃生過程,熟練地做到有序、安全、快速!

要求三:每一位同學和老師平時要做好安全預防工作,從身邊做起,消患于未然,未雨綢繆,一旦發現隱患或對安全不利的情況,要在第一時間及時消除或報警。

同學們,老師們,以生命的名義去學習公共安全和防災救災知識,以生命的名義而熟練這種常規性、制度性的演練,以生命的名義來重視身邊的安全隱患,絕不懈怠!絕不兒戲!

第五篇:汶川大地震作文

汶川大地震作文-地震震不住我們的決心

“地震來了!大家快往外跑?!蔽曳路鹩忠淮吻宄穆牭饺藗兊暮艉奥?。那是一個晴朗的日子,我們正在專心致志地聽老師講課時,忽然,我感到頭暈,只見頭頂上的電燈不停地搖晃,課桌上的筆莫名其妙地掉在了地上,地,不停的左右搖晃,“是地震?!币膊恢钦l說了一句,大家都被這突如其來的地震不知所措了,幸好在老師的帶領下,我們慌慌張張地來到操場上,沉浸在一片擔心之中……

五月十二日十四點二十八分,在汶川,發生了一次7.8級的大地震,這次大地震波及范圍很大,都江堰,綿竹市,臥龍等地區有三分之二的房屋倒塌,許多人被埋在了廢墟之中。北京3.9級地震,重慶4.6級地震,另外在寧夏,上海,陜西,湖南,云南等省都均有震感,而這次地震經濟損失嚴重,多達幾十個億,據不完全統計,截至今日,這次在地震中遇難的人數有19000多人,被埋在廢墟中的人數有9404人,而在地震中失去父母的兒童則不計其數。

看到這一串觸目驚心的數字,我的心頭不知不覺涌上了一股心酸。一方有難,八方援助,在這個緊急時刻,大家和政府都伸出了雙手去幫助他們:十萬大軍,不顧自己和親人的安慰,奔赴抗震救災的第一線,人們和明星紛紛為災區捐款,捐物,溫家寶親臨災區,為抗震救災做指揮,來自各國領導都給予了我國災區最誠摯的祝福和問候…..據統計,現在已經為災區捐款達8.77億元,還有那些許許多多平凡的名字和故事,都牽動著我們的心,在這個陰雨綿綿的季節,為災區人民送上了一份溫暖。

英雄無名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協力,沒有度不過的難關,沒有戰不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的,我還記得溫家寶爺爺在災區說過的一句話“山可以移動,但動搖不了中國人民抗震救災的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情?!弊詮牡卣鸢l生以來,我國都得到了來自世界的幫助,救援仍在繼續,隨著天氣的變化和時間的流逝,被埋在廢墟中的人們獲救希望會越來越小,但時間就是生命,解放軍們拖著疲憊的身軀,用受傷的雙手,在瓦礫中搜尋,搶救幸存者,他們隨時都有危險,隨時都會再次發生余震,但他們想到被困者的生命,沒有休息時間,他們一天一夜僅喝一袋奶,進入救災現場26個小時以來吃的第一頓熱飯,在滿目蒼夷的廢墟上到處閃動著橄欖綠的身影。

在這次抗震救災中,有太多太多令人感動的故事,我眼前仿佛出現了解放軍徒步獨行,穿越一座大山,來到訊號中斷的汶川抗震救災,在綿竹市救援過程中,再次出現坍塌,消防戰士堅持往廢墟鉆,不顧個人的安危,被戰友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個。”

成都的哥自發奔赴災區,老師用自己的智慧拯救了五十九名學生,自己的女兒卻在地震中不幸死亡,父母用自己的血肉之軀為自己的孩子建起了一座跨越死神的橋梁,兩個素不相識的女孩,生死對話戰勝死神,溫家寶爺爺親自去慰問受災人民,留下了傷心的眼淚,主持人不顧自己的休息時間,第一時間為我們播放震后最新消息,這是一場沒有終點的主持,然而他們的休息時間只有三個小時,還有那些許許多多的記者……在震后,不顧生命危險和舍己為人的普通人太多太多,他們和奮戰在救災第一前線的解放軍戰士。武警官兵,消防官兵和醫護人員一起,手牽手。肩并肩,構筑了一道道應對震災,災后救援不朽的橋梁,他們之間也許是親人,也許是朋友,也許是鄰居,也許會是素不相識的人們。但不熟悉的面孔,心中有著相同的愿望,那就是不斷救出被困在廢墟下的災民,重建家園。

我還記得當救援人員在廢墟中發現一名三歲的小女孩時,斑駁的泥巴,涂抹在他的臉上,張望的眼睛,在向世界宣告生命依舊鮮活,那一刻,她心中又一次看到了生命的曙光,但,她還能活著,是緣于父母的保護,他們將自己只有三歲大的女孩,夾在中間,用手遮住他的腦袋,不讓他受任何的傷害,在面臨死亡的最后一刻,仍用自己的血肉之軀擋著坍塌的石塊,這的承受多大的痛苦啊!但為了她能夠活下去,直至救援隊發現這個小女孩時,默默的死去了,她,這個可憐而幸運的小女孩叫做宋欣宜。

沒有太多華麗語言的修飾,也沒有驚天動地的事跡,更沒有感人肺腑的宣揚,卻感動了每一個人的心,我不知道在這次地震中,成為孤兒的孩子有多少,但我只知道,并且清楚,每一個生命曙光的背后,都有一個令人刻骨銘心的詞語,這個詞語無需用精美的畫筆修飾,卻依然光亮耀眼,那,就是愛。

是的,這次大地震不僅是一次嚴峻的考驗,也是一次愛的奉獻,在樸素的面孔后,曾經跳動著同一旋律的心旋,讓我們為災區盡一份微薄之力,哪怕是一個微不足道的舉動:一杯水,一碗泡面,一塊紗布,一個慰問的眼神,都是關切;發一條慰問短信,捐出自己力所能及的錢,獻出200cc的血,都是支持,正如溫家寶爺爺所說的: “災情就是命令?!痹诜浅r期,考驗的更是我們的團結一致,地震無情人有情,讓我們共同努力,記住5.12這天,讓那些災區人民振作起來,帶他們走出那片疼痛哀傷的土地,如幸福之船撐出傷心之河,地震來勢洶洶,但震不住我們牽手的力量的共同的決心!

江北區洋河實驗小學六年級四班韓青妮

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