第一篇:整臟治亂匯報材料
當前“整臟治亂”工作情況匯報縣整治辦(2007年5月)
稿件來源:石阡縣委宣傳部
2007年以來,石阡縣的“整臟治亂”工作遵照上級精神,結合全縣實際,積極探索整治工作的有效機制,采取了更加有力、更加有效的措施,使全縣的“整臟治亂”工作扎實有序地開展,取得了較好成績,為實現全年工作目標打下堅實基礎?,F將工作開展情況匯報如下。
一、圍繞兩個重點,突出抓好重點區域和難點區域的整治工作。兩個重點即:縣城主街道秩序和背街小巷及城鄉結合部的衛生。工作中,一是進一步加強領導,健全和完善各項協調、檢查、考核制度,規范了縣城秩序,出臺了相關文件;二是強化職責,充分發揮職能部門的作用,加大了縣城主要街道的秩序和衛生整治力度??h交通管理部門加大了對街道行人秩序和車輛秩序的監管力度,“亂停亂行”有所好轉,車輛和行人的交通行為和安全意識明顯增強,交通秩序環境明顯改善??h城市管理局加大了市容市貌的環境整治力度,對占道經營、亂貼亂畫以及環境衛生加強了整治。充分發揮了湯山鎮及其各社區的管理作用,對城區的背街小巷和城鄉結合部的衛生實行清潔保潔,督查門前“三包”責任制的落實情況;三是縣整治辦工作人員分四個片區,加大了日常巡查督查力度。發現問題及時指出,并要求責任單位限期整改。
二、完善三個機制,努力探索抓“整臟治亂”工作的長效辦法,整體提高了全縣的整治水平和全民文明意識。
(一)進一步完善縣城綜合管理機制,主要體現在以下幾個方面:一是抓督查,形成三級督查巡查制度;二是抓協管,對縣城各區域的秩序和衛生區域進行劃分,落實到有關單位,由有關單位進行協管,形成齊抓共管的局面;三是落實門前“三包”責任制;四是抓檢查,實行定期和不定期檢查制度,對檢查結果進行公示,并實行掛紅黃牌制度;五是出臺了《2007年縣直責任單位“整臟治亂”目標考核辦法》,將整治工作納入年度目標考核和領導干部業績考核內容。
(二)進一步健全全民文明素質提升機制。一是以教育為載體,注重內在素質的培育。圍繞日常生活和公眾場所熱難點問題,通過社區、機關、學校等平臺舉辦各種活動和講座,提升全民道德素質;二是以宣傳為載
體,注重教育氛圍的營造。利用報刊、電臺、電視臺等媒介,宣傳典型事例,揭露不良文明行為。同時發放宣傳畫,制作宣傳單和宣傳光碟等。為整治工作營造了良好氛圍;三是以活動為載體,注重道德實踐行為。一方面積極開展群眾性文明創建活動,文明單位、文明窗口、文明行業、文明社區大量涌現。一方面開展以青少年為主體的“小手拉大手”“交通協管員”等活動,著力培養青少年文明意識。
(三)進一步加強鄉鎮衛生與秩序的管理機制。各鄉鎮在縣整治辦的指導下,根據自身實際,加大了對整治工作資金的投入力度,提出了行之有效的整治工作機制。進一步完善了鄉鎮的衛生與秩序管理辦法,較好地推動了鄉鎮的整治工作。中壩鎮提出了“四抓四到位”的工作措施,有效地推動了該鎮的“整臟治亂”工作;花橋鎮完善了街道集鎮衛生與秩序管理辦法,推行“四包”責任制,較好解決了如何抓、誰來抓的問題。同時,把整治工作向村寨延伸,建立《村規民約》、衛生保潔制度等。對村民的行為進行規范。龍井鄉對整治工作也出臺了行之有效的辦法。一些鄉鎮把整治工作與部門工作進行掛鉤,嚴格檢查考核,效果很好。鄉鎮“整臟治亂”工作管理機制逐步完善。
三、著力四個加強,為整治工作深入開展提供有力保障。
一是加強領導,落實領導責任制。各級各部門均成立了“整臟治亂”工作領導小組。對本單位本鄉鎮的“整臟治亂”工作進行了規劃指導、檢查督促,及時解決整治工作中存在的問題,全縣上下形成了領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門配合抓的良好局面,為整治工作的開展提供了組織人員保證,縣“整臟治亂”工作領導小組對各單位各鄉鎮的整治情況,實行領導問責制,對工作不力、造成影響的,采取誡勉談話或組織調整等形式,追究部門和鄉鎮責任人的責任。
二是加強宣傳,使“整臟治亂”工作深入人心,減少工作阻力。2007年以來,全縣及時召開了“整臟治亂”工作動員會,各鄉鎮也及時召開了動員大會,組織學習傳達省地縣 “整臟治亂”有關精神,深入宣傳2007年整治工作的重點和目標,使整治工作深入人心??h整治辦擬定了宣講材料、制作了光盤,進社區和鄉鎮對市民、群眾進行通俗易懂、淺顯生動的宣傳,縣報社、縣電視臺開設專欄,為“整臟治亂”工作的深入開展營造了良好氛圍,有力地推動了全縣的整治工作。
三是加大投入,加強了城鎮基礎設施建設和改善了整治工作條件。一些鄉鎮購買了環衛車輛和垃圾桶,增加環衛工人,改造和美化亮化了街道。使廣大群眾的生產生活環境得到了改善。
四是加強監督,確保整治成效得到鞏固。一是加強輿論監督,充分發揮了各類媒體的作用,對熱難點問題進行曝光;二是加強社會監督,聽取不同意見,對各方面反映的情況及時處理??h整治辦還聘請離退休同志為“整治監督員”,讓他們聽取社情民意,掌握整治工作中的問題和動態,及時反饋情況;三是加強行政監督??h領導和縣整治辦對各鄉鎮、各單位的工作開展情況,經常進行督查檢查,發現問題及時指出,并要求責任單位限期整改。這幾個方面的監督,有力地推動了全縣的整治工作。
五是實現一個目標。2007年是“整臟治亂”專項行動初見成效年,為此,我們必須圍繞這一目標,采取更加有力更加有效的措施,加大工作力度,深入推進“整臟治亂”工作。要實現這一目標,就必須在已有的工作基礎上,注重抓好以下幾個方面:一是著重建立長效機制,使整治工作經?;?、制度化。二是努力提高全民的思想道德素質,提升全縣的文明程度。三是加大投入,加強城鎮基礎設施建設。提高城鎮的綜合功能。整治工作存在的問題:
1、城鎮基礎設施建設投入不足,部分區域整治難度較大。有的臟亂問題已成為老大難。
2、城區交通秩序亂停亂放,占道經營時有發生。
3、還存在衛生死角和管理空白區域。
4、城鄉結合部的衛生較差,沒有經常性的工作機制??傊鼛讉€月來,全縣的“整臟治亂”工作取得了一定的成績,但離年初制定的目標還有一定的差距。在下一步的工作中,要扎實工作,加強創新,突出重點,狠抓落實,努力實現“整臟治亂”工作初見成效這一目標。
第二篇:整臟治亂匯報材料20111213
****鄉整臟治亂工作匯報材料
(2011年12月13日)
檢查組各位領導:
2011年以來,鄉整治辦在鄉黨委政府的正確領導和縣創建辦的精心指導下,扎實開展工作,整臟治亂取得了明顯的成效,現將工作開展情況匯報如下,有不妥之處請各位領導批評指正:
一、基本情況
****鄉位于印江縣城南面,距印江縣城16公里,304省道經我**村、**村過,轄26個行政村(社區),285個村民組,總人口34490人,****集鎮所在地常駐人口7523人。****鄉集鎮基礎條件較差,公路路面部分未硬化,車輛經常將沙石帶到街道上,給工人清掃帶來不便,而且路面較窄,邊溝大部分為明溝,尤其是集鎮缺水,成為我鄉開展整臟治亂工作的難點。
二、主要措施
1、領導高度重視。成立以黨委書記為組長,鄉長、分管領導為副鄉長,相關部門負責人為成員的整臟治亂專項行動領導小組。整臟治亂工作實行黨政班子成員重點區域分片(區)掛牌負責制,每個班子成員帶頭認真抓好各自責任區的環境衛生與秩序工作,監督到位,保持責任區衛生干凈和整潔。今年以來,鄉政府投入整臟治亂工作的辦公資金一萬七千多元。
2、加強社會化監督管理。分層次(單位負責人、群眾代表、群眾)、分片(集鎮分兩次召開群眾會)召開集鎮群眾會,大力 宣傳開展整臟治亂工作的必要性,征求群眾對該鄉集鎮整臟治亂工作的意見和建議,號召群眾參與集鎮環境衛生社會化監督管理。政府與各住戶、單位簽訂了門前三包責任書。
3、建立長效的清運管理機制。專門聘請了四名衛生保潔人員,每天對集鎮主街道和非街道的公共區域、邊溝進行清掃,對集鎮產生的垃圾處理,做到邊溝不堵塞,無白色垃圾,垃圾日產日清。每月對公路沿線垃圾池內的垃圾集中清運1至2次。
4、建立經常性監督管理機制。針對邊溝、死角、平常不易清掃的地方,由班子成員聯系監督,責任部門具體負責,每月下旬集中開展一次大掃除和宣傳教育活動。整治辦牽頭每月定期、不定期地對集鎮和公路沿線占道經營、亂搭亂建、亂懸掛、亂吐亂扔、亂涂亂畫、野廣告等臟亂問題進行整治。經常性對窗口部門進行督查,是否落實門前三包責任,是否提供優質的公共服務環境,工作人員是否缺崗、脫崗、上班游戲、聊天、干與工作無關的事等等。經常對校園及周邊進行檢查,對校園內食堂、宿舍、教室、操場、公廁等環境及校園周邊的交通標線、其他交通安全設施和娛樂場所進行檢查,及時排除干擾教學秩序的一些不良現象。經常對各村(社區)進行巡查,發現臟亂現象及時提出限期整改意見,及時復查。建立群眾監督舉報平臺,公布整治辦電話,請群眾及時舉報臟亂現象,我們第一時間趕赴現場,及時處理。
5、部門聯動,加大執法力度,規范執法、文明執法,動真碰硬求實效。針對場天車輛在集鎮主街道亂停亂放,影響場天交通 秩序,整治辦、安監站、派出所、綜治辦、交管站等部門聯動,加大執法力度,敢于頂住來自各方面的人情壓力,將車輛安排到客車站統一停放,使場天街道通暢。針對場天集鎮市場灘點擺放亂的現象,我們對集鎮市場進行重新規劃,將部分灘點進行調整,規范集鎮市場。同時,強制拆除2家亂搭亂建房屋45平方米。
6、以節假日為契機,組織中小學生為集鎮梳妝打扮。清明、五一、五四、六一節日期間,將加強中小學生的傳統教育與環境衛生教育相結合,組織中小學生對集鎮大清掃,讓學生和家長進一步明白“整臟治亂、人人有責”,環境清潔需要全社會共同愛護和保持,美好的家園需要全民參與和共同建造。通過學生帶動家庭、帶動機關單位,把“整臟治亂”之風不斷吹進單位、吹進校園、吹進家庭。提高群眾愛護環境衛生的認識。
7、組織各種文化生活,豐富群眾文化,提高群眾素質,促進社會和諧。七一期間,舉辦以“紅心向黨”為主題的“紅歌大家唱”,鄉直機關單位全體干部(包括上掛部門及學校全體職工)、部分村支部、集鎮群眾參加了活動,豐富了群眾的精神文明生活,凝聚了黨群的心,增進了干群關系,提高群眾素質,促進社會和諧。
三、存在問題與下步打算
1、由于群眾素質參差不齊,還有極少數集鎮居民、學生仍有亂扔現象。下步繼續加強宣傳和督促,提高居民認識;
2、缺少水資源,街道灰塵重,街道清掃效果不好,無水沖式 公廁。下步努力協調各方面關系,爭取能早日解決我鄉集鎮的人畜安全飲水問題。
****鄉整治辦 2011年12月13日
第三篇:整臟治亂工作計劃
赫章縣白果鎮中心小學
2011年秋季學期整臟治亂工作計劃
為進一步貫徹落實《赫章縣“整臟治亂”專項行動綱要》和縣整治辦2011年“整臟治亂”工作安排,結合我校工作實際情況,特擬定本“整臟治亂”工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,打造靚麗校園,優化育人環境,積極開展“整臟治亂”活動,創建文明、整潔工作環境。
二、工作目標
1、校園環境:一是各校要加強學校的環境衛生的打掃和保持,做到每天一大掃,校園內教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。無亂丟亂扔,做到教學環境衛生良好。二是學生和教師工作區無亂堆亂放現象。三是垃圾存放區要按時處理填埋,確保無異味。四是要按時對廁所進殺毒殺菌,確保無異味,無蛆、無蚊蠅。五是校園墻壁無亂涂亂畫,墻面干凈清潔。六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。
2、校園周邊環境:
一、校門進出入場所干凈整潔,校園周邊無堆放垃圾,無亂搭亂建及非法擺攤設點現象。二是學生途經道路無白色垃圾,無亂丟亂扔。
三、工作措施
1、加強領導、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。根據實際,建立整臟治亂工作領導小組,各校校長為“整臟治亂”第一責任人,主要領導親自管,分管領導親自抓,做到責任層層分解,層層落實,實現“齊抓共管”的工作機制。
2、加強學生的環境教育,促進學生“整臟治亂”意識的提高。加大對“整臟治亂”的宣傳力度,促進“整臟治亂”工作宣傳進課堂,提高師生的知曉率、支持率和參與率,形成全民參與、全民共建的良好局面。每班每期要有“整臟治亂”主題班會教育活動。
3、加大檢查評比力度,促進工作扎實開展好班級衛生評比制度,可根據實際情況納入班主任工作考核內容。同時,學校要加強對各辦公室、功能教室的衛生工作檢查,對工作不力的要提出指導。
4、落實責任,使“整臟治亂”工作落到實處
四、督促檢查
白果鎮中心小學將“整臟治亂”納入學校年終綜合考核目標,按照《赫章縣白果鎮中心小學“整臟治亂”考核表》對教職工進行考核。
赫章縣白果鎮中心小學 二O一一年九月二日
第四篇:學校整臟治亂
花垣縣麻栗場鎮“整臟治亂綠化行動”再升溫
隨著“整臟治亂綠化”專項行動的持續升溫,花垣縣麻栗場鎮著力念好“制、宣、突、評”四字經,建立健全政府引導、全民參與、以村為主、以人為本的整臟治亂綠化長效機制,受到廣大群眾一致好評。
“制”度明確抓落實
針對麻栗場鎮整臟治亂綠化已進入“保成果、促提升”的階段,該鎮建立工作新機制,確保工作常抓不懈。一是制定了新一輪“整臟治亂綠化”的《規劃》、《管理辦法》和《考核細則》等,進一步落實好分管領導包片,駐村干部、村支書包村,保潔人員包段的工作機制;二是建立“整臟治亂綠化”專項行動例會制度,定期進行工作情況總結與布置,實現長效管理;三是成立了“整臟治亂綠化”督查組,不定期的對鎮域街道、各村(居)整臟治亂綠化情況進行督促檢查,并將檢查結果進行排名公布,如有不符要求的,結合已簽訂的責任狀進行問責整改,目前已下達通知書8份,存在的問題得到全面整改;四是確立舉報公示制度,在做好政府監督的同時,積極號召群眾監督,加大群眾監督力度,設立舉報電話和信箱,對群眾反映強烈的問題進行跟蹤調查,對嚴重影響鎮容鎮貌的行為進行曝光,截至目前共受理群眾反映問題20余件,且已全部處理到位,使整臟治亂綠化工作的長效管理得到徹底落實。
“宣”傳入心贏支持
堅持把加大“整臟治亂綠化”工作力度與提升公民素質、創建文明集鎮相結合,營造“整臟治亂綠化”良好氛圍,推動工作深入開展。一是在鎮政府政務公開欄、各村村部建立“整臟治亂綠化”宣傳欄,并定期更新,發放《致全體村的公開信》1000余份,組織干部流動宣傳9次,辦整臟治亂綠化專題黑板報5期,書寫懸掛長期性宣傳標語10幅;二是深化進學校、進村寨、進家庭主題宣傳活動,定期組織學校上一次“文明課堂”,各村(居)開一次“文明大會”,宣傳工作延伸到各村組;三是每半個月一次,要求干部職工全體出動,帶領街區各店鋪人員以及街道居民對鎮街道及各自清潔區進行一次大打掃,用實際行動“做給群眾看,帶著群眾干”;四是由鎮整臟治亂綠化行動辦公室每周編寫“整臟治亂綠化”簡報,目前已編發40余期并下發到各村(居),向群眾通報行動成果、曝光臟、亂、差現象,得到了廣泛支持,形成了“全民開展整臟治亂綠化、共同治理環境衛生”的氛圍。
“突”出重點保成效
突出整治重點,工作重心向村級環境整治轉移。一是形成駐村干部、村主干齊抓共管新局面,進一步確立駐村干部、村主干職責分工,細化到負責村部衛生狀況、負責村內垃圾圍清理等具體工作;二是各村均制定“衛生公約”、“文明公約”等《村規民約》,對村民不亂潑亂倒、亂吐亂扔及房屋周圍的環境衛生達標等進行了規定,令村民人人自覺保持村容整潔;三是推行鄰里監視制度、設立衛生監督舉報崗;四是廣泛推行
村容自治,其中新科村采取政府銜接資金、村民自籌人力的形式,將路面硬化延伸到全村住戶,解決了村民出行難的問題,立新村則將新農村建設與整臟治亂綠化行動相結合,在全村范圍內開展民居改造工程,力爭將立新打造成為優美宜居的縣級示范村。五是落實村級保潔員績效掛鉤考評,將考核結果與保潔員月度工作報酬直接掛鉤,做到獎優罰劣,調動了保潔員的積極性,村級環境衛生成果得以鞏固和提高。
“評”出典型促爭先
充分激起干部帶頭、群眾參與整臟治亂綠化工作的積極性,成立由麻栗場鎮“整臟治亂綠化”行動辦公室成員、村(居)主干、人大代表、政協委員、老干部、群眾代表組成的檢查評比組,進行為期4個月的“雙評雙爭”活動。一是鎮政府全體干部職工的“評最佳辦公環境,爭做文明先鋒”活動,針對辦公室、走廊、樓梯、宿舍等地點的衛生情況進行每周一次的評比,根據制訂的標準劃分檔次,對于在衛生評比中,排名靠后的部門和個人,將結合績效考核給予一定的處罰;二是全鎮居民的“評最優生活環境,爭十佳愛衛戶”活動,在每次趕集的第二天上午,對麻栗場主街道所有臨街居民戶及部分背街小巷居民戶的門前四包落實情況進行評比,采取逐戶檢查的方式,對照評比細則劃分出“最清潔”、“清潔”、“欠清潔”、“差”四類居民戶,并統一進行張榜公示,年終從高分到低分選出前十名居民戶,授予2011“十佳愛衛戶”榮譽稱號,給予適當物質獎勵。從而形成了干部群眾人人評比,共爭先進的機制。
第五篇:整臟治亂問答
“整臟治亂”專項行動宣傳資料
1、什么是“整臟治亂”?
答:是全省自上而下開展的,以整治“五臟五亂”為重點的一次專項行動。“五臟”公共廁所臟、車站碼頭臟、飲食攤點臟、集貿市場臟、街巷院落臟?!拔鍋y”亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。
2、我縣今年“整臟治亂”的目標是什么?
答:“摘牌升位”,即摘掉湄潭縣在全省整臟治亂工作的“黃牌警告”帽子,從位居全省倒數第三名中擺脫出來,提升名次,重塑湄潭形象。
3、開展整臟治亂專項行動有什么好處?
答:有利于提升城鄉品位,樹立良好形象;有利于激發“熱愛家園,建設家園”的熱情;有利于改善投資環境,提高對內對外的開放水平;有利于促進鄉風文明,促進村容整潔,提高全民生活質量;有利于提高群眾的健康水平和文明程度,有利于引導全民養成講衛生,護環境,守秩序的良好習慣;有利于營造人與人、人與自然之間和諧相處的人文環境。有利于單位、家庭、個人對外交往氣質的提升。
4、怎樣才能搞好“整臟治亂”專項治理?
答:一是各級組織領導要認識到位;二是工作措施要得力;三是檢查督促要精細;四是輿論宣傳作鞭策,公布兩極帶中間。五是人人參與,打掃好自家“門前雪”是主流,全民行動,齊抓共管是關鍵。
5、學校如何才能達到專項治理的標準?
答:學生個人無蓬頭垢面,衣著干凈整潔,口無臟話,無隨地吐痰,自行其道無扯皮;學校周邊、園內無果皮紙屑等垃圾,花臺、地面干凈整潔,植物綠化亮麗整齊,墻體完整無亂涂;物件擺放整齊得體,桌面窗臺無灰塵。
6、學校如何帶動全民參與“整臟治亂”活動?
答:學校將宣傳單人手一份發放到學生手中,讓學生宣讀給家長聽,給家長講解家庭“整臟治亂”的內容和方法,提出家庭整臟治亂的行動計劃,在學生力所能及的范圍內由學生治理,并作為學生品行督促檢查、評議的項目,從而也培養學生從小養成講衛生,愛勞動的良好習慣。搞好學校、班級、學生個人自身的衛生環境,為全民整臟治亂做表率。
保護環境,請勿亂扔!